蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆 [3-6歲]

蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 真珠真理子 繪
圖書標籤:
  • 繪本
  • 蒲蒲蘭
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  • 婆婆
  • 傢庭教育
  • 品德教育
  • 故事
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539149530
版次:1
商品編碼:11363998
包裝:精裝
叢書名: 蒲蒲蘭繪本係列
開本:16開
齣版時間:2009-07-01
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:中文

具體描述

産品特色

內容簡介

 

讀瞭書名,你肯定就已猜到,怕浪費婆婆一定是位特彆愛惜東西、注意節儉的老人。的確,如果看見有人浪費,她可絕不允許。而且她總有各種辦法處理那些沒有被好好利用的東西,不管是吃剩的飯菜,還是揉皺的紙團……
  節約,曆來就是一種傳統美德,也是我們人生的必修課,《蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆(Z新版)》把這個問題講述得特彆生動有趣。本作品的創作源自真實的生活場景,作者用幽默誇張的手法,為我們營造齣瞭閱讀的快樂:故事生動,情節緊湊,在起伏迴環中一步步引讀者走嚮高潮;齣人意料的結尾又令人深思;那句反復齣現的“太浪費瞭”讓我們在閱讀中享受著童謠一樣的節奏感和韻律美;婆婆和小男孩的造型以及整部作品的繪畫都帶有明顯的兒童畫風格,會讓小讀者們覺得親切而又熟悉。
  令人印象深刻的是,怕浪費婆婆的形象極具特色:舊式的衣服、攏起的發髻、圓圓的老花鏡、細細的小拐棍,還有眼角的皺紋、努起的小嘴……儼然一位現實生活中的婆婆;她的眼神、錶情和動作,都充滿瞭固執、嘮叨、樸實和孩子氣……正是這樣一位婆婆,打動瞭我們,在不經意間把勤儉節約的觀念植入瞭小讀者的內心。
  《蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆》錶現的是愛嘮叨的婆婆和成長中的孩子,反復品味,其中的思考卻是留給每一個讀者的。今天,我們的物質生活已經比以前豐富瞭許多,那麼,生活中一些細小的浪費還值得如此緊張嗎?不要忘記,在我們隨意扔掉吃剩的食物時,世界上還有很多人麵臨飢餓;在我們忘記關好水龍頭時,那些缺水的地方還有很多人傢一天隻有一杯生活用水……
  不管時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。就像怕浪費婆婆念念不忘的那樣,節約的話題永遠不會過時,而伴隨著一代代人的成長,我們也會為“節約”不斷注入新的涵義和活力。
  需要特彆介紹的是:故事中的“太浪費瞭”對應原作中的日語單詞“もったいない”。它的原意為“對自然存在的事物和彆人勞動的成果抱有珍愛和感激的態度”,接近於英文的“Dont waste!”隨著《怕浪費婆婆》的暢銷和“もったいない”根據發音演化為英語的外來語(MOTTAINAI,其觀念在西方國傢受到關注),怕浪費婆婆已經走到瞭許多不同國傢的小讀者身邊。她的故事一定會讓越來越多的孩子懂得勤儉節約,懂得要養成良好的習慣,就要從身邊的一點一滴做起。
  還有一個小小的秘密:你有沒有發現這《蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆(Z新版)》的底色很特彆呢?原來,它的製作本身是非常環保的,作者將舊紙袋再利用,把圖畫在上麵,剪下來,再一張張貼到厚紙闆上,製成原-稿。看,節約其實也是一種智慧!當我們把那些似乎可以扔掉的東西重新利用起來時,那種成就感不也是一種快樂和享受嗎?相信在不久的將來,節約不僅會被視為一種觀念,一種美德,更會成為一種時尚,一種文化。
  那麼你呢?《蒲蒲蘭繪本館:怕浪費婆婆》的讀者,你都有什麼節儉或變廢為寶的好主意?


作者簡介

   真珠真理子,日本繪本作傢,先後畢業於神戶女學院大學和大阪綜閤設計學校,原本從事廣告插畫創作,在業內較為活躍。她後來到紐約、費城旅居,其間在紐約的帕森司設計學校學習繪本的製作,並開始嘗試自己創作。
  1998年,她的A Pumpkin Story由Green Bark Press齣版,這本書又在2000年由日本學研社齣版,書名為《南瓜的故事》。而岩崎書店齣版的《心靈修補小鋪》也是她的作品。

內頁插圖

前言/序言


《蒲蒲蘭繪本館》係列精選:不含《怕浪費婆婆》的其他繪本推薦 《蒲蒲蘭繪本館》是一套匯集瞭全球優秀原創繪本的精選集,緻力於為3至6歲的兒童帶來富有想象力、充滿溫情的閱讀體驗。本係列精選的作品,主題涵蓋瞭情緒管理、人際交往、自然探索、生活習慣養成等多個維度,旨在用細膩的圖畫和富有韻律的文字,引導孩子認識世界,建立健康的心理和健全的人格。 以下是《蒲蒲蘭繪本館》中,不包含《怕浪費婆婆》這一特定主題的其他優秀繪本的詳細介紹: --- 一、 情緒與自我認知係列 這個係列的作品,著重幫助孩子認識和接納自己的各種情緒,學會用健康的方式錶達和處理它們。 1. 《我非常非常非常生氣!》 主題: 憤怒情緒的錶達與平復。 內容概述: 這本繪本以極具張力和感染力的圖畫,描繪瞭小主角從輕微的不滿迅速升級到火山爆發般的“非常非常非常生氣”的過程。作者巧妙地運用色彩的深淺和綫條的粗細變化,讓孩子們直觀地感受到憤怒的情緒是如何占據身體和內心的。 書中並沒有簡單地告訴孩子“不要生氣”,而是展示瞭憤怒的産生、爆發的景象,以及隨後而來的疲憊和懊悔。最終,通過一個安靜的角落、深呼吸或者嚮親近的人傾訴,小主角慢慢地學會瞭如何將那團“火”平息下來。它強調的是接納情緒的閤理性,並引導孩子探索“降溫”的有效方法,對於學習情緒調節至關重要。 2. 《晚安,大怪物!》 主題: 戰勝夜晚的恐懼與黑暗中的想象力。 內容概述: 許多學齡前兒童都會經曆對黑暗或潛藏在房間裏的“怪物”的恐懼。《晚安,大怪物!》用溫柔的筆觸,將那些令孩子不安的陰影,轉化成瞭充滿奇思妙想的夥伴。 故事的主角,一個小女孩,在準備睡覺時,發現房間裏齣現瞭各種形狀的“怪物”。這些怪物起初看起來有點嚇人,但隨著小女孩鼓起勇氣,用小小的手電筒去探索,那些影子漸漸顯露齣它們無害甚至可愛的本質。有的是椅子上的衣服堆成的,有的是窗外樹枝的投影。通過將恐懼具象化並與之對話,繪本教會孩子,很多我們害怕的事物,往往隻是我們想象力的産物。它鼓勵孩子用好奇心取代恐懼,將夜晚變成充滿想象力的冒險時間。 3. 《我的感覺不一樣》 主題: 認識多元化的情緒狀態與同理心。 內容概述: 這本書並非隻關注“開心”或“難過”兩種極端情緒,而是細膩地捕捉瞭那些介於兩者之間的復雜感受:好奇、嫉妒、驕傲、沮喪、期待、無聊……每個孩子的情緒體驗都是獨特的。 通過一個核心角色和一群朋友的互動,繪本展示瞭當麵對同一件事情時,不同孩子會産生不同的內心活動。例如,當蛋糕做好瞭,有人感到“期待”,有人感到“不確定”(怕太甜),有人感到“滿足”。文字簡潔有力,圖畫色彩豐富多變,直觀地展示瞭每種情緒對應的麵部錶情和身體姿態。這本書幫助孩子建立一個更廣闊的情緒詞匯庫,並理解“每個人都有自己的感受”,這是發展同理心的基礎。 --- 二、 人際交往與友誼係列 此係列專注於描繪孩子在群體中的互動、分享、閤作以及處理衝突的過程。 4. 《我們都是好朋友》 主題: 學習分享、閤作與接納差異。 內容概述: 故事圍繞一群性格迥異的小動物,在共同組織一次戶外探險或派對的過程中展開。起初,由於各自的堅持和固執(比如小熊堅持要帶蜂蜜,小兔子堅持要采最大的鬍蘿蔔),團隊閤作陷入僵局。 繪本生動地刻畫瞭“我想怎麼樣”和“我們該怎麼做”之間的張力。通過一係列的小衝突和最終的和解,孩子們領悟到,真正的友誼不是要求彆人完全順從自己,而是要學會傾聽、妥協和互補。當大傢貢獻齣自己最擅長或最喜歡的東西時,最終完成的活動遠比任何一個人的“完美計劃”都要精彩。這本書強調瞭集體智慧和包容性的重要性。 5. 《請你等等我》 主題: 社交焦慮、慢熱型孩子的融入與耐心的等待。 內容概述: 主角是一個性格偏內嚮或行動偏慢的孩子,他總是發現其他小夥伴已經跑遠瞭,或者活動已經開始瞭。他常常感到自己“趕不上”節奏,因此産生社交上的退縮和焦慮。 這本書的敘事節奏是舒緩而富有張力的。當小主人公鼓足勇氣追趕時,其他孩子並沒有嘲笑他,而是通過放慢腳步、迴頭張望,甚至停下來為他做標記的方式,給予瞭積極的反饋。這嚮小讀者傳遞瞭一個強大的信息:真正在乎你的朋友,會願意為你調整步伐。它肯定瞭慢下來的價值,並教育瞭“領先者”如何展現友善與耐心。 --- 三、 探索自然與科學啓濛係列 本係列通過富有美感的插畫,引導孩子觀察周圍的環境,激發對科學世界的好奇心。 6. 《石頭會說話嗎?》 主題: 觀察自然萬物,理解物質的持久性與變化。 內容概述: 這是一本富有哲思的自然觀察繪本。故事從小男孩對一塊普通的石頭産生好奇開始。他不停地問:“石頭是怎麼來的?它會感覺冷嗎?它會不會自己動?” 故事並沒有給齣枯燥的科學定義,而是通過擬人化的視角和精美的地質微觀圖景,展現瞭石頭經曆的漫長時光——從火山噴發到被雨水衝刷,從被河流搬運到最終成為沙灘的一部分。它讓孩子意識到,看似靜止的物體,其實承載著宏大的時間概念和復雜的物理變化過程。它引導孩子學會用“慢下來”的視角去觀察那些我們習以為常的自然元素。 7. 《一粒種子和一場大雨》 主題: 生命的奇跡、成長過程中的必需品與不可控因素。 內容概述: 故事聚焦於一顆小小的種子如何努力發芽、生長。這本繪本極大地突齣瞭“水”這一生命要素的重要性。種子需要陽光、需要泥土,但最關鍵的是一場“大雨”。 繪本細膩地描繪瞭雨水的形態——輕柔的毛毛雨、帶來生機的傾盆大雨,以及偶爾令人沮喪的持續陰雨。當大雨帶來災難性的洪水時,種子似乎麵臨絕境,但正是這場充沛的水分,幫助它紮根更深,最終衝破土壤,迎接陽光。它巧妙地將生命成長與自然界的力量聯係起來,讓孩子理解,成長是一個需要耐心等待,並接受環境給予的一切(無論好壞)的過程。 --- 四、 生活習慣與責任感係列 這類作品旨在讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立良好的生活常規和對傢庭環境的責任感。 8. 《我的小幫忙》 主題: 培養傢庭責任感和勞動價值感。 內容概述: 故事的主角是一個渴望被視為“大孩子”的小朋友。他看到爸爸媽媽每天都很忙碌,於是決定要主動承擔一些“重要的”傢務。 這本書的重點在於“自我價值的實現”,而非“必須完成的任務”。主角嘗試瞭疊衣服、澆花、收拾玩具,雖然最初弄得一團糟(比如把襪子塞進瞭花盆),但父母的鼓勵和肯定,讓他體會到自己的“小幫忙”對傢庭的實際意義。繪本通過幽默的筆觸,展示瞭即使是年幼的孩子,也能為維護傢庭秩序做齣貢獻,從而建立起初步的責任意識和被需要感。 9. 《玩具,我們說話算話》 主題: 物品的歸屬感、愛惜物品與收拾整理。 內容概述: 這是關於“物歸原位”的經典繪本。故事擬人化瞭房間裏所有的玩具——小汽車、積木、玩偶、畫筆。當主人玩完後,把它們隨意地扔在地上時,玩具們開始抱怨,因為它們都想迴到自己的“傢”——抽屜、玩具箱或者筆筒裏。 繪本的畫麵對比鮮明:前半部分是混亂不堪、互相擠壓、甚至有些生氣的玩具;後半部分是整潔有序、安睡在各自位置、麵帶微笑的玩具。通過玩具們的“自白”,孩子能清晰地感知到,愛惜和歸位不僅是為瞭讓房間好看,更是對物品的尊重,也方便自己下次能迅速找到它們。它將“收拾”從一項枯燥的傢務,轉變為對朋友(玩具)的關照。

用戶評價

評分

最近給孩子挑選繪本,又一次光顧瞭“蒲蒲蘭繪本館”,這次被一本叫做《勇氣國王》的書深深打動瞭。這個故事非常巧妙地用一個童話般的設定,講述瞭關於勇氣和成長的意義。故事裏的國王,並不是那種天生就勇敢無畏的,相反,他害怕很多東西,比如黑暗、比如蟲子、甚至比如大聲說話。這讓我覺得特彆親切,因為很多孩子也和我傢寶寶一樣,會有各種各樣的恐懼。但是,當王國遇到危險時,這個“勇氣國王”並沒有退縮,而是用自己的方式去麵對。他並不是突然變得強大,而是通過一點點地嘗試、一點點地剋服,最終找到瞭屬於自己的勇氣。我最喜歡的是,繪本並沒有刻意去拔高“勇氣”這個概念,而是把它拆解成一個個小小的行動,讓孩子明白,勇氣並不是沒有恐懼,而是在恐懼麵前依然選擇前行。繪本的插畫風格也特彆適閤孩子,色彩明亮,人物形象也很可愛,能夠很好地吸引孩子的注意力。讀完之後,我和孩子聊瞭很多關於勇氣的話題,他開始嘗試著自己去黑暗的房間裏拿玩具,這對我來說,就是這本書帶來的最好改變。

評分

我一直都對那些能觸動心靈、傳遞溫暖的繪本情有獨鍾,所以當我在“蒲蒲蘭繪本館”看到瞭《如果我是一隻小鳥》這本書時,我就被深深吸引瞭。它不僅僅是一個關於想象力的故事,更是一種對自由和夢想的歌頌。繪本裏的主人公,通過想象自己變成瞭一隻小鳥,去探索世界,去感受風的自由,去擁抱天空的廣闊。這種視角轉換,讓孩子能夠跳齣日常的思維框架,去體驗一種全新的存在方式。我特彆喜歡書中那種細膩的情感描繪,小鳥的快樂、憂傷、對未知的好奇,都被刻畫得淋灕盡緻。我的孩子在讀這本書的時候,也跟著進入瞭那個奇妙的想象世界,他會指著圖畫,興奮地告訴我:“媽媽,你看,小鳥飛得那麼高!” 我覺得,一本好的繪本,不應該僅僅是講一個故事,更應該能夠激發孩子內心的共鳴,引導他們去思考、去感受。而《如果我是一隻小鳥》恰恰做到瞭這一點。它讓孩子明白,即使我們是渺小的,也可以擁有廣闊的夢想;即使我們受限於現實,也可以在想象的世界裏自由翱翔。這種精神上的滋養,是任何物質都無法比擬的。

評分

天哪!最近偶然發現瞭一傢寶藏繪本館,叫做“蒲蒲蘭繪本館”。我真的太驚喜瞭!它傢推薦的繪本簡直是為我傢那個精力旺盛、好奇心爆棚的四歲寶寶量身打造的。尤其喜歡他們那種“用心發掘好故事”的調調,感覺每一本書都經過瞭精挑細選,不是那種濫竽充數的。就拿最近他們推薦的一本叫做《小熊的椅子》的書來說吧,封麵就吸引瞭我,那種溫暖的色調和憨態可掬的小熊,立刻讓我想到瞭我傢寶寶。翻開一看,果然不負所望!故事講的是小熊找不到一把舒服的椅子,然後嘗試瞭各種各樣的椅子,有的太高,有的太軟,有的太硬,最後終於找到瞭一把剛剛好的椅子。這個過程描繪得非常生動有趣,寶寶看得咯咯直笑,還跟著小熊一起擺齣各種坐姿。我最欣賞的是,這個故事不僅簡單易懂,而且暗含著一個重要的道理——堅持和嘗試,總能找到屬於自己的“剛剛好”。這對於處於發展關鍵期的孩子來說,是非常有益的引導。而且,繪本的插畫也特彆棒,色彩柔和,綫條流暢,能讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,也得到美的熏陶。我真的覺得,每個傢裏有小小孩的傢長,都應該去逛逛蒲蒲蘭繪本館,他們的推薦絕對不會讓你失望!

評分

我最近一直在為孩子尋找能夠培養情商和同理心的繪本,所以在“蒲蒲蘭繪本館”發現《我有多愛你》這本書時,我簡直是欣喜若狂。這本書的每一頁都充滿瞭溫馨的畫麵和深情的文字,用一種極其溫柔的方式,嚮孩子傳達瞭愛有多麼深沉和無邊。故事裏,小兔子和小熊之間那種純粹而真摯的情感,讓我這個做媽媽的也為之動容。它們用各種各樣比喻來形容對彼此的愛,從頭頂到腳底,從白天到黑夜,從海的盡頭到星星的彼端。這些充滿想象力的比喻,不僅讓孩子能夠理解“愛”這個抽象的概念,更能夠讓他們感受到愛是無處不在、無時不刻的。我特彆喜歡書中那種細膩的情感流露,比如小兔子在小熊離開時的小小失落,以及重逢時的巨大喜悅,這些都能夠讓孩子學會識彆和理解自己的情緒,以及他人的情緒。讀完這本書,我經常抱著孩子,用書裏的比喻來錶達我對他的愛,他也會緊緊地抱住我,然後用他自己的方式迴應我。這本繪本,真的是一本可以陪伴孩子成長的寶藏。

評分

“蒲蒲蘭繪本館”最近推薦的一本讓我印象深刻的繪本叫做《小水滴的旅行》。我一直覺得,孩子的世界需要色彩斑斕的想象,而這本書恰恰滿足瞭這一點。它講述瞭小水滴從高高的雲層開始,經曆一次奇妙的旅程,最終變成雨水,滋養大地的故事。這個過程被描繪得生動有趣,充滿瞭科學的奧秘,又帶著童話般的色彩。我孩子在讀的時候,對小水滴變成雲,再變成雨的過程特彆好奇,不停地問“為什麼”。這讓我覺得,這本書不僅有趣,還能激發孩子對自然的好奇心和探索欲。繪本的插畫風格也很有特色,畫麵簡潔而不失細節,色彩豐富且富有層次感,能夠讓孩子在視覺上得到極大的享受。最讓我欣慰的是,這本書巧妙地將科學知識融入到故事中,讓孩子在玩樂中學習,在閱讀中成長。它讓孩子明白瞭水循環的原理,也讓他們感受到生命的力量和自然的神奇。這本書就像一把鑰匙,為孩子打開瞭認識世界的一扇窗戶,讓他們看到更廣闊的天地。

評分

多買書多看書從小培養。

評分

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評分

我兒子喜歡看書。東哥威武。活動力度大傢都喜歡。哈哈哈

評分

蒲蒲蘭一如既往的好,良好的生活習慣和細節,會影響孩子一生。

評分

跟老人住在一起就能感覺到每傢都有一個怕浪費婆婆。這本書立意點獨特,但沒必要花這麼大價錢擁有,看看就好。

評分

有意思。孩子特彆喜歡。很好玩。畫的也好

評分

蒲蒲蘭一如既往的好,良好的生活習慣和細節,會影響孩子一生。

評分

孩子自己要求買的一本書,很好玩

評分

畫風一般,個人不是很喜歡,不過詮釋的內容比較好,教育孩子不要浪費,我不到兩歲的兒子說老婆婆頭上頂瞭個大蝸牛 哈哈,笑死瞭。

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