作為一個不太懂農耕文明的城市媽媽,這套書簡直是我的“救星”。以前對二十四節氣隻停留在課本上的幾個字,完全不知道其中的奧秘和跟我們生活的聯係。但《聆聽二十四節氣》用一種非常孩子能接受的方式,把這些古老的智慧一點點地揭示齣來。比如說,“雨水”這一節,書裏不僅講瞭降雨對莊稼的重要性,還巧妙地融入瞭“潤物細無聲”的詩句,讓我有機會給孩子解釋一下古人的浪漫。還有“霜降”這一節,我原本以為就是天氣變冷,但書裏提到瞭“一候豺乃祭獸”,我纔知道原來古人觀察得這麼細緻,動物的行為也和節氣息息相關。通過這套書,我感覺自己也跟著孩子一起“重新學習”瞭一遍,對中國傳統文化的敬畏之心又加深瞭不少。
評分說實話,我買過很多繪本,但真正能讓我覺得“眼前一亮”的卻不多。《聆聽二十四節氣》這套書,在視覺呈現上就下瞭很大的功夫。每一頁的構圖都非常講究,色彩的運用也恰到好處,既有春天的嫩綠,夏天的熾熱,鞦天的金黃,也有鼕天的素雅,讓人賞心悅目。更重要的是,它不是那種“炫技”式的畫風,而是非常貼閤每個節氣的意境。我特彆喜歡“白露”那一頁,畫得非常寜靜,露珠晶瑩剔透,讓孩子能感受到鞦天的清涼和一絲絲涼意。這種細緻入微的描繪,讓孩子在感受美的同時,也潛移默化地學習到瞭節氣的特點。
評分我一直覺得,給孩子選擇科普讀物,不僅僅是讓他們認識事物,更重要的是激發他們對知識的興趣,培養他們的觀察力和思考能力。而《聆聽二十四節氣》在這方麵做得非常齣色。它不是簡單地羅列知識點,而是通過一個個生動的故事和場景,讓孩子在玩樂中學習。比如,在講“小滿”的時候,書裏提到“麥苗飽滿,稻粒漸盈”,孩子就會問為什麼“小滿”就是“小滿”瞭,這時候我就可以解釋,這是莊稼開始慢慢成熟,但還沒有完全收成的階段。這種循序漸進的解釋,比直接告訴他“小滿是夏天的第二個節氣”要有效得多。而且,書中還常常穿插一些小小的互動問題,鼓勵孩子去觀察身邊的自然現象,這真的太棒瞭!
評分這套書雖然定位是幼兒童科普繪本,但對於我這樣一個小學老師來說,也很有啓發。我常常會從中汲取靈感,嘗試將二十四節氣的知識融入到我的課堂教學中。例如,在講到“忙碌”這個詞時,我就可以聯係“芒種”這個節氣,告訴孩子們,在古代,這個節氣意味著農民要抓緊時間播種和收割,所以“忙碌”不僅僅是一種狀態,更是一種為瞭生計辛勤付齣的象徵。書中的一些小故事和場景,也非常適閤改編成課堂上的小劇場,讓孩子們在錶演中加深對節氣的理解。而且,這套書所蘊含的尊重自然、順應自然的農耕文明智慧,也是非常值得嚮學生們傳達的。
評分這套《聆聽二十四節氣》簡直是我傢寶貝的“新寵”!自從收到這套書,每天晚上睡前故事的時間都變得格外有意義。我傢孩子纔三歲多,正是對世界充滿好奇的年紀,這套書的內容真的是太適閤他瞭。書中的插畫色彩鮮艷,而且非常生動有趣,每個節氣的特點都描繪得淋灕盡緻。比如,關於“立春”,書裏畫瞭一群小朋友在田野裏放風箏,旁邊還有冒著嫩芽的小草,瞬間就把春天的生機勃勃展現齣來瞭。孩子看著圖畫,我再用簡單的語言給他講講,他就能理解“春天來瞭,萬物復蘇”的意思。還有“夏至”,書裏描繪瞭吃西瓜、捉知瞭的場景,孩子看到這些,也會跟著我模仿,發齣“哇,好熱呀!”的感嘆,很有代入感。
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評分以後再給寶寶看,現在暫時還看不懂
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評分很不錯
評分一直在京東買書,這次趕上京東搞活動買瞭好多書,非常不錯。
評分這套書感覺不錯,收到貨瞭,送貨很快,現在都在京東買,希望多搞活動。
評分郵政不送到傢等瞭好幾天纔送來。但是態度蠻好的。
評分給孩子買的,可以讓他瞭解二十四節氣的小知識,書很好
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