大元帅斯大林（修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[俄] 弗拉基米尔·卡尔波夫 著

图书标签:

• 斯大林
• 苏联历史
• 军事
• 政治
• 传记
• 历史人物
• 二战
• 红色政权
• 苏联
• 领导人

出版社： 社会科学文献出版社

ISBN：9787509752180

版次：1

商品编码：11370658

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-11-01

用纸：胶版纸

页数：865

字数：948000

正文语种：中文

内容简介

　　《大元帅斯大林（修订版）》是迄今为止比较全面、客观地记述描写斯大林的一本著作，同以往的或是过分美化或是故意诋毁斯大林的图书有明显的不同。该书作者以自己的亲身经历和许多珍贵的第一手资料，详细描述了斯大林的政治活动和军事活动，尤其是在第二次世界大战中领导苏联人民英勇战斗，取得伟大卫国战争胜利的过程。书中所记述的一切都有严格的文献根据，有许多读者不可能亲自阅读的、一般人难以弄懂的第一手材料，还有作者同斯大林身边的人（朋友和敌人）的谈话，因为这些对话人已经离开了尘世。为了尽可能全面地展现斯大林的形象，书中收入了许多为老一代读者熟知而新一代读者不了解的斯大林生平和活动中的细节。

目录

作者的话
第一章 革命家们
一 最初的经历（不加评论的事实）
二 国内战争。察里津保卫战
三 在西方面军粉碎邓尼金
四 年的苏波战争
五 斯大林是列宁的继承人
六 主要的政敌（最初的经历）
七 重要的警告
八 斯大林和俄国正教会
九 关于战略
十 争夺军队的斗争
十一 农业集体化
十二 背后一击
十三 基洛夫遇害
十四 军事阴谋
十五 关于镇压

第二章 战争的达摩克利斯剑
一 与德国接近。秘密条约（1939年8～9月）
二 和平的日子
三 苏芬战争（1939年秋～1940年初）
四 欧洲的战争（法国战败：1940年5～6月。英德战争）
五 清除托洛茨基
六 精神因素
七 比萨拉比亚和波罗的海沿岸地区
八 莫斯科―柏林。1940年
九 培养统帅
十 战略计划
十一 希特勒的计划
十二 斯大林揭开帷幕

第三章 伟大的抵抗
一 一切是这样开始的
二 最初的几天
三 在莫斯科（处决巴甫洛夫）
四 斯摩棱斯克战役
五 组建波兰军队
六 斯大林个人的不幸
七 在敌人一方（年～月）
八 西南方面军是“阿喀琉斯的脚踵”
九 斯大林与朱可夫的冲突（叶利尼亚战役）
十 战略外交
十一 列宁格勒防御
十二 “台风”威胁
十三 莫斯科会战
十四 誓死抵抗

第四章 年的严峻考验
一 反攻（对喘息时机的试探）
二 弗拉索夫
三 挑选能干的战友
四 年的冬季战局
五 高加索会战
六 事事关心

第五章 战略转折
一 伏尔加河畔的大决战
二 在敌人一方（在斯大林格勒会战的日子里）
三 “指环”战役
四 让宗教为祖国服务
五 突破对列宁格勒的封锁
六 沃罗涅日交战
七 库尔斯克突出部
八 向第聂伯河进军！
九 德黑兰会议
十 国歌
十一 科尔孙-舍甫琴柯夫斯基合围
十二 在敌人一方
十三 普罗斯库罗夫-切尔诺维策战役
十四 在敌人一方

第六章 彻底歼灭
一 在“巴格拉季昂”战役之前
二 第二战场
三 “巴格拉季昂”战役
四 同保加利亚的和平之战
五 南斯拉夫之结
六 斯大林为什么饶了希特勒一命
七 华沙起义
八 克里米亚会议
九 最后的战局
十 维斯瓦河-奥得河战役
十一 在敌人一方（维斯瓦河-奥得河战役期间）
十二 胜利前夕
十三 在敌巢里
十四 子虚乌有的运动
十五 攻克柏林
十六 受降。胜利！
十七 几位胜利者的速写

第七章 伟大的强国
一 初见和平（秘密行动）
二 会见霍普金斯
三 胜利阅兵式
四 波茨坦会议
五 斯大林怎样使美国的原子“裂变”
六 击败日本
七 斯大林的错误
八 朱可夫遭贬黜
九 复兴
十 对左翼的关注
十一 探索新战略
十二 斯大林殒命
十三 “历史”公案
十四 个人崇拜
十五 总结（附言）
作者简历
参考文献

前言/序言

《大元帅斯大林（修订版）》简介 《大元帅斯大林（修订版）》是一部厚重而深刻的史诗，它试图拨开历史的迷雾，以更为全面、客观的视角，审视一位在20世纪世界格局中扮演了至关重要角色的领袖。本书并非简单的个人传记，而是试图将其放置于宏大的历史洪流之中，探究其思想的形成、权力的运作、政策的制定以及这些因素如何深刻地影响了苏联乃至全球的进程。 一、 时代背景的宏阔画卷： 本书的叙事并非孤立地聚焦于一个人，而是将其置于那个风起云涌、巨变迭起的20世纪。从十月革命的熊熊烈火，到一战的硝烟弥漫；从内战的血雨腥风，到新经济政策的曲折探索；从全球经济大萧条的阴影，到法西斯主义的崛起；再到第二次世界大战的爆发与结束，以及冷战的序幕拉开……每一个历史节点，都与斯大林的名字紧密相连。本书将细致描绘这些时代的背景，让读者理解，在这样的土壤中，一位强有力的领导者如何应运而生，又如何施展其影响力。 作者深入考证了沙皇俄国末期的社会状况、民族矛盾、阶级斗争，以及列宁主义的理论构建。这些都为理解布尔什维克党的壮大和革命的爆发提供了必要的历史前提。接着，本书将重点梳理十月革命后，苏联内部围绕国家建设道路的反复争论，特别是列宁逝世后，围绕党的领导权和国家发展方向的复杂斗争。在这个过程中，斯大林的崛起并非偶然，而是其政治手腕、组织能力以及对时局的精准判断的综合体现。 二、 权力之路的曲折艰辛： 本书将详细勾勒斯大林夺取并巩固最高权力的漫长而充满暗斗的过程。从早期在党内的默默耕耘，到利用民族问题成为党的书记，再到利用各种政治斗争，逐步将托洛茨基、布哈林、季诺维也夫、加米涅夫等潜在的竞争对手排挤出局。作者将深入剖析这些权力斗争的策略、手段和深层原因，展现出那个年代政治的残酷与复杂。 对“清洗”运动的审视将是本书的重要组成部分。作者将力求客观地呈现这一时期大规模政治镇压的背景、规模、受害者以及其对苏联政治、社会和军事力量造成的深远影响。这不仅仅是对个体命运的关注，更是对极权统治下，个体与权力之间关系的深刻反思。本书不会回避这场运动带来的巨大创伤，同时也会尝试探究其背后的逻辑和斯大林个人的动机。 三、 政策制定的深层解析： 本书将重点分析斯大林主导下的一系列重大政策。 工业化与农业集体化： 作者将深入探讨“一五”、“二五”计划的实施过程，分析其目标、成就与代价。如何在一穷二白的基础上，迅速建立起强大的重工业体系？集体化运动在改变农村面貌的同时，又带来了哪些社会动荡和经济困境？本书将力求剥离那些理想化的宣传，呈现政策制定者面临的复杂选择和现实的严峻挑战。对“富农”政策的批判性分析，以及其对苏联农业和农民生活造成的长期影响，将是重点考察的内容。 意识形态的塑造与控制： 斯大林时代，马克思列宁主义被重新解释并加以神化，成为国家意识形态的核心。本书将分析这种意识形态的演变，以及它如何渗透到社会生活的各个角落，包括教育、文化、艺术和科学。对“历史决定论”、“党性原则”等概念的解读，以及它们如何服务于巩固权力、压制异见，将是本书的重要篇章。 国家机器的构建与运行： 斯大林是如何构建并强化苏联的国家机器，包括党委、政府、安全部门、军队等？本书将考察这些机构的权力结构、运作模式以及它们在维护斯大林统治中所扮演的角色。对内务人民委员部（NKVD）等情报和安全机构的运作方式及其对社会的影响，将进行深入的揭示。 四、 战争年代的艰难抉择： 第二次世界大战是斯大林及其领导下的苏联面临的最大考验。本书将详细梳理苏联参战前后的战略决策，特别是对德战争初期的失误与调整。 “向斯大林格勒进军”等关键战役的决策过程： 作者将还原战时指挥部的紧张气氛，分析斯大林在军事战略上的指示和影响。尽管他并非军事家，但他作为最高统帅，其命令和决策直接关系到千百万士兵的生死和国家的命运。 “大后方”的战争动员与牺牲： 本书将不仅仅聚焦于前线战场，更会描绘后方民众的艰苦奋斗和巨大牺牲。从工业生产的转移到资源的调配，再到人民的抗争，都将是战争画卷不可或缺的部分。 战时的外交博弈： 在盟国之间，斯大林如何进行复杂的政治与军事协调？《大西洋宪章》、《开罗会议》、《德黑兰会议》、《雅尔塔会议》等重要的国际会议，将展现出斯大林在国际舞台上的政治智慧和战略眼光，以及他对战后世界格局的设想。 五、 战后格局与遗产的审视： 二战的胜利并没有带来和平，而是开启了冷战的时代。本书将分析斯大林在战后如何巩固苏联在东欧的势力范围，以及他与西方国家之间日益加剧的对抗。 “铁幕”的拉开： 本书将探讨东西方阵营对峙的形成，以及斯大林在其中的角色。 “斯大林模式”的定型与推广： 在其统治晚期，被后世称为“斯大林模式”的政治经济体制在苏联及东欧国家得到确立。本书将对其特征、优势与弊端进行细致的分析，并探讨其对这些国家长期发展的影响。 对历史的评价与反思： 斯大林是一位极具争议的人物。本书将尝试整合不同的历史观点，既不回避其功绩，也不掩盖其罪恶。通过对历史文献的严谨考证和多方资料的交叉比对，力求呈现一个更为立体、更少脸谱化的斯大林。本书将引导读者思考，在一个充满理想与现实、革命与暴力的时代，一位领袖的个人意志如何与历史进程交织，又留下怎样复杂而深刻的遗产，这些遗产至今仍影响着世界。 《大元帅斯大林（修订版）》是一次对20世纪历史关键节点的深度回溯，是一场关于权力、思想、战争与和平的宏大叙事。它邀请读者一同走进历史深处，用更成熟的视角，去理解那位深刻地改变了世界格局的领袖，以及他所处的那个波澜壮阔的时代。

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的标题，我脑海中立刻浮现出那个时代宏大的历史画卷。斯大林，这个名字本身就承载着太多的重量和争议。我一直认为，要真正理解一段历史，就必须深入了解那些塑造了历史的关键人物。《大元帅斯大林（修订版）》让我觉得，它可能提供了一个绝佳的机会，去近距离地审视这位影响了二十世纪世界格局的领导者。我期待这本书不仅仅是一份生平的叙述，更是一次对时代精神的捕捉，对权力运作的剖析，以及对领导者内心世界的探索。我希望它能够以一种引人入胜的方式，将我带回到那个充满挑战与变革的年代，让我能够身临其境地感受那个时代的氛围，理解那个时代人们的命运。如果这本书能够提供一些出人意料的见解，或者能够打破一些陈旧的认知，那将是它最大的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最近读了很多关于二战和冷战时期的书籍，但总觉得少了一点什么，很多视角都相对比较零散，缺乏一个贯穿始终的焦点。当我看到《大元帅斯大林（修订版）》这本书名的时候，内心还是有些犹豫的。毕竟，关于斯大林的书籍市面上并不少见，但“修订版”这个词让我觉得它可能在内容上有所创新或者补充，或许能带来一些新的解读。我特别关注的是，这本书是否能够提供更 nuanced（细致入微）的分析，而不是简单地将斯大林描绘成一个非黑即白的符号。我希望它能够深入探讨他作为领导者所面临的困境，他决策背后的考量，以及他的个人性格如何影响了历史进程。如果它能揭示一些鲜为人知的细节，或者通过全新的史料来重塑我们对斯大林的认知，那将是一次非常宝贵的阅读体验。我期待这本书能成为我理解那个时代的关键钥匙，给我带来更深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人，深邃的背景色，搭配上那个标志性的肖像，立刻让人感受到一种历史的厚重感。我是在一个朋友的书架上偶然瞥见的，当时就被它不落俗套的装帧所吸引，拿起来翻了翻，感觉纸质也很不错，阅读起来应该很舒适。最近恰好对那个风云激荡的时代产生了浓厚的兴趣，所以毫不犹豫地将它加入了我的购书清单。我预期这本书会是一次深入的探索，不仅仅是关于一个人物，更是关于一段波澜壮阔的历史，关于一个国家乃至整个世界的走向。我希望它能提供更广阔的视角，去理解那些复杂的决策，去感受那些时代的脉搏。我已经迫不及待地想沉浸其中，去聆听那个伟大的名字背后所承载的种种故事，去感受那个年代的真实气息，相信这本书能够满足我对历史深度挖掘的渴望。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够将宏大叙事与个体命运巧妙融合的传记类书籍情有独钟。《大元帅斯大林（修订版）》这个名字，让我感觉它可能具备这样的潜力。我非常好奇，这本书将如何展现斯大林这位历史巨头的生活轨迹，以及他的个人经历又是如何与他所主导的时代变迁相互交织的。我希望它能够不仅仅停留在对政治事件的罗列，而是能够深入挖掘人物的内心世界，去理解他的动机，他的挣扎，以及他最终做出那些改变历史的决定的根源。我期待这本书能够提供一种全新的视角，让我能够从一个更人性化的层面去认识斯大林，去感受他作为一个人所经历的挑战与抉择。如果它能够以一种生动、细腻的笔触，让我仿佛置身于那个时代，与书中的人物一同呼吸，一同感受，那将是一次难以忘怀的阅读经历。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，对历史人物的评价，最重要的是要有一个全面且客观的态度。《大元帅斯大林（修订版）》这个书名，让我对它寄予了厚望。我希望这本书能够超越以往的片面解读，呈现出一个更立体、更复杂的斯大林形象。我不仅仅想了解他的功绩，更想了解他的过失，以及这些过失是如何产生的。一个真正伟大的历史著作，不应该回避历史的阴暗面，而是应该勇敢地去面对和分析。我期待这本书能够提供严谨的史料支撑，对那些争议性的事件进行深入的考证，并在此基础上给出具有说服力的论述。如果它能帮助我理清那些错综复杂的关系，理解他所处的时代背景，以及他的决策对当时和后世产生的深远影响，那么它将是一本极具价值的书籍。我希望阅读结束后，我能够对斯大林有一个更深刻、更成熟的理解，而不是停留在浅显的标签化认知上。

评分☆☆☆☆☆

[QY]"

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

知己知彼 ，百战百胜！

评分☆☆☆☆☆

送货非常及时，书非常好下次再买

评分☆☆☆☆☆

书还不错书还不错偏贵！

评分☆☆☆☆☆

挺好的书

评分☆☆☆☆☆

书还行，装祯设计都挺好的，用纸也不错。

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容