青苹果精品学辅:图解小学生常用成语典故词典(彩图版)

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刘梓,田悦 编
图书标签:
  • 成语
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  • 小学生
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567508286
版次:1
商品编码:11372619
包装:平装
丛书名: 最畅销的图解小学生常用工具书
开本:64开
出版时间:2013-12-01
用纸:胶版纸
页数:704
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  2627条成语典故 500个趣味故事
  95例多格漫画 500幅精美插图
  新课标理念全新解读,数十位资深小学语文辞书专家精心打造
  多格幽默漫画趣味图解,1000万莘莘学子必备语文工具书必选品牌
  1.一部适合小学生学习成语的必备工具书。
  2.紧密结合各版小学语文教材及课外阅读要求。
  3.体例科学,释义专业规范,例句生动妥贴。
  4.收录2627个常见成语典故条目,配有500余个典故故事。
  5.多格幽默漫画图解重点成语,形式新颖独特。
  6.500余幅精美插图,妙趣横生,知本溯源。
  7.全彩模式,色彩助记,构建词典的全新视觉效果。

内容简介

  《青苹果精品学辅2期:图解小学生常用成语典故词典》中每一条成语的解释,均从字到词,从本义到引申义,解释全面到位,深入浅出;每一条成语均配有原创例句,内容极富有趣味,贴近小学生的生活;每一条成语均附有经典近、反义成语,方便学生从多角度进行积累和运用成语。
  《青苹果精品学辅2期:图解小学生常用成语典故词典》创造性地将成语典故故事展现给学生,文字通俗易懂,适合学生理解;同时配有深受小学生喜爱的500余幅卡通插画,用图解读成语典故,让学生在阅读故事、欣赏图画中追根溯源,可谓事半功倍,妙趣横生。
  《青苹果精品学辅2期:图解小学生常用成语典故词典》深入渗透新课标理念,根据故事情节及场景的变化,将典故故事转化为两幅、三幅插图,并单独作为精美的插页,构建词典的全新视觉效果。不仅全面提升语文素养,更能培养学生的创新思维。

作者简介

  刘梓,原北京交通大学附中优秀老师。从事教学工作达30年。曾出版过多种中小学语文工具书和教辅书。
  
  田悦,原北京人民大学附中高级语文老师。从事教学工作达20年,多次获得市级优秀老师称号。曾编写过许多中小学语文辅导书、《唐诗宋词宣读》等书籍。

精彩书评

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前言/序言

  成语典故是我国古代优秀文化成果中的璀璨珠玑,或折射出中华民族优秀的传统美德,或反映出中国古代历史生活内容。对于小学生而言,学好成语,不仅可以很好地了解中国文化,提高语文素养,更可以从成语典故中汲取民族智慧,为学习、生活和工作奠定坚实的基础。
  为了弘扬优秀的民族文化,满足广大小学生学好语文的需要,我们组织了一批资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师,深入渗透教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准》理念,精心编写了这本内容丰富、实用、图文并茂的《小学生常用成语典故词典》。
  本词典具有以下特点:
  1. 收词全面、内容完备。本词典全面囊括了全国各版本小学语文教材及日常生活和学生课外读物中最常见的成语2239条,满足了全国各地小学生的学习需要。并且在释义后面,附有适合小学生阅读的经典例句,以及易错提示、近义词、反义词等,方便学生查阅时,加以借鉴。
  2. 解释权威、理念先进。本词典中对成语的解释,从字到词,从本义到引申义,做到深入浅出,力争解释全面。在成语典故出处方面,追溯成语本源,对典故做了相对完备的解释。比如,好多词典在解释成语“呕心沥血”的来源时只提到李贺,我们从成语来源补充了该成语还和韩愈有关。
  3. 图文并茂、妙趣横生。本词典创造性地将成语典故故事展现给学生,文字通俗易懂,适合小学生理解;同时配有深受小学生喜爱的500余幅卡通漫画,用漫画的形式解释成语典故,使学生在阅读故事及欣赏漫画中,不知不觉地掌握成语的含义及用法,可谓事半功倍,妙趣横生。
  4. 创意设计、创新思维。本词典全面从小学生的角度出发,精心设计了全彩的版式,创造性地将成语典故故事设置为精美的插页,构建词典的全新视觉效果。不仅方便学生查阅及学习,更注重培养学生的创新思维。
  本书在编写过程中,得到多位语言辞书专家和语文骨干教师的支持,我们在此表示感谢。如有不当之处,敬请大家批评指正。

翰墨流芳:中华经典诗词鉴赏与吟诵指南 内容简介 本书旨在为广大诗词爱好者提供一份深入浅出、兼具学术性与艺术性的中华经典诗词鉴赏与吟诵指南。我们深知,诗词是中国传统文化中最璀璨的明珠,承载着千年的历史记忆、审美情趣与哲学思考。本书并非简单罗列诗词作品,而是力求构建一个多维度的学习框架,引导读者真正走进诗词的内心世界,感受其音韵之美、意境之深与情感之真。 全书共分为六大部分,层层递进,系统梳理了从先秦至近现代的诗歌发展脉络,并重点剖析了唐诗、宋词这一高峰期的精髓。 第一部分:诗词溯源——中国古典诗歌的摇篮与萌芽 本部分追溯中国古典诗歌的源头,从《诗经》的质朴与现实关怀讲起,解析其“风、雅、颂”的体裁特征及其蕴含的早期社会生活图景与情感表达方式。随后,我们将目光投向楚辞,重点阐述屈原的浪漫主义精神、香草美人象征手法的开创性意义,以及骚体对后世辞赋的深远影响。在此基础上,简要介绍汉乐府民歌的质朴生命力,以及汉魏六朝时期文人诗歌的逐渐成熟,为唐诗的辉煌做好铺垫。我们将辨析“赋、比、兴”在不同时期的运用变化,帮助读者建立对古典诗歌语汇的初步认知。 第二部分:盛唐气象——唐诗的格局与风骨 唐诗是中国古典诗歌的巅峰,其博大精深、气象万千令人叹为观止。本部分将重点剖析唐诗的黄金时代。我们不只关注李白、杜甫这两位巨匠,还将细致梳理初唐的宫廷气象、盛唐的浪漫与田园之声(王维、孟浩然),以及中晚唐的沉郁顿挫(白居易、韩愈、柳宗元、李商隐、杜牧)。 鉴赏部分将深入探讨唐诗的几个核心主题:边塞诗的豪迈与苍凉、山水田园诗的禅意与淡泊、咏史怀古的哲思、以及咏物言志的精妙。每位重要诗人的风格特点,均配以经典篇目的细致解读,分析其独特的用典、对仗、炼字技巧以及意境营造。特别关注“意象”在唐诗中的核心作用,如“明月”、“孤舟”、“落日”等意象是如何反复出现并承载复杂情感的。 第三部分:宋韵悠长——宋词的婉约与豪放 宋词,作为与唐诗并驾齐驱的文学体裁,以其更细腻的情感捕捉和更灵活的音律变化著称。本部分聚焦宋词的发展轨迹。从柳永的铺叙、苏轼的旷达洒脱(豪放派的开创),到李清照的婉约细腻(格律的极致体现),再到辛弃疾的沉郁报国(爱国情怀的激昂),展现了宋词在不同社会背景下的面貌。 我们将详细讲解词牌的基本格式对内容表达的限制与启发,剖析“格律”对于词作音乐性的重要性。重点解析词中的“铺叙”手法与“以景衬情”的技巧。例如,如何通过对季节、天气的描绘,烘托词人的复杂心绪,以及宋词中“用典”与“白描”的巧妙结合。 第四部分:诗词意境的构建与审美体验 这一部分是本书的理论核心,旨在提升读者的审美层次。我们将探讨中国古典诗词中特有的审美范畴,如“气韵生动”、“含蓄蕴藉”、“萧瑟”、“空灵”、“幽玄”等概念的内涵。通过对比分析唐诗和宋词在营造意境上的差异,阐明“言有尽而意无穷”的艺术魅力所在。 具体分析如何识别和品味诗词中的象征、通感(如以声写色、以色写味)等修辞手法。引导读者超越字面意义,去捕捉诗句中潜藏的哲理思考和生命感悟。 第五部分:吟诵之美——古典诗词的声韵与表演 诗词自诞生之初便具有强烈的音乐性,吟诵是其生命力的重要载体。本部分将专注于诗词的“声”的艺术。 我们将讲解平仄、押韵的基本规则,分析不同诗体(如律诗、绝句、长短句)在节奏上的处理技巧。介绍古代“宫调”对词曲风格的影响,虽然现代已无严格传承,但理解其对音律感的重要性至关重要。本书将提供一套系统的吟诵入门指导,包括气息的控制、重音的把握、换气的时机,以及如何根据诗词内容(是激昂还是低回)调整语速和音调,使吟诵达到“以声传情”的境界,让读者不仅能“读”诗,更能“唱”诗。 第六部分:跨越时空——诗词的现代回响与价值 最后一部分,我们探讨古典诗词在近现代的传承与转化。分析古典诗词对现代文学、艺术(如戏曲、书法、国画)的滋养作用,并探讨在当代语境下,重温这些经典对于培养民族文化自信、提升个人修养的现实意义。本书倡导将古典智慧融入现代生活,鼓励读者将诗词的意境与情怀运用到对当下事物的观察与思考中去,实现古今对话。 全书语言力求典雅而不晦涩,分析精深而不失温度。配有少量必要的历史背景图和意境插画辅助理解,旨在成为一本既适合初学者入门,也适合资深爱好者深入研究的典藏级诗词读本。通过本书的学习,读者将能更自信、更深入地鉴赏和吟诵中华诗词的无穷魅力。

用户评价

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作为一名常年与文字打交道的文字工作者,我深知语言的魅力和局限性,而对于我们家那个小学三年级的女儿来说,成语就是一道横亘在阅读理解上的高墙。她阅读速度很快,但对深层含义的把握总是欠缺火候,尤其是在阅读文学性稍强一点的文章时,常常会漏掉那些点睛之笔。市面上很多成语词典,要么是内容太陈旧,释义过于晦涩,要么就是为了迎合低龄化而做得过于卡通化,失去了作为工具书应有的严谨性。这本书给我的第一印象是“精致且扎实”。它的装帧质感很好,拿在手里沉甸甸的,一看就是能用很久的那种耐用品。内容上,它没有取巧,对于每一个成语,都清晰地标注了出处、本义和引申义,这对于建立孩子准确的语言基础至关重要。最让我欣赏的是,它在解释那些典故时,选取的画面风格是既古典又不过分写实的,既能体现历史的厚重感,又不会让孩子感到压抑。比如解释“卧薪尝胆”时,图画中展现的柴草和苦胆的意象非常清晰,能让孩子直观感受到那种隐忍和决心。我给她布置了一些相关的阅读作业后,她反馈说,对照着书里的图解来回顾,那些成语的画面感立刻就出来了,做阅读理解时,很多“陷阱”一下子就避开了。这本书不仅是工具,更像是一个优秀的中介,搭建起了古代智慧和现代思维的桥梁,功不可没。

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我孙女最近迷上了历史故事,但她对文字的理解能力还停留在比较基础的阶段,看一些文字描述的历史书籍,经常会因为一个成语而卡壳,阅读体验很受影响。我给她买了市面上好几本同类的参考书,效果都不太理想,要么图画幼稚得像幼儿园读物,要么就是成语的解释过于成人化,她看了会觉得索然无味。这本《青苹果精品学辅》倒是意外地击中了靶心。它的整体设计风格非常大气沉稳,虽然是彩图版,但色彩的使用非常克制和高级,不是那种俗艳的“儿童风”,而是更贴近传统国画的淡雅与写意。它对成语典故的叙述,采用了非常精炼的语言,保证了阅读的流畅性,但同时又不失其文学底蕴。比如有些描述战争场面的成语,图画的构图和人物的动态感都处理得非常到位,很有史诗感,能激发孩子对那个历史场景的想象力。更让我欣慰的是,它的附录部分,还做了一些分类归纳,比如“描写心情的成语”、“描写景色的成语”,这对于写作素材的积累非常有帮助。孙女现在会把她学到的新成语,试着去造句,然后跑过来问我,她用得对不对,这种主动参与和自我检验的过程,是任何填鸭式教育都无法比拟的。这本书,可以说是帮助我们跨越了“代沟式”的阅读障碍。

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说实话,我对这种“彩图版”、“精品学辅”之类的书通常抱有十二分的警惕,总担心它们华而不实,内容深度不足,更像是一种营销噱头,尤其是在孩子的教育产品上,更是怕“图多字少”。然而,当我翻开这本《青苹果》系列的词典时,我的看法有了极大的转变。它成功地做到了“用图说话,以图服人”,但绝不是牺牲了内容深度。它更像是为那些对抽象概念感到吃力的孩子,提供了一个具象化的理解模型。这本书的选材非常考究,它收录的成语,很大一部分都是小学阶段语文课本中反复出现、又极易被误解的“高频易错点”。例如,关于一些历史人物的典故,这本书没有简单地复述故事,而是结合了当时的历史背景进行了简要的背景介绍,这让孩子在学习成语的同时,也建立了一定的历史观。我注意到,它的编排逻辑是按照首字拼音顺序排列的,保持了工具书的查找便利性,但每一条目下方的图文搭配,却是经过精心设计的,图文是互为佐证、互相强化的关系,而不是简单的插图点缀。我儿子现在习惯在写作文时,先去翻这本书,找一个贴切的成语,然后再对照图解,确认自己对那个成语的感情色彩和使用语境是否理解到位。这套书真正培养的是一种“审慎使用语言”的习惯,而不是简单地背诵词汇。

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这本新收的“掌上小百科”简直是家里小神兽的救星!最近我家那个皮小子对文字的好奇心突然大爆发,但凡看到书里或者电视里冒出来的“生僻”词语,总要刨根问底。以前我还要赶紧掏出手机,一个一个查,动作慢了,他那小脑袋瓜里就充满了“为什么不快点告诉我”的焦躁。这本书的出现,简直是把我的“随身词典”身份成功交接了。它的排版设计非常活泼,色彩搭配上选择了那种能立刻抓住小孩子眼球的明快色系,不像传统字典那样黑白严肃,让人望而生畏。更重要的是,它不仅仅是简单的释义,而是把那些历史故事、典故的来龙去脉,用连环画的形式展现了出来。你看那个“画蛇添足”的故事,插图里那条蛇的表情和旁边人得意的样子,一下子就把“多此一举”的含义讲透了,比我用干巴巴的语言解释十遍都管用。我发现他现在没事就爱自己翻着看,看到哪个故事觉得有趣,还会跑过来给我复述一遍,虽然有些细节可能还理解得不够深入,但这种主动学习的劲头,绝对是这本书的功劳。现在他遇到新词汇,第一反应不再是问我,而是拿起这本书翻找起来,那种探索的乐趣,远比被动灌输来得有价值。这本书的设计思路,明显是站在孩子的认知水平上做的优化,真正做到了寓教于乐,实用性和趣味性达到了一个很好的平衡点,强烈推荐给所有正在经历“成语爆炸期”的家长们。

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对于我们家这种“多语种”环境的家庭来说,如何系统地引入和巩固中文的成语体系,一直是个挑战。我的孩子在学校里学习压力不小,课后时间需要非常高效地利用,任何辅助学习材料都必须是高密度的知识输出,同时还要能引起孩子的学习兴趣。这本书的表现超出了我的预期。它在内容的选择上,明显是基于最新的教学大纲进行优化的,保证了学习的针对性。它的创新点在于,它不是简单地把成语的故事讲完就结束了,它会特别在一些关键点上进行“辨析”。比如,它会把形近或意义相近但用法完全不同的成语放在一起对比,并用图示来区分它们使用的情境差异。这种精细化的处理,大大减少了孩子在实际运用中产生混淆的可能性。我发现,当她接触到一个新的成语时,她会习惯性地翻到这本书里,先看图,再看文字,图画充当了一个快速的记忆锚点。相比于纯文字的记忆,这种“视觉+语义”的结合方式,记忆效率是指数级增长的。这本书的每一个跨页设计都像一个微型的知识胶囊,信息量大但消化起来不费力,非常适合忙碌的现代家庭,它不仅仅是一个词典,更像是为孩子量身定制的一套高效学习方法论的体现。

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是小学生学习成语的好工具

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京东买东西方便,物美价廉!

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不错,孩子很喜欢

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给爸爸的书,印的很好 还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!对于有钱人来说,他们不在乎东西值多少钱,和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心,和领在一起,他们在乎的是给领买些高贵的东西,指望着自己有机会高升,和小三在一起,我就不多说了,对于我们农村的孩子来说,我们希望物美价廉,不是我们想买盗版货,不是我们爱到批发部去买,也不是我们爱和小贩斤斤计较,是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程,从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了,所以我来买了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

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适合开始学成语的小学生,很实用

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不错,孩子很喜欢

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看起来不错,没同,囤货中

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宝宝非常喜欢

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不错的成语词典,好!

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