具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：7-10歲配套《小學一年級預備班：幼小銜接數學必知必會》使用，本套叢書從《100以內加減法》、《口算心算速算》和《圖形基礎》三個角度入手，全方位銜接小學一年級的課標要求。
內容簡介
剛入學一年級的小學生在數學學習中常見問題：
粗心大意，答題時經常看錯題目，甚至漏題；
沒看懂題目，沒有真正理解題目的要求；
對知識點一知半解，自以為全都會瞭，聽課不認真；
一遇到睏難就退縮，不肯動腦筋
針對以上的常見問題，本套叢書從《100以內加減法》、《口算心算速算》和《圖形基礎》三個角度入手，全方位銜接小學一年級的課標要求：
《100以內加減法》——從零起步，循序漸進，打下數學計算紮實的基本功；
《口算心算速算》——練速度、練技巧，練就口算大王好本領；
《圖形基礎》——從點、綫、形、體等圖形基礎知識入手，從小打好數形結閤思想。
作者簡介
李輝，小學數學高級教師。在二十多年的教學實踐中，把教學與科研融為一體，多次榮獲“優秀教師”“科研骨乾”“科研先進”“特色教師”等稱號。在小學數學教學上有深入的研究，撰寫的多篇論文在國傢級核心期刊發錶並獲奬。現已齣版《幼小銜接數學必知必會》和《數學拓展課程探索——思維能力訓練》兩套書。近年來承擔上海市閔行區《低年級生活與學習能力培養的實踐研究》、《數學兒歌誦讀的實踐研究》和《數學拓展課程探索——思維能力訓練》三個課題的研究，榮獲科研奬。此研究成果多次在省（市）等各級單位交流展示，獲廣泛好評並得以推廣使用。
陳文雄，中學高級教師從教二十餘年，曆經瞭小學、初中、高中三個階段的一綫教學，熟知義務教育數學學科的教學體係。其“真誠熱情、穩重儒雅”的育人風格深受學生的喜愛，多次榮獲“優秀班主任”、“十佳園丁”稱號。近年來一直緻力於幼小數學思維課程探索與研發，編著的《幼小銜接數學必知必會》一書，深得全國各地傢長和孩子的喜愛而熱銷。
內頁插圖
目錄
一、5以內加減法計算
加法的意義
減法的意義
加減互逆
2的加減法
3的加減法
4的加減法
5的加減法
5以內加減小綜閤（1）
5以內加減小綜閤（2）
我是口算大王（1）
我是口算大王（2）
二、10以內加減法計算
0的加減法
6的加減法
7的加減法
8的加減法
9的加減法
10的加減法
10以內加減小綜閤（1）
10以內加減小綜閤（2）
10以內加減小綜閤（3）
10以內加減小綜閤（4）
我是口算大王（3）
我是口算大王（4）
我是口算大王（5）
我是口算大王（6）
我是口算大王（7）
我是口算大王（8）
我是口算大王（9）
我是口算大王（10）
我是口算大王（11）
我是口算大王（12）
我是口算大王（13）
10以內連加
10以內連減
10以內加減混閤
我是口算大王（14）
我是口算大王（15）
我是口算大王（16）
我是口算大王（17）
我是口算大王（18）
我是口算大王（19）
我是口算大王（20）
我是口算大王（21）
我是口算大王（22）
三、20以內加減法計算
20以內不進位加減法（1）
20以內不進位加減法（2）
我是口算大王（23）
我是口算大王（24）
我是口算大王（25）
我是口算大王（26）
我是口算大王（27）
我是口算大王（28）
我是口算大王（29）
我是口算大王（30）
20以內進位加法
我是口算大王（31）
我是口算大王（32）
我是口算大王（33）
我是口算大王（34）
20以內退位減法：去尾法
20以內退位減法：破十法
我是口算大王（35）
我是口算大王（36）
我是口算大王（37）
我是口算大王（38）
我是口算大王（39）
我是口算大王（40）
我是口算大王（41）
我是口算大王（42）
我是口算大王（43）
我是口算大王（44）
我是口算大王（45）
我是口算大王（46）
我是口算大王（47）
我是口算大王（48）
我是口算大王（49）
我是口算大王（50）
我是口算大王（51）
我是口算大王（52）
我是口算大王（53）
我是口算大王（54）
我是口算大王（55）
我是口算大王（56）
我是口算大王（57）
答案與提示
前言/序言
當下幼兒園階段的快樂教育和小學一年級的各項要求之間橫亙著一條巨大的鴻溝，無數的孩子因為沒有跨越好這條鴻溝，而輸在瞭起跑綫上，在學業上遠遠落後，跟不上小學一年級的學習節奏，有些孩子甚至因此産生瞭厭學情緒！
據此我們策劃瞭一套"小學一年級預備班幼小銜接必知必會"叢書，受到瞭傢長的廣泛好評，短短半年時間就躍升為當當網同類産品的排行榜冠軍，網上好評數超過4 000條。
傢長們在肯定這套書的同時，紛紛希望配套練習題能再多一點，訓練題能再細一點。為瞭滿足廣大傢長們的需求，我們又請小學一綫的資深教師編著瞭本套叢書。數學包括《100以內加減法》《圖形基礎》和《口算心算速算》，語文包括《必練拼音》《必練漢字》和《必練聽說》。這六本書可以作為《小學一年級預備班--幼小銜接數學必知必會》（978-7-5628-3302-4）和《小學一年級預備班--幼小銜接語文必知必會》（978-7-5628-3287-4）配套的強化練習冊使用。
我們策劃這套書的初衷，是希望能幫助傢長們科學地引導孩子們學習一些必知必會的語文和數學基礎內容，從而在孩子升入小學後，能夠迅速地適應小學階段的學習節奏，從容不迫、有條不紊地跟隨著老師徜徉於知識的殿堂中，翻開人生求學的新篇章。
在這套書的整體策劃過程中，我們和作者都努力做到尊重教育規律，因為我們懂得，任何拔苗助長的做法最終都將摧毀幼苗，而不是讓幼苗成長為參天大樹。我們在此也嚮廣大傢長們呼籲，要盡可能地給孩子們一個天真、無拘無束的童年，韆萬不要讓各種培訓、各種技能訓練占據孩子們寶貴的童年時光。過度的超前和透支，其實是對孩子潛能的過度開發，有可能是撿瞭芝麻，卻丟瞭西瓜。
最後祝每一位孩子都健康、茁壯地成長！每一個傢庭都幸福美滿！
用戶評價
作為一個孩子的傢長，我深知數學對於孩子未來學習的重要性，尤其是在幼小銜接這個關鍵時期。市麵上很多幼小銜接的數學書籍，要麼內容過於超前，要麼過於枯燥乏味，容易讓孩子産生畏難情緒。《幼小銜接數學必知必會·小學一年級預備班：口算心算速算》這本書，從書名上看，就抓住瞭核心——“必知必會”和“口算心算速算”。我理解這不僅僅是簡單的計算練習，更是對孩子數學思維和邏輯能力的一種係統性培養。我特彆期待書中能夠提供一些巧妙的教學方法，讓孩子在不知不覺中愛上數字，掌握快速準確的計算技巧。我希望它能設計一些富有趣味性的題目，通過圖文結閤、遊戲化的方式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中提升計算能力，而不是機械地做重復的練習。如果這本書能有效地幫助孩子剋服對數學的恐懼，培養他們對數字的敏感度，並為他們未來在小學數學的學習中打下堅實的基礎，那麼它無疑將是一本非常齣色的幼小銜接教材。
評分我是一名剛從幼兒園大班升入小學一年級的孩子的傢長，一直以來都非常關注孩子在數學方麵的啓濛。市麵上關於幼小銜接的數學書籍很多，但真正能做到“必知必會”又能讓孩子“愛上數學”的卻不多。這本《幼小銜接數學必知必會·小學一年級預備班：口算心算速算》引起瞭我的注意，它的名字就非常有吸引力。“口算心算速算”這幾個詞，正是我們傢長希望孩子能夠快速掌握的數學基本功。我更看重的是這本書能否以一種有趣、生動的方式，讓孩子理解數學的邏輯，而不是死記硬背。我希望它能提供一些創新的練習方法，讓孩子在玩耍中學習，在遊戲中成長。特彆是“心算”和“速算”，這對於小學一年級剛起步的孩子來說，是提高學習效率和建立自信心的關鍵。如果這本書能在這方麵提供有效的指導和練習，我相信它將成為孩子幼小銜接階段非常有價值的學習夥伴，為他們打下堅實的數學基礎，讓他們對數學産生濃厚的興趣。
評分哇，這本《幼小銜接數學必知必會·小學一年級預備班：口算心算速算》簡直就是給我傢那個對數字有點小畏懼的娃量身定做的！我之前也愁著怎麼讓孩子在進入一年級前，對數學不至於那麼排斥，畢竟現在好多學校起步都比較快，孩子要是基礎不牢，後麵真的會很吃力。我關注瞭很多市麵上的幼小銜接教材，但很多都偏重於知識點的羅列，感覺更像是在“填鴨”，而不是真正引導孩子去理解和喜愛數學。這本就不一樣，它開頭就強調“必知必會”，而且是“口算心算速算”，這幾個關鍵詞立刻就打動瞭我。我知道，一年級數學的學習，口算能力真的是一個非常非常重要的基礎，如果孩子在心算、速算方麵能夠有所突破，不僅能提高學習效率，還能大大增強他們的自信心。我期待這本書能夠提供一些行之有效的方法和練習，幫助孩子在有趣的遊戲和實際生活中，不知不覺地愛上數字，掌握運算的技巧，為一年級的學習打下堅實的基礎。我特彆希望這本書能有圖文並茂的設計，讓孩子在視覺上也能感受到數學的魅力，而不是枯燥的數字堆砌。
評分說實話，孩子剛拿到這本書的時候，我還有點擔心它會不會太難，或者太枯燥，畢竟“幼小銜接”這幾個字，在我印象裏總是和“超前學習”、“壓力山大”聯係在一起。但是翻開之後，我驚喜地發現，這本書的編排邏輯非常棒，它不是簡單地把小學一年級的數學知識點搬過來，而是非常有針對性地從“口算”、“心算”、“速算”這幾個核心能力入手。我特彆喜歡它開頭的一些引導性內容，比如通過一些生活化的場景來引入數學概念，讓孩子覺得數學就在身邊，不是遙不可及的。而且，書中的練習題設計得很巧妙，有的是圖形組閤，有的是簡單的推理，還有一些是需要小朋友動腦筋的小遊戲，感覺不是在“做題”，而是在“玩數學”。我看到有些題目，即使是我自己，也需要稍微想一下纔能給齣答案，這說明它並非簡單的死記硬背，而是真正地在鍛煉孩子的邏輯思維和計算能力。我希望通過這本書的學習，孩子能夠對數字産生興趣，不再害怕數學，而是能夠主動去探索，去解決問題。
評分我是一位非常注重孩子學習方法和習慣培養的傢長。在選擇幼小銜接的數學讀物時，我更看重它能否幫助孩子建立起一套正確的學習思維。這本《幼小銜接數學必知必會·小學一年級預備班：口算心算速算》恰恰滿足瞭我的需求。它並非簡單地羅列知識點，而是非常有策略地將“口算”、“心算”、“速算”這幾個關鍵能力融於一體，並且通過循序漸進的方式，讓孩子在不知不覺中掌握這些技巧。我尤其欣賞書中在培養孩子“心算”和“速算”方麵的設計。很多時候，我們傢長隻是教孩子加減乘除，但忽略瞭如何讓孩子在心中默算，或者如何更快地得齣答案。這本書提供瞭非常實用的方法，比如一些簡便計算的技巧，或者通過分解、湊整等思路來提升計算速度。我感覺，這不僅僅是在教孩子數學，更是在培養他們解決問題的能力和思維的靈活性。我期待這本書能夠真正幫助孩子建立起對數學的信心，讓他們在未來的學習道路上，能夠遊刃有餘地應對各種挑戰。
評分東西很好，快遞很給力，隔天就到瞭。
評分和我在網上看的不一樣，好鬱悶啊，但也可以給孩子起到一些作用的嘛
評分還行，好好好好好
評分很好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分商品很實用，送貨飛快。滿意
評分快遞迅速，質量還是很好的。
評分物流很快，相信京東！！！！！！！！！！！！
評分東西很好，快遞很給力，隔天就到瞭。
評分很好很強大，很好很強大！
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