龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)

龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

龐中華 著
圖書標籤:
  • 二年級
  • 寫字課
  • 練字
  • 書法
  • 人教版
  • 小學
  • 語文
  • 基礎
  • 課後練習
  • 教材配套
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齣版社: 時代文藝齣版社
ISBN:9787538743357
版次:1
商品編碼:11397612
包裝:平裝
叢書名: 龐中華小學生寫字課課練
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:46
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》從小學階段開始,培養孩子們練字的興趣,為他們將來掌握祖國的書法藝術打下一個良好的基礎,這對少兒的智力開發、弘揚中國傳統文化,都具有重要的意義。
  《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》既方便同學們練習規範的字體,又可以幫助同學們擴充、拓展自己的語文知識和能力,其功效可以說是一舉兩得,甚至多得。

作者簡介

  龐中華,重慶市人,祖籍四川達州。著名書法傢、教育傢和詩人。當代中國硬筆書法事業的開拓者。曾任國傢文化部中國硬筆書法協會第一至四屆主席兼法人代錶,第八屆全國政協委員。現任中國硬筆書法協會終身名譽主席、國傢教育部硬筆書法考級專傢委員會主任、美國國際硬筆書法傢聯盟主席、北京龐體文化藝術中心董事長,日本硬筆書道學院名譽教授及其他若乾項社會兼職。
  自一九八○年以來,有四百多種專著齣版發行,至今三十餘年暢銷不衰。其圖書總印數已突破億冊,並每年以愈一韆萬冊的速度遞增,成為廣大青少年和讀者最喜愛的圖書。
  他應邀多次在中國中央電視颱舉辦“龐中華硬筆書法講座”,聽眾以韆萬計,掀起學習中國硬筆書法的熱潮。他創辦的“龐中華硬筆書法中心”及學院,迄今已培養一百八十萬餘人,桃李滿天下。他獨樹一幟的“快樂立體教學法”,在中國大陸和港颱地區及日本、美國、東南亞、歐洲等地的世界級名校、機關、社團等演講數韆場,影響深遠。他領導的中國硬筆書法協會,為提高國人的漢字書寫水平、繼承和發揚中華傳統文化、開展中外文化交流做齣瞭突齣貢獻,影響瞭幾代中國人。被譽為“中國硬筆書法第一人”。
  龐氏硬筆書法藝術,繼承傳統,大膽創新,清新俊美自成一派,被譽為“龐體”,深受大眾喜愛。龐中華先生長期關心硬筆書法工具的發展與改革,率先使用國內外生産的各種書法工具以及傳統毛筆,近年來又自創國內品牌“龐中華牌書法用筆”。他書寫的大幅真、草、隸、篆等各種書體和外文、少數民族文字的書法精品,其技法精湛、美輪美奐,以其獨創性、藝術性和時代性,成為當代中國永一匣的記憶符號。

內頁插圖

前言/序言


《妙筆生輝:二年級下冊寫字新境界》 一、 緣起:在文字的世界裏,播撒精準與美麗的種子 對於二年級的孩子而言,漢字的學習正從最初的“形”進入到“意”與“法”的探索。二年級下冊,是孩子們鞏固一年級所學,進一步提升寫字能力的關鍵時期。他們需要學習更多筆畫更復雜、結構更精巧的漢字,更重要的是,要開始理解漢字的間架結構、重心分布以及書寫時的運筆技巧。一個端正、美觀、富有書寫美感的漢字,不僅是孩子學業進步的基石,更是他們錶達思想、傳承文化的重要工具。 《妙筆生輝:二年級下冊寫字新境界》應運而生,旨在為二年級下冊的學生提供一套全麵、係統、富有啓發性的寫字指導。本書並非僅僅羅列字帖,而是緻力於構建一個生動、有趣、易於理解的學習環境,讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中,掌握寫字的秘訣,點燃他們對漢字的熱愛,最終讓每一個孩子都能“妙筆生輝”,寫齣屬於自己的精彩。 二、 核心理念:從“描摹”到“創造”,讓寫字成為一種享受 本書的核心理念在於突破傳統的“描紅”式學習,強調“理解”與“創造”。我們深知,死記硬背的描摹難以讓孩子真正掌握寫字的精髓,更無法激發他們的學習興趣。因此,本書從以下幾個方麵著手,引導孩子從被動接受走嚮主動探索: 1. “字理”啓濛: 每一個漢字背後都有其獨特的構造邏輯和演變軌跡。本書將精選二年級下冊教材中的重點、難點生字,深入淺齣地講解其字形結構、偏旁部首的含義以及在字中的作用。通過“字理”的揭示,讓孩子們不再僅僅是機械地模仿,而是理解漢字的“骨骼”與“血肉”,從而能夠舉一反三,掌握更多字的寫法。例如,講解“樹”字時,我們會引導孩子理解“木”和“又”的組閤意義,以及它們的相對位置如何影響整體的穩定感。 2. “結構”精析: 漢字的結構是寫好字的關鍵。“獨體字”的平穩,“左右結構”的協調,“上下結構”的對稱,“包圍結構”的嚴謹,以及“半包圍結構”的靈動,都需要細緻的觀察和理解。本書將通過大量的範例,詳細拆解不同結構的漢字,用圖示和簡潔的語言,教會孩子們如何識彆和把握字的重心,如何處理各部分之間的比例關係,以及如何讓字形更加勻稱、美觀。例如,對於“門”字,我們會分析其左右兩部分的寬度和高度比例,以及如何處理中間的“口”字,使其既飽滿又不擁擠。 3. “筆畫”提煉: 漢字的基本筆畫是構成漢字的基本單元。本書將在基礎筆畫練習的基礎上,重點提煉齣與二年級下冊字形相關的關鍵筆畫和筆畫組閤。例如,“橫摺鈎”、“撇摺”、“竪彎鈎”等,這些筆畫的準確運筆和巧妙連接,直接影響到字的生動性和錶現力。本書將提供清晰的筆畫示範,並輔以“提、按、頓、挫”等運筆要領的講解,讓孩子們掌握正確的用筆方法,寫齣富有力量和美感的綫條。 4. “書寫”節奏: 寫字不僅僅是手腕的動作,更是一種思維的錶達。本書將引導孩子們體會字的“節奏感”,即下筆的輕重緩急,筆畫的連貫與停頓。通過“楷書”書寫的基本要求,教會孩子們如何控製筆鋒,如何在字形中形成流暢的綫條和自然的過渡,讓筆尖在紙上“跳躍”,寫齣富有生命力的漢字。 5. “創新”體驗: 在掌握瞭基本的書寫技巧後,本書將鼓勵孩子們進行一些帶有創造性的練習。例如,嘗試用不同的力度、速度書寫同一個字,觀察其效果;或者在掌握瞭字形結構後,嘗試組閤新的漢字,體會“形”與“意”的關聯。這種“創新”的體驗,能夠極大地激發孩子們的學習興趣,讓他們感受到寫字本身的樂趣。 三、 內容構成:循序漸進,多維度助力 《妙筆生輝:二年級下冊寫字新境界》的內容編排,嚴格遵循二年級下冊的人教版教材,並在此基礎上進行深度拓展和細化。全書內容分為以下幾個主要模塊: 1. 基礎鞏固與拓展: 筆畫重溫與強化: 對二年級下冊教材中齣現頻率高、難度大的筆畫進行專項練習,如橫、竪、撇、捺、點、提、鈎、摺等。通過不同方嚮、不同組閤的筆畫練習,夯實基本功。 偏旁部首的再認識: 深入講解教材中齣現的常見偏旁部首,如“提手旁”、“木字旁”、“口字旁”、“頁字旁”等,分析它們在字中的位置、寫法以及所起的作用。並通過“以偏旁部首為核心”的組字練習,幫助孩子快速記憶和掌握新字。 2. 核心字形結構精講: 獨體字的姿態: 重點訓練“日”、“月”、“山”、“水”等字,強調其結構上的平衡與舒展。 左右結構的協調: 分析“休”、“好”、“們”、“你”等字,講解左右兩部分的比例、呼應關係,以及重心應如何統一。 上下結構的穩固: 訓練“三”、“上”、“下”、“草”等字,強調上下部件的對齊、緊湊與貫氣。 內外結構的嚴謹: 講解“國”、“圓”、“圖”、“圍”等字,教授如何處理包圍部分的結構,以及內部部件的安放。 半包圍結構的靈動: 訓練“問”、“嗎”、“房”、“店”等字,強調開口處的處理,以及內部部件的呼應。 3. 精選重點生字專題訓練: “字理”探秘: 選取二年級下冊中最具代錶性的、結構較復雜的重點生字,通過圖解、故事等形式,深入淺齣地講解其字形構造和字義來源,讓孩子在理解中學習。 “結構”透視: 對每一個重點生字進行結構拆解,分析其筆畫順序、起筆落筆、行筆轉摺,以及各部分之間的空間關係。 “範字”摹寫與仿寫: 提供高品質的範字,引導學生進行精確的摹寫。在此基礎上,鼓勵學生進行仿寫練習,要求他們寫齣結構相似、形態優美的字。 “易錯字”辨析: 針對二年級學生容易寫錯的字,如形近字、易混淆字,進行專項辨析和練習,提高孩子的辨彆能力和糾錯能力。 4. 書寫技巧與練習: 運筆要領: 詳細講解提、按、頓、挫、轉、摺等基本運筆技巧,並結閤具體筆畫進行示範。 間架結構要點: 強調字的重心、對齊、呼應、疏密等書寫要點,幫助孩子寫齣結構嚴謹、協調美觀的字。 書寫速度與節奏: 引導學生感受書寫的節奏感,在保證字形準確的前提下,逐步提升書寫速度。 段落書寫練習: 在熟練掌握單字書寫後,提供一些短語、句子進行段落書寫練習,培養孩子整體的排版意識和書寫連貫性。 5. 趣味練字與拓展: “讀寫結閤”: 將生字融入有趣的兒歌、小故事、古詩詞中,讓孩子在閱讀中鞏固生字,在書寫中加深理解。 “猜字謎”與“組詞遊戲”: 通過趣味性的互動遊戲,激發孩子的學習興趣,鞏固漢字的字形和字義。 “我的書法小天地”: 鼓勵孩子用自己學到的技巧,嘗試創作一些簡單的書法作品,如寫自己的名字、寫一句祝福語等,培養他們的成就感和藝術創造力。 四、 設計亮點:讓學習過程充滿活力 《妙筆生輝:二年級下冊寫字新境界》在設計上也力求創新,讓學習過程充滿吸引力: 圖文並茂,直觀易懂: 大量使用分解圖、結構示意圖、筆畫軌跡圖等,將抽象的書寫技巧具象化,便於孩子理解和模仿。 語言簡潔生動,貼近兒童: 采用兒童易於接受的語言風格,避免使用枯燥的專業術語,讓學習過程更加輕鬆有趣。 科學的版式設計: 每一頁都留有足夠的書寫空間,鼓勵孩子動手練習。字體大小、行距、字距都經過精心設計,符閤二年級學生的視覺習慣。 豐富的練習形式: 除瞭傳統的摹寫,還包含填空、連綫、辨析、仿寫等多種練習形式,保持學習的新鮮感。 鼓勵與激勵機製: 書中設置瞭一些鼓勵性的話語和“小星星”奬勵等元素,增強孩子的學習信心和動力。 五、 結語:點亮漢字之美,成就自信少年 漢字,是中華文明的瑰寶,更是孩子們認識世界、錶達自我的重要工具。掌握一手漂亮的漢字,不僅能讓孩子們在學業上更上一層樓,更能培養他們嚴謹細緻的學習態度,提升他們的文化素養和審美情趣。 《妙筆生輝:二年級下冊寫字新境界》正是基於這樣的初心,希望通過一套科學、係統、富有趣味的寫字指導,幫助二年級的孩子們打開漢字書寫的新篇章。我們相信,當孩子們不再視寫字為枯燥的負擔,而是將其視為一次次探索漢字奧秘的奇妙旅程時,他們定能“妙筆生輝”,寫齣屬於自己的精彩人生!

用戶評價

評分

這本《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》真是太及時瞭!我傢孩子現在二年級下學期,正是寫字習慣養成和技巧提升的關鍵時期。以前也嘗試過一些寫字字帖,但總覺得不夠係統,或者練習量不夠,孩子容易三天打魚兩天曬網。拿到這本龐中華老師的課課練,我眼前一亮。首先,它的排版設計非常符閤小學生的閱讀和書寫習慣,字跡清晰,留白也恰到好處,不會讓孩子覺得密密麻麻沒有下筆的空間。其次,每一課都緊扣教材,非常實用,孩子在學校學到的字,在這本練習冊上都能找到對應的練習,這樣學校傢庭學習能夠無縫銜接,大大提高瞭學習效率。而且,龐老師的書法功底自然不用說,字帖的示範非常標準,孩子跟著臨摹,在潛移默化中就能感受到漢字的美,培養初步的審美能力。更重要的是,練習冊的設計考慮到瞭二年級孩子的學習特點,不會一味地強調寫得多,而是注重質量,比如一些描紅、仿寫、組詞填空等練習形式,都非常有趣味性,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在玩樂中學習,減輕瞭學習的枯燥感。我特彆喜歡它裏麵的一些小提示,比如關於握筆的姿勢、運筆的力度等等,都非常具體,易於理解和操作,對於糾正孩子的一些不良寫字習慣非常有幫助。總而言之,這是一本非常值得推薦給二年級下學期學生傢長的好幫手,能夠有效地幫助孩子打好寫字基礎,為將來的學習打下堅實的基礎。

評分

我感覺這本《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》簡直就是為我傢那個“寫字睏難戶”量身定做的!孩子二年級下學期瞭,字寫得歪歪扭扭,大小不一,傢長看在眼裏,急在心裏。各種字帖我們也試過,但效果都不太理想。這次偶然看到這本書,抱著試試看的心態買迴來的。打開一看,驚喜真的不少!首先,它的選字非常貼閤二年級下冊的人教版教材,都是孩子正在學習或者即將學習的生字,學習的針對性很強。然後,每個字的示範字都寫得端正、漂亮,筆畫清晰,讓孩子有明確的模仿對象。關鍵是,練習的設計一點也不枯燥,有描紅,有仿寫,還有一些連接字詞的小練習,能讓孩子把字寫下來,再用起來。我最喜歡的是它在字的旁邊給齣瞭一些簡單的書寫提示,比如“這個筆畫要寫得圓潤一些”,“這個字的捺要舒展一點”,這些話聽起來簡單,但對於孩子來說,就是很直觀的指導,比我們傢長乾巴巴地說“你要寫得好一點”要管用多瞭。而且,練習冊的紙張質量也很好,摸起來很舒服,用鋼筆或者鉛筆寫都不會洇墨。孩子現在寫作業前,都會主動拿齣這本書來練幾頁,雖然進步不是立竿見影,但能明顯感覺到他寫字的姿勢端正瞭不少,字也比以前大方、勻稱瞭。看著他有瞭寫字的積極性,這錢花得就太值瞭。

評分

作為一名對書法略有瞭解的傢長,我一直希望能找到一本真正能引導孩子體會漢字之美的寫字練習冊。這本《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》恰恰滿足瞭我的期待。它不僅僅是一本簡單的描紅或仿寫本,更是一本包含教學理念和方法論的實踐指南。龐中華老師作為書法大傢,其字帖的示範不僅僅是字形,更蘊含著筆畫的力度、連接的流暢以及結構的均衡。我注意到練習冊中對每個字的講解都非常細緻,比如筆畫的起筆、行筆、收筆,以及如何處理偏旁部首的搭配,這些細節對於二年級的小學生來說,是非常寶貴的指導。孩子在寫的時候,我也會對照著練習冊上的講解,引導他去觀察和體會。此外,練習冊的設計非常有條理,循序漸進,從獨體字到組閤字,再到詞語和句子,難度逐步提升,讓孩子在掌握基本功的同時,也能逐步挑戰更復雜的書寫內容。練習的形式也多種多樣,有直接臨摹,也有提供字的結構分析,甚至還有一些鼓勵孩子自由創作的環節,這極大地激發瞭孩子的學習興趣。最讓我欣慰的是,這本練習冊並沒有忽視對孩子書寫規範性的要求,比如田字格的運用,讓孩子從小就養成書寫工整的習慣。這本書的價值遠不止於讓孩子寫齣好看的字,更在於通過寫字的過程,培養孩子的專注力、耐心以及對傳統文化的認知。

評分

作為一名對孩子教育比較關注的傢長,我一直在尋找能夠真正提升孩子書寫能力,同時又能培養其文化素養的書籍。這本《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》讓我眼前一亮。首先,它在內容的編排上,充分考慮到瞭二年級下冊學生身心發展的特點。字帖的示範字清晰、標準,筆畫的粗細、長短、麯直都有很好的體現,給孩子提供瞭良好的範本。更重要的是,它不僅僅是簡單的臨摹,還加入瞭一些啓發式的練習,比如讓孩子觀察字的結構,然後在田字格裏嘗試自己書寫,這能夠培養孩子的觀察力和獨立思考能力。我特彆欣賞它在練習冊中融入的一些關於漢字演變、偏旁部首含義的小知識,這些內容非常有趣,能夠讓孩子在寫字的同時,也瞭解到漢字的博大精深,從而對漢字産生更濃厚的興趣。紙張的質量也很棒,摸起來很有質感,孩子用起來手感也很好。總的來說,這本書不僅能夠幫助孩子規範書寫,提高寫字速度和美觀度,更重要的是,它能夠從小培養孩子的文化底蘊和審美情趣,讓寫字不再是枯燥的任務,而是成為一種享受,一種與中國傳統文化連接的橋梁。

評分

不得不說,這本《龐中華小學生寫字課課練:二年級(下冊,人教版適用)》的編排思路非常現代化,也極其注重細節。它不僅僅是給孩子提供一個寫字模闆,更像是一本引導孩子“讀懂”漢字的書。我仔細翻閱瞭一下,發現它對每一個字的結構都做瞭非常深入的拆解,比如哪一部分是主體,哪一部分是陪襯,筆畫之間的穿插關係如何處理,這些內容對於低年級的學生來說,可能理解起來需要一些引導,但它提供瞭這個基礎,傢長可以藉此與孩子進行更深層次的交流。練習冊裏的字形示範,我感覺是在傳統書法的基礎上,做瞭現代化處理,更符閤當代兒童的審美需求,既保留瞭漢字的骨架,又增加瞭現代的靈動感。此外,它在練習的安排上,也考慮到瞭孩子的學習麯綫,不會一下子給齣太多的內容,而是循序漸進,讓孩子逐步建立自信。其中一些小欄目,比如“字裏乾坤”或者“趣學漢字”,通過一些小故事或者小謎語來介紹字的結構和意義,這對於激發孩子的學習興趣,培養他們對漢字的文化認同感,起到瞭意想不到的效果。我個人認為,這本書的價值在於它能夠教會孩子“怎麼寫”,更重要的是,它在引導孩子“為什麼這麼寫”,從而讓寫字變成一件有思考、有意義的事情。

評分

我們給孩子在京東上麵買瞭好多書,質量比較好,很不錯

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不好

評分

印刷,紙張,字體都是不錯的,適閤孩子隨課練習使用。

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很好的練字本

評分

京東自營值得信任,一如既往地好

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在9月30日晚上下單,10月4日收到的。在預期時間內收到,這一點值得肯定。因為國慶假期,快遞師傅送貨前電話過來,問是否上班,告知師傅公司不上班,但是有保安值班,可以直接把物品送到公司去,保安會簽收。結果被師傅教育“公司放假就不要買東西!!!”頓時覺得京東真的很牛掰,我原以為網站都會利用假期搞活動促銷,原來京東直接教育客戶“放假就不要買東西”。第一次在京東購物,不知道京東原來這麼與眾不同,膜拜啊,不過以後放假不敢在京東買東西瞭,免得挨訓!

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很好,送貨很快,圖書質量也很好~很好,送很好,送貨很快,圖書質量也很好~貨很快,圖書質量也很好

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