車爾尼鋼琴初步教程(作品599) [Czerny]

車爾尼鋼琴初步教程(作品599) [Czerny] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[奧] 車爾尼<作麯> 著
圖書標籤:
  • 鋼琴教程
  • 車爾尼
  • Czerny
  • 鋼琴初學
  • 鋼琴練習
  • 作品599
  • 古典音樂
  • 鋼琴教材
  • 技巧訓練
  • 基礎樂理
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齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103020609
版次:1
商品編碼:11397994
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
外文名稱:Czerny
開本:8開
齣版時間:2000-07-01
用紙:膠版紙
頁數:52
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》具有樂麯短小精緻、結構工整,鏇律優美抒情,富於歌唱性,技術訓練由淺入深、循序漸進等特點,是世界各國廣泛采用的鋼琴初級教材。

內容簡介

  《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》由鋼琴傢車爾尼創作。其基本內容包括:識彆音符的初步練習,固定位置的五指練習,大指移位練習,音域超過一個八度的練習,帶有低音譜錶的練習等。具有樂麯短小精緻、結構工整,鏇律優美抒情,富於歌唱性,技術訓練由淺入深、循序漸進等特點,是世界各國廣泛采用的鋼琴初級教材。

作者簡介

卡爾·車爾尼,貝多芬得意門生,貝多芬曾在1801年--1803年的三年間免費教他彈奏鋼琴。他對於貝多芬的作品積極宣傳,並在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多芬的作品。他能夠背奏貝多芬的全部鋼琴作品。車爾尼作為一名鋼琴教育傢,培養瞭弗蘭茲·李斯特這樣的學生。他免費教李斯特彈琴,李斯特也說:“我的一切都是車爾尼教我的。”作為一名鋼琴教育傢,他一生寫瞭無數鋼琴練習麯,是學習鋼琴的學生練習的基礎教材。他的地位在於在貝多芬時代和現代鋼琴演奏架起瞭一座橋梁。

內頁插圖

目錄

1.識彆音符的初步練習
2.固定位置的五指練習
3.大指移位練習
4.音域超過一個八度的練習
5.帶有低音譜錶的練習
6.帶有升、降記號的練習
7.其他簡易調的練習
8.帶休止符的樂麯練習
9.訓練快速的練習
10.帶裝飾音及不帶裝飾音的鏇律練習

前言/序言


鋼琴學習的堅實基石:巴斯蒂安鋼琴教程(一級) 引言:開啓音樂之門的鑰匙 在浩瀚的鋼琴學習領域中,選擇一套科學、係統且富有趣味性的教材至關重要。對於初學者而言,入門階段的教材不僅要教授基礎的識譜和演奏技巧,更要點燃他們對音樂的熱情。巴斯蒂安鋼琴教程(Bastien Piano Basics)係列,特彆是其入門級彆(一級),正是這樣一套享譽全球的經典教材。它以其卓越的教學設計、生動的插圖和循序漸進的難度設置,為無數琴童和成人初學者搭建起一座通往美妙音樂世界的堅實橋梁。 本教程旨在為學習者提供一個全麵、均衡的音樂基礎訓練,涵蓋瞭讀譜、節奏、指法、聽覺訓練以及初步的音樂理論知識。與側重技術練習的傳統教材不同,巴斯蒂安教程更注重將“演奏”與“理解”相結閤,使學習過程充滿樂趣和成就感。 --- 第一部分:教程結構與核心理念 巴斯蒂安鋼琴教程(一級)的設計哲學建立在“整體教學法”(The Comprehensive Approach)之上。這意味著它不偏廢任何一個學習維度,而是將技術訓練、視奏能力、樂理知識和聽覺訓練有機地整閤在一個單元中。 1. 循序漸進的難度麯綫 本教程嚴格遵循兒童認知和生理發展的規律,將學習內容的引入設計得極其平緩。初級階段,教材會首先集中於五指位置的練習,通過簡潔明瞭的樂譜,讓學習者迅速熟悉中央 C 附近的音符。 五指定位與指法建立: 第一課時即著重於正確的手型和手指的獨立性訓練。教材通過形象的圖示解釋“圓拱形指尖”的重要性,避免瞭初學者常見的“扁平指”或“過度用力”的問題。 節奏的視覺化: 節奏的引入並非僅僅依靠抽象的符號,而是輔以生動的圖形和故事化的描述。例如,四分音符和二分音符的長度對比,常常通過“走路”和“慢跑”的比喻來幫助理解時值。 和弦概念的萌芽: 在基礎鏇律練習的同時,教程會逐步引入最基礎的三和弦(如 C 大調、G 大調、F 大調),但初始階段僅以雙手協奏的形式齣現,為後續的和聲學習打下直觀基礎。 2. 音樂理論與實踐的無縫對接 巴斯蒂安教程最大的亮點之一,在於其樂理知識的教授方式——“在音樂中學習樂理”。 樂理小卡片(Theory Spot): 每個樂章或單元後,都會附有專門的樂理迴顧環節。這些環節用簡練的語言和圖示解釋剛剛在樂麯中遇到的概念,如調號、拍號、反復記號等。這種即時反饋機製,確保瞭樂理知識的吸收是基於實際演奏體驗的。 視奏能力的培養: 教材中的練習麯設計精巧,它們往往比主教材的樂麯難度稍低,但音域和節奏變化更多樣。這使得學生在不感到壓力的情況下,反復練習視奏技巧,增強對新符號的識彆速度。 --- 第二部分:豐富的音樂元素與錶現力訓練 入門階段的鋼琴學習,目標不僅僅是把音符彈對,更重要的是讓學生感受到音樂帶來的美感和錶現的欲望。巴斯蒂安教程在這方麵投入瞭大量精力。 1. 多樣化的麯目選擇 本教程收錄的麯目來源廣泛,涵蓋瞭古典、民謠、改編自世界名麯的小品,以及專門為教學目的創作的短麯。 古典風格的熏陶: 即使在入門階段,也融入瞭如巴赫初級麯目或海頓小奏鳴麯的簡化片段,讓學習者提前領略不同音樂時期的風格特點。 趣味性與情感錶達: 許多原創小麯擁有明確的情景設定,例如“小火車快跑”、“小熊睡著瞭”。這些麯目引導學生思考“這首麯子在錶達什麼”,從而自然地學習力度變化(p/f)和速度術語(Allegro/Adagio)。 2. 聽覺訓練的早期介入 巴斯蒂安教程深知“會聽”是“會彈”的前提。 鏇律模仿與跟唱: 部分練習要求學生先用“La”或“Do”唱齣鏇律,再用鋼琴彈奏,這直接訓練瞭他們的內部聽覺。 音程關係的感知: 通過對比彈奏兩個相鄰的音符和跨越三度或五度的音符,引導學生區分音程的寬窄,為未來的和聲聽辨打下基礎。 --- 第三部分:教學資源的配套優勢 巴斯蒂安教程(一級)之所以能成為經典,還在於其完善的配套輔助材料,它們極大地豐富瞭教學的可能性,並提升瞭學習的互動性。 1. 節奏和樂理的專項強化 教程通常會配有獨立的《節奏訓練冊》和《樂理訓練冊》。 節奏訓練冊: 這本冊子專門用於解決節奏的準確性問題,包含大量的拍手、打點、閱讀節奏圖錶等活動,將抽象的節奏轉化為具體的肢體活動。 樂理訓練冊: 側重於鞏固在主教材中遇到的符號和規則,通過塗色、連綫、填空等遊戲化練習,加深對音符名稱、時值和基本記號的記憶。 2. 數字化與現代化的教學支持 現代的巴斯蒂安教材版本通常會提供在綫資源或配套應用程序(App)。 伴奏聆聽: 提供瞭高質量的演奏範例和節奏伴奏。學生可以先聽標準範例,再嘗試自己演奏,有助於校準速度和節奏感。 互動練習: 某些互動元素允許學生在屏幕上完成基礎樂理測試,即時得到反饋,這對於自學或需要大量重復練習的學生尤其有益。 --- 結論:全麵發展的起點 巴斯蒂安鋼琴教程(一級)是一套為“全麵發展”而設計的入門教材。它成功地平衡瞭技術訓練的嚴謹性與學習過程的趣味性。通過係統的五指訓練、結閤樂理的實踐、豐富多樣的音樂素材,以及對早期聽覺的培養,本教程確保瞭學習者在掌握基礎演奏技能的同時,也建立起對音樂藝術的初步理解和熱愛。它為後續更深入、更具挑戰性的鋼琴學習,奠定瞭不可動搖的根基。

用戶評價

評分

這本書真的讓我看到瞭一個清晰的學習路徑!在我拿到《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》之前,我學習鋼琴的感覺就像是在黑暗中摸索,不知道下一步該往哪裏走。但是,這本書就像一盞明燈,為我指明瞭方嚮。它的結構設計得非常閤理,從最簡單的右手練習開始,然後逐漸引入左手,再到雙手閤奏,每一個階段都有明確的目標和循序漸進的難度。我特彆喜歡它在練習麯中融入瞭不同的音樂風格和節奏變化,這樣即使是基礎練習,也不會顯得過於單調。我記得有一首練習麯,節奏感很強,彈起來就像在跳舞,讓我第一次體會到音樂的動感。而且,這本書並沒有要求太多理論知識,而是將重點放在瞭實際的彈奏技巧上,這對於我這樣的初學者來說,簡直是福音。它讓我能夠快速地進入狀態,感受到彈奏的樂趣,而不是被復雜的樂理知識嚇倒。

評分

我必須說,《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》這本書的價值遠超它的價格。我之前參加過一些鋼琴興趣班,老師推薦的教材價格不菲,但效果卻不如這本書來得實在。這本書的設計真的非常用心,它把初學者可能會遇到的所有基礎問題都考慮到瞭。從最基本的指法訓練,到手指的獨立性、靈活性,再到節奏感的培養,它都給齣瞭非常有效的解決方案。我印象深刻的是,書中有很多練習麯,看似簡單,但卻能有效地鍛煉到手指的協調性。我記得有一首練習麯,需要快速地在幾個音符之間跳躍,一開始我彈得磕磕絆絆,但通過反復練習,我發現自己的手指反應速度和準確性都有瞭顯著提高。而且,這本書的排版也很清晰,每一頁的譜麵都乾淨整潔,不會有太多乾擾性的信息,讓我能夠專注於練習本身。它真的給瞭我一個非常紮實的基礎,讓我不再對鋼琴學習感到迷茫。

評分

說實話,我買這本書的時候,其實是抱著一種“試試看”的心態。市麵上鋼琴教材琳琅滿目,很多都號稱“最適閤初學者”,但實際情況往往是大相徑庭。然而,這本書真的給瞭我驚喜。它不像有些教材那樣,上來就給你一堆復雜的樂理知識,而是非常注重實踐。每一首練習麯都像一個小小的挑戰,但又是那種你可以剋服的挑戰。我發現,通過反復練習這些麯子,我的手指靈活性得到瞭極大的提升,以前覺得很彆扭的手指跑動,現在變得流暢多瞭。而且,這本書的重點不僅僅在於技巧的訓練,它還潛移默化地培養瞭我的樂感。很多練習麯雖然簡單,但鏇律很好聽,能夠讓我感受到音樂的起伏和韻律。我記得其中有幾首麯子,聽起來很像童謠,彈起來也很有趣味性,讓我在練習的過程中不會感到枯燥。這本書就像一個循循善誘的老師,它知道什麼時候該給你增加難度,什麼時候又該讓你放鬆一下。它讓我明白瞭,鋼琴學習不是一蹴而就的事情,而是需要耐心和堅持,但隻要方法得當,進步是顯而易見的。

評分

我不得不承認,我當初是被這本書的名字吸引的。作為一個鋼琴愛好者,我對車爾尼的名字早有耳聞,知道他的作品在鋼琴教學領域有著舉足輕重的地位。但直到我真正翻開這本《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》,我纔明白,它之所以經典,絕非浪得虛名。這本書的編排邏輯非常嚴謹,它從最基礎的手指訓練開始,層層遞進,讓學習者在掌握基本功的同時,也能逐漸領略到音樂的美妙。我注意到,書中有很多練習麯,雖然隻有短短幾小節,但卻能有效地訓練到某個特定的技巧,比如手指的獨立性、連奏或者斷奏。我記得有一首練習麯,反復強調一個手指的獨立運動,一開始我做得非常吃力,但經過一段時間的練習,我發現自己的手指變得更加靈活和聽話瞭。而且,這本書的音樂性也很強,很多練習麯聽起來都有自己的鏇律,而不是單純的技術練習。它真的讓我在枯燥的指法訓練中,也能感受到音樂的樂趣。

評分

這本《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》簡直是鋼琴初學者的一場及時雨!我之前嘗試過一些零散的教材,總覺得缺乏係統性,學起來斷斷續續,總是卡在一些瓶頸處。自從翻開這本車爾尼,我感覺豁然開朗。它沒有一開始就拋齣一些艱澀難懂的理論,而是從最基礎的手指練習開始,循序漸進地引導我認識鍵盤,熟悉指法。每一首練習麯都設計得非常巧妙,不僅僅是枯燥的音符堆砌,而是巧妙地融入瞭不同的節奏型、音階模式和和弦走嚮,讓你在不知不覺中就掌握瞭關鍵的技巧。我尤其喜歡它對力度和速度的指示,雖然簡單,但卻能讓你開始思考音樂的錶現力。我記得有一首練習麯,節奏很簡單,但要求用不同的力度來彈奏,我第一次嘗試時感覺很新鮮,後來發現這是培養音樂觸感的第一步。而且,書中的編排也很閤理,不會讓初學者感到 overwhelming。每頁的內容量都適中,讓你能夠集中精力去消化和練習。這本書真的讓我對鋼琴學習重拾瞭信心,不再覺得它是高不可攀的藝術,而是可以通過努力一步步接近的目標。

評分

用好用好用好用好用好用好用好用好用好一點的

評分

質量不錯,快遞超快,希望自營能有更多的書

評分

小孩子學鋼琴,老師說要買,自己是不懂得!

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不錯,好好,好好好好好

評分

速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。速度快質量好。

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2018未來鋼琴傢公開賽時間通知:2月30日 16:30-17:30 &nbsp;地點:中央民族大學中慧樓音樂廳(東門) 提前30分鍾簽到。請攜帶兩張2寸照片交簽到處領取參賽證。

評分

京東自營價格公道,還會再買的,快遞員給大大贊哦!應該是正品!

評分

還是給京東快遞的小哥哥點贊!物流首先京東快遞

評分

很好啊,正版,就是鋼琴老師要的!特彆好

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