新概念英语配套辅导讲练测系列图书·新概念英语1：同步语法练习 [New concept english（New Edition） First things first] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新概念英语名师编写组 编

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出版社： 北京教育出版社

ISBN：9787552234626

版次：1

商品编码：11427820

包装：平装

丛书名： 新概念英语配套辅导讲练测系列图书

外文名称：New concept english（New Edition） First things first

开本：16开

出版时间：2013-12-01

用纸：胶版纸

页数：1

内容简介

　　集同步性、知识性、趣味性于一体，高效掌握语法知识，得心应手
　　与新概念英语1教材精准同步，语法讲解语言精简，通俗易懂，适合新概念英语初学者配套练习使用；
　　内容设置由浅入深，循序渐进，符合学生学习规律；
　　栏目设置丰富，根据不同内容设置相应的表格、图形，简单明了，便于理解与掌握；
　　课后语法即时练题型多样，难易适中，便于语法知识的即时巩固与掌握；

目录

Lessons 1-6 一般疑问句；否定句；不定冠词a和an
Lessons 7-12 what.how和whose与be连用引导的特殊疑问句
Lessons 13-18 what colour引导的特殊疑问句（含be动词）；名词复数；who引导的特殊疑问句（含be动词）
Lessons 19-24 形容词：which引导的特殊疑问句（含be动词）；人称代词的宾格；方位介词on
Lessons 25-30 there be（is，are）句型；some和any的用法；情态动词must（1）
Lessons 31-36 现在进行时和介词
Lessons 3742 be going to结构；祈使句；不可数名词与数量词
Lessons 43-48 情态动词can；一般现在时（1）；动词
Lessons 49-54 一般现在时（2）；come／be from
Lessons 55-60 频度副词；一般现在时与现在进行时的区别；实义动词have（1）
Lessons 61-66 情态动词must（2）；look，feel+形容词的用法；时间表达法
Lessons 67-72 一般过去时（be动词）；there be（was／were）句型；一般过去时（行为动词）
Test 1阶段训练（Lessons 1-72）
Lessons 73-78 动词的过去式（规则与不规则）；一般现在时与一般过去时的区别：
when引导的特殊疑问句
Lessons 79-84 need与must的用法区别；实义动词have（2）；现在完成时（1）
Lessons 85-90 现在完成时（2）；动词的过去式和过去分词的不规则变化；现在完成时
与一般过去时的区别
Lessons 91-96 一般将来时；一般过去时：had better的用法
Lessons 97-102 物主代词；that引导的宾语从句；直接引语与间接引语（1）
Lessons 103-108 too，enough，very的区别；动词不定式作宾语与宾补的用法；
形容词的比较级和最高级（1）
Lessons 109-114 形容词的比较级和最高级（2）；（not）as
引导的倒装句；no，none的用法
Lessons 115-120 复合不定代词和复合不定副词；过去进行时和过去完成时
Lessons 121-126 关系代词引导的定语从句；情态动词must，have to的用法
Lessons 127-132 情态动词表推测的结构
Lessons 133-138 直接引语和间接引语（2）；if引导的条件状语从句
Lessons 139-144 if／why／what／when引导的宾语从句；被动语态
Test 2阶段训练（Lessons 1-144）
参考答案

前言/序言

《新概念英语》学习精进指南：全面提升听说读写能力 面向读者群体： 本书籍主要面向正在使用《新概念英语》（New Concept English）第一册教材（First Things First）的学习者，特别是那些希望系统巩固语法知识、强化练习深度，并有效提升英语综合运用能力的读者。无论是初次接触英语的新手，还是希望打下坚实基础的自学者、中小学学生、大学英语零基础或基础薄弱的学生，都将从本书中获益匪浅。 本书核心价值与结构： 本书旨在成为《新概念英语1》学习过程中的得力助手和强化训练营。它并非教材的简单复述，而是对教材内容的深度解析、系统拓展和高强度实践的完美结合。全书内容紧密围绕《新概念英语1》的每一单元（Lesson），力求实现“学、练、测”三位一体的学习闭环。 第一部分：精讲精练——同步语法深度剖析 《新概念英语1》的精髓在于其科学的螺旋式上升的教学法，本书将对其中蕴含的语法点进行彻底而详尽的梳理。 1. 基础句型与时态的彻底掌握： 本书将详细讲解《新概念英语1》中涉及的所有基础句型，包括陈述句、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句）、祈使句和感叹句的构建规则。特别针对现在简单时、现在进行时、过去简单时、将来时（be going to 和 will）的语境区分和精确用法进行深入剖析。对于每个时态，我们不仅仅给出规则，更会提供大量针对性的例句，展示其在不同语境下的细微差别，确保学习者能够准确无误地使用。 2. 词汇与语法的桥梁构建： 本书强调词汇在语法结构中的实际运用。针对教材中出现的每篇课文所涉及的核心词汇，我们会结合其在句子中的实际搭配（Collocations）进行讲解。例如，动词后的接词（如 depend on, rely on）或特定介词的使用习惯，这些都是纯粹记忆单词表难以获得的语感。 3. 句法结构的高阶辨析： 对于初级阶段常常混淆的语法点，如：be动词的用法、情态动词（can, must, may）的语气差异、可数名词与不可数名词的限定词使用（a/an, the, some/any），本书将设置专门的辨析模块。通过对比错误用法与正确用法的实例，帮助学习者建立清晰的语法框架。 4. 语法的可视化与图表化解释： 复杂的语法规则常常令人望而却步。为此，本书大量采用清晰的结构图、流程图和表格来直观展示语法点的构成和变化规律。例如，否定句和疑问句的构成步骤将被拆解成模块化的步骤，便于快速理解和记忆。 第二部分：分项强化——听说读写全面突破 扎实的语法基础必须通过大量的有效练习来固化和激活。本书的练习设计紧密贴合《新概念英语1》的课文内容，但难度和广度超越了教材自带的练习。 1. 听力理解的专项训练： 本书设计了与教材内容高度相关的听力材料（需配合配套音频资源），重点训练学习者对基础句型和常用对话场景的捕捉能力。练习形式包括听写、选择正确信息、判断正误等，旨在提高对连读、弱读等语音现象的适应性。 2. 口语表达的实用转化： 针对教材中每课的对话和短文，本书提供了“情景模拟”与“句子重构”练习。学习者需要根据提示，将学到的句型快速转化为实际的口头表达。例如，要求学习者在听到一个陈述句后，立刻用疑问句或否定句进行回应，锻炼即时反应能力。 3. 阅读能力的深度挖掘： 阅读部分不仅限于理解课文大意，更侧重于句子层面的精读训练。我们设置了句子成分分析练习，要求学习者准确划分主谓宾定状补，从而真正理解复杂句子的含义。同时，通过同义替换练习，帮助学习者扩大词汇的灵活运用范围。 4. 写作技巧的阶梯式培养： 本书致力于将“会用”转化为“会写”。写作练习从基础的“模仿造句”开始，逐步过渡到“句子扩展”和“段落仿写”。学习者需要根据所给的关键词或句型要求，独立构建符合逻辑的小段落，为后续学习更复杂的写作打下坚实基础。 第三部分：检测与反馈——阶段性评估体系 为了确保学习效果，本书内置了贯穿始终的测试环节，帮助学习者及时发现薄弱环节并加以巩固。 1. 单元自测与即时反馈： 每完成两课的学习后，都设有“单元小测验”，内容涵盖新学的核心语法、词汇及篇章理解。测试题型多样，注重考察对知识点的灵活运用而非死记硬背。 2. 阶段性综合模拟测试： 在教材的关键节点（如完成5个单元、10个单元后），本书提供了综合性的模拟测试卷。这些测试卷严格按照《新概念英语1》的学习进度和难度设计，能够准确评估学习者对已学知识的掌握程度。 3. 错题分析与巩固模块： 本书强调“错题的价值”。在练习册的后附部分，我们提供了详尽的答案解析，尤其针对选择题和填空题的错误选项进行剖析，解释“为什么选错”，引导学习者深入理解知识盲区。同时，针对测试中暴露出的常见错误类型，设置了专门的“巩固练习包”。 本书特色总结： 本书的编写始终秉持“高阶思维训练”的原则，绝非简单的习题堆砌。它通过系统化的练习，引导学习者从“知道规则”跃升至“自如运用”的阶段。它提供的不仅仅是练习，更是一种结构化的思维工具，帮助学习者构建一个坚不可摧的英语语法地基，为未来迈向中高级学习做好充分的准备。通过本书的系统学习和高强度操练，学习者将能显著提升其英语基础的准确性、流畅性和自信心。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编排逻辑来看，这套书非常注重循序渐进，这一点对于初学者尤其重要，因为它能有效避免学习热情被初期的难度劝退。它不是一次性把所有复杂的语法点一股脑抛给你，而是紧密围绕《新概念英语》第一册的每一个单元和每一篇课文的进度来推进的。这种“同步”的设计，使得我可以在学完课文的当天，就能立刻进行针对性的巩固练习，从而最大化知识的短期记忆效果，并逐步转化为长期记忆。我发现，那些我以为自己已经掌握了的知识点，在专门的同步练习中往往会暴露出一些细微的理解偏差，而这些偏差恰恰是自我学习中很难察觉的“盲区”。通过这本书的引导，我能够及时发现并纠正这些偏差，确保每一步都走得踏实、牢固。这种紧密的结构耦合，让我感觉这本书简直就是我手中那本主教材的“影子”和“放大镜”，不可或缺的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得非常朴实，没有花里胡哨的装饰，给人一种专注学习的感觉。拿到手上，分量很实在，感觉内容肯定很扎实。内页的排版也做得不错，字号大小适中，留白充分，长时间阅读也不会觉得眼睛特别累。书的装订质量看起来也挺结实的，希望能够经受住我这个“翻烂”图书的读者的长期考验。最让我欣赏的是，它似乎非常注重实用性，从目录就能看出对基础知识点的覆盖非常全面，不像有些教材只是蜻蜓点水地带过，而是真的想把每一个知识点都掰开揉碎了教给读者。我尤其关注那种针对重难点会有特别提示或者深入讲解的部分，希望能找到那种豁然开朗的感觉。毕竟，学英语语法就像盖房子，地基不牢，上层建筑再漂亮也是空中楼阁，我期待这本书能帮我把地基打得牢固一些。翻开第一页，那种扑面而来的严谨感，让我觉得这投入的时间和金钱都是值得的，它不是一本用来“看”的书，而是用来“做”的书，这正是我所需要的学习伴侣。

评分☆☆☆☆☆

我对学习工具的“可携带性”和“易用性”有着近乎偏执的要求。这本练习册的开本选择得非常明智，它没有采用A4那样太大而笨重的尺寸，而是略小于A4，正好能舒服地放进我的日常通勤包里，让我可以在等车、午休的碎片时间里随时拿出来进行“微学习”。而且，书本的纸张质感也值得称赞，虽然是练习册，但纸张够厚实，用普通的中性笔书写时，墨水不会洇到背面去，这对于我这种习惯在书本上直接做笔记的人来说太友好了。清晰的版面布局，即便是查找某个特定的练习点，也毫不费力。很多辅导材料，排版混乱，让人光是找题就得花半天时间，大大削弱了学习的积极性。但这本书的设计者显然是深谙学习者的痛点，它让整个学习流程变得丝滑流畅，真正实现了“随时随地投入学习”的理念。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这套“同步练习册”系列抱有一丝怀疑，因为市面上辅导材料太多了，很多都是为了凑数而生，质量良莠不齐。但是，当我开始尝试里面的习题时，那种感觉就完全不一样了。它的题目设计不是那种千篇一律的机械重复，而是非常巧妙地结合了《新概念英语》第一册课文中的具体语境。举个例子，学到一个特定时态的用法，它不会只给出一个孤立的句子让你填空，而是会根据课文里某个场景，设置一个需要你运用该时态来描述后续发展的情境题，这极大地提升了我的理解深度。做完题后，翻到后面的解析部分，那叫一个详尽！不仅告诉你答案是对是错，还会深入分析为什么错，甚至会把相关的语法规则再复习一遍，并附上几个变体例句作为拓展。这种“诊断—治疗—巩固”的闭环学习流程，对于我这种需要反复巩固才能记住知识点的学习者来说，简直是救星。我已经很久没有找到一本能让我主动去研究每一个解析的练习册了，这本绝对是其中的佼佼者。

评分☆☆☆☆☆

我对语言学习的态度一直是“学了不用等于没学”，所以练习册里互动性强不强对我来说非常关键。这本册子在这一点上做得相当到位。它不像传统的练习册那样只有选择题和填空题，它加入了很多开放性的写作和口语提示的小任务。比如，它会要求你根据本单元学到的句型，用自己的经历写一个五句话的短文，或者模仿课文的结构，自己编造一段对话。虽然我还在初级阶段，但这种“生产性”的练习，让我不再只是被动地接收信息，而是开始尝试主动运用它们。更贴心的是，它在某些章节后面似乎还设计了“自测与反思”的小板块，引导读者回顾自己学得好的地方和薄弱环节，这种自我监控的能力培养，远比死记硬背知识点要宝贵得多。我甚至会把这些小任务的答案写在笔记本上，时不时拿出来对照着读一读，那种将知识内化的过程，是其他死板的教材无法给予的成就感。

评分☆☆☆☆☆

伴随着新概念英语复习巩固知识点就靠你了。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

给孩子做教材，经典书籍。京东物流快的没得说。

评分☆☆☆☆☆

大品牌质量保证推荐一下

评分☆☆☆☆☆

很好，和教材是配套的。一直都放心在京东购物。各方面都放心

评分☆☆☆☆☆

纸张不错。印刷清楚。对孩子的英语听力会有一定的提高。

评分☆☆☆☆☆

与教材配套，希望能提高孩子的兴趣

评分☆☆☆☆☆

新概念英语系列丛书好全面，解析到位，传承下来的都是经典

评分☆☆☆☆☆

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