全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)

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出版社: 中国劳动社会保障出版社
ISBN:9787516708798
版次:5
商品编码:11448672
包装:平装
丛书名: 全国中等职业技术学校机械类通用教材
开本:16开
出版时间:2014-03-01
用纸:胶版纸
页数:288
字数:415000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》主要内容有:金属切削基础知识,钳工常用测量器具,钳工基本操作知识,钳工常用设备及工具,装配基础知识,固定连接的装配,传动机构的装配,轴承和轴组的装配,卧式车床及其总装配,机械装置的润滑,密封与治漏,机床夹具,数控机床及其装配。

内页插图

目录

绪论
思考与练习

第一章 金属切削基础知识
1-1 金属切削的基本概念
1-2 金属切削刀具
1-3 金属切削过程与控制
思考与练习

第二章 钳工常用测量器具
2-1 长度测量器具
2-2 角度测量器具
2-3 形位误差测量器具
2-4 常用测量器具的维护和保养
思考与练习

第三章 钳工基本操作知识
3-1 划线
3-2 錾削、锯削与锉削
3-3 孔加工
3-4 螺纹加工
3-5 矫正与弯形
3-6 铆接、粘接与锡焊
3-7 刮削
3-8 研磨
思考与练习

第四章 钳工常用设备及工具
4-1 钻床
4-2 钻床附具
4-3 常用电动工具及起重设备
思考与练习

第五章 装配基础知识
5-1 装配工艺概述
5-2 装配前的准备工作
5-3 装配尺寸链和装配方法
思考与练习

第六章 固定连接的装配
6-1 螺纹连接的装配
6-2 键连接的装配
6-3 销连接的装配
6-4 过盈连接的装配
6-5 管道连接的装配
思考与练习

第七章 传动机构的装配
7-1 带传动机构的装配
7-2 链传动机构的装配
7-3 齿轮传动机构的装配
7-4 蜗杆传动机构的装配
7-5 螺旋传动机构的装配
7-6 联轴器和离合器的装配
思考与练习

第八章 轴承和轴组的装配
8-1 滑动轴承的装配
8-2 滚动轴承的装配
8-3 轴组的装配
思考与练习

第九章 卧式车床及其总装配
9-1 金属切削机床型号
9-2 CA6140型卧式车床概述
9-3 CA6140型卧式车床的传动系统
9-4 常用装配测量器具
9-5 卧式车床的总装配

第十章 机械装置的润滑、密封与治漏
第十一章 机床夹具
第十二章 数控机床及其装配

前言/序言


《精密机械制造与装配实训》 本书是一本面向中等职业技术学校机械制造类专业的实训指导教材。旨在通过系统性的实操训练,帮助学生掌握机械零部件的精密加工、测量以及机械设备的基本装配与调试技能,为未来从事机械制造、装配、维修等相关岗位打下坚实的基础。 教材特色: 实训导向,突出实践: 全书内容紧密围绕实际操作展开,每一个知识点都对应着具体的实训项目,强调“学中做,做中学”的教学理念。 循序渐进,难度适中: 实训项目从基础操作入手,逐步深入到复杂工艺和综合技能,适合中职学生认知和操作的规律,易于掌握。 图文并茂,直观易懂: 大量配图展示了机械零件、工装夹具、机床操作界面、测量工具使用方法以及装配流程,配合详实的文字说明,使学习过程更加直观生动。 技术前沿,紧跟行业: 结合当前机械制造行业的发展趋势,引入了数控加工基础、三维测量初步等内容,增强教材的时代感和实用性。 安全第一,规范操作: 强调实训过程中的安全注意事项和操作规范,培养学生良好的安全意识和职业素养。 资源配套,学习辅助: 提供实训指导视频、常用测量工具使用动画演示、典型工件图纸下载等丰富的辅助学习资源,方便学生课后巩固和拓展。 主要内容概览: 第一篇:机械零件的精密加工 本篇重点介绍机械零件的加工工艺和方法,涵盖了机械加工中最基础也最重要的环节。 绪论: 简要介绍机械零件的精度要求,加工工艺的意义,以及精密加工的基本概念。 车削加工: 基本概念: 介绍车床的结构、工作原理、常用工夹具及刀具。 外圆车削: 详细讲解外圆表面的加工方法,包括粗车、精车、光车等,以及相应的加工参数选择。 端面车削: 讲解端面的加工方法,包括平端面、台阶端面的车削。 螺纹车削: 介绍螺纹的基本知识,以及车床加工外螺纹和内螺纹的方法。 曲面车削: 介绍车削圆锥面、球面的基本原理和操作。 钻孔、镗孔与扩孔: 讲解在车床上进行钻孔、镗孔和扩孔的操作技巧。 实训项目: 典型零件(如轴套、螺母、法兰盘)的车削加工,要求学生能够根据图纸要求,独立完成零件的尺寸、形位公差和表面粗糙度的加工。 铣削加工: 基本概念: 介绍铣床的结构、工作原理、铣刀的种类及选用。 平面铣削: 讲解铣削平面(水平面、垂直面、倾斜面)的方法和操作要点。 成形面铣削: 介绍铣削沟槽、轮廓等成形面的工艺。 分度头应用: 讲解利用分度头进行分度圆柱齿轮、花键等零件的加工。 实训项目: 铣削直槽、键槽、方孔、六角头等零件,要求学生掌握铣削的进给方向、切削速度、刀具路径的合理选择。 磨削加工: 基本概念: 介绍磨削的原理、砂轮的选择与修整。 外圆磨削: 讲解外圆表面磨削的操作,包括定位、进给、砂轮修整。 平面磨削: 介绍平面磨削的工艺和方法。 内圆磨削: 讲解内圆孔的磨削技术。 实训项目: 磨削高精度轴类零件、精密平面等,重点在于获得高的尺寸精度和低的表面粗糙度。 钻削与攻丝: 基本概念: 介绍钻床的操作,钻头的种类和磨削,以及攻丝的原理。 钻孔操作: 讲解在不同材料上钻孔的技巧,以及钻孔的精度控制。 攻丝操作: 详细介绍手工攻丝和机用攻丝的步骤和注意事项。 实训项目: 在零件上钻孔并进行攻丝,要求丝锥使用规范,螺纹精度合格。 数控加工基础(选学): 数控加工概述: 介绍数控机床的基本构成、工作原理及优点。 G代码与M代码基础: 学习常用的G代码(坐标指令、进给指令、刀具指令等)和M代码(主轴控制、冷却液控制等)。 简单数控程序编制: 学习编制简单的数控铣削或车削程序。 数控机床操作入门: 了解数控机床的基本操作界面和安全启动流程。 实训项目: 利用数控加工进行简单零件的加工,熟悉数控操作流程。 第二篇:机械零件的精密测量 本篇重点介绍常用测量工具的使用方法和测量技巧,培养学生严谨的测量态度和精准的测量能力。 测量基本知识: 介绍测量误差的来源,测量的准确度、精密度概念。 常用长度测量工具: 量具: 游标卡尺、千分尺(外径、内径、深度)、百分表、千分表的使用与读数。 量块: 量块的测量基准作用,组合量块的技巧。 角度测量工具: 万能角度尺、角度规的使用。 形位公差测量: 基本概念: 介绍直线度、平面度、平行度、垂直度、角度、同轴度、对称度等形位公差。 测量方法: 讲解利用指示量具(百分表、千分表)、气动量仪、光学仪器等对形位公差的测量方法。 表面粗糙度测量: 基本概念: 介绍表面粗糙度的参数(Ra、Rz等)和表示方法。 测量工具: 介绍表面粗糙度仪的使用。 三维测量初步(选学): 三维测量机概述: 介绍三坐标测量机的基本结构和工作原理。 简单测量的操作: 学习进行点、线、面等基本几何元素的测量。 实训项目: 对加工完成的零件进行尺寸、形位公差、表面粗糙度等进行全面测量,并填写完整的测量报告。 第三篇:机械设备的基本装配与调试 本篇介绍机械设备的基本装配流程、方法以及初步的调试技术。 装配基础知识: 讲解装配前的准备工作,装配图的识读,常用装配工具和设备的使用。 轴承的装配: 轴承的种类和选择: 介绍不同类型轴承的特点及选用原则。 轴承的安装: 讲解轴承的压入、热装、冷装等方法,以及轴承间隙的调整。 联轴器的装配: 介绍刚性联轴器、弹性联轴器的结构及安装方法,重点讲解联轴器的对中。 齿轮传动装置的装配: 讲解齿轮箱的装配要点,齿轮啮合的检查与调整。 动力传输装置的装配: 皮带传动: 介绍皮带轮的安装,皮带张紧度的调整。 链条传动: 介绍链轮的安装,链条松紧度的调整。 基本液压/气动元件的连接与装配: 介绍简单的液压/气动回路的元件连接,如油管、气管的安装。 机械设备的初步调试: 空载试运转: 讲解设备空载运行时的检查项目,如运转是否平稳、有无异响。 负载试运转: 介绍设备在带载运行时的观察和调整,包括振动、温升、噪音等。 安全检查: 强调设备调试过程中的安全注意事项。 实训项目: 组装一台简单的机械传动装置(如减速器、传送带)、一台简易的机床附件等,并进行初步的调试,使其能够完成规定的基本动作。 教学建议: 教师应根据实训条件和学生实际情况,合理安排实训项目,确保教学内容的连贯性和深度。 鼓励学生独立思考,大胆尝试,教师在学生遇到困难时给予必要的指导和帮助。 定期组织学生进行技能竞赛或作品展示,激发学习兴趣,提升技能水平。 注重培养学生的团队协作精神,鼓励学生在小组合作中共同解决问题。 将安全教育贯穿于整个实训过程,强化学生的安全意识。 本书适用于中等职业技术学校机械制造类专业(如机加工技术、数控技术、机械装配与维修等)的学生使用,也可作为相关从业人员的技能提升培训教材。

用户评价

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作为一名长期关注职业教育发展的观察者,我一直认为,教材的质量直接关系到学生的学习效果和未来就业的竞争力。《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》这本书,在这方面做得尤为突出。它的内容更新及时,紧跟行业发展趋势,涵盖了当前机械加工领域最常用、最核心的工艺技术。 我注意到书中在讲解数控操作方面的基础知识时,也做了一些引入,这对于培养适应未来工业发展的复合型人才非常有意义。虽然本书的重点仍然是传统的钳工工艺,但它并没有回避新技术的发展。这种前瞻性的视角,让这本书不仅具有当前的指导意义,也为学生未来的职业发展奠定了基础。此外,书中对于材料的选用、热处理的常识等基础知识的介绍,也做得非常到位,这些都是机械加工过程中不可或缺的环节,能够帮助学生建立起一个完整的知识体系。

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作为一个在钳工领域摸爬滚打多年的老技工,我深知理论知识的重要性,但我也更明白,再好的理论,如果不能转化为实际操作,那也只是纸上谈兵。《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》这本书,恰恰做到了这一点。它不仅在理论层面讲解得深入透彻,而且在实践操作的指导上也做得非常出色。书中对于各种常用工具、夹具、量具的介绍,都配有清晰的实物图片和使用说明,让我们能够一目了然地掌握它们的使用方法和注意事项。 更难能可贵的是,书中对于一些比较复杂或危险的操作,例如钻孔、攻丝、套丝等,都进行了详细的步骤分解,并辅以安全提示。这对于初学者来说,无疑是宝贵的指导。我记得我刚开始学攻丝的时候,就因为操作不当,把丝锥折断在工件里,费了九牛二虎之力才把它取出来。如果当时有这样一本教材,能够详细地指导我如何正确地使用攻丝工具,如何控制力度和角度,相信我就可以避免很多不必要的麻烦。这本书的设计,充分考虑到了学生在学习过程中的实际需求,并且能够有效地帮助他们提高操作技能和解决实际问题的能力。

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说实话,拿到《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》这本书的时候,我还有点犹豫,毕竟“通用教材”四个字听起来就有些枯燥,生怕又是那种照本宣科、缺乏实际指导意义的书籍。然而,当我翻开第一页,就被其内容所吸引。它不像一些陈旧的教材那样,只是罗列各种理论概念,而是非常注重理论与实践的结合。书中大量的插图和表格,生动形象地展示了各种工具、设备以及操作步骤,这对于我们这些非科班出身,或者说是初次接触钳工工艺的读者来说,简直是福音。 特别是在讲解一些复杂的加工技术时,比如螺纹的加工,书中不仅给出了理论公式和计算方法,还配有详细的实操步骤图解,甚至还提及了不同材料螺纹加工的注意事项和技巧。这让我意识到,这本书的编写者是真正站在学生的角度去思考问题的,他们理解我们可能遇到的困难,并努力提供最直观、最有效的解决方案。而且,书中对误差的分析和控制部分也做得非常到位,这对于培养严谨细致的工作作风至关重要。它教会我们如何去识别、分析和纠正加工过程中出现的各种误差,这在实际生产中是至关重要的技能。

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我一直认为,学习一门技术,关键在于“动手”与“动脑”的结合,而《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》正是这样一本能够激发我们动手和动脑欲望的好书。它的结构清晰,逻辑性强,每一章节的内容都循序渐进,环环相扣。从最基础的识图、量具使用,到各种零件的加工方法,再到最后的装配与测量,都安排得井井有条。书中对于每一个工艺步骤的讲解,都力求做到“讲透彻”,不仅仅是告诉你“怎么做”,更会告诉你“为什么这么做”,以及“这样做的好处是什么”。 比如,在讲解车削加工时,它会深入分析切削速度、进给量、切削深度这三个参数对加工质量和效率的影响,并且会给出不同材料、不同刀具、不同加工阶段的参考范围。这种深入的讲解,能够帮助我们理解背后的原理,从而在实际操作中更加灵活地运用知识,而不是死记硬背。另外,书中还穿插了大量的典型案例分析,通过分析实际生产中可能出现的问题,并提供相应的解决方案,这让我在学习过程中受益匪浅。这些案例不仅贴近实际,而且极具启发性,让我能够举一反三,更好地理解和掌握所学的知识。

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在学习《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》的过程中,我最大的感受就是它的“实操性”。这本书不仅仅是告诉你理论,更是在教你“如何去做”。它用一种非常直观的方式,将复杂的工艺过程分解成一个个具体的步骤,并配以大量的图文说明。 例如,在讲解如何使用千分尺进行精密测量时,书中不仅会告诉你千分尺的读数方法,还会提示你在测量过程中需要注意的各个细节,例如如何正确地施加测量力,如何避免测量误差等。这些细节看似微小,但在实际操作中却至关重要,直接影响到测量的准确性。这本书就像一位经验丰富的老师傅,手把手地教你如何完成每一个操作,让你在实践中能够事半功倍。

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不得不承认,学习钳工工艺,确实需要大量的实践和反复的练习。《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》这本书,在这一点上做得非常出色。它不仅仅是罗列了各种加工方法,更提供了大量的实训案例和练习题,让学生能够学以致用。 书中的每一个练习题,都紧密结合了章节内容,并且难度适中,能够帮助学生巩固所学的知识。更重要的是,书中对于一些典型加工的难点和易错点,都进行了深入的剖析,并给出了相应的纠正方法。这让我们在练习过程中,能够少走弯路,更快地掌握技能。我尤其欣赏书中关于“工艺分析”的部分,它教会我们如何从一张零件图纸出发,分析出最优的加工工艺路线,这对于提高生产效率和产品质量至关重要。

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不得不说,《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》这本书,在内容编排和知识呈现上,都达到了一个相当高的水平。它没有采用那种过于学术化、枯燥乏味的写法,而是用一种更加亲切、易懂的语言,将复杂的钳工工艺知识展现在读者面前。书中的插图和示意图,不仅数量多,而且质量高,它们清晰地展示了各种操作的要领和细节,让抽象的理论变得具体可感。 我特别喜欢书中关于“公差与配合”的讲解。这一部分内容对于机械加工来说是至关重要的,它直接关系到零件的互换性和机械的整体性能。书中不仅解释了公差和配合的基本概念,还详细讲解了不同的配合类型及其应用场景,并且通过大量的图例,形象地展示了不同配合关系下的装配效果。这对于我们理解和掌握如何根据图纸要求进行加工,以及如何进行零件的选配,都有极大的帮助。可以说,这本书为我们打下了扎实的理论基础,也为我们今后的实践操作提供了坚实的指导。

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这是一本我非常推荐给所有机械类专业的学生的教材。《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》不仅内容全面、知识准确,而且在编排上也非常人性化。它充分考虑到了中等职业学校学生的认知特点和学习习惯。 书中对每一个工艺的介绍,都力求做到“由易到难”、“由浅入深”,并且在每个章节的末尾都设置了“本章小结”和“思考题”,帮助学生及时巩固所学内容。另外,书中还包含了一些“小贴士”和“注意事项”,这些实用性极强的内容,能够帮助学生在实际操作中避免不必要的错误。总之,这本书不仅是一本教材,更是一位良师益友,能够伴随学生在钳工工艺的学习道路上不断进步。

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这部《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》的出版,无疑为正在机械加工领域深耕的学子们带来了一场及时雨。作为一名曾经的技校生,回想起当年学习钳工工艺的那段日子,可以说摸索和实践是并行的,理论知识的系统性学习往往是学习过程中的一个瓶颈。而这本书的出现,恰恰填补了这一空白。它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的师傅,用严谨而通俗的语言,为我们一一拆解了钳工的每一个核心要点。从最基础的金属材料认知,到各种常用量具的使用规范,再到各种切削加工方法的原理与操作技巧,这本书都做了细致入微的阐述。 书中对每一个工序的描述,都力求精准,例如在讲述划线工序时,它不会简单地告诉你“如何划线”,而是会深入分析不同零件形状对划线方法的影响,会提示你如何选择合适的划线工具,以及在划线过程中需要注意的精度问题。这种由浅入深、由点及面的讲解方式,让初学者能够快速建立起对整个工艺流程的宏观认知,并能在具体的实践中找到切入点。我尤其欣赏书中关于安全操作的强调,这在技校教育中至关重要。每一个潜在的危险环节,都通过图文并茂的方式进行了警示,这不仅是对生命的负责,也是对良好职业习惯的培养。

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《全国中等职业技术学校机械类通用教材:钳工工艺学(第五版)》的出版,无疑为中等职业学校的机械类专业提供了一本高质量的教材。这本书最大的亮点在于,它将枯燥的理论知识,用一种非常生动、形象的方式呈现出来,让学生在学习过程中充满兴趣。 书中对每一个概念的解释,都力求做到通俗易懂,并且配以大量的实际案例和图示。比如,在讲解“表面粗糙度”时,书中不仅仅给出了国家标准,还展示了不同表面粗糙度等级的实际零件图片,让学生能够直观地感受到不同粗糙度带来的视觉和触觉上的差异。这种“可视化”的教学方式,极大地降低了学习的难度,提高了学习的效率。

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