麦田精选图画书 天哪!如果…… [3-6岁]

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[英] 迈克尔·福尔曼 著
图书标签:
  • 图画书
  • 儿童文学
  • 想象力
  • 情商培养
  • 亲子阅读
  • 3-6岁
  • 天马行空
  • 生活习惯
  • 情绪管理
  • 小小哲思
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出版社: 少年儿童出版社
ISBN:9787532494545
版次:1
商品编码:11504283
包装:精装
开本:16开
出版时间:2014-06-01
页数:17

具体描述

内容简介

如果我那一天待在家里就好了,如果我没有遇见那只狗就好了,如果小狗没有到处乱跑就好了……对于小主人公来说这是糟糕的一天,他惹出了大麻烦成了全城的焦点,但是如果待在家里就不会有这么快乐的一天了。一个连环套式的故事,关于一个男孩和一只小狗无意中引发的骚乱,是对孩子破坏欲望的宣泄,富有游戏精神。

内页插图

前言/序言


好的,这是一份关于一本名为《麦田精选图画书 天哪!如果…… [3-6岁]》的图书的替代性图书简介。这份简介将详细描述一本不同的、但主题可能相似或面向相同年龄段的图画书的内容、风格和教育价值,完全不提及原书名或任何与其相关的内容。 --- 图书名称:《奇思妙想的星期二:小熊波波的探险日记》 目标读者: 3至6岁儿童 字数: 约1500字(图书内容描述) --- 序章:一个不那么寻常的清晨 清晨的阳光透过橡树林,洒在了小熊波波的木屋窗台上。波波揉了揉惺忪的睡眼,他知道,今天的星期二,注定不会是平淡无奇的一天。 波波是一只充满好奇心的小熊,他的世界总是充满了“如果……会怎样?”的疑问。他的妈妈告诉他,最好的冒险,往往是从一个大胆的“如果”开始的。 《奇思妙想的星期二:小熊波波的探险日记》记录了波波在这一天里,如何用他的想象力,将日常的小事转化为宏大的、充满色彩的探险。 第一章:鞋带的秘密 故事从波波准备出门散步开始。他低头系鞋带时,突然冒出了一个想法:“如果我的鞋带会说话,它们会告诉我什么呢?” (内容描绘:想象力激发与细节观察) 波波想象他的红色鞋带不再是两条普通的绳子,而是两条名叫“快快”和“慢慢”的小蛇。它们抱怨着每天被捆绑的“束缚”,并提议进行一次“地心探险”。波波顺着想象,将地上的泥土看作是松软的云朵,将一颗小石子想象成沉睡的火山。 图画风格在此处变得立体而充满动感。当波波弯下腰系鞋带时,画面拉近,读者仿佛也跟随他一起进入了鞋带构成的复杂迷宫。文字细腻地捕捉了波波内心的对话:“快快说,如果我们可以一直往前跑,我们就能找到通往蜂蜜洞穴的秘密通道!” 这本书巧妙地引导孩子观察日常生活中最容易被忽略的部分——比如鞋带的纹理、地面的裂缝,教导他们“放大”和“重塑”现实的能力。 第二章:雨滴的交响乐 正当波波准备踏出家门时,天空忽然飘起了细雨。许多孩子可能会因此感到扫兴,但波波却兴奋地叫了起来:“太棒了!如果每一滴雨水都有一个不同的声音,那现在是不是正在演奏一首巨大的交响乐?” (内容描绘:感官体验与声音认知) 波波没有躲进屋里,而是撑起了他那把带着黄色圆点的雨伞,开始了他的“雨滴音乐会”。他侧耳倾听: 打在屋顶上的雨滴,是低沉的“咚、咚、咚”的大鼓声。 落在叶子上的雨滴,是轻快的“滴答、沙沙”的木琴声。 溅起的水花,则是短促而尖锐的三角铁声。 波波拿出他妈妈给他的小本子(一本记录‘奇思妙想’的笔记本),开始用颜色和形状来‘记录’这些声音。蓝色的波纹代表低音,金色的闪光代表高音。 这部分内容旨在培养孩子的听觉辨识能力和跨感官的联想能力。通过将抽象的声音具象化为色彩和形状,图画书不仅是在讲述故事,更是在进行一次艺术启蒙。 第三章:云朵变身术 雨停了,阳光重新出现。波波抬头望向天空,那里的云朵像棉花糖一样漂浮着。他自言自语道:“如果云朵可以变成任何我们想要的东西,今天它们会变成什么?” (内容描绘:想象力的自由发挥与形状识别) 波波开始指挥这场“云朵剧场”。他先是看到了一团蓬松的云,想象它是一只巨大的长颈鹿,伸着脖子在吃天上的星星残渣。接着,一阵风吹过,长颈鹿散开了,变成了一艘威风凛凛的海盗船,船帆鼓鼓的,准备驶向远方的彩虹海。 当波波想要回家吃午饭时,他又许愿那艘海盗船能变成一个巨大的三明治云朵,这样他就能一口吃掉它,然后回家。 图画在这里展现了极高的创意。每一页的云朵都是独一无二的,从动物到交通工具,再到食物,孩子的想象力在这里得到了充分的释放和肯定。文字引导孩子不仅要“看”云朵,更要“创造”云朵。 第四章:影子里的朋友 午饭后,波波和他的好朋友,小兔子莉莉,一起在后院玩耍。这时,他们发现了一个新的“如果”的课题:“如果我们的影子不再模仿我们,而是有了自己的想法,它们会做什么?” (内容描绘:自我认知与伙伴关系) 波波的影子突然做出一个深蹲的动作,而莉莉的影子却像个调皮的猴子一样,开始爬树。他们发现,影子可以做任何他们不敢做,或者做不到的事情。波波的影子可以跳得比最高的树还高,莉莉的影子可以安静地待着,享受一个人的阅读时光。 两个孩子的影子在草地上玩起了“谁能保持静止最久”的游戏,然后又互相模仿对方的怪异动作,引得波波和莉莉咯咯大笑。 这个环节巧妙地探讨了“自我”与“镜像”的关系,让孩子理解到,即使是自己的一部分(影子),也可以有独特的个性和行为,从而促进了对个体差异的接受。 尾声:收集日记 傍晚时分,波波回到了他的木屋。他打开那本“奇思妙想”的笔记本,用蜡笔画下了今天最重要的发现:一双会说话的鞋带、一场雨滴交响乐、一艘云朵海盗船和一个爱做鬼脸的影子。 他对自己说:“天哪,如果每天都有这么棒的星期二,那该多好啊!” (总结与教育价值) 《奇思妙想的星期二:小熊波波的探险日记》不仅仅是一个关于想象力的故事,它是一份实用的“日常奇迹”指南。它鼓励3至6岁的孩子: 1. 拥抱疑问: 将每一个“如果”视为一次探险的邀请函。 2. 感官探索: 学习用听觉、视觉去解读周围的世界。 3. 创意表达: 相信自己的想法是独一无二且有价值的。 通过小熊波波的视角,孩子们学会了如何在平凡的日子里,为自己创造出最绚烂多彩的冒险。这本书的每一页,都充满了温暖的鼓励,告诉小读者:你的想象力,是你最强大的工具。

用户评价

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这本书的封面设计简直让人眼前一亮,那种温暖的色调和充满童趣的插画风格,一下子就抓住了我的注意力。我立刻被那种温馨的氛围所吸引,感觉这不是一本普通的童书,而是一次充满想象力的探险。里面的故事结构非常巧妙,虽然没有直接提及具体的故事情节,但从插画的细节中,我能感受到作者在叙事上的匠心独运。那些色彩的运用,光影的过渡,都显示出创作者对儿童心理的深刻理解。它不仅仅是讲一个故事,更像是在引导孩子去观察、去感受这个世界的奇妙。我特别欣赏那种留白的处理方式,让小读者有足够的空间去填充自己的想象,而不是被完全固定的画面所限制。这对于培养孩子的创造力和独立思考能力是非常有益的。

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从收藏的角度来看,这本书无疑具有很高的价值。它不仅仅是一本可以随时丢弃的流行读物,更像是一件精致的艺术品,可以长久地保留在书架上。它的设计风格非常经典,不会很快过时,几年后拿出来看,依旧会觉得它充满了时代感和美感。我能想象,当我的孩子长大后,再次翻开这本书时,那些美好的童年记忆会随着翻动的书页一同涌现。这种跨越时间的陪伴感,是很多电子产品无法替代的。总而言之,这是一次对阅读体验全方位的提升,无论从视觉、触觉还是情感层面,都达到了一个令人赞叹的高度。

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深入探讨这本书的艺术价值,我不得不提它在情感表达上的细腻。它似乎避开了那些过于直白的说教,而是通过一系列极具象征意义的画面组合,不动声色地探讨了诸如友谊、接纳与成长的复杂主题。那些角色的面部表情虽然简单,却极富感染力,能够精准地捕捉到孩子们在面对新情境时的那种微妙的忐忑和随后的释然。这本书提供了一个绝佳的契机,让父母和孩子可以一起讨论那些难以言喻的情绪,比如“为什么小动物看起来有点害怕?”或者“如果你是主角,你会怎么做?”这种开放式的引导,远比直接告知答案要有效得多。

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这本书的装帧质量也令人印象深刻,纸张的厚实度和印刷的清晰度都达到了很高的标准,即便是经常翻阅,也不易损坏,这对于经常被“摧残”的幼儿绘本来说,简直是福音。我尤其喜欢内页那种微磨砂的质感,触摸起来非常舒服,孩子的小手在上面触摸时,也能获得额外的触觉体验。这种注重细节的制作,体现了出版方对品质的坚持。而且,装订得非常牢固,可以确保在孩子尽情翻阅时,书页不会轻易脱落。从环保的角度来看,使用的油墨似乎也是非常安全的,让我可以完全放心让我的孩子亲密接触。

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我发现这本书在文字的排版上也有独到之处,那种跳跃的节奏感和恰到好处的韵律,读起来朗朗上口,即便只是轻轻哼唱,也能感受到其中蕴含的音乐性。我试着给家里的侄女读了几页,她的反应非常积极,眼睛一直盯着那些充满细节的画面,时不时会发出“哇”的赞叹声。这说明作者在语言的选择上非常贴合3到6岁这个年龄段的认知水平,既不失趣味性,又富有教育意义。更重要的是,它似乎在传递一种积极乐观的人生态度,那种对未知事物的好奇心和勇敢探索的精神,是现在很多故事书中所缺乏的。每次读完,都能感觉到一种轻松愉悦的心情,仿佛刚完成了一次心灵的SPA。

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速度很快,不错孩子很喜欢

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五折加券很划算了。

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速度很快,不错孩子很喜欢

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有点不值,太贵了,不过孩子挺喜欢的

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非常精彩,很好看的一本书。

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99元10本,虽然送货慢了些,不过还是可以接受的。希望继续有活动。

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99元10本,虽然送货慢了些,不过还是可以接受的。希望继续有活动。

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好的,非常好的,非常好的,好的。

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不错,毕竟是一个构思独特的故事

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