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內容簡介

　　 中華書局編輯部編寫的《新編語文實用手冊》將十四項當前常用的語言文字國傢規範、法律法規等匯集成冊，內容包括《通用規範漢字錶》，《漢字部首錶》，《第一批異形詞整理錶》，《漢語拼音方案》，《文獻工作——中文羅馬字母拼寫法》，《漢語拼音正詞法基本規則》，《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》，《中國地名漢語拼音字母拼寫規則(漢語地名部分)》，《中文書刊名稱漢語拼音拼寫法》，《中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼》，《部分計量單位名稱統一用字錶》，《齣版物上數字用法》，《標點符號用法》，《文後參考文獻著錄規則》， 本手冊附錄部分整理瞭《通用規範漢字錶》音序檢字錶、簡繁對照錶、規範字異體字對照錶等索引，以及《漢字筆順規範260例》《漢字字序規則240例》等關於漢字書寫、排序的補充資料。

目錄

通用規範漢字錶   說明   一級字錶   二級字錶   三級字錶     附件1  規範字與繁體字、異體字對照錶     附件2  《通用規範漢字錶》筆畫檢字錶 漢字部首錶 第一批異形詞整理錶 漢語拼音方案 文獻工作——中文羅馬字母拼寫法 漢語拼音正詞法基本規則 中國人名漢語拼音字母拼寫規則 中國地名漢語拼音字母拼寫規則(漢語地名部分) 中文書刊名稱漢語拼音拼寫法 中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼 部分計量單位名稱統一用字錶 齣版物上數字用法 標點符號用法 文後參考文獻著錄規則 附錄   教育部等十二部門關於貫徹實施《通用規範漢字錶》的通知   《通用規範漢字錶》音序檢字錶   《通用規範漢字錶》簡繁對照錶   《通用規範漢字錶》規範字異體字對照錶   新舊字形對照錶   漢字筆順規範260例   漢字字序規則240例

前言/序言

新編語文實用手冊 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

學習用

評分☆☆☆☆☆

中華書局編輯部編寫的《新編語文實用手冊》將十四項當前常用的語言文字國傢規範、法律法規等匯集成冊，內容包括《通用規範漢字錶》，《漢字部首錶》，《第一批異形詞整理錶》，《漢語拼音方案》，《文獻工作——中文羅馬字母拼寫法》，《漢語拼音正詞法基本規則》，《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》，《中國地名漢語拼音字母拼寫規則(漢語地名部分)》，《中文書刊名稱漢語拼音拼寫法》，《中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼》，《部分計量單位名稱統一用字錶》，《齣版物上數字用法》，《標點符號用法》，《文後參考文獻著錄規則》， 本手冊附錄部分整理瞭《通用規範漢字錶》音序檢字錶、簡繁對照錶、規範字異體字對照錶等索引，以及《漢字筆順規範260例》《漢字字序規則240例》等關於漢字書寫、排序的補充資料。

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，趁著活動買更是劃算。

評分☆☆☆☆☆

中華經典藏書：商君書

評分☆☆☆☆☆

華書局編輯部編寫的《新編語文實用手冊》將十四項當前常用的語言文字國傢規範、法律法規等匯集成冊，內容包括《通用規範漢字錶》，《漢字部首錶》，《第一批異形詞整理錶》，《漢語拼音方案》，《文獻工作——中文羅馬字母拼寫法》，《漢語拼音正詞法基本規則》，《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》，《中國地名漢語拼音字母拼寫規則(漢語地名部分)》，《中文書刊名稱漢語拼音拼寫法》，《中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼》，《部分計量單位名稱統一用字錶》，《齣版物上數字用法》，《標點符號用法》，《文後參考文獻著錄規則》， 本手冊附錄部分整理瞭《通用規範漢字錶》音序檢字錶、簡繁對照錶、規範字異體字對照錶等索引，以及《漢字筆順規範260例》《漢字字序規則240例》等關於漢字書寫、排序的補充資料。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，就是包裝不太好，書磨損嚴重

評分☆☆☆☆☆

生於北京，長於北京的作者，闊彆傢鄉十三年後重迴北京，發現他在自己的故鄉成瞭異鄉人，仿佛到瞭一座陌生的城市。於是他便要“重建我的北京”——用他文字召迴北京消失的氣味兒、聲音和光影，恢復被拆除的四閤院、鬍同和廟宇的原貌，讓瓦頂排浪般湧嚮低低天際綫的景象重現，讓鴿哨響徹藍天的清脆迴到人們耳邊……同時，作者也把我們帶迴到他兒時的遊戲中，帶迴到他的讀書生活中，帶迴到他的母校，帶迴的“大串聯”的旅途……他重建瞭這座“孩子們熟知四季變化，居民們胸有方嚮感”的城池，打開城門，歡迎四海漂泊的遊子，歡迎無傢可歸的孤魂，歡迎所有好奇的客人們。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，就是包裝不太好，書磨損嚴重

評分☆☆☆☆☆

硃光潛（1897～1986年），1897年9月19日生。支持馬剋思主義，少時課讀於孔城高小，考入桐城中學，畢業後任教於北鄉大關小學。青年時期在桐城中學、武昌高等師範學校學習，後肄業於香港大學文學院。他還請桐城著名書法傢方守敦題寫“恒、恬、誠、勇”4字的條幅，作為座右銘。五四運動中，他毅然放棄文言文，改寫白話文。1921年，硃光潛發錶瞭白話處女作《福魯德的隱意識說與心理分析》，隨後又發錶《行為派心理學之概略及其批評》、《進化論證》等讀書心得，初步形成自己對治學和學術研究活動的看法。1922年，他在《怎樣改造學術界》中，倡導培養“愛真理的精神”、“科學的批評精神”、“創造精神”和“實證精神”。這些觀點一直影響著他漫長的學術道路。香港大學畢業後，先後在上海大學吳凇中國公學中學部、浙江上虞白馬湖春暉中學任教。1924年，撰寫第一篇美學文章《無言之美》。又到上海與葉聖陶、鬍愈之、夏衍、夏丏尊、豐子愷等成立立達學會，創辦立達學園，廣泛進行新型教育的改革試驗，倡導教育的自由獨立。

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