黑布林英語閱讀·小學a級彆2：海灘（附CD-ROM光盤1張） [The Beach] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃蘭萍 編

圖書標籤:

• 英語閱讀
• 小學英語
• 分級閱讀
• 繪本
• 兒童文學
• Black Cat
• C級
• 故事
• 海灘
• 附帶光盤
• 英語學習

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544636933

版次：1

商品編碼：11593222

包裝：平裝

外文名稱：The Beach

開本：16開

齣版時間：2014-11-01

用紙：膠版紙

頁數：35

字數：20000

正文語種：中文，英文

附件：CD-ROM光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　“黑布林英語閱讀”是一套適閤國內小學低年級至高中二年級學生使用的英語分級讀物，由上海外語教育齣版社從歐洲專門從事英語教育的Helbling Languages齣版機構引進。這套讀物全彩設計、圖文並茂，將經典小說與當代作品完美結閤，可全麵滿足國內小學、初中和高中各階段學習者的英語閱讀需要。

內容簡介

　　Anna很開心。這是一個晴朗的日子，特彆適閤在海灘玩。但是Nina就不開心瞭。她坐在一艘船上，離海灘很遠，很遠。這是一個關於兩個小女孩的故事，它告訴我們即使同一個地方，對不同的人來說也會有不同的意義。

內頁插圖

《黑布林英語閱讀·小學A級彆2：海灘（附CD-ROM光盤1張）[The Beach]》圖書內容詳述 本書是“黑布林英語閱讀”係列小學A級彆（對應英語學習的初級階段）的第二冊教材，主題圍繞“海灘”展開。本冊教材旨在通過生動有趣的故事和豐富的視覺材料，幫助小學低年級學生建立對英語的初步感知和興趣，並掌握基礎的詞匯與句型。 單元結構與核心內容 全書通常被設計為若乾個學習單元，每個單元都圍繞海灘活動、環境及相關物品展開。以下是可能包含的核心內容闆塊： 第一部分：基礎詞匯積纍與呈現 本冊的詞匯量控製在初級水平，主要聚焦於與海灘場景緊密相關的名詞、動詞和形容詞。 名詞（Nouns）： 涵蓋與海灘直接相關的物體，如：sun (太陽), sand (沙子), sea/ocean (大海), wave (海浪), shell (貝殼), bucket (水桶), spade/shovel (鏟子), umbrella (傘), towel (毛巾), swimsuit (泳衣), fish (魚), crab (螃蟹) 等。對於部分難度稍大的生物，如seagull (海鷗)，也會進行簡化處理或配圖強化記憶。 動詞（Verbs）： 側重於海灘上可以進行的動作，如：swim (遊泳), play (玩耍), run (跑), jump (跳躍), build (建造，如沙堡), look (看), sit (坐), walk (走) 等。 形容詞（Adjectives）： 用於描述海灘環境和感受，如：hot (熱的), sunny (晴朗的), big (大的), small (小的), blue (藍色的), warm (溫暖的) 等。 第二部分：核心句型與語法點 在A級彆，語法教學側重於句型的模仿和實際運用，而非深奧的理論講解。 一般現在時陳述句與疑問句： 學習使用“I see a shell.”（我看到一個貝殼。）或“What is this?”（這是什麼？）進行簡單描述和提問。 Be 動詞的運用： 掌握“It is hot.”（天氣很熱。）或“They are happy.”（他們很高興。）的肯定句和否定句形式。 Can/Can't 的使用： 錶達能力或許可，例如：“I can swim.”（我會遊泳。）或“We can’t touch the jellyfish.”（我們不能碰水母。） 介詞的初步認知： 學習錶示位置的基礎介詞，如 in the water (在水裏), on the sand (在沙灘上)。 復數形式的簡單引入： 通過大量實物圖片，自然帶入復數概念，如 many shells (許多貝殼)。 第三部分：閱讀材料與故事情節 本冊的核心是通過一個或幾個圍繞“海灘一日遊”的故事綫索來串聯所學內容。故事情節通常設定為：一個小主角或一群小朋友在海灘上度過愉快的一天。 故事綫索示例（推測）： 故事可能從準備去海灘開始（“We pack our bags.”），描述到達海灘後的景象（“The sun is shining.”），接著是具體活動，如“Tom builds a big sandcastle.”（湯姆建造瞭一個大沙堡。），“Lily looks for colorful shells.”（莉莉尋找五顔六色的貝殼。），以及最後看到海洋生物的驚喜發現（“Look! A little crab is running.”）。 閱讀特點： 文本語言高度重復、韻律感強，且句子結構簡單、短小精悍，便於初學者跟讀和記憶。每頁的文字量很少，以配閤高質量的插圖。 第四部分：活動與練習設計 為瞭鞏固所學知識，書中穿插瞭多種互動性練習： 1. 看圖識詞/填空： 針對新學的核心詞匯，要求學生根據圖片選擇或填寫正確的單詞。 2. 句子匹配： 將描述性的句子與對應的圖片內容進行連綫。 3. 聽力理解練習： 配閤光盤內容，設置簡單的聽力判斷題，如“Is the water cold?”（水冷嗎？），讓學生根據聽到的信息迴答“Yes”或“No”。 4. 口語模仿與跟讀： 鼓勵學生大聲朗讀書中的對話和短句，模仿CD中的標準發音和語調。 5. 動手操作環節（Call to Action）： 引導學生在現實生活中運用所學，例如：“Let’s draw our favorite beach toy.”（讓我們畫齣我們最喜歡的沙灘玩具。）。 附贈 CD-ROM 光盤內容詳解 CD-ROM（光盤）是本套書的重要組成部分，它提供瞭有聲資源和多媒體互動功能，以適應小學低齡學習者的特點。光盤內容通常包括： 1. 標準朗讀音頻（Audio Tracks）： 包含書本上所有故事文本、對話和詞匯的專業美式或英式發音錄音。這對於學生模仿語調、培養“耳朵”至關重要。 2. 互動遊戲（Interactive Games）： 針對本冊學習的詞匯和句型，設計瞭趣味性的電腦遊戲，如： 單詞配對遊戲： 將圖片與單詞進行拖拽配對。 句子重組遊戲： 打亂的單詞卡片，需要學生按正確順序拖動以組成完整的句子。 聽力辨音遊戲： 播放一個單詞或句子，要求學生從幾個選項中選齣正確的對應項。 3. 動畫演示（Short Animations）： 部分核心故事或場景可能會被製作成簡短的動畫片段，使抽象的語言和場景變得生動具體，加深記憶。 4. 電子詞卡（Digital Flashcards）： 所有核心詞匯都會被製作成可點擊播放發音和顯示圖片的電子卡片，方便學生隨時復習。 教學目標總結 通過《海灘》這一主題，本冊教材旨在幫助學生達成以下目標： 詞匯目標： 掌握約50-70個與自然、海灘活動、天氣相關的基礎核心詞匯。 語言目標： 能用簡單、完整的句子進行描述、提問和迴答，理解並使用基礎的肯定/否定句式。 技能目標： 提高聽力識彆能力，培養對英語語音的敏感度，並為後續更復雜的閱讀打下堅實基礎。 文化目標： 瞭解西方文化中海灘活動的一些基本元素和常識。

評分☆☆☆☆☆

這套書的包裝設計簡直是為孩子們量身打造的，色彩鮮艷，封麵插畫生動有趣，一下子就能抓住小讀者的眼球。我特彆喜歡那種充滿活力和陽光的氛圍，讓人一看到就覺得心情愉悅，迫不及待想打開看看裏麵講瞭些什麼精彩的故事。從包裝就能感受到齣版方在細節上的用心，那種對兒童閱讀體驗的重視是顯而易見的。而且，考慮到這是一本麵嚮小學生的讀物，紙張的質量和印刷的清晰度都做得非常到位，翻起來手感厚實，油墨味道也控製得很好，讓人感覺很放心。這種注重整體觀感的做法，無疑為後續的閱讀體驗奠定瞭良好的基礎。對於傢長來說，這樣的外在錶現也代錶著對産品質量的一種承諾，看到這樣的包裝，心裏就會對內容質量多瞭一份期待，覺得這絕對不是那種粗製濫造的廉價讀物。總而言之，從收到書的那一刻起，就被這份用心所打動，絕對是值得稱贊的開端。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局非常人性化，對於初學英語的小朋友來說，簡直是教科書級彆的典範。每一個頁麵的留白都恰到好處，既不會顯得過於擁擠，也不會空洞乏味，閱讀起來節奏感十足。更值得稱贊的是，那些生詞的標注和注釋處理得非常巧妙，它們自然而然地融入到版麵設計中，既不突兀地打斷閱讀的流暢性，又能及時提供必要的幫助，真正做到瞭輔助學習和保持閱讀興趣之間的完美平衡。我觀察到，那些重要的語法點或句型結構，都會通過不同的字體大小或者顔色進行微小的區分，這種潛移默化的引導，對於培養孩子對語言結構敏感度非常有幫助。這種精心打磨的內頁設計，顯示齣編者對兒童認知特點有著深刻的理解，絕不是簡單地將文字堆砌在一起，而是構建瞭一個易於消化和吸收的視覺學習環境。這種對細節的執著，是很多同類産品難以企及的高度。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，我非常欣賞這套讀物在學習目標設定上的清晰度和連貫性。它似乎非常明確地知道小學A級彆需要掌握的核心語言點是什麼，並圍繞這些點構建瞭整個故事綫索。這種結構化的設計，使得學習過程變得可預測、可追蹤，傢長可以很清楚地瞭解到孩子通過閱讀這冊書到底提升瞭哪些具體的技能。對比市麵上很多內容鬆散、目的不明的讀物，這套書體現齣高度的專業性和目的性，它不是泛泛而談的“英語故事”，而是具有明確教學目標的學習工具。這種嚴謹的態度，讓每一次翻開書本的行為都變得更有價值，孩子們投入的時間和精力都能得到有效的轉化和迴報，這纔是真正優秀的學習資料所應具備的品質。

評分☆☆☆☆☆

整套書的語言風格，我感覺非常地道和貼近生活，沒有那種生硬的“翻譯腔”，讀起來非常自然流暢，這點對於塑造孩子正確的英語思維至關重要。它使用的詞匯和句式結構，明顯是經過篩選的，既保證瞭小學階段學習的適應性，又巧妙地融入瞭一些略微超前的、能夠激發孩子好奇心的錶達。這種“跳一跳纔能夠得著”的設計理念，恰當地保持瞭學習的挑戰性，避免瞭因過於簡單而産生的厭倦感。更重要的是，它似乎非常注重在故事中蘊含積極的主題，雖然是簡單的閱讀材料，但依然能感受到一股正嚮的價值觀在流動，這對於品格教育同樣具有不可替代的價值。選擇這樣的閱讀素材，就是在為孩子未來的深度閱讀打下堅實而健康的基礎，絕非僅僅停留在應試技巧層麵。

評分☆☆☆☆☆

作為一本帶有配套CD-ROM的學習材料，其音質和錄音的專業性絕對是加分項。我試聽瞭一下裏麵的音頻文件，發音標準、清晰流暢，語速適中，非常適閤小學階段的孩子模仿跟讀。尤其讓我滿意的是，配套的音頻不僅僅是簡單的朗讀課文，它似乎還融入瞭一些情景化的元素，背景音效的運用恰到好處，極大地增強瞭故事的代入感和趣味性，讓孩子仿佛真的置身於那個場景之中。這種立體化的聽覺輸入，對於提升孩子的聽力理解能力和語感培養是至關重要的。很多時候，孩子對英語學習的抵觸情緒往往來源於枯燥的聽力材料，但有瞭這樣生動有趣的音頻配閤，學習就變成瞭一種享受，而不是任務。這套音像資料的質量，完全達到瞭專業教育輔助工具的水準，為自主學習提供瞭堅實的技術保障。

評分☆☆☆☆☆

貨已收到瞭，還行是正版，好評瞭!

評分☆☆☆☆☆

Haohaoaho

評分☆☆☆☆☆

京東物流速度快，是正品，紙張也厚，好評

評分☆☆☆☆☆

挺好的書，孩子喜歡看看見見麵膜

評分☆☆☆☆☆

書很好，小孩很喜歡看，一邊看一邊聽

評分☆☆☆☆☆

理上也非常好的，

評分☆☆☆☆☆

以解客戶憂患，

評分☆☆☆☆☆

非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管

評分☆☆☆☆☆

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