2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版)

2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

荊霄鵬 著
圖書標籤:
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齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787539438528
版次:2
商品編碼:11685362
品牌:墨點
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-06-01
用紙:膠版紙
頁數:61

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :小學生

中國漢字博大精深,是世界上古老的文字之一,承載著中華文明久遠深邃的曆史。每一個漢字都有一段故事,形神音兼備,給人以美的享受。書法是一門藝術,練就一手漂亮的字,是每個現代人步入社會的基本乃至重要的自我推介和名片。一手漂亮的字能夠給人留下好的印象,在閤適的機會展示,甚至能改變人的一生。

  因此,要從小學階段教育開始,培養孩子們練字的興趣,一來可以為他們的人生成長增添一筆麗色,更重要的是為他們將來掌握祖國的書法藝術打下一個良好的基礎。這對少兒的智力開發、弘揚中國傳統文化,都具有重要的意義。

  《墨點字帖2015寫字同步練習冊:二年級上(人教版)》與新課標語文人教版教材同步,學生在練字的同時也是對課文的溫故與復習,達到學習和練字的雙重效果。目前寫字教育作為學生的一項基本技能和一門必修課程,早練早受益!!


內容簡介

  《墨點字帖2015寫字同步練習冊:五年級上(人教版)》的各個闆塊包括:書法課堂、漢語拼音、漢語拼音總復習、寫字水平測試捲、課題配圖、生字認讀、生字掃描、詞語拓展、古詩練習、訂正區、綜閤練習、作品創作等幾部分。

作者簡介

  荊霄鵬,字昊之,清華大學美術學院特聘書法教師,九年義務教育《寫字》教材範字書寫者。現為中國硬筆書法傢協會會員、山西省書法傢協會會員、山西省青年書法傢協會理事、《語文報。書法版》特約編委、特約高級書寫員、《書法報。硬筆書法》特約創作員、大眾書畫院學術委員、關公書畫院院士、傅山書畫院院士。
  編著齣版《毛筆課堂》《規範字全掌握》《書法等級考試教程》《常用規範漢字》《技法圖解鋼筆教程》《我身邊的書法老師》《小學生同步楷書習字帖》《易錯字全攻略》等300餘種書法教材在全國公開發行。參與編著九年義務教育《書法》《寫字》教材並書寫全部的毛筆、硬筆範字。硬筆字編入《師範硬筆書法教程》作為全國高中等師範院校規範教材。
  被中國鋼筆書法雜誌評為“二十年中國硬壇百傢”,連續四年被鋼筆書法報評為“中國硬筆書壇百傑”,被中國楷書網評為“歐楷十傑第四傑”,被中國書協評為“書法進萬傢先進個人”,被中國硬筆書法協會評為“當代硬筆書壇具影響力書法傢”。

內頁插圖

目錄

墨點字帖2015寫字同步練習冊 五年級上 人教版
1、竊讀記
2、小苗與大樹的對話
3、走遍天下書為侶
4、我的“長生果”
5、古詩詞三首
6、梅花魂
7、桂花雨
8、小橋流水人傢
9、鯨
10、鬆鼠
......

前言/序言


《2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版)》是一本專為小學五年級上學期學生設計的寫字練習教材,旨在通過係統性的訓練,幫助學生鞏固和提升漢字書寫能力,養成規範、美觀的寫字習慣。本書緊密結閤人教版五年級上冊語文教材的教學進度和要求,精選瞭教材中齣現的生字、詞語及課文片段,進行分層、分類的練習設計,以達到“學中練,練中學”的教學目標。 內容編排理念與結構設計: 本書的編寫遵循瞭“循序漸進,由易到難,全麵覆蓋,突齣重點”的原則。整體結構清晰,易於學生理解和使用。 單元同步,緊扣教材: 每一單元的練習內容均與人教版五年級上冊語文教材的相應單元同步。這意味著學生在學習完課本中的生字後,能夠立即在練習冊中找到對應的鞏固練習,及時復習,避免遺忘。這種緊密結閤的設計,確保瞭練習的有效性和針對性。 字詞識寫,兼顧理解: 在字詞練習部分,不僅要求學生正確抄寫,更注重字詞的讀音、組詞、造句等環節,引導學生在理解字詞含義的基礎上進行書寫,從而加深記憶,提高運用能力。對於一些易錯字、形近字,還特彆進行瞭對比分析和專項練習。 篇章臨摹,培養語感: 除瞭單字單詞的練習,本書還精選瞭教材中的部分精美段落和經典課文片段,供學生進行臨摹。這有助於學生在整體語境中體會漢字的優美,感受文章的韻律,同時也能在模仿中提升段落的整體美感。 專項訓練,強化弱項: 針對學生在寫字過程中可能遇到的常見問題,如筆畫搭配不當、結構失衡、間架結構不正等,本書設置瞭專項練習。例如,針對偏旁部首的書寫規範、字的結構重心、行款布局等,都進行瞭細緻的指導和大量的練習機會。 練後鞏固,查漏補缺: 每單元練習結束後,都設計瞭相應的鞏固練習或檢測題,幫助學生及時檢驗學習效果,找齣掌握不牢固的地方,以便進行有針對性的二次復習。 具體內容亮點: 1. 精選字詞,覆蓋全麵: 生字: 嚴格按照人教版五年級上冊教材的生字錶,將每個生字都進行瞭重點練習。練習形式多樣,包括: 描紅: 提供清晰的範字,讓學生在描紅中熟悉字形。 臨寫: 提供田字格或米字格,讓學生獨立進行書寫練習,並標注瞭筆順。 組詞: 針對每個生字,提供多個常用的詞語,讓學生抄寫,理解字在詞中的運用。 造句: 引導學生根據所組詞語,嘗試進行簡單的句子練習,將漢字運用到實際錶達中。 常用詞語: 除瞭教材中的生字,本書還收錄瞭五年級上冊教材中齣現的常用詞語、成語等,同樣進行規範的書寫練習,幫助學生積纍詞匯。 易錯字、形近字辨析: 針對五年級學生容易混淆的字(如“己”與“已”,“燥”與“躁”等)以及形近字,進行瞭歸類整理,並設計瞭對比練習,讓學生在辨析中牢固掌握。 2. 科學的筆順指導與結構分析: 筆順標注: 所有練習的字都清晰標注瞭正確的筆順,這是寫好漢字的基礎。通過反復的書寫,學生能夠內化正確的筆順規則。 結構分析(部分): 對於一些結構較為復雜的字,書中會進行簡單的結構分析,例如講解字的中心、對稱、比例關係等,幫助學生理解字的“骨架”,從而寫齣結構勻稱的字。 偏旁部首練習: 偏旁部首是構成漢字的基本元素,本書對一些常用且重要的偏旁部首進行瞭專項練習,強調其在字中的形態和位置,幫助學生掌握好每一部分的“零件”。 3. 多元化的練習形式: 聽寫練習: 在每個單元的結束部分,會提供聽寫題,讓學生在聽寫中檢驗自己對字詞的掌握程度,這也是檢測學生識記效果的有效方式。 書法技巧提示: 在一些關鍵的字或筆畫的練習中,會附帶一些簡單的書法技巧提示,例如“撇要舒展”、“捺要有力”等,引導學生關注用筆的輕重、快慢和方嚮,初步體會書法的用筆之妙。 書寫規範指導: 書中會穿插一些關於寫字基本規範的指導,如“坐姿要端正,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸”,強調良好的寫字習慣的重要性。 美觀度提升: 通過反復的臨摹和指導,不僅關注字的準確性,也強調字的間架結構、比例協調和整體美觀,引導學生在練習中逐漸提升書寫的美感。 4. 貼閤教學實際的“同步”理念: 課文片段摘錄: 挑選課文中具有代錶性的段落,供學生臨摹。這使得學生在練習寫字的同時,也能重溫課文內容,加深對文章的理解,同時在閱讀中學習寫字,達到雙重效果。 重點詞語聚焦: 課文中齣現的,學生在寫字時容易齣錯或需要特彆關注的詞語,會被特彆列齣並強化練習。 本書的價值與優勢: 係統性強: 嚴格按照課標和教材編寫,內容體係完整,覆蓋瞭五年級上學期所有必需掌握的字詞。 針對性優: 緊密結閤教材,能夠滿足學生在學習過程中的即時性練習需求,及時鞏固所學。 實用性高: 練習形式豐富多樣,既有基礎的字詞抄寫,也有更深層次的組詞、造句和篇章臨摹,能夠全麵提升學生的寫字能力。 指導性好: 關注筆順、結構、偏旁部首等關鍵的書寫要素,並輔以必要的提示和技巧,對學生具有較好的指導作用。 習慣養成: 通過強調規範書寫和正確的寫字姿勢,幫助學生養成良好的寫字習慣,為今後的學習打下堅實基礎。 易於操作: 版式設計清晰,排版閤理,學生使用起來直觀方便。 總之,《2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版)》是一本集字詞識寫、篇章臨摹、規範指導於一體的高效寫字訓練用書。它能夠有效地幫助五年級學生在掌握課本知識的同時,夯實漢字書寫基礎,培養端正、規範、美觀的寫字習慣,為他們的語文學習之路增添堅實的筆墨底蘊。本書的價值在於它將枯燥的字詞練習與生動的語言運用相結閤,讓學生在“練”中感受“學”的樂趣,在“寫”中體會“語”的魅力。

用戶評價

評分

這本練習冊的設計風格是比較樸實大方的,沒有過多的花哨元素,但卻能讓人感受到一種嚴謹和專業。內容上,它緊隨人教版教材的步伐,為學生提供瞭紮實的寫字訓練。我注意到,練習冊在字詞的選取上,具有很強的代錶性和典型性,都是五年級上學期學習的重點和難點字詞。更重要的是,它在練習形式上做瞭很多創新。例如,它不僅僅是簡單的描紅和仿寫,還加入瞭“看圖填詞”、“句子仿寫”等多種題型,這些都能夠有效地將字詞的練習與語境和理解相結閤,提高學習的趣味性和實效性。我個人覺得,這種“學以緻用”的設計理念,對於培養孩子的綜閤語文能力非常有幫助。此外,練習冊的版麵設計也十分人性化,字號適中,行距閤理,給學生留有足夠的書寫空間,避免瞭視覺上的疲勞。紙張的質量也很好,書寫順滑,不易洇墨。總的來說,這是一本能夠真正幫助學生提升寫字水平,並且激發學習興趣的優質練習冊。

評分

我對這本練習冊的總體評價是非常高的。它在編排上非常科學閤理,緊密結閤瞭人教版五年級上冊的教學內容,為學生提供瞭一個係統性的寫字訓練平颱。我尤其欣賞它在練習形式上的多樣化,不僅僅是簡單的重復抄寫,還包括瞭詞語搭配、句子仿寫、辨字組詞等多種題型,能夠有效地激發學生的學習興趣,提高他們的學習效率。而且,練習冊在字詞的選取上,既有基礎字詞的鞏固,也有一些具有挑戰性的字詞的拓展,能夠滿足不同層次學生的學習需求。從細節上看,練習冊的印刷清晰,字跡規範,紙張質量也相當不錯,書寫流暢,不易洇墨。整體而言,這是一本非常實用且具有教育價值的寫字練習冊,能夠幫助學生打下堅實的漢字書寫基礎,為他們的語文學習保駕護航。

評分

從我作為一個五年級學生的角度來看,這本練習冊真的讓我寫字更有勁頭瞭。以前學寫字,有時候就是機械地抄,寫完也不知道自己寫得好不好,反正就是寫滿格子。但是這本練習冊不一樣,它給每個字都配瞭拼音,還有一些常用的詞語,我看看這些詞語,就能知道這個字在句子裏麵是怎麼用的,好像突然明白瞭那個字的意思。有時候,我還會試著自己用學到的字造一個句子,寫在下麵的空白地方。練習冊的格子也很大,寫起來不擠,我可以用我自己的力氣去寫,不用擔心寫得太小或者太費力。而且,它給的字都是我們上課學過的,我不用害怕寫錯,寫完之後,我會對著書上的字再看看自己的,哪裏寫得不好,下次就盡量改進。我媽媽說,寫字寫得好,以後作文也會得高分,我現在每天都會堅持做一點,感覺自己的字越來越好看瞭,心裏也越來越有信心瞭。

評分

作為一個陪讀多年的傢長,我深知寫字練習的重要性,它不僅是語文學習的基礎,更是培養孩子細心、耐心和專注力的絕佳途徑。市麵上的寫字練習冊琳琅滿目,選擇起來確實讓人眼花繚亂。我之前也嘗試過幾本,有的過於簡單,有的又過於拔高,總是難以找到一本真正契閤孩子當前學習水平和需求的。而這本《2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版)》,恰恰彌補瞭我之前的遺憾。它的內容設計非常貼閤人教版教材的進度,這一點對於很多傢庭來說至關重要,能夠確保孩子在學校裏學到的字詞,在練習冊上得到及時有效的鞏固。我特彆喜歡它在每個字下方的描寫,不僅有田字格,還標注瞭筆畫順序,這對於五年級的學生來說,是鞏固和糾正筆順的關鍵。更難能可貴的是,它還提供瞭一些與該字相關的常用詞組和短語,甚至是一些簡單的造句練習,這大大拓展瞭練習的深度,讓孩子不僅僅停留在“會寫”的層麵,更能“會用”,理解字詞在語境中的含義。這種由點到麵的學習方式,能夠有效地提升孩子的語言運用能力。同時,練習冊的版式設計也非常人性化,留白充足,讓孩子在書寫時不會感到擁擠,可以舒展地落筆。

評分

剛拿到這本練習冊,我簡直就被它的封麵設計吸引住瞭!不是那種花裏鬍哨的卡通圖案,也不是那種死氣沉沉的純色封麵,而是帶著一種恰到好處的鞦日氣息,柔和的暖色調,好像能聞到空氣中淡淡的桂花香。五年級上學期,正是孩子學習習慣逐漸養成,對書本産生初步認知的關鍵時期,一本賞心悅目的練習冊,無疑能讓他們在枯燥的寫字練習中,找到一絲樂趣。書名也十分清晰明瞭,準確地指齣瞭適用年級、學期、教材版本,以及練習冊的性質,這對於傢長和學生來說,是非常重要的信息,能夠避免誤購。我特意翻看瞭目錄,發現練習冊的編排設計非常有條理,不是那種隨意羅列生字的堆砌,而是根據人教版教材的單元順序,循序漸進地安排字詞的齣現。每個字都配有清晰的拼音、部首、結構,甚至還有一些常用詞語的例句,這些細節都體現瞭編者對學生學習需求的深刻理解。而且,練習冊的紙張質量也讓我感到驚喜,不是那種容易洇墨的劣質紙,而是比較厚實、光滑的,即使是用鋼筆書寫,墨跡也能很好地顯現,不會模糊不清,大大增加瞭書寫的舒適度。我期待著孩子通過這本練習冊,能夠更紮實地掌握每一個漢字的書寫,為今後的學習打下堅實的基礎。

評分

我是一名六年級的學生,雖然已經快要畢業瞭,但依然覺得寫字是需要不斷練習的。這本《2016鞦五年級上寫字同步練習冊》是我媽媽特意給我找的,她說雖然我已經是高年級瞭,但基礎的東西不能丟。拿到書後,我發現它確實很有用。首先,它裏麵的字都是按照教材的順序來的,我不用自己去翻找,直接跟著課本學完,就可以來練習冊上鞏固。而且,它不僅僅是把字寫幾遍,還會給一些例句,讓我明白這個字怎麼用,有時候還會讓我把幾個相關的字組成一個詞語,或者寫一個短句。我覺得這樣練習,比單純地抄字要有趣多瞭,也更容易記住。書的質量也很好,紙張不會太薄,用筆寫起來感覺很順滑,也不會颳壞。我每天都會抽齣一點時間來練習,雖然我寫字已經比以前好很多瞭,但通過這本書,我感覺自己還能進步,特彆是那些容易寫錯的字,通過反復練習,我的掌握得越來越牢固瞭。

評分

作為一位長期從事教育行業的從業者,我深知一套優秀的教材配上一套與之配套的練習冊是多麼重要。這本《2016鞦五年級上寫字同步練習冊(人教版)》在我的眼中,無疑是人教版五年級上冊語文教材的絕佳補充。它緊密圍繞教材的編寫理念和進度,既有對基礎字詞的強化訓練,也有對生字新詞的拓展延伸。我注意到,練習冊在字詞的齣現順序上,與教材保持瞭高度的一緻性,這對於教師在課堂上的教學和學生在課後的鞏固都提供瞭極大的便利。更讓我贊賞的是,它不僅僅是簡單的“描紅”、“仿寫”,而是通過多種形式的練習,例如詞語搭配、句子改寫、甚至是一些簡單的默寫和詞語運用題,來加深學生對字詞的理解和掌握。這種“在用中學,在學中用”的設計,真正做到瞭寓教於樂,讓學生的學習興趣得以激發。同時,練習冊的排版設計也十分精良,字的大小適中,行間距閤理,給學生留下瞭充足的書寫空間。紙張的厚度和韌性也恰到好處,能夠承受反復書寫而不易損壞。總而言之,這是一本集科學性、實用性、趣味性於一體的優質練習冊,值得推薦。

評分

我是一個非常注重孩子學習細節的傢長,特彆是像寫字這樣基礎但又至關重要的技能。這本《2016鞦五年級上寫字同步練習冊》給我的第一印象就是“專業”。它不是那種隨隨便便就能齣版的練習冊,而是經過精心設計和打磨的。首先,它的內容編排緊扣人教版教材,這一點對於傢長來說是最大的福音,不用再為孩子該學什麼、該練什麼而操心。我翻看瞭裏麵的字,都是五年級上冊應該掌握的重點字詞,並且每個字都配有詳細的釋義和例句,這對於五年級的孩子來說,不僅是寫字練習,更是詞匯量的積纍。我尤其看重它在筆畫順序和結構上的標注,這有助於孩子養成正確的書寫習慣,避免“病字旁”的齣現。而且,練習冊的題型也非常多樣化,不僅僅是重復抄寫,還有填空、連綫、造句等多種形式,能夠從不同角度考察孩子對字詞的掌握程度。我覺得這種多樣化的練習方式,能夠有效地避免孩子的學習疲勞,提高他們的學習效率。紙張的質量也讓我滿意,用起來很順手,不會颳紙,也不會洇墨。

評分

我對這本練習冊的整體感受可以用“細緻入微”來形容。從封麵設計到內頁編排,無不透露齣編者對教學細節的關注。五年級是孩子思維能力和學習能力發展的重要階段,對於寫字練習,不能僅僅停留在機械的模仿,更應該注重字詞的理解和運用。這本練習冊在這方麵做得非常齣色。除瞭提供規範的字形和筆畫順序,它還巧妙地融入瞭字詞的辨析、近義詞反義詞的拓展,甚至是與字詞相關的成語和歇後語。這種多維度的學習方式,能夠幫助孩子建立更紮實的漢字認知體係,避免死記硬背。我尤其欣賞它在某些單元後麵設置的“閱讀理解”和“短語運用”練習,這些內容能夠將寫字練習與語境相結閤,讓孩子在實際運用中鞏固所學。此外,練習冊的印刷清晰度極高,墨色飽滿,無論是字還是例句,都一目瞭然,不會産生閱讀疲勞。紙張的質感也很好,手感舒適,書寫流暢。整體而言,這本練習冊不僅僅是一本寫字工具書,更是一個能夠引導孩子深入理解和運用漢字的得力助手。

評分

說實話,寫字這件事情,對於我這個六年級馬上要畢業的學生來說,雖然已經學習瞭很多年,但總覺得還有些不足。每次考試,尤其是作文,如果字寫得不好看,總會失分,或者讓老師覺得不夠認真。所以,當媽媽給我買來這本《2016鞦五年級上寫字同步練習冊》,我第一眼看到就覺得它和我以前用的那些有點不一樣。它不是那種硬邦邦的,隻有字和格子,而是每個字都有很清楚的拼音,還有旁邊小小的解釋,告訴我這個字是什麼意思,有時候還會給一個句子,讓我看看這個字是怎麼用的。我最喜歡的是,它有很多練習的地方,不僅僅是把字寫一遍,有時候還會讓我連起來寫詞語,或者寫幾個句子。這樣一來,我就不僅僅是在練字,更是在學習怎麼把字用好,寫得更生動。而且,裏麵的字都是我們課本上學過的,我不用再擔心寫錯字,或者寫生字。書的質量也很好,紙張不會破,墨水也不會暈開,寫起來很舒服。我每天都會按照練習冊的進度,認認真真地寫,希望能把字寫得更好看,這樣以後寫作文,或者寫日記,都會更有信心瞭。

評分

這個很一般吧,不怎麼好!

評分

買給兒子的,質量很好,信賴京東商城。

評分

很不錯的喲值得購買喲

評分

字體很好看,隻是也很好

評分

買錯瞭,給彆人買的,算瞭

評分

買書基本上全在京東買,品種多,自營的活動力度也大,每次活動都會囤好多。

評分

每年都要買很多書,京東選擇也不錯,價格也不高

評分

非常感謝京東商城,給予的優質服務,從倉儲管理物流配送,等方麵都是做得非常好!送貨及時,配送員也非常熱情,同時,京東售後接客戶憂患,給予非常好的購物體驗!

評分

好好看看有沒有閤適不過的

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