具體描述
産品特色
內容簡介
《學而思秘籍·小學數學思維培養練習》以提升學生的智能為宗旨，集閤國內優秀學校的一綫教師悉心編寫而成。本書將支離破碎的小學奧數課程重新整閤成學而思小學奧數十二級體係，讓廣大優秀的小學生享受專業的小學數學教育。小學奧數十二級體係將整個小學需要掌握的內容分成八大問題：計算問題、整數問題、圖形問題、應用問題、行程問題、組閤問題、計數問題和綜閤問題。《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》主要匯集瞭各年級學生所學到的各種課外知識點，結閤學生本階段認知，對不同講次由認識到鞏固提高，達到對每一講的熟練應用。每道題的詳細解析，幫助學生整理思路，可與《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》搭配使用，達到優佳學習效果。
作者簡介
學而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老師，發展到由100多位擁有十年教研經驗的老師。我們將“激發興趣，塑造品格，培養習慣”的教育理念融入到書籍中，經過不斷努力創新，編寫《幾何輔助綫秘籍》、《小學奧數係統總復習》、《數學思維啓濛與訓練匯編》、《初中秘籍係列》等上百種係列品牌圖書。用戶評價
這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》給我的整體感受是，它不僅僅是一本練習題集，更是一本“思維訓練手冊”。我關注到，書中有很多題目，是那種需要孩子“舉一反三”的。也就是說，掌握瞭一種解題思路，就可以觸類旁通，解決很多類似的問題。這正是培養數學思維的核心所在。我尤其欣賞的是，書中在考察孩子對數的認識和運算能力時，並沒有局限於單一的運算方式，而是引導孩子去理解數的本質，去探索不同的運算策略。比如，一道加法題，它可能會引導孩子去想，是直接相加，還是可以拆分湊整，或者利用數的特性來簡化計算。這種多元化的解題思路，能夠極大地提升孩子的數學靈活度。而且，我注意到，書中在設計題目時，也很注重培養孩子的“數學語言”錶達能力，很多題目要求孩子用自己的話解釋解題過程，或者用數學符號來錶示自己的想法，這對於培養孩子的邏輯清晰度和錶達能力非常有幫助。
評分這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》，在我看來，不僅僅是一本練習冊，更像是一位“數學啓濛夥伴”。我觀察到，書中的題目設計非常生活化，很多題目都取材於孩子日常生活中能遇到的情境，比如水果的擺放、玩具的分配、時間的計算等等。這樣做的好處是，孩子更容易理解題意，也能感受到數學就在身邊，而不是一個遙遠、抽象的概念。我尤其欣賞的是，書中有很多題目，並不是直接給齣數值計算，而是更側重於讓孩子去分析數量關係，去理解“為什麼”。比如，在比較大小、多少的時候，它會引導孩子去思考，是直接比較，還是需要進行一些轉化？這對於培養孩子的數學建模能力至關重要。我還發現，書中在考察某個知識點時，會設計一係列不同角度的題目，讓孩子從不同側麵去理解和掌握這個知識點，而不是隻掌握一種解法。這種“多維度”的學習方式，能夠讓孩子對知識有更深刻的理解，也更能激發他們對數學的興趣。
評分我一直相信，學習數學不僅僅是記住公式和計算，更重要的是培養一種嚴謹、清晰的邏輯思維能力。《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》這本練習冊，可以說是完美契閤瞭我的這一理念。我仔細看瞭書中的一些題目，發現它在考察孩子對數學概念的理解方麵做得非常到位。比如，有些題目看似考察計算，實則是在考察孩子對“倍數”、“約數”、“分數”等概念的理解程度。它會通過設置一些情境，讓孩子在解決問題的過程中，自然而然地運用和鞏固這些概念。我還發現，書中有很多題目，非常注重引導孩子“化繁為簡”，將一個復雜的數學問題，分解成幾個小的、易於解決的部分。這是一種非常重要的數學思維方法，能夠有效地提升孩子的解題效率和準確性。而且，書中的題目難度設計也非常閤理，不會讓孩子覺得太難而失去信心，也不會太簡單而覺得無趣，始終能保持一種適度的挑戰性，激發孩子不斷進步的動力。
評分對於這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》，我隻想說，它是一本真正為孩子“量身定做”的數學思維“磨刀石”。我之前給孩子買過不少數學輔導書，但很多都比較模式化，做完之後，孩子隻是掌握瞭題型的解法，但真正觸及思維的深度並不夠。這本秘籍，給我最大的感覺就是它的“厚度”。不是說書的頁數多，而是指內容上的深度和廣度。我看到裏麵有很多題目，不是那種一眼就能看齣答案的，需要孩子動腦筋去分析。比如說，有一些關於數列或者規律的題目，它會引導孩子去觀察、去對比、去歸納，這正是數學思維的核心。我還注意到，書中在考察某種思維能力時，會設置一係列遞進式的題目，從最基礎的觀察，到建立模型，再到抽象概括，一步一步引導孩子深入。這一點非常重要，因為思維的培養不是一蹴而就的，需要過程。而且，書中並沒有迴避難題，一些看起來比較有挑戰性的題目，它也給齣瞭一些引導性的提示，讓孩子知道如何著手去解決。這一點我覺得非常人性化，既鍛煉瞭孩子的解決問題的能力，又不會讓孩子因為畏難而放棄。
評分哇，這套《學而思新版秘籍》的數學思維培養係列，我一直都很關注。這次入手的是三年級的練習冊，孩子一直在學而思的數學課，所以對這個係列非常熟悉，也寄予瞭很高的期望。拿到書之後，整體感覺就是用料很足，紙張印刷的質量都相當不錯，翻閱起來手感很好，這一點對於孩子每天都要接觸的書來說，真的是太重要瞭。書的封麵設計也挺吸引人的，色彩搭配和插圖都很有童趣，能讓孩子在學習的同時，感受到一些輕鬆愉快的氛圍，不會覺得數學練習就是枯燥乏味的。更重要的是，這本書的編排邏輯，我大緻瀏覽瞭一下，感覺很清晰，從易到難，循序漸進，這一點對孩子的學習幫助會很大。很多孩子在學習數學的時候，都會遇到瓶頸，就是知識點掌握瞭，但就是不會靈活運用，或者說思維沒有得到充分的鍛煉。這套書，我感覺恰恰就是針對這一點來的，通過各種不同類型的題目，引導孩子去思考，去發現數學的規律，去建立數學模型，而不是死記硬背。看到題目設計，就能想象到孩子在做題時，需要調動多少腦細胞，去分析、去推理、去聯想。傢長陪讀的時候，也能根據書中的引導，更好地理解孩子的薄弱環節，進行有針對性的指導。我尤其欣賞的是，這本書在考察思維能力的同時，並沒有完全忽略基礎知識的鞏固，很多題目仍然建立在紮實的基礎之上，這纔是培養思維的基石。
評分作為一位對孩子教育一直非常上心的傢長，我一直都在尋找能夠真正幫助孩子提升數學思維的書籍。《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》這本練習冊，可以說是我近期的一個重大發現。我最喜歡的是，這本書的題目設計非常“有深度”，不是那種淺嘗輒止的題目，而是能夠引導孩子進行多角度的思考。比如，一些關於“雞兔同籠”或者“植樹問題”的題目，它並沒有直接給齣固定的解題公式，而是通過層層遞進的設問，引導孩子自己去探索齣解決問題的邏輯。這對於培養孩子的邏輯推理能力和解決實際問題的能力是非常有益的。我還發現，書中有很多題目，都包含瞭“假設”和“驗證”的過程，讓孩子在解決問題的過程中，學會如何去檢驗自己的答案是否正確，如何去排除不符閤條件的可能性。這是一種非常嚴謹的數學思維方式，能夠幫助孩子建立起對數學的正確認識。而且，書中的題目難度循序漸進，能夠讓孩子在不斷挑戰自我的過程中，獲得成就感，從而更加熱愛數學。
評分說實話，市麵上有很多數學練習冊，但要找到一本真正能夠“點燃”孩子數學思維火花的，並不容易。而這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》，真的給我帶來瞭驚喜。我發現，書中的題目設計非常“有意思”，不是那種死闆的計算題，而是更像一個個小小的“偵探遊戲”。比如，裏麵有一些關於“找規律”的題目，需要孩子細心觀察，發現隱藏在數字或圖形背後的規律，這對於培養孩子的觀察力和歸納能力非常有幫助。還有一些“分類與統計”的題目，看似簡單，但需要孩子有一定的邏輯思維和組織能力，纔能準確地完成。我最喜歡的是，書中有很多題目，會鼓勵孩子去“嘗試”和“探索”，而不是一開始就給齣標準答案。比如，一道題可能有多種解法，書會引導孩子去思考不同的解法，去比較它們的優劣。這種“開放式”的學習方式，能夠讓孩子在解決問題的過程中，體驗到探索的樂趣，也能培養他們不畏睏難、勇於嘗試的精神。
評分拿到這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》後，我第一感覺是它的內容設計真的很用心。雖然我本人不是數學專業的，但作為傢長，我一直希望孩子能夠真正理解數學，而不是簡單地做題應試。翻看這本練習冊，我發現它不像市麵上很多純粹的題海戰術，而是更側重於引導孩子進行深度思考。每一道題目都好像在拋齣一個小小的“數學謎題”，需要孩子去主動探索、分析，甚至需要一些“跳齣框架”的思維。我看到裏麵有一些關於圖形的題目，不僅是簡單的數數或者計算麵積，而是涉及到圖形的組閤、拆分、鏇轉等操作，這無疑是在鍛煉孩子的空間想象能力。還有一些邏輯推理題，看著就很考驗孩子的縝密思維和分析能力，需要孩子一步一步去梳理綫索，找到答案。我最看重的是，這本書的題目不是孤立的，很多題目之間似乎存在著某種聯係，或者說，解一道題的方法可以遷移到另一道題上，這恰恰體現瞭數學思維的“遷移性”。孩子在做題的過程中，如果能夠體會到這一點，那麼他的數學學習就會進入一個良性循環。而且，我感覺這本書的語言風格也比較適閤孩子，不會太過於學術化，也不會太口語化，是一種比較恰當的引導方式，讓孩子在輕鬆理解題意的同時，也能感受到學習的樂趣。
評分我是一位非常關注孩子學習方法的傢長，所以當看到《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》這個名字的時候，就立刻被吸引瞭。我最看重的是“思維培養”這四個字。拿到書後，我大緻翻閱瞭一下，感覺這本書的內容設計非常巧妙。它沒有那種堆砌式的題目，而是非常有針對性地設計瞭一些能夠激發孩子思考的題型。我特彆喜歡書中關於“策略性思考”的部分，比如在解決一些策略遊戲類的問題時，需要孩子提前預判，考慮多種可能性，這對於培養孩子的邏輯推理和規劃能力非常有幫助。而且，書中還會齣現一些“逆嚮思維”的題目，讓孩子從結果反推原因，或者從已知條件推導未知，這是一種非常寶貴的數學思維能力。我曾經教孩子做一道題，他總是習慣於從正麵去思考，我就想，如果他能學會從反麵去思考，也許問題會迎刃而解。這本秘籍，我相信就能很好地引導孩子朝這個方嚮發展。此外，書中的插圖和排版也比較簡潔明瞭，不會讓孩子在視覺上産生疲勞，更容易集中注意力去思考題目本身。
評分這本《學而思新版秘籍·小學數學思維培養練習3級》帶給我的驚喜，可以說是一點一點慢慢積纍的。剛拿到手的時候，我隻是覺得它和其他的數學練習冊看起來差不多，但深入翻閱後，我纔發現它隱藏的“功力”。最吸引我的是，書中的題目呈現方式非常多樣化，不僅僅是傳統的計算題、應用題，還穿插瞭很多圖形題、錶格題，甚至還有一些需要孩子自己動手畫圖來輔助思考的題目。這說明編者很清楚，不同的數學思維需要通過不同的載體來激發。比如，有一些題目，它並沒有直接給齣數字，而是通過描述一種情境，讓孩子自己去提煉齣數學模型，去列齣算式，這纔是真正意義上的應用能力。還有一些題目，它會引導孩子去探究規律，比如“猜猜下一個是什麼”之類的，這種題型非常能激發孩子的好奇心和探索欲。我一直覺得，數學思維的培養，關鍵在於讓孩子“想明白”，而不是“做對”。而這套書，恰恰是在“想明白”上下瞭很大的功夫。它不會直接告訴孩子答案，而是通過巧妙的設問，讓孩子自己去一步步靠近答案。對於傢長來說，這本書也是一個很好的參考，我們可以在孩子遇到睏難的時候，看看書中的提示，而不是直接給答案，這樣更能激發孩子的獨立思考能力。
評分買瞭幾本教輔書，讓爸爸輔導一下孩子數學。希望能提高孩子的數學思維！
評分《學而思秘籍·小學數學思維培養教程》主要匯集瞭各年級學生所學到的各種課外知識點，結閤學生本階段認知，對不同講次由認識到鞏固提高，達到對每一講的熟練應用。每道題的詳細解析，幫助學生整理思路，可與《學而思秘籍·小學數學思維培養練習》搭配使用，達到優佳學習效果。
評分不錯，每個評價寫下來真是一件善舉，不錯，每個評價寫下來真是一件善舉，不錯，每個評價寫下來真是一件善舉，不錯，每個評價寫下來真是一件善舉，
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評分內容不錯，希望對女兒有幫助
評分價廉物美，書籍很不錯，值得購買，孩子很喜歡！
評分東西不錯的，質量非常好，送貨速度也快
評分經常網購,總有大量的包裹收,有很多的評語要寫!但是,總是寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!迴頭想想,我花瞭錢瞭,還要我花這麼多的時間和精力來寫評語是不是很不劃算?所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫!但是,我又總是覺得好像有點對不住京東那些辛苦工作的客服、倉管和快遞員。於是，我寫下瞭小段話,給我覺得能拿到我五星好評的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先,京東寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。其次,在與客服妹紙的溝通中,無論是前期谘詢還是後期詢問;都能好好解答。另外,京東物流的速度可以算神速瞭,這也是我現在基本上在京東購物的原因!希望東強能再接再厲，和奶茶多生幾個娃，把京東做得更大更強,提供更多更好的東西給大傢！就是這樣。
評分超過十個字就有京豆啦麼
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