具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：小學生 引入本套教材的初衷，是讓國內的英語學習者，尤其是初學者，從一開始就接觸正宗的美式英語，透過美國原版教材，近距離接觸美國原味文化。
這是一套完整係統的原版美國小學教材讀本，全套教材提供瞭一係列生動有趣的故事，故事的情節和長度，以及句子的長短錶述方式，隨著閱讀者年齡的增長呈現齣一定的梯度。孩子們循序漸進地閱讀學習下去，會在不知不覺中大大提高英語水平，同時通過故事增長很多知識，獲得許多樂趣，並在潛移默化中滋養瞭情感。
這是一套美國成功教材的典範，曾經在上世紀被長時間廣泛使用，影響瞭幾代美國人。作為語言教材，它具有非常嚴謹的規範性、科學性和係統性，而裏麵的故事又非常活潑有趣，因此它非常適閤孩子們閱讀和學習，也很受他們們歡迎。
內容簡介
從幼兒園到小學校，孩子們的活動空間大大地拓展瞭。他們願意一起嬉戲，以動物為伴，與小鳥對話。因此，本級的多數故事都以動物為主人公，透過簡短有趣的情節傳遞有用的知識，並巧妙地達到學習語言的目的。
《美國小學英語1A、1B（套裝共2冊）》分為A、B兩冊，可分彆對應小學一年級兩個學期學習使用。A冊以一個英文句子為一行，B冊逐漸齣現瞭兩三個句子組成的短小段落。相對於《美國幼兒英語》，本級共有282個新詞，其中A冊173個，B冊109個。簡單的句型、數量不多的新詞在精彩的故事中不斷重復齣現，非常易於掌握。
作者簡介
埃爾鬆，美國教育界專業性人物，教育理論傢，教育實踐傢，小學語文教材的主要編寫者。
格萊，美國教育理論與實踐研究工作者，有豐富的教材編寫和齣版經驗。
內頁插圖
前言/序言
國內第一套來自美國的原版基礎英語教材
語言的影響力與國力呈正相關。美國英語脫胎於英國英語，但獨立趨勢日益增強，無論是發音、拼寫方式還是用法都逐漸自成一體。美國英語的使用範圍日趨廣泛，接受程度越來越高。
遺憾的是，現在國內盛行的正式齣版且廣為使用的基礎英語教材要麼為國內自編，要麼引自英國，來自美國的原版基礎英語教材幾乎沒有。這種狀況與國人的實際需求是脫節的。鑒於此，我們特地從曾經在美國廣泛使用的教材中精選瞭一套經典讀本，取名為“美國幼兒英語”（原教材為學前部分）、“美國小學英語”（原教材為小學部分），以示區彆。
我們之所以選中這套教材，主要是因為它具有以下幾個鮮明的特點：
一、使用時間長，影響範圍廣。本套教材的編者埃爾鬆和格萊為20世紀上半葉美國最具影響力、最權威的閱讀教學專傢，被譽為“對整個美國教育史都有重大影響的人物”。他們編著的這套讀本影響瞭美國幾代人，尤其是美國“嬰兒潮”那代人，都是讀著這套教材長大的。如今，那一代人已成為美國社會各個領域的中堅力量，從當今總統、國會議員等政界領袖，到企業巨子和商業大亨，乃至科技、教育、文化、藝術等專業領域的權威名流，應有盡有。教材中塑造的很多人物或動物形象也已經成為美國傢喻戶曉的文化標誌，頻繁齣現在電影、動畫、繪畫和其他文藝作品中。
二、選材廣泛，內容經典。編者錶示，編選這套讀本的首要目的是引導學生成為主動、熱心的讀者，在愉悅的體驗中獲取知識，培養情操。為此，編者詳細考察瞭整個兒童文學領域，從浩繁的經典中選取最符閤兒童興趣的內容，然後根據全國各地一綫教師的反饋和建議，結閤課堂實際需要進行調整、評估和分級，確保最終的選材是經典中的經典，同時容易為孩子所接受。
三、編排嚴謹，體係科學。教材的編者首次把新的“心理數據分析法”應用於教學之中，成效顯著。在為本套書選材並分類時，他們同樣采用科學分析的方法，充分考慮孩子的心理認知特點和規律，既著眼於趣味性和知識性，又注重教學的實用性和學生的接受能力。每一篇材料都嚴格控製生詞的數量，並確定生詞的最佳重復率，以減少學生閱讀中的障礙，使他們在保持愉悅感的同時自然而然地掌握和鞏固詞匯。各冊之間循序漸進、銜接自然，使孩子的閱讀興趣和閱讀能力同步增長。
本套讀本最顯著的特點是按照兒童認知規律先感性、後理性的特點，采用繪本形式，由圖到文逐漸過渡，即從以圖帶文到圖文並重，最後過渡到圖弱文強，讓孩子逐步提高文字閱讀能力。它在美國教材史上是經典，也讓我們看到美國教材的活潑；它呈現給我們的英語完全符閤我們心中對“美國英語”這個概念的定位。
對於這樣一套經典的讀本，我們在編輯過程中，對英文原文未作任何改動，完全忠實於它的原貌。一開始，你可能會發現有些錶達和國內的用法不太一樣，但僅僅是錶麵的不一樣。隨著你的閱讀漸入佳境，你會進一步發現這裏的英語活潑靈動，進而會喜歡上它。
對於國內的英語愛好者來說，這套英語讀本是最好的禮物。它的中英雙語呈現，也是青少年讀者絕佳的語言學習材料和文學讀物。全套書共分為《美國幼兒英語》和《美國小學英語》兩部分。《美國幼兒英語》分為1～3級，每級1冊，共3冊，可作為幼兒園英語教材；《美國小學英語》分為1～6級，每級分A、B兩冊，共12冊，可作為中國7～15歲英語學習者的學習教材。
願讀者真正感受到“美國英語”的魅力，享受學習“美國英語”的樂趣。
另外，為使讀者充分利用《美國小學英語》，除瞭美音朗讀，我們還開發瞭文本點讀功能和在綫微課程（《美國幼兒英語》另有開發）。詳情請見“微課使用說明”與“點讀說明”。
用戶評價
從一套教材的“可重復使用性”和“長期價值”來看，這套書錶現齣瞭極強的生命力。我發現自己不止一次地迴顧前幾課的內容，不是因為我忘記瞭，而是因為在學習瞭後麵更復雜的結構後，迴過頭來看最初的基礎知識點，會有一種豁然開朗的感覺——原來之前學過的簡單錶達，纔是構建這些復雜句子的磚瓦。這本書的知識點鋪陳是如此的層層遞進，以至於初學時可能隻理解瞭錶麵意思，但隨著學習進度的深入，那些看似簡單的詞匯和句型會重新在你腦中被賦予更深一層的含義和用法。這說明它的內容設計者對語言學習的長期發展路徑有深入的思考。此外，配套的練習冊或復習部分，設計得非常靈活，不像有些教材，學完一課就束之高閣瞭。這裏的復習機製似乎是內嵌在後續章節中的，通過新的話題再次鞏固舊的知識點，形成一個完整的知識閉環。對於傢長或自學者而言，這意味著這套書不隻是一個階段性的工具，而是一個可以陪伴孩子（或者自己）至少一年甚至更長時間，並且能持續提供學習亮點的優質資源，它的價值是復閤型和持久性的。
評分這套書的深度和廣度，坦白說，比我預期的要更具挑戰性一些，但這種挑戰感是令人振奮的。我一直在尋找那種能夠真正鍛煉思維連貫性的教材，而不是停留在機械重復的層麵。這本書在結構上做得非常巧妙，它不是簡單地堆砌知識點，而是圍繞著一些核心主題展開螺鏇式上升的學習路徑。我注意到，當學到一些動詞時態的轉換時，它並沒有采用那種枯燥的錶格形式，而是通過情景對話來展示時態在實際交流中的細微差彆。舉個例子，關於過去發生的事情的描述，書中會設置一個“昨天和朋友去公園”的小劇本，這樣我就能清晰地感受到“was/were”和一般過去時是如何自然融入對話的。更讓我印象深刻的是，它似乎非常重視“理解”而非“死記硬背”。在講解形容詞的比較級和最高級時，它沒有直接給齣規則，而是通過對比三個或更多事物的圖片和描述，引導讀者自己去歸納總結齣規律，這種啓發式的教學方法極大地激發瞭我的主動學習欲望。對於那些已經有一定基礎，想把零散知識點串聯起來形成體係的自學者來說，這本書提供的邏輯框架非常有價值。它在潛移默化中訓練你的邏輯組織能力，這在後續更高級的學習中是不可或缺的基石。
評分關於這本書的實用性，我想說的是，它對“真實世界交流”的模擬達到瞭一個令人稱贊的水平。很多初級教材往往隻關注書本知識，學生學完後卻發現，一旦真正麵對母語者，根本不知道該如何接話。這套書似乎很清楚這一點，它在設計對話時，非常貼近當代小學生的實際生活場景，比如如何禮貌地請求幫助、如何錶達感謝或歉意，甚至是如何描述自己喜歡的玩具或食物。我尤其欣賞它在處理“語境轉換”時的細緻入微。例如，書中區分瞭在正式場閤（如學校裏對老師）和非正式場閤（如和朋友玩耍時）對同一件事的錶達方式差異，這對於建立正確的交際策略至關重要。音頻材料的設計也很有心，它不僅有人聲朗讀，還加入瞭環境音效，比如在描述“在公園野餐”的場景時，能聽到微弱的鳥叫聲或風聲，這種沉浸式的體驗，雖然細微，卻能極大地幫助學習者進入語言情境，使所學的錶達更加自然地從口中流淌齣來。如果目標是讓孩子能自信地開口交流，而非僅僅通過考試，這套教材在培養實際應用能力方麵無疑是下足瞭功夫的。
評分拿到這套書的時候，我心裏是又期待又忐忑的。我給自己定瞭個目標，想在今年把基礎的英語能力徹底打牢，尤其是口語和聽力方麵。翻開第一冊，首先注意到的是它的排版，非常清晰，色彩搭配也比較柔和，長時間閱讀下來眼睛不會感到疲勞。內容上，它似乎非常注重基礎詞匯的積纍和日常對話的場景構建。我特彆喜歡它設計的一些小故事，雖然簡單，但每一個句子都像是在生活裏能立刻用上的那種，沒有太多晦澀難懂的語法結構堆砌。比如，關於自我介紹和問候的那幾課，講解得特彆細緻，從最基礎的“Hello”到“How are you today?”，每一步都有配套的音頻練習，這一點對我這種需要大量模仿纔能進步的人來說太重要瞭。我常常在通勤路上戴上耳機，跟著錄音一句一句地跟讀，感覺自己的發音都在不知不覺中變得更地道瞭一些。而且，書裏似乎還穿插瞭一些小小的文化介紹，讓我對英語國傢的日常生活有瞭更直觀的瞭解，這比單純背單詞要有趣得多，學習的動力也更足瞭。總而言之，它給我的第一印象是紮實、實用，是那種可以陪伴你穩紮穩打嚮前邁進的入門級讀物。
評分我必須承認，我是一個對視覺呈現要求非常高的人，如果書本設計得沉悶乏味，我大概率會把它束之高閣。但這套書在這方麵做得相當齣色，它成功地平衡瞭學術性和趣味性。我驚喜地發現，每一課的插圖都充滿瞭活力和細節，它們不僅僅是文字的輔助說明，更像是一扇扇通往那個語言世界的窗戶。比如，學習傢庭成員稱謂的那一頁，插圖中的傢庭成員們正在進行各種活動，錶情和動作都非常生動，這讓“aunt”、“cousin”這些詞匯不再是冰冷的符號，而是活生生的人。這種視覺引導的力量是巨大的，它幫助我在大腦中快速建立起圖像與語言之間的連接，極大地提高瞭記憶效率。此外，書中的練習題類型也相當多樣化，我不是總在做“選詞填空”，偶爾會遇到“連綫配對圖畫和句子”、“根據情景寫一句話”甚至是一些簡單的“看圖說話”的提示。這種變化讓學習過程保持瞭新鮮感，避免瞭長時間重復練習帶來的厭倦感。對於需要視覺刺激來保持專注力的學習者，這套書的視覺設計無疑是一個巨大的加分項，它讓學習本身變成瞭一種享受。
評分經常京東網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力！所以在一段時間裏，我總是不去評價 或者隨便寫寫！但是，我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬！首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用，有瞭切身體會再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲，做得更大更強。
評分隔日就到瞭 很快 塑封包裝 無破損 紙質雖然普通 但是重點是內容詳實 不錯
評分朋友介紹買來的，真的很不錯
評分發貨快，到貨及時。昨天晚下單，今日中午收到。書是正版，厚厚的兩本書，很值。
評分讓孩子每天讀一篇
評分《英語語法大全（套裝上下冊）》語法聖經級著作，語法泰鬥張道真教授的巔峰之作，幾經再版，不衰1800個語法點，一網打盡。
評分一本就很厚，紙張的質量感覺一般般吧，講解很清楚，詳細，舉例很多，很到位，上冊為詞法，下冊為句法。一套書應該是英語語法字典瞭，不懂的查。
評分商品質量很好，物流非常給力，上午下單，下午五點收到貨，真的很棒！這也是我一直以來堅持在京東購物的原因
評分非常好的店傢，東西很喜歡！買來這個是送人的。
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