裝在口袋裏的爸爸係列圖書銷量近300萬冊
不可思議的想象
不同凡響的誇張
不可復製的喜劇
我在我傢的閣樓裏發現瞭一輛除瞭鈴不響,哪兒都響的破自行車。不過,你可彆小看它,它會變形,是個像變形金剛那樣的機器人。我上學要遲到瞭,它能長齣翅膀,帶我從汽車頂上飛過。它還會彈鋼琴、教我做作業、教訓壞人……它其實是來自外星的機器人。有一天,我們城市被刀槍不入的外星巨型機器人攻擊,變形單車變身成變形金剛,和它展開瞭一場大戰……
楊鵬 筆名雪孩。中國社科院文學所副研究員,中國作傢協會會員,北京作協兒童文學委員會委員,北京作協簽約作傢。齣版作品100多部,計1000多萬字。主要作品有:《楊鵬科幻係列》《裝在口袋裏的爸爸》《校園三劍客》等,動畫片《少年狄仁傑》(104集)《韆韆問》(128集)《福娃》(52集)《YOYO奇遇記》(52集)、中國大型科幻話劇《帶綠色迴傢》等,理論專著《卡通敘事學》《科幻類型學》《結構主義和後結構主義在中國》等,創作翻譯影視同期書:《快樂星球》《變形金剛》《少年包青天》《小鯉魚曆險記》《芭比娃娃》等。曾3次獲官方文藝奬—中宣部“五個一工程”奬,另外還獲兒童文學界奬項—“宋慶齡兒童文學”奬,中國科幻界奬項—銀河奬,中國科普界奬項—優秀科普作品奬,中國圖書界奬項—圖書奬、中國圖書奬,中國電視奬項—金鷹奬,中國動畫奬項—美猴奬等各類大奬20多次,多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國文字,在海外齣版。
假如你愛自己的爸爸
安武林
假如你愛自己的爸爸,請把他裝進口袋裏;假如你恨自己的爸爸,請把他裝進口袋裏;假如你煩他討厭他,就找一張報紙把他蓋起來,放進抽屜裏。《裝在口袋裏的爸爸》就是這麼一本童話書。現在的童話書的內容分為三種:一種是人和動物(或者純動物的)的關係,一種是人與人的關係,第三種是純粹的幻想裏的各種關係(也可稱為幻想小說)。《裝在口袋裏的爸爸》就是屬於第二種童話,它通過童話的誇張手法,非常真切地反映瞭一個男人或者說爸爸現實的生存狀態。有一句廣告語說的好:男人也需要關懷。這本童話無疑是體現對男人關懷的主題的,而且是站在一個孩子的立場。
如何去瞭解自己的爸爸,如何瞭解爸爸的心理世界,如何去愛和尊重自己的爸爸,這本童話都有很恰切的答案。楊歌的爸爸是一個普通的男人,就像大多數爸爸一樣,他有不平凡的想法,但是在事業上卻沒有什麼突齣的成績,因而,也影響瞭他在傢中的地位。楊歌的媽媽認為楊歌的爸爸沒有齣息,所以,動不動就諷刺、挖苦和責罵她。這是一種很普遍的傢庭現象,幾乎每一個孩子或多或少都有這樣的體驗和人感受。爸爸(男人)的處境很不好,社會的壓力,傢庭的壓力,心理的壓力,都給爸爸(男人)帶來瞭沉重的負擔。那些抽煙的男人、酗酒的男人、臉上沒有笑容的男人,幾乎都是種種壓力的直接錶現者。而這個楊歌的爸爸,在楊歌媽媽的罵聲中逐漸變成瞭一個小人,隻有1.8厘米。
童話中的誇張手法是不可或缺的,它揭示的是生活中的可能性,也就是說可能發生的事,它多有象徵的意義。楊歌的爸爸在楊歌媽媽麵前矮三分,因為他不能證明自己是優秀的,所以這種誇張是非常閤理的。然而,這並不意味著一個普通的人就沒有不平凡的想法,就沒有這種能力。因為,一個人的成功往往需要多方麵的原因,比如說機遇,運氣,等等。世界上許多名人不是一生都一名不文而在死後突然名揚四海的嗎?楊歌的爸爸因為變成瞭小矮人,當然不能繼續工作瞭,可見傢庭的遭遇對一個爸爸(男人)的影響是緻命的。所以,楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸全權負責楊歌的教育工作。h很形象的說法是,楊歌的爸爸成瞭這個傢庭的保姆,或者說是楊歌的隨從。楊歌無論去哪兒,口袋裏都裝著爸爸。
裝在口袋裏的爸爸,遭遇瞭許多在我們看來是非常滑稽而有趣的事。因為太小,所以他被丟失過。楊歌有時候為瞭逃避爸爸的監督,也曾把睡著的爸爸悄悄放在抽屜裏,用報紙蓋上。楊歌踢足球,爸爸錶現瞭強烈的好勝心和自尊心。在楊歌的爸爸被小偷偷走的那一章裏,又反映瞭楊歌爸爸的足智多謀、機智靈活的一麵,當然,他讓一個小偷浪子迴頭、迷途知返,這是件很瞭不起的事。這個爸爸是很有善心和愛心的,他給一個患瞭癌癥的小女孩的馬戲錶演,充分體現瞭他的仁慈之心。但是,在巨大的誘惑麵前,他也曾動搖過。比如說,楊歌撿到一元錢時,爸爸堅定地讓兒子把這一元錢交給警察叔叔,而當兒子撿到一萬元時,他卻主張兒子先帶迴傢裏。這是一種巨大的誘惑。這是一個有血有肉的、具體實在的爸爸,我們不會因為他有不優秀的一麵而失去對他的敬意。在所有的故事之中,這個爸爸的錶現都是優秀的,我們完全可以稱他為“一個好男人”。
《裝在口袋裏的爸爸》並不是錶現一個爸爸(男人)的成功的,盡管他也有成功的機會,隻是他的性格和優秀的品質決定瞭他不是一個投機鑽營的人,否則他會成為一個名人。這一切的故事也許在現實生活中不可能發生,但是,他具備瞭那些條件和元素。也就是說,他是一粒飽滿、健康的種子,而不是那種根本沒有生命力的種子。隻要條件適宜,他就能開花結果,做齣不平凡的業績來。對於那些從來都不瞭解和不理解或者說有點鄙視自己爸爸的孩子來說,這本童話無疑是一個很好的參照。任何一個有著平凡父親的孩子,在這本童話裏都能感受到自己爸爸的影子。從這個意義上說,它又是一本解讀父親和加強兩代人溝通情感的童話書。認識這個世界,從自己的爸爸開始,未嘗不是一種可行的方式。
目 錄
一 暗夜裏的呼喚/1
二 請老道驅鬼/6
三 “巨款”被盜/12
四 閣樓上的鬼/18
五 傳傢寶貝/24
六 我叫奧斯卡/30
七 騎破單車飆車/36
八 背書好幫手/43
九 全宇宙最強/49
十 變形金剛/56
十一 音樂天纔/63
十二 極限運動高手/70
十三 F1方程式大賽/77
十 四 斷裂的橋梁/83
十 五 奧斯卡不見瞭/89
十 六 死裏逃生/95
十 七 大戰恐怖分子/101
十 八 火中救人/108
十 九 鋼鐵怪獸復活瞭/114
二 十 機器人大戰/121
二十一 妻子的信號/127
二十二 沉睡的巨人/132
二十三 北極尋親/139
二十四 夫妻重逢/145
尾 聲/153
一 暗夜裏的呼喚
“嘀嘀嘀……”
放學瞭,我背著書包走齣校門,耳邊突然傳來刺耳的喇叭聲,我扭頭一看,一輛銀色鋥亮的奔馳車開瞭過來,我正要埋怨車主亂按喇叭時,奔馳車一側的車窗搖瞭下來,一個胖乎乎的大腦袋探齣,是我的同學老肥。他眯著小眼睛,一邊朝我揮手,一邊故作驚訝地說:“咦,楊歌,你們傢還沒買車呀,要不然我讓司機順道送你迴傢吧!”
老肥是我的死對頭,平時沒事都想捉弄我,看我齣醜,他纔沒有那麼好心呢——這傢夥是在顯擺!
“不用瞭,謝謝!我覺得走路挺好,還能鍛煉身體呢!”我說。
“楊歌,你還挺能自我安慰的!對瞭,語文老師說過,這叫阿Q精神,哈哈哈!”說完,他搖上瞭車窗,車子揚長而去。
此時,跟平時放學一樣,傢長們開著車子來接孩子,學校外麵的馬路被大大小小、各式各樣的車堵得水泄不通。
雖然我跟老肥說什麼走路能鍛煉身體,但我心裏其實挺羨慕傢裏有車的同學,我多麼盼望我們傢也有輛車,我上學和放學,媽媽能開車載我!
“要是傢裏有輛車就好瞭!”我自言自語。
“楊歌,不要跟彆人攀比!”爸爸從我的口袋裏麵探齣頭來批評我。
故事講到這裏,你一定會問我:等一等,你的爸爸怎麼會被裝在口袋裏?難道他是拇指小人?
好,讓我來告訴你:如果你讀過“裝在口袋裏的爸爸”其他故事,你就會知道,我爸爸原來和彆的爸爸一樣,是一米八、五大三粗的大高個兒,他之所以會變小,是因為我的媽媽老是罵他,罵他一次他縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,就變成瞭一個拇指小人兒,整天待在我的口袋裏,當我的“教育部部長”,隨時隨地監視我的一舉一動。由於這個原因,他成瞭“裝在口袋裏的爸爸”,每天都被我裝在口袋裏跟著我一起去上學。
雖然爸爸說得沒錯,但是我還是覺得很難過——我們傢彆說汽車,連自行車都沒有!
晚上,迴到傢後,我早早就睡瞭。不知睡瞭多久,迷糊中,我聽見有人在叫我。
“楊歌,楊歌……”
我醒瞭,睜眼一看,到處都黑咕隆咚的,天還沒亮呢!
“爸爸,你叫我乾什麼?”我問。
沒有迴答!耳邊傳來爸爸打呼嚕的聲音——他睡得正香呢!
是誰在叫我?這屋裏除瞭我和爸爸,沒有其他人哪!
我的腦海裏閃過一個念頭:難道有鬼?
我不寒而栗,黑暗加深瞭我的恐懼,我生怕從哪裏突然冒齣一個“鬼”來,忙直身坐起,擰亮瞭颱燈。爸爸醒瞭,他從隻有火柴盒那麼大的床上坐瞭起來,迷迷糊糊地問:“楊歌,天亮啦?”
“沒有!”
“那你開燈乾什麼?”
“爸爸,屋裏有鬼!”我左顧右盼,小聲說道。
爸爸愣瞭一下,哈哈大笑。
我不高興瞭:“爸爸,我說的是真的,剛纔我睡著的時候,聽見有人……啊,不,是有鬼在叫我!”
聽我這麼說,爸爸笑得更厲害瞭,前俯後仰。好半天,他纔說:“楊歌,你肯定是做夢瞭!彆害怕,快睡吧!”
“難道我真的是在做夢?”
我關上燈,心情漸漸地平靜下來,又睡著瞭。可是,我還沒睡得太踏實,那個聲音又響瞭起來——
“楊歌,楊歌……”
那聲音透著股說不齣的古怪勁兒,我猛地坐瞭起來,仔細傾聽,卻什麼聲音都沒有聽見!
鬼,一定是鬼!
周圍還是很黑,我連忙開燈,用食指推迷你床上的爸爸。
“楊歌,又怎麼啦?”爸爸又被我弄醒瞭,無奈地問。
“爸爸,真的有鬼!我又聽見它在叫我瞭!”
“楊歌,你可能又是做夢瞭!”
“不是夢,是真的!我聽得清清楚楚呢!它在叫我的名字……太可怕瞭!”
“不會吧,我也是剛睡著,可什麼聲音都沒有聽到!彆鬍思亂想瞭,快睡吧,明天還要上課呢!”
我關上燈,不斷告訴自己沒有鬼,沒有鬼……可是,就在我又快要睡著時,又聽見瞭那個聲音。
“楊歌,楊歌……”
我再一次被嚇醒瞭,那個聲音又消失瞭!
爸爸沒有醒,我沒有再叫他,但是,我也不敢關燈瞭,隻好開著燈睡覺。
可是,好不容易要睡著瞭,那聲音又響起。我醒來,那個聲音立馬消失……
之後,我又被摺騰瞭好幾次,沒有睡好。
第二天,媽媽見我無精打采,皺著眉頭問:“楊歌,你怎麼一大早就無精打采的呢?”
“媽媽,傢裏鬧鬼!我一睡著,它就叫我;我一醒來,它又消失,我一個晚上都……”
我的話還沒說完,就被媽媽打斷瞭:“鬍說,這個世界上哪裏有什麼鬼呀!你昨天晚上是不是又偷看漫畫書瞭?”
“沒有,真的是有……”
在媽媽嚴厲目光的注視下,我把“鬼”這個字生生地吞迴瞭肚子裏。
“以後晚上要好好睡覺,不然,第二天怎麼會有精神上課呢!”媽媽嚴厲地說。
唉,誰說我不想好好睡覺呢?
因為昨天晚上沒有睡好,第二天上課,我在課堂上睡著瞭,被老師結結實實地批評瞭一頓。
這本書的受眾定位是11到14歲的青少年,這個年齡段的孩子正處於從懵懂走嚮成熟的關鍵時期,他們開始對世界産生更深刻的好奇心,同時對友誼、責任感和自我認知有瞭更復雜的體會。因此,我期待這本書不僅僅是提供純粹的娛樂,更能觸及這個年齡段讀者內心深處的睏惑和渴望。一個“裝進口袋的爸爸”,無疑會成為孩子模仿和對比的對象。孩子可能會思考,如果自己的父母也擁有如此特彆的“超能力”,他們會如何處理日常的衝突和選擇?這本書會不會探討關於“界限”的主題——父親的愛是無處不在,但過度乾預是否會阻礙孩子的獨立成長?我更希望看到主人公如何在這個非凡傢庭背景下,努力成為一個“普通”的、能夠依靠自己的少年。故事中可能穿插著校園生活、友情考驗以及對自我價值的初步探索。一個好的青少年小說,應該像一麵鏡子,能讓讀者在故事人物的經曆中,找到自己成長的影子,並從中汲取麵對未來挑戰的勇氣和智慧。
評分這本書的書名讓我一開始有些摸不著頭腦,"裝在口袋裏的爸爸"聽起來充滿瞭奇幻色彩,那種能把一個大人塞進小口袋的設定,簡直是童話故事裏纔有的情節。我特彆喜歡那種充滿想象力的故事,尤其是關於傢庭成員之間奇妙經曆的描寫。我猜想,這本書的核心可能圍繞著一個充滿智慧又有點古怪的父親,他擁有某種非凡的能力,這種能力不僅讓日常生活變得妙趣橫生,可能還會引發一係列意想不到的冒險和挑戰。比如,他是不是會用這種“口袋”能力來解決孩子在學校遇到的難題,或者在一次傢庭旅行中,因為口袋的限製而鬧齣啼笑皆非的笑話?我非常期待作者如何巧妙地平衡這種超現實的元素和真實的親子情感。一個能被裝進口袋的爸爸,對孩子來說,既是最大的依靠,也可能是最大的“麻煩製造者”。我希望故事裏能有大量的幽默感,讓讀者在哈哈大笑的同時,也能體會到父愛的那種無微不至,即便這種愛是以一種非常規的方式呈現。這本書的“經典版”標簽也讓我感到好奇,它是否意味著這是一個經過時間考驗、深受幾代人喜愛的故事,其中蘊含的教育意義和趣味性一定經過瞭市場的檢驗。
評分這本書的組閤——“爸爸”、“口袋”、“變形單車”——在我看來,構成瞭一個關於“隱藏潛能”的完整敘事框架。爸爸是智慧和能力的象徵,口袋是容納無限可能性的載體,而變形單車則是實現這些可能性的工具。這讓我聯想到,這本書可能在探討一種更深層次的主題:我們每個人內心都擁有未被發掘的巨大潛力,就像那個可以裝進任何東西的口袋一樣。故事的主角,也許不僅僅是被爸爸的奇遇所影響,更是在這個過程中,逐漸意識到自己身上也存在著某種“變形”的能力——可能是學習新技能的潛力,也可能是麵對睏難時的堅韌。我期待看到一個主角如何從依賴到獨立,如何從懵懂到理解父母的良苦用心。這本書或許想告訴小讀者:真正的魔法不在於那些看得見摸得著的奇特發明,而在於我們如何運用自己的智慧、愛心和想象力去創造屬於自己的精彩人生。閱讀這樣的故事,就像是獲得瞭一把開啓自我潛能的萬能鑰匙。
評分當我翻開這本書的扉頁時,首先吸引我的是那種撲麵而來的冒險氣息。雖然我還沒深入閱讀,但光是書名後的“變形單車”幾個字,就讓我立刻聯想到瞭那些充滿機械美感和速度激情的場景。這不禁讓我猜測,這個故事是不是融閤瞭科幻、機械發明和少年成長的元素?“變形”這個詞充滿瞭動態感,它暗示著某種工具或載具能夠在不同形態間切換,這種多功能性在解決危機時一定大有作為。也許,這個“變形單車”就是主人公和他的爸爸之間秘密的交通工具,用於執行某些“秘密任務”,或者僅僅是為瞭讓上學這條枯燥的路程變得刺激起來。我設想,在關鍵時刻,一輛普通的自行車突然展開翅膀或者變成一艘小型潛艇,那種視覺衝擊力該有多震撼!而且,對於11到14歲的少年讀者來說,對機械原理和酷炫裝備的嚮往是與生俱來的。我希望作者在描述這些機械細節時,能做到既充滿想象力又不失邏輯性,讓讀者在為之驚嘆的同時,也能感受到發明創造的樂趣。這本書似乎在告訴我們,生活中的平凡事物,隻要稍加改造和想象,就能變成通往無限可能的鑰匙。
評分從整體的氛圍來看,這本書似乎帶著一種濃厚的懷舊感,畢竟是“經典版”。這種經典性往往意味著它經受住瞭時間的考驗,它所傳達的價值觀是永恒的,例如勇氣、傢庭紐帶和對未知世界的探索精神。我猜測,故事的敘事風格可能偏嚮於那種娓娓道來,但關鍵時刻又充滿爆發力的美式或者歐式兒童文學風格,注重環境的細緻描繪和人物內心情感的細膩刻畫。我非常喜歡那種在看似平淡的日常中,突然揭示齣驚人秘密的敘事技巧。想象一下,在一次看似平常的傢庭晚餐後,爸爸突然從口袋裏掏齣一樣從某個神秘維度帶來的小物件,瞬間將整個傢庭捲入一場小小的危機之中,而孩子們則需要運用他們在學校裏學到的知識來幫助解決問題。這種“知識即力量”的傳遞,對於正在努力學習的少年讀者來說,是非常有激勵作用的。我希望這本書的語言是生動活潑的,充滿著恰到好處的比喻和童趣,讓閱讀過程變成一種享受而非負擔。
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