大学生心理健康教程

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傅琼,康海燕 编
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出版社: 科学出版社
ISBN:9787030387875
版次:1
商品编码:11766186
开本:16开
出版时间:2013-10-01

具体描述

内容简介

本书共包含9个项目,以学生的需要为出发点,围绕学生生活的主要方面组织项目内容,包括:心理健康的认知、认识自我、健康的人格及塑造、学会学习、大学生情绪及管理、人际交往与调适、挫折与压力管理、大学生恋爱心理与性健康等。
《大学生心理健康教程》这套教程,旨在于为广大在校大学生提供一套系统、科学、实用的心理健康指导,助力大家在人生重要阶段,建立坚实的心理素质,应对挑战,拥抱成长。本书内容涵盖了大学生在成长过程中可能遇到的方方面面,旨在帮助读者深入认识自我,理解他人,掌握有效的心理调适方法,从而以积极健康的心态面对学习、生活、人际交往以及未来发展。 第一部分:认识自我,构建心理基石 这一章节将带领读者踏上探索“我是谁”的旅程。我们将从认识个体差异入手,理解性格的形成与发展,学习如何识别并接纳自己的性格特点,发挥优势,并有意识地弥补不足。书中将详细阐述自我概念的形成过程,以及如何培养积极的自我评价,避免不必要的自我怀疑和否定。我们会探讨动机与需求的心理学原理,帮助读者清晰地认识到自己的内在驱动力,理解不同需求的满足对心理健康的重要性,并学习如何合理地设定和追求目标。 情绪是心理状态的重要组成部分。本部分将深入剖析常见情绪的产生机制,如喜悦、悲伤、愤怒、焦虑、恐惧等。读者将学习如何准确地识别和命名自己的情绪,理解情绪背后的原因,并掌握情绪调节的基本技巧。我们将介绍放松练习、正念冥想、认知重构等多种方法,帮助大家在情绪波动时,能够有效地管理和疏导,避免情绪失控对日常生活造成负面影响。 压力是现代社会普遍存在的现象,对于处于学业、人际、就业等多重压力下的大学生而言,尤为重要。本章节将详细分析大学生活中压力的来源,包括学业压力、人际关系压力、经济压力、未来发展压力等,并探讨不同压力水平对身心健康的影响。本书将提供一套全面的压力应对策略,从认识压力源、评估压力程度,到学习压力管理技巧,如时间管理、问题解决、寻求支持等,帮助读者将压力转化为成长的动力,而非压垮心灵的重担。 第二部分:和谐人际,融入社群生活 人际关系是大学生活的重要组成部分,也是影响心理健康的关键因素之一。本部分将聚焦于大学生的人际交往,从建立健康人际关系的原则出发。我们将探讨沟通的基本技巧,包括倾听、表达、反馈等,以及如何化解沟通中的误解和冲突。本书将重点讲解同理心在人际交往中的重要性,引导读者学会站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,从而建立更深厚、更真诚的人际连接。 社交焦虑是许多大学生面临的挑战。本章节将深入分析社交焦虑的成因,并提供一系列克服社交障碍的实用方法。我们将引导读者逐步走出舒适区,学习在不同社交场合中表现得更加自信和自在,例如课堂发言、小组讨论、社团活动、迎新晚会等。书中将提供具体的行为训练和心理调适建议,帮助大家建立自信,拓展社交圈。 恋爱是许多大学生经历的情感课题。本部分将以健康、成熟的视角来探讨恋爱关系。我们将分析爱情的心理学本质,以及在恋爱中如何保持自我,平衡亲密与独立。本书将引导读者学习如何识别健康的恋爱模式,避免不健康的依恋关系,并提供应对失恋、处理分手等情感挑战的指导,强调自我关怀和情感恢复的重要性。 第三部分:适应挑战,拥抱学习与成长 学业是大学生活的主旋律。本章节将关注学习过程中的心理调适。我们将分析学习困难的心理根源,例如拖延症、完美主义、学习动机不足等,并提供针对性的解决方案。书中将介绍高效的学习方法和时间管理技巧,帮助读者克服学习障碍,提高学习效率,体验学习的乐趣。 面对生涯规划和未来就业,许多大学生会感到迷茫和焦虑。本部分将引导读者进行职业生涯探索。我们将介绍生涯规划的基本理念和步骤,帮助读者认识自己的兴趣、能力、价值观,并了解不同职业领域的需求。本书将提供相关的职业咨询技巧和资源信息,鼓励大家尽早为未来的职业发展做好准备,降低就业的心理压力。 心理健康并非一成不变,它需要持续的关注和维护。本章节将强调心理健康是一个动态发展的过程。我们将介绍心理韧性的概念,以及如何通过积极的心态、有效的应对机制来增强自身的心理弹性,更好地应对生活中的挫折和困难。书中将鼓励读者建立健康的生活习惯,如规律作息、均衡饮食、适度运动,以及培养积极的爱好和兴趣,这些都对维护心理健康至关重要。 第四部分:求助有道,构建支持网络 认识到心理问题并寻求专业帮助是成熟的表现,也是对自己负责任的体现。本部分将引导读者正确认识心理求助。我们将详细介绍心理咨询的流程、意义以及常见误区,帮助读者消除对心理咨询的偏见和恐惧。书中将提供如何选择合适的心理咨询师,以及在咨询过程中如何配合的建议。 除了专业的心理咨询,建立一个强大的社会支持网络对维护心理健康至关重要。本章节将引导读者认识和发展自己的支持系统,包括家人、朋友、师长、同学等。本书将教授如何有效地向他人表达自己的需求,并学习如何给予他人支持,形成互助互爱的健康人际关系。 最后,本书还将介绍一些心理健康资源,包括校内心理咨询中心、心理健康讲座、相关书籍、线上平台等,为读者提供持续的学习和支持渠道。 《大学生心理健康教程》不仅仅是一本理论书籍,更是一本实践指南。书中穿插了大量的案例分析、练习题、自我评估工具,以及实际可操作的技巧和方法,力求让读者在阅读过程中能够学以致用,真正提升自身的心理健康水平,为迈向精彩的人生奠定坚实的心理基础。我们希望通过这套教程,帮助每一位大学生都能在大学期间,遇见更好的自己,拥抱充满希望的未来。

用户评价

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我特别欣赏这本书在问题呈现上的细腻之处。它并没有简单地列举出“你应该怎样”的标准答案,而是更侧重于引导读者去自我探索和反思。在讨论“压力管理”那一章节时,书中提出了一系列开放式的问题,比如“你认为什么事情最让你感到压力?”“你通常会采取哪些方式来应对压力?”“这些方式对你真正有效吗?”等等。这些问题没有给出预设的答案,而是鼓励我们去深入挖掘自己内心的真实感受和反应机制。我记得书中提到了一种“情绪日记”的练习,让读者记录下每天的情绪波动,并尝试分析引起这些情绪的原因。我尝试了这个方法,在坚持了几周后,我惊讶地发现自己对某些情绪的触发点有了更清晰的认识,甚至能够预测到一些可能引发负面情绪的场景,从而提前做好心理准备。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式,让我觉得这本书不仅仅是一本指导手册,更像是一个激发我们内在潜能的催化剂。它并没有试图直接解决你的问题,而是给了你一套工具和方法,让你能够自己找到解决问题的钥匙。这种赋权式的写作风格,对于正在探索自我、渴望成长的大学生来说,无疑是非常宝贵的。

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这本书的封面设计就吸引了我,一种温暖而又不失专业感的色调,让我觉得它像一位循循善诱的朋友,而不是冰冷的说教者。翻开书页,我首先被它的排版深深吸引。清晰的章节划分,适度的留白,以及那些恰到好处的插图,都让阅读过程变得格外舒适,减轻了因为主题严肃而可能产生的压抑感。书中对于一些心理学概念的解释,并没有使用过于晦涩的专业术语,而是通过生动形象的比喻和贴近生活的例子,让我这个非心理学专业的读者也能轻松理解。例如,在讲述“认知偏差”时,作者没有枯燥地罗列理论,而是通过“滤镜效应”的比喻,形象地说明了我们看待事物时如何不知不觉地被固有观念所影响。这一点我觉得非常重要,因为很多时候,我们感到困扰,正是因为缺乏对自身思维模式的清晰认知。书中的案例也挑选得十分巧妙,都是大学生群体中可能遇到的真实困境,读来让人产生强烈的共鸣,仿佛在照镜子,看到了自己曾经的迷茫和挣扎。整体而言,这本书在内容的呈现和阅读体验上都做得相当出色,给人的第一印象是既有深度又不失温度,让人充满继续探索下去的动力。

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这本书的结构安排也颇具匠心,每一章都像是一个独立但又相互关联的模块,可以根据自己的需求进行选择性阅读。这对于时间有限的大学生来说,无疑是一个巨大的便利。我最近正为“未来规划”和“职业选择”感到迷茫,于是我直接翻阅了书中与此相关的章节。作者并没有直接告诉我要选择什么职业,而是引导我思考自己的兴趣、优势和价值观,并通过一些案例分析,让我对不同职业的可能性有了更直观的了解。书中还提供了一些关于“学习新技能”和“提升自我竞争力”的建议,这些都非常具有实践指导意义。我尤其喜欢书中关于“终身学习”的理念,它鼓励我不断更新知识,适应快速变化的社会。这本书并不是一本速成手册,而是像一个循序渐进的指南,帮助我一步步地建立起健康的心理素质,为未来的发展打下坚实的基础。它让我觉得,心理健康不仅仅是解决问题,更是积极地构建一个更美好的自我。

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这本书的语言风格给我留下了深刻的印象。它既有学术的严谨性,又充满了人性的关怀。读起来不会觉得枯燥乏味,反而有一种娓娓道来的亲切感。作者在写作时,似乎一直站在读者的角度,设身处地地思考着大学生在成长过程中可能遇到的各种困惑和挑战。例如,在探讨“人际关系”时,书中用了很多篇幅来分析不同类型的人际交往模式,并提供了切实可行的沟通技巧。我尤其喜欢其中关于“边界感”的阐述,作者通过一个个生动的小故事,解释了如何在维持良好关系的同时,保护自己的个性和需求。这对于很多习惯于迎合他人、不懂得拒绝的大学生来说,无疑是极具启发性的。书中的一些观点,比如“爱自己是终身浪漫的开始”,我读后感触颇深。它提醒我,在关注外部世界的同时,更不能忽视内心深处的需求和成长。这本书的文字就像是一股清流,涤荡着我内心的浮躁,让我更加平静地审视自己,也更加勇敢地去面对生活中的挑战。

评分

我一直觉得,心理健康这个话题,虽然重要,但往往因为过于抽象而难以落地。然而,这本书在这方面做得非常出色。它用非常具体、可操作的建议,将心理健康的概念融入到日常的学习和生活中。比如,在讲到“学习压力与焦虑”时,书中不仅仅分析了焦虑产生的原因,还提供了很多实用的应对策略,比如“番茄工作法”在缓解学习疲劳方面的应用,以及如何通过简单的呼吸练习来快速放松心情。我尝试了书中推荐的几个放松技巧,发现效果立竿见影。特别是每天睡前做几分钟的腹式呼吸,真的能帮助我更快地入睡,并且第二天醒来感觉精神饱满。此外,书中对于“情绪调节”的讨论也十分到位。它区分了积极情绪和消极情绪,并指导我们如何识别、接纳并适当地表达自己的情绪。这一点让我受益匪浅,我曾经总是压抑自己的负面情绪,觉得那样才“成熟”,但这本书让我明白,健康的情绪管理并非压抑,而是理解和转化。

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