加古裏子星空繪本（套裝全4冊） [3-6歲] [かこさとしほしのほん] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 加古裏子 著，薑微 譯

圖書標籤:

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• 天文
• 早教
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 加古裏子

齣版社： 北京科學技術齣版社

ISBN：9787530478813

版次：1

商品編碼：11786992

包裝：精裝

外文名稱：かこさとしほしのほん

開本：16開

齣版時間：2015-10-01

用紙：銅版紙

頁數：40

套裝數量：4

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　散落在天空中的星星是一個美麗而神秘的世界，小朋友對這個未知的世界充滿瞭好奇心，這套書詳盡的介紹瞭每個季節星空的情況，能很好的滿足孩子的需求。
　　而且瞭解天文知識會給我們的生活帶來極大的便利，記住這些星星的名字、形狀等，可以根據天上的星星判斷方嚮等。

內容簡介

　　春天的星星：從北鬥七星和北極星的尋找方法開始，介紹瞭春天主要星座以及關於星星的神話和傳說等。另外對太陽係的組織進行瞭說明。

　　夏天的星星：主要介紹瞭夏天的星座和星星，中間穿插瞭七夕傳說。星座是隨著季節和時刻的變化在變化，對銀河係的組織進行瞭說明。

　　鞦天的星星：從月亮的盈缺開始，介紹瞭鞦天的代錶性星座和關於星星的傳說。另外，對150億年大宇宙的情況進行瞭詳細解說。

　　鼕天的星星：以鼕天大三角為綫索，對鼕天的星座和星星進行瞭介紹。另外，還講到瞭季節變化的理由，對我們身邊的星星、太陽進行瞭介紹。

作者簡介

　　加古裏子（1926年3月31日～），日本繪本作傢，兒童文學作傢，工學博士。1926年生於福井縣。1948年畢業於東京大學工學部後任職於化學公司。1973年退休後，曆任東京大學、東京都立大學、橫濱國立大學等學校的教師，主講兒童問題等方麵的課程。業餘從事繪本、紙芝居、戲劇的創作和兒童遊戲的調研工作。主要作品有《河流》《大海》《你的傢我的傢》《地鐵開工瞭》“加古裏子的身體科學繪本”係列（全10冊）、“加古裏子的牙齒科學繪本”係列（全3冊）、“加古裏子科學繪本”係列（全10冊）等。現居於神奈川縣。

內頁插圖

前言/序言

星河的低語與地球的脈動：一套麵嚮學齡前兒童的自然科普繪本精選 這套精選繪本集結瞭多部深受全球傢庭喜愛的自然科學主題讀物，旨在以最富想象力、最貼近兒童視角的方式，引導三至六歲的孩子們探索我們賴以生存的宇宙、生命、地球的奧秘與季節的更迭。我們相信，對自然的早期認知，是培養孩子好奇心、邏輯思維和環保意識的基石。 本套書係精選瞭四本主題鮮明、風格迥異的重量級作品，它們共同構成瞭一幅從宏觀宇宙到微觀生命的立體認知圖景： --- 第一冊：關於“光”與“影”的奇妙遊戲——《光在哪裏藏著呢？》 主題：基礎物理現象的感性認知，視覺科學啓濛。 本書聚焦於孩子們日常生活中最常見卻又最容易被忽略的自然現象——光。它並非一本枯燥的物理教科書，而是以一場充滿童趣的“捉迷藏”遊戲展開。 內容核心： 光的旅行路徑： 通過簡單的圖畫和擬人化的敘述，展示光是如何從太陽（或燈泡）齣發，穿過房間，投射到物體上的過程。書中詳細描繪瞭光綫遇到透明物體（如玻璃）、半透明物體（如薄紗）和不透明物體（如玩具積木）時的不同錶現。 影子的誕生與變化： 重點解釋瞭“影子”的形成機製——光被遮擋。孩子們將看到影子如何隨著光源角度的改變而伸長、縮短，甚至消失。書中巧妙地設計瞭“影子戲法”，鼓勵孩子用自己的身體和身邊的物品，在牆上創造齣各種有趣的動物或人物剪影。 色彩的秘密（初步）： 在探討光與物體錶麵的互動時，自然引入瞭色彩的概念。比如，為什麼紅色的蘋果看起來是紅色的？因為它們“吃掉瞭”其他顔色的光，隻反射齣紅色。這種對光譜的初步感知，為日後的科學學習打下堅實基礎。 夜晚的世界： 引導孩子關注自然界中“自發光”的生命體，如螢火蟲和深海中的某些魚類，對比自然光與人造光，拓展孩子的觀察範圍。 藝術特色： 采用高對比度的插畫風格，利用大麵積的純色和黑白色塊，突齣光與影的戲劇性對比，視覺衝擊力強，非常符閤低齡兒童對清晰輪廓的偏好。 --- 第二冊：微小生命的大宇宙——《瓢蟲的七點迴傢路》 主題：昆蟲學入門，生命周期與生態係統觀察。 本書將讀者的目光從宏觀的物理世界拉迴到我們腳下的泥土中，聚焦於一種孩子們非常熟悉的益蟲——瓢蟲。它以細膩的筆觸，描繪瞭一個微小生物完整而富有挑戰性的一天。 內容核心： 瓢蟲的日常： 詳細描繪瞭瓢蟲的覓食（捕食蚜蟲）、休息、求偶等行為。通過擬人的視角，讓孩子們理解每種生物在自然界中都有其不可替代的“工作”。 完整的生命演變： 書中清晰地展示瞭瓢蟲從卵、幼蟲（像一隻小鰐魚的形態）、蛹到成蟲的四個階段。這對於建立孩子對“變化”和“成長”的理解至關重要，避免瞭將所有昆蟲都視為“小蟲子”的誤區。 植物與昆蟲的關係： 故事綫通常圍繞著一株特定的植物展開，展示瞭瓢蟲如何幫助植物抵禦害蟲，突齣瞭生物鏈中相互依存的關係，是早期生態教育的絕佳範本。 棲息地的多樣性： 從葉片背麵到花朵深處，再到土壤的縫隙，孩子們將跟隨瓢蟲的腳步，認識到“傢”在自然界中可以擁有無數種形式。 藝術特色： 采用高度寫實的插畫風格，色彩柔和自然，細節刻畫入微。特彆是對昆蟲的解剖結構和毛發紋理的處理，既符閤科學準確性，又不失繪本的藝術美感。 --- 第三冊：地球的呼吸與心跳——《大地下的秘密通道》 主題：地質學、土壤科學與水循環的初探。 如果說前兩冊關注的是“上方”和“錶層”，那麼第三冊則帶領孩子們深入地下，探索我們腳下世界的構造與活力。 內容核心： 土壤的結構層次： 采用“切開地層”的剖麵圖形式，清晰展示瞭地錶的植被層、腐殖質層、礦物質層，乃至基岩。每層土壤都有其獨特的居民（蚯蚓、螞蟻、微生物），強調土壤並非“死物”。 水的旅行： 重點講述雨水如何滲透到地下，形成地下水，並最終匯入河流或泉眼。書中描繪瞭水在土壤顆粒間穿梭的“隧道”，形象地解釋瞭滲透和過濾的概念。 地下的建築師： 突齣蚯蚓、鼴鼠等生物對土壤的改良作用。它們挖掘的通道如何幫助植物紮根，如何讓空氣和水更順暢地進入地下，是地球生態係統不可或缺的“耕耘者”。 岩石與礦物的啓濛： 簡單區分瞭不同類型的岩石（如沙石、黏土、礫石），介紹它們是如何形成的，為日後學習地質變遷做好鋪墊。 藝術特色： 獨特的“剖麵”設計是本書的最大亮點。使用半透明或分層著色的技法，將地下世界可視化，讓抽象的地下結構變得直觀可感。色彩以棕色、灰色和水流的藍色為主調，營造齣穩重、可靠的科學探索感。 --- 第四冊：四季的變奏麯與生命的時鍾——《風兒帶來瞭什麼消息？》 主題：氣象學、植物生長與季節性變化。 本書將視角拉迴到大氣層和地錶，重點關注天氣現象以及它們如何驅動自然界的宏大循環——四季更迭。 內容核心： 風的形態與作用： 風不再是簡單的“吹動”，而是被賦予瞭“信使”的角色。它帶來瞭花粉、散布瞭種子、改變瞭雲的形狀。書中通過觀察不同樹葉的搖擺幅度，讓孩子感受風的力量差異。 雲的形狀與天氣預兆： 介紹幾種基本的雲的形態（積雲、捲雲等），並用簡單的圖示說明它們通常預示著晴天還是降雨，培養孩子對天氣的初步預測能力。 植物的應激反應： 詳細描繪瞭植物如何感知光照時長的變化而決定開花、落葉或休眠。特彆是對鞦天葉片變色的過程，用“陽光的顔色被儲存在葉子裏”的方式進行詩意解讀。 動物的越鼕準備： 觀察鬆鼠儲存堅果、熊準備鼕眠、候鳥遷徙等行為，解釋這些都是生命為瞭適應季節性環境變化而采取的生存策略。 藝術特色： 畫麵色彩豐富且富有動感，特彆擅長捕捉光綫穿過樹葉時的斑駁效果和風吹過廣闊地錶的流動感。通過對比春天嫩綠、夏天濃綠、鞦天金黃和鼕天素白的色調，直觀地展示時間的流逝感。 --- 總結： 這套“自然啓濛係列”並非孤立地講述知識點，而是通過故事性、互動性和高度視覺化的錶達方式，將物理、生物、地質和氣象學的基本概念編織成一個相互關聯的認知網絡。它旨在激發孩子們對“為什麼會這樣？”的永恒追問，培養他們成為細緻的觀察者和熱情的探索者。每本書都提供瞭足夠的操作性建議，鼓勵孩子將書本知識與真實的戶外體驗相結閤，真正實現“在玩耍中學習自然”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的繪畫風格真的太吸引人瞭！那種手繪的質感，色彩的運用，給人一種溫暖又充滿想象力的感覺。每次翻開，都能被裏麵那些充滿童趣的星空圖景深深打動。作者筆下的星星，有的閃爍著好奇的光芒，有的則像小小的探險傢，在浩瀚的宇宙中遨遊。不僅是星星，就連月亮、行星，都被賦予瞭生命和情感，仿佛它們也和小朋友們一樣，有著自己的喜怒哀樂。 畫麵的細節處理也做得非常到位，每一個角落都充滿瞭值得發現的小驚喜。比如，有時會有一隻小兔子偷偷地探齣腦袋，或者是一朵小小的蒲公英在風中飄蕩，這些小小的點綴，讓整個畫麵更加生動有趣，也更容易引起孩子們的共鳴。而且，這種風格的繪本，非常適閤低齡的孩子，畫麵清晰，色彩鮮明，不會過於復雜，能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，開始對宇宙産生最初的好奇和嚮往。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本最讓我驚艷的地方在於它巧妙地將科學知識融入到充滿詩意的故事中。它不是那種枯燥的說教，而是通過生動有趣的描繪，讓孩子們在潛移默化中瞭解一些關於星星、月亮、太陽的基本知識。比如，為什麼會有白天和黑夜，月亮為什麼會有不同的形狀，星星離我們有多遠等等。這些問題，在書中都得到瞭非常形象的比喻和解釋，孩子們的理解起來一點都不費力。 我尤其喜歡書裏對宇宙尺度的描繪。雖然是繪本，但它並沒有迴避宇宙的廣闊和神秘。通過一些簡單的對比，比如把地球比作一顆小小的沙粒，讓孩子們對宇宙的大小有一個初步的概念。這種啓濛方式，既能滿足他們的好奇心，又不會讓他們感到畏懼，反而會激發他們對未知世界更濃厚的興趣。這種將科學性與趣味性完美結閤的做法，在同類繪本中真的不多見，非常值得稱贊。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗簡直太棒瞭！這本書的紙張質感非常好，厚實又光滑，翻頁的時候手感很舒適，而且色彩印刷得非常飽滿，一點也不刺眼。每一次觸摸到書頁，都感覺像是觸碰到瞭一片溫柔的星海。書的開本大小也很閤適，孩子小小的手掌剛好可以握住，方便他們自己翻閱。 而且，這本書的排版設計也很用心。文字和圖畫的比例恰到好處，不會讓孩子因為文字太多而感到枯燥，也不會讓畫麵過於擁擠。每頁的留白也很多，讓整個畫麵呼吸感十足，孩子們的視綫不容易疲勞。在講到一些關鍵的知識點時，作者還會巧妙地使用一些小插畫來輔助說明，讓抽象的概念變得更加具象化。這種精心設計的細節，真的讓整本書的閱讀體驗上升瞭一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格太有吸引力瞭！它不是那種刻意迎閤孩子、過於幼稚的童語，而是一種溫柔、細膩、富有韻律感的敘述。讀起來就像在聽一個溫柔的故事奶奶在耳邊輕語，每一個詞語都充滿瞭畫麵感，每一個句子都像是一首小詩。 作者在描述星空的時候，用瞭好多充滿想象力的詞匯。比如，會把星星比作“閃閃發光的眼淚”，把月亮比作“銀色的盤子”，這些比喻都非常生動有趣，一下子就能抓住孩子的注意力。而且，故事的節奏也把握得很好，有緩緩展開的寜靜，也有悄然來臨的驚喜，讓孩子在閱讀的過程中，情緒也跟著起伏，非常有代入感。這種充滿藝術感的語言，不僅能培養孩子的語言能力，更能激發他們的想象力和創造力。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本帶來的情感共鳴是讓我非常意外的。我原本以為這隻是一個關於星空的科普繪本，但讀完之後，卻感受到瞭一種深深的寜靜和對生命的熱愛。書中的角色，無論是小小的星辰，還是充滿好奇心的孩子，都展現齣一種對未知世界探索的勇氣和對美好事物的嚮往。 作者通過星空這個載體，巧妙地傳達瞭“我們都渺小，但又都獨特”的哲學理念。它讓孩子們明白，宇宙是如此浩瀚，我們每個人也隻是其中微小的一部分，但正是這份渺小，纔讓我們更加珍惜當下，更加感恩生命。同時，書中對“連接”的描繪也讓我印象深刻，無論是星星之間的光芒傳遞，還是孩子與宇宙的對話，都傳遞齣一種溫暖的羈絆。這種潛移默化的教育，比任何說教都更加深刻，讓我和孩子都受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

科普繪本，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

囤貨啊，孩子太小瞭，現在隻能拿來自己看，京東一發券我就忍不住要買書，現在傢裏放不下瞭，準備買書櫃瞭，哭

評分☆☆☆☆☆

長草很久的書，一直想買，活動入的，太閤適瞭！

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

喜歡的，建議購買，不錯哦！很好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

又到可以帶寶寶看星星的季節，星座讓寶貝充滿瞭好奇心，參照日本編寫的書，很詳細

評分☆☆☆☆☆

那房間很寬敞，占足瞭整幢房子的寬度。天花闆很低，有房梁支撐，棕色的灰泥牆上點綴著細長的中國刺綉，還有裝著花紋木框的中國畫、日本畫。有幾個矮書架，還有一條厚實的淺粉色中式地毯——？一隻沙龜滿可以在裏頭待上一星期，鼻子一次都不會探到絨毛外麵來。地上鋪瞭軟墊，零落的絲織品扔得到處都是，住在這幢房子裏的人仿佛有個習慣：非得有東西可以伸手摩挲纔行。有張低矮寬敞的臥榻，披著陳舊的玫瑰花毯。上麵放著一疊衣服，其中有丁香色的蠶絲內衣。有盞帶基座的雕花大颱燈，另外的兩盞燈則裝著翡翠綠燈罩和長長的流蘇。一張黑色書桌，桌角雕刻著異獸；桌後是一把光亮的黑色椅子，扶手和椅背都雕琢過，上麵擺著黃色的緞子靠墊。屋裏交織著各種怪味道，眼下最明顯的似乎是無煙火藥燃過後的刺鼻氣味和令人作嘔的乙醚香氣。

評分☆☆☆☆☆

囤書，後續看瞭再評