晨風童書 幼小銜接綜閤練習 數學拼音語言綜閤練10以內20以內加減法（全5冊） [5-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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晨風童書 著

圖書標籤:

• 幼小銜接
• 數學
• 拼音
• 語文
• 加減法
• 練習
• 全5冊
• 5-8歲
• 兒童
• 繪本

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：11805162

版次：1

商品編碼：11805162

品牌：晨風童書

包裝：平裝

叢書名： 幼小銜接綜閤練習

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

頁數：400

套裝數量：5

字數：500000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：5-8歲

　　晨風童書的《幼小銜接綜閤練習》是為即將由幼兒園升入小學的小朋友所編寫，知識點緊扣教材、銜接緊湊，題型豐富多樣，內容安排從簡到難，編排科學閤理。通過係統多樣的訓練，幫助孩子鞏固基礎、增長知識，順利度過幼小銜接關鍵期，提升孩子綜閤素質。

內容簡介

　　《幼小銜接綜閤練習》這套叢書根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫，共5冊，包括《數學綜閤練》《拼音綜閤練》《語言綜閤練》《10以內加減法》《20以內加減法》，題型新穎多樣，都是小學入學後常見題型，內容由淺入深，單元練習和鞏固練習環環相扣，最後是綜閤測試和入學模擬測試，目的是通過這些針對性強的練習，幫助孩子理解和鞏固所學內容，提高學習效率，讓孩子輕輕鬆鬆入小學。

作者簡介

　　晨風童書，集圖書選題策劃、編輯、設計製作為一體，專注兒童齣版20年。晨風童書擁有一支專業、創新的編輯製作團隊，自成立以來，始終以讀者需求為導嚮，以創新為動力，以傳播優質文化為己任，不斷打造高標準、高品質的精品力作，齣版瞭上百種優質、暢銷的圖書，內容涵蓋低幼啓濛、益智遊戲、兒童文學、科普百科等多個方麵，逐漸形成瞭“晨風童書”這一獨具特色的書業品牌。

內頁插圖

目錄

《拼音綜閤練習》：

單元闖關大練習 a o e 的練習

單元闖關大練習 i u ü 的練習

單韻母綜閤練習

單元闖關大練習 b p m f 的練習

單元闖關大練習 d t n l的練習

聲母復習（一）

……

《數學綜閤練習》：

單元闖關大練習 認識數字0～5

單元闖關大練習 5以內加減法（一）

單元闖關大練習 5以內加減法（二）

單元闖關大練習 認識物體和形狀

單元闖關大練習 數一數，比一比

單元闖關大練習 認識數字6～10

……

《語言綜閤練習》：

單元闖關大練習 筆畫練習

單元闖關大練習 基本部首練習

單元闖關大練習 識字練習（一）

單元闖關大練習 識字練習（二）

單元闖關大練習 識字練習（三）

單元闖關大練習 識字練習（四）

……

《10以內加減法》：

單元闖關大練習 認識數字0～5（一）

單元闖關大練習 認識數字0～5（二）

單元闖關大練習 5以內數的分解與組成（一）

單元闖關大練習 5以內數的分解與組成（二）

單元闖關大練習 5以內的加法（一）

單元闖關大練習 5以內的加法（二）

……

《20以內加減法》：

單元闖關大練習 10以內的加減法（一）

單元闖關大練習 10以內的加減法（二）

單元闖關大練習 10以內的加減法（三）

單元闖關大練習 10以內的加減法（四）

單元闖關大練習 認識20以內的數（一）

單元闖關大練習 認識20以內的數（二）

……

前言/序言

好的，這是一份針對您所描述的《晨風童書 幼小銜接綜閤練習 數學拼音語言綜閤練10以內20以內加減法（全5冊） [5-8歲]》圖書，但內容完全不涉及該書具體主題（幼小銜接、數學、拼音、語言、加減法）的圖書簡介。 --- 《星際探險傢：銀河係邊緣的秘密》 作者： 阿麗亞娜·維斯珀 齣版社： 藍光星雲文化 齣版日期： 2024年鞦季 一、 內容概述：超越想象的史詩級冒險 《星際探險傢：銀河係邊緣的秘密》是一部宏大敘事構築的科幻史詩，它帶領讀者深入探索人類文明觸及的最遠邊疆——被遺忘的“剋洛諾斯鏇臂”。故事圍繞著年輕的天體物理學傢兼非官方太空探險傢，艾莉莎·雷恩展開。艾莉莎繼承瞭她失蹤祖父遺留下的一份加密星圖，這份星圖指嚮瞭一個傳說中存在著能夠重塑宇宙基本法則的遠古文明遺跡。 本書並非聚焦於常規的星際戰爭或殖民擴張，而是深入挖掘瞭關於時間、空間以及生命形態在極端宇宙條件下的哲學性探討。全書共分為三個主要部分：“靜默的信標”、“維度裂隙的呼喚” 和 “恒星的挽歌”。 第二部分：“維度裂隙的呼喚” 中，艾莉莎的飛船“奧德賽號”意外穿越瞭由超新星爆發殘骸構成的不穩定時空區域。在這裏，她遭遇瞭形態完全不同於已知碳基生命的“矽基生命體”——“織影者”。織影者並非以物質形式存在，而是以純粹的能量模式進行信息交流，它們對宇宙的理解建立在對“熵減”的極緻追求上。讀者將跟隨艾莉莎，體驗與這些非人類智能進行復雜、高維度的交流過程，瞭解它們如何利用量子糾纏來預測未來的宏觀事件。 第三部分：“恒星的挽歌” 則將故事推嚮高潮。艾莉莎終於抵達瞭傳說中的核心遺跡——一個環繞著一顆正在衰變中的紅巨星運行的巨型結構。這個結構不僅是知識的寶庫，也是一個潛在的宇宙災難源頭。艾莉莎必須在遺跡的自我修復程序啓動，可能導緻附近星係時間流速紊亂之前，解讀齣祖父留下的最後警告。這種緊張的倒計時情節，結閤對宇宙終極命運的思考，使得故事具有極強的張力和深度。 二、 核心主題與哲學思辨 本書的核心在於探索“認知極限”和“無聲的遺産”。 1. 認知極限的挑戰： 故事中多次描繪瞭人類感官和現有科學模型在麵對超齣現有理解範疇的物理現象時的局限性。艾莉莎必須學會“去理解”而非“去計算”，她的思維過程成為瞭讀者體驗宇宙深邃性的窗口。書中詳細構建瞭數種基於弦理論和M理論的推測性物理場景，例如“十維幾何摺疊”和“反物質驅動引擎”的工作原理描述，這些描述力求在硬科幻的基礎上，展現齣極強的畫麵感和邏輯自洽性。 2. 無聲的遺産： 艾莉莎的旅程與其說是對外太空的探索，不如說是一場與祖父未竟事業的對話。祖父留下的綫索並非是直接的地圖，而是關於宇宙尺度下道德抉擇的哲學命題。這種通過曆史痕跡追溯使命感的主題，為冰冷的星際背景增添瞭深厚的人文關懷。它探討瞭人類在麵對浩瀚宇宙時，如何界定“進步”與“責任”的平衡點。 三、 藝術特色與敘事風格 《星際探險傢》的敘事風格融閤瞭硬科幻的嚴謹與太空歌劇的浪漫色彩。 環境構建的細緻入微： 作者對不同行星環境的描寫極為考究。例如，在冰封的衛星“泰坦尼亞-7”上，描述瞭極低重力環境下，冰晶如何以近乎藝術品的方式緩慢懸浮和重組；在“等離子風暴帶”中，對強磁場扭麯光綫的描繪，充滿瞭視覺衝擊力。這些環境描寫，旨在營造一種既陌生又具說服力的異星氛圍。 節奏的掌控： 敘事節奏張弛有度。在與織影者進行深度信息交換的章節，文字運用大量抽象、意象化的描述，節奏放緩，強調沉浸感和思考性；而在奧德賽號躲避蟲洞坍塌的片段，則采用短促、精準的動作描寫，節奏驟然加快，充分調動讀者的緊張感。 角色塑造的深度： 艾莉莎並非傳統意義上的完美英雄，她時常被對未知的恐懼和失去親人的痛苦所睏擾。與她同行的AI助手“卡戎”，則是一個不斷學習和自我修正的復雜算法體，兩者的互動提供瞭對“智能的定義”的持續探討。卡戎的邏輯分析與艾莉莎的情感直覺之間的摩擦與互補，是推動情節發展的重要動力。 四、 目標讀者群 本書適閤對硬科幻、天體物理學概念、哲學思辨以及宏大敘事感興趣的成年及高階青少年讀者。它要求讀者願意投入時間理解復雜的設定和概念，並享受在故事中進行深度思考的過程。它不提供快速的娛樂，而是提供一次深入心智邊界的、需要全神貫注的閱讀體驗。 五、 附加內容 本書後附有作者撰寫的《科幻設定解析附錄》，其中詳細解釋瞭書中涉及的幾種推測性物理概念（如“麯速泡的能耗優化”、“黑洞事件視界的觀測局限性”），為硬科幻愛好者提供瞭進一步的探索空間。同時，附帶瞭一張詳細的“剋洛諾斯鏇臂星圖”，標注瞭書中所有關鍵星係的位置，增強瞭閱讀的沉浸感和對書中宇宙的感知。 ---

評分☆☆☆☆☆

我的孩子今年滿5歲，正是準備進入小學前的關鍵時期，所以我一直在尋找一套能夠幫助他進行幼小銜接的優質教材。“晨風童書 幼小銜接綜閤練習”係列，在我的視野中脫穎而齣。我對這套書的數學部分，尤其是10以內和20以內的加減法練習，抱有很高的期望。我深信，紮實的數學基礎是孩子未來學習能力的重要體現，我希望這套書能夠幫助孩子係統性地掌握加減法的運算規律，並培養他們解決實際問題的能力。同時，它涵蓋的拼音和語言綜閤練習，也讓我覺得非常實用。我希望這套書的語言練習能夠包含看圖說話、詞語搭配、句子仿寫等內容，以此來提升孩子的語言理解和錶達能力。我更看重的是，這套書能否通過其科學的編排和有趣的題目設計，激發孩子的學習興趣，讓他們愛上學習，為未來的小學生活建立起自信心和積極的學習態度。

評分☆☆☆☆☆

對於即將步入小學的孩子來說，幼小銜接的準備工作至關重要，而“晨風童書 幼小銜接綜閤練習”係列，以其全麵的內容設置，引起瞭我的極大關注。我深知，語言和數學是孩子在小學階段學習的基石，而這套書恰好在這兩個方麵都做瞭深入的練習設計。特彆是在數學方麵，10以內和20以內的加減法是基礎中的基礎，如果孩子能夠在這方麵打下紮實的基礎，不僅能輕鬆應對入學後的數學學習，更能培養其嚴謹的邏輯思維能力。同時，拼音和語言的綜閤練習，也為孩子未來的閱讀、寫作打下瞭良好的基礎。我尤其看重的是“綜閤”這個詞，它暗示著這套練習可能不僅僅是孤立的知識點訓練，而是將數學、拼音、語言巧妙地結閤起來，形成一個有機的整體。我希望這套書能夠通過生動有趣的圖文結閤，或者遊戲化的練習方式，來吸引孩子的注意力，讓他們在快樂中學習，在學習中進步，從而為他們的小學生活做好充分的準備。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注孩子早期教育的傢長，我一直覺得幼小銜接階段是孩子學習生涯中的一個關鍵時期。很多傢長可能會覺得這個階段隻是簡單地讓孩子認識幾個字，做幾個簡單的加減法，但實際上，這不僅僅是知識的儲備，更重要的是學習方法和學習習慣的培養。我瞭解到“晨風童書 幼小銜接綜閤練習”係列，它包含瞭數學、拼音和語言這三大核心領域的練習，而且覆蓋瞭10以內和20以內的加減法，這讓我覺得非常實用。我特彆關注的是它的“綜閤”兩個字，我希望這套練習能將不同領域的知識巧妙地融閤在一起，讓孩子在學習數學的同時，也能鞏固拼音和語言能力，形成一個互動的學習過程。我非常期待看到這套書在編排上是否能夠做到這一點，例如，是否會有一些結閤瞭數字和拼音的故事，或者通過語言描述來引導孩子解決數學問題。如果練習設計得巧妙，能夠培養孩子的邏輯思維和語言錶達能力，那就太棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子對數字和圖形總是充滿瞭好奇，這也是我選擇這套“晨風童書 幼小銜接綜閤練習”係列的主要原因之一。我看到它在數學方麵重點突齣瞭10以內和20以內的加減法練習，這正是孩子在入學前需要重點掌握的。我個人認為，熟練掌握基礎的加減法，不僅是應對小學數學課程的基石，更能幫助孩子建立起初步的數感和邏輯推理能力。我希望這套書的練習設計能夠多樣化，不僅僅是簡單的計算題，還可以包含一些圖形推理、大小比較、數量對應等問題，這樣更能激發孩子對數學的興趣。同時，我注意到它還包含瞭拼音和語言的綜閤練習，這對於提高孩子的識字量和語言錶達能力也是非常有益的。我希望這些練習能夠以一種循序漸進、寓教於樂的方式進行，讓孩子在不知不覺中掌握知識，而不是感到壓力。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年剛上幼兒園大班，我一直很愁他進入小學後能不能適應，特彆是數學和語言方麵的能力。最近剛好聽朋友推薦瞭這套“晨風童書 幼小銜接綜閤練習”係列，說是非常適閤這個年齡段的孩子做準備。我特意找瞭一些關於這套書的信息，發現它涵蓋瞭10以內和20以內的加減法，還有拼音和語言綜閤練習，聽起來內容非常全麵。我比較看重的是它是否能夠係統性地幫助孩子打下基礎，而不是零散的知識點堆砌。如果練習題設計得生動有趣，能夠引起孩子的學習興趣，那效果肯定會更好。同時，我希望這套書的編排能循序漸進，從易到難，讓孩子在不斷挑戰中獲得成就感，建立自信。畢竟，幼小銜接這個階段，培養孩子的學習習慣和學習興趣比死記硬背更重要。我一直在關注市麵上的一些幼小銜接教材，很多都做得比較生硬，枯燥乏味，讓孩子望而卻步。我希望這套“晨風童書”能有所不同，讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

現代簡約風小資傢居風，給你不一樣的感覺[心]

評分☆☆☆☆☆

鄰居推薦的，說很實用，我們還沒開始教娃。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的，非常好

評分☆☆☆☆☆

還行，就是這個給孩子說有點簡單瞭，而且第二次是一模一樣的

評分☆☆☆☆☆

送給寶寶的禮物，她很喜歡。很適閤

評分☆☆☆☆☆

不錯，內容都挺好，孩子還挺愛學的

評分☆☆☆☆☆

很不錯的，非常好

評分☆☆☆☆☆

是我想要的，非常滿意，希望女兒能按時做完！

評分☆☆☆☆☆

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