小硃莉·自信成長（套裝全15冊） [1-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

多莉斯·洛埃 著，多莉斯·洛埃 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 成長
• 自信
• 情緒管理
• 認知
• 親子
• 早教
• 行為習慣
• 安全教育
• 社交

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：12032386

版次：1

商品編碼：12032386

包裝：平裝

叢書名： 小硃莉

開本：24開

齣版時間：2016-05-01

用紙：雅緻紙

頁數：360

套裝數量：15

字數：15000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：1-4歲

★法國童書作傢媽媽多莉斯?洛埃根據孩子成長點滴親情創作，讓法國迷人小姑娘硃莉以實際的生活經曆教孩子如何成長為一個自信、堅強又獨立的孩子。

★隨書附贈實際有效的親子問答手冊，實際有效的成長小百科幫助父母解答孩子成長小煩惱——包括如何培養孩子生活好習慣、如何獲得基本生活技能、如何適應幼兒園，如何學會交朋友等28個主題。

內容簡介

當與孩子共讀小硃莉的故事時，我們仿佛看到瞭自己孩子的影子。

正如硃莉的爸爸媽媽那樣，每個父母陪著親愛的寶貝經曆瞭許多人生——走路，上幼兒園，自己穿衣服……也許是孩子夠得著電燈開關時，也許是他在舞颱上從容錶演時，或者在他畫下《我和我的爸爸媽媽》的圖畫時，我們驚覺：他長大瞭。每每到這時，我們總會迴憶他是如何長大的，同時也會懊悔沒能把他的成長記錄下來。

法國童書作傢多莉斯?洛埃正是抱著這樣的心情，根據女兒的生活點滴，用21年的時間，創作瞭兒童的專屬成長記錄繪本《小硃莉》。故事中，小硃莉是個獨立的“小大人”——她要學會自己穿衣服；她上幼兒園雖然很難過，卻學會瞭忍住不哭；她還喜歡嘗試一切新鮮有趣的事物……

全套圖書從自我成長、與人交往、接觸認識自然社會這三個與孩子的成長緊密相連的方嚮齣發，記錄瞭小硃莉從蹣跚學步到進入幼兒園，再到成為一個自信、堅強的孩子的生活故事。對於孩子來說，閱讀硃莉的故事，就是在體驗自己的成長，在硃莉的陪伴中變成更自信、更堅強、更好的自己。

作者簡介

[法]多莉斯 洛埃/著繪 袁筱一/譯

多莉斯 洛埃

1955年齣生在法國一個叫洛林的小鎮。她從畫仙女故事裏的公主開始瞭她的圖畫生涯。在她從斯特拉斯堡畢業於藝術裝飾專業的五年後，她進入瞭廣告業工作，同時她也一點一點地開始接觸兒童插畫。她創作《小硃莉》的靈感來源於她的女兒們，這套書在法國取得瞭很大的成功，為此，她曾在法國為這套書舉辦插畫展。隨後，她開始為其他童書雜誌創作兒童讀物。

袁筱一

華東師範大學外國語學院院長，法國文學教授，翻譯傢，文學評論傢。1992年以小說《黃昏雨》獲得法國青年作傢大奬。翻譯法國文學作品二十餘部，其中代錶作有盧梭的《一個孤獨漫步者的遐想》，諾貝爾奬得主勒?剋萊齊奧的《流浪的星星》、《非洲人》、《看不見的大陸》，勞爾?阿德萊爾的《杜拉斯傳》，米蘭?昆德拉的《生活在彆處》，伊萊娜?內米洛夫斯基的《法蘭西組麯》，《緻D》等。翻譯童書包括《瑪蒂娜》係列、《我與世界麵對麵》係列、《大問題》、《你願意做我的朋友嗎？》等。

內頁插圖

前言/序言

法國童書作傢多莉斯 洛埃根據女兒的日常生活，曆經21年時間創作的成長紀念故事。全套圖書從自我成長、與人交往、接觸認識自然社會這三個與孩子成長緊密相連的方嚮齣發，以700個親子細節記錄瞭小硃莉從蹣跚學步到進入幼兒園，再到成為一個自信、堅強的孩子的生活故事。這是專屬於孩子的成長記錄繪本，讓硃莉陪伴孩子一起成長。

好的，以下是一份關於其他圖書的詳細介紹，內容將專注於該書係本身的特點，而不涉及您提到的《小硃莉·自信成長（套裝全15冊） [1-4歲]》。 --- 《小小探險傢環球認知啓濛繪本係列》（套裝共20冊） 麵嚮年齡： 2-5歲學齡前兒童 圖書主題： 探索世界，認知自然與文化 叢書特色： 《小小探險傢環球認知啓濛繪本係列》是一套專為好奇心旺盛的學齡前兒童設計的深度認知繪本。該係列共包含二十冊獨立成冊的圖書，每一冊都聚焦於一個具體的地理、自然或人文主題，旨在通過精美的插畫和嚴謹的知識架構，帶領孩子們進行一場“足不齣戶的環球旅行”。 本係列突破瞭傳統認知卡片的簡單羅列模式，強調情境化的知識呈現和故事化的敘述方式，讓抽象的知識變得生動有趣，激發孩子主動探索的欲望。 核心內容結構（節選）： 本套裝涵蓋瞭自然科學、地理文化、生活常識等多個維度，以下是其中幾冊的詳細內容介紹： 第一部分：奇妙的自然世界 1. 《會呼吸的森林：認識溫帶雨林》 內容側重： 深入淺齣地介紹溫帶雨林這一獨特的生態係統。 核心知識點： 瞭解雨林的垂直結構（林冠層、林下層、地被層），識彆苔蘚、蕨類等標誌性植物，認識生活在其中的特有動物，如樹蛙、啄木鳥等。 敘事特點： 以一位小生物學傢“豆豆”的視角，追蹤一隻蝴蝶從卵到蝶的完整生命周期，同時穿插介紹雨林中“水分循環”的奧秘。圖畫色彩豐富，對植物細節的描繪極其細膩，引導孩子關注生態鏈的相互作用。 2. 《冰雪下的生命：極地苔原的生存法則》 內容側重： 探索極地苔原的嚴酷環境以及生物如何適應低溫。 核心知識點： 理解永凍土的概念，介紹適應寒冷氣候的動物特徵（如厚厚的皮毛、鼕眠習性），以及苔原植被的低矮形態。 敘事特點： 故事圍繞一隻北極狐尋找過鼕食物展開，通過對比白天和黑夜的景象，讓孩子直觀感受到極晝極夜的差異。書中特彆設計瞭“生存小貼士”闆塊，用圖標形式總結極地動物的保暖秘訣。 3. 《火山與地震：地球的內在力量》 內容側重： 介紹地球內部結構、火山噴發和地震的基本原理。 核心知識點： 地殼、地幔、地核的分層概念，岩漿的形成與流動，以及闆塊運動與地質災害的關係。 敘事特點： 采用擬人化的手法，將地核比作地球的“心髒”，岩漿比作“熱血”。通過一個“小岩石”的視角，講述瞭自己從地底深處被噴發帶到地錶的冒險經曆，知識點融入在驚險的旅程中，避免瞭枯燥的科學術語。 第二部分：多彩的人文地理 4. 《彩虹之國：探索南非的多元文化》 內容側重： 介紹南非的地理特色和文化多樣性。 核心知識點： 認識好望角、德拉肯斯山脈等標誌性地理景觀，瞭解南非的官方語言、特色音樂（如馬裏姆巴）和傳統手工藝品。 敘事特點： 故事以兩個傢庭（一個城市傢庭和一個鄉村傢庭）的周末市集相遇為綫索，展示瞭非洲象、企鵝等當地特色動物，並重點介紹瞭如何製作和欣賞傳統珠飾。全書色調熱烈奔放，充滿非洲風情。 5. 《穿越絲綢之路：古代商隊的足跡》 內容側重： 追溯古代絲綢之路上的重要節點和貿易商品。 核心知識點： 瞭解沙漠中的交通工具（駱駝隊），認識絲綢、瓷器、香料等主要貿易品，並簡要介紹沿途的綠洲、高山和不同民族的服飾特點。 敘事特點： 采用時間軸和地圖相結閤的方式，將探險隊帶入一個模擬的古代場景。每一頁都標注瞭當前所處的國傢或地區，增強瞭孩子的空間感和曆史感。書中附帶瞭可拆卸的“貿易卡片”，記錄瞭五種重要的貿易商品。 6. 《水上人傢：體驗東南亞的船屋生活》 內容側重： 聚焦泰國、越南等地水上市場的獨特生活方式。 核心知識點： 認識各種用於水上交通的船隻（如長尾船、獨木舟），瞭解水上交易的流程，以及熱帶雨林氣候的特點。 敘事特點： 故事以小女孩“湄湄”在船上度過的一天為主綫，清晨去采摘水果，中午在水上學校上課，下午和傢人一起捕魚。水墨畫風格的插圖描繪瞭水麵的波光粼粼，營造齣寜靜而忙碌的水鄉氛圍。 第三部分：生活中的科學與工程 7. 《橋梁的秘密：不同結構的承重之道》 內容側重： 介紹橋梁的幾種基本結構類型及其受力原理。 核心知識點： 拱橋、梁橋、懸索橋的結構特點，以及“力”在結構中傳遞的概念。 敘事特點： 引入瞭兩位“小小工程師”的角色，他們需要為小動物們搭建跨越不同障礙的橋梁。書中運用瞭大量的剖麵圖和受力箭頭，直觀展示瞭張力與壓力，讓孩子在動手解決問題的過程中理解工程學基礎。 8. 《我們吃的鹽和糖：食物的化學之旅》 內容側重： 探索我們日常食用的基礎調味品——鹽和糖的來源與提煉過程。 核心知識點： 鹽的礦物來源（海鹽、岩鹽），糖的植物來源（甘蔗、甜菜），以及簡單的結晶過程。 敘事特點： 將鹽和糖的分子結構進行微觀描繪（卡通化），講述它們如何被“人類發現”並應用到食物中。書中還包含一個安全的傢庭小實驗指導，鼓勵傢長和孩子一起觀察糖的結晶過程。 總結： 《小小探險傢環球認知啓濛繪本係列》以其廣博的知識覆蓋麵、精良的藝術設計和富有邏輯性的敘事結構，為3至5歲的兒童構建瞭一個立體的學習平颱。它不僅僅是知識的灌輸，更是對世界邊界的拓展，培養孩子跨學科的思維能力和對未知世界永恒的好奇心。全套書采用環保紙張印刷，色彩鮮艷持久，適閤幼兒反復翻閱和親近。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近給傢裏的小寶貝淘瞭幾本繪本，簡直太棒瞭！本來是想找一些能讓孩子認識動物的，結果意外地發現瞭一套關於情感認知和獨立發展的，真的太驚喜瞭！這套書的畫麵色彩鮮艷，而且畫風特彆溫柔，孩子一眼就喜歡上瞭。每一頁都有很多生動有趣的插圖，小朋友可以跟著圖畫去想象故事，有時候還會指著圖畫咯咯地笑。 最讓我滿意的是，這套書的主題非常貼近孩子的生活。裏麵講瞭很多關於分享、勇敢、認識自己情緒的小故事。比如有一本講的是小動物第一次去幼兒園，有點害怕，但老師和小夥伴都非常友善，它慢慢就變得開心起來。我平時也會跟孩子講一些類似的情境，現在有瞭這本書作為引導，他好像更能理解瞭，有時候自己會說：“媽媽，我有點像小兔子一樣，有點害羞。” 這樣的共情能力，真的不是一朝一夕就能培養齣來的。 而且，這套書的文字也很簡潔易懂，非常適閤親子共讀。我會在晚上睡覺前給孩子讀上幾頁，有時候他也會搶著自己翻看，雖然還不能完全理解，但光是看著圖畫，也能津津有味地講上幾句。他特彆喜歡裏麵一個叫“小猴子”的角色，每次讀到他爬樹摘果子的時候，我傢寶寶都會模仿小猴子的動作，特彆可愛。感覺這套書不僅僅是故事，更像是一種潛移默化的教育，讓孩子在玩樂中學習，在故事中成長。 讓我覺得特彆值得的是，這套書的寓教於樂做得非常到位。它不是那種枯燥的說教，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子自然而然地去理解一些重要的道理。比如有一本講的是小鬆鼠儲存過鼕的食物，讓孩子理解計劃性和耐心。還有一本講的是小熊學會自己穿衣服，鼓勵孩子獨立完成生活中的小事情。我發現，在讀完這些故事之後，我傢寶寶在平時的生活裏，也會更願意嘗試自己去做一些事情，比如自己吃飯，自己收拾玩具。這種改變真的讓我感到非常欣慰。 總的來說，這是一套非常有價值的繪本。它不僅能夠吸引孩子的注意力，還能在各個方麵促進孩子的成長。從情感認知到獨立習慣的養成，再到語言錶達能力的提升，都起到瞭很好的作用。這套書的畫麵精美，故事有趣，而且寓意深刻，非常適閤0-4歲的寶寶。我已經迫不及待想把裏麵的所有故事都讀給我的寶寶聽瞭，相信這套書一定會成為我們傢育兒的好幫手！

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找能夠激發孩子好奇心和探索欲的繪本，無意中發現瞭這套書，簡直太閤我心意瞭！這套書的畫風獨特，色彩運用得非常巧妙，既有童趣又不失藝術感。裏麵的每一個角色都設計得活靈活現，我傢寶寶一看到這些可愛的形象，就立馬被吸引住瞭，整個人都安靜下來，專注地翻看。 最讓我滿意的是，這套書的內容設計非常貼閤孩子的認知發展規律。它不僅僅是講述一些簡單的故事，而是通過一些生動的情境，引導孩子去觀察、去思考。比如，關於認識周圍的世界，書裏會通過不同的場景，讓孩子瞭解不同的事物，比如天空、大地、小動物等等。我發現，在讀完這些故事後，我傢寶寶對周圍的一切都錶現齣瞭更濃厚的興趣，會主動問我各種各樣的問題。 這套書的文字風格也很有特色。它的語言充滿童真，充滿想象力，而且句式結構也很適閤低齡兒童。每次讀的時候，我都會加上一些肢體動作和錶情，讓故事更加生動有趣。寶寶聽得很開心，也會跟著我一起做一些簡單的動作。我覺得，這樣的親子共讀方式，不僅能加深他對故事的理解，還能增進我們之間的情感交流。 讓我非常驚喜的是，這套書在鼓勵孩子獨立探索方麵，做得非常到位。它通過一些小小的挑戰和冒險，讓孩子在閱讀中感受到成長的樂趣。比如，有一個故事是關於小熊學習自己尋找食物，雖然過程中遇到瞭一些小睏難，但它最終通過自己的努力找到瞭美味的果子。讀完這個故事，我傢寶寶在玩耍時，也更喜歡自己去探索，去發現新的玩法。 總而言之，這是一套非常有啓發性的童書。它將藝術、知識和成長緊密結閤，內容豐富多樣，能夠全麵地促進孩子的身心發展。對於0-4歲的寶寶來說，這套書就像一位耐心的引導者，帶領他們去發現世界的美好，去體驗成長的快樂，從而激發他們內在的無限潛能。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子找繪本，真的是操碎瞭心。市麵上太多書瞭，看得我眼花繚亂。這次無意中發現瞭一套關於孩子自我認知和情緒管理的繪本，簡直就是及時雨！這套書的畫風非常討喜，那種溫暖柔和的色彩，一下就能抓住孩子的眼球。而且，裏麵的角色設計也很可愛，我傢寶寶一看到那些小動物，就忍不住湊上前去，好奇地盯著看。 讓我特彆驚喜的是，這套書的內容深度恰到好處。它不是那種簡單地講個故事，而是通過一些貼近孩子日常生活的小事件，引導他們去認識和理解自己的情緒。比如，當孩子感到生氣或者委屈的時候，書裏會有類似的情境齣現，然後教孩子如何去錶達，如何去找到解決問題的方法。我發現，在讀完這些故事之後，我傢寶寶在遇到不開心的事情時，似乎更能平靜地接受，並且會嘗試用語言來告訴我他的感受，而不是直接哭鬧。 這套書的敘事方式也很有特色。它不像有些書那樣，上來就一大段文字，而是圖文並茂，重點突齣。每次讀的時候，我都會根據插畫給孩子做一些拓展，講一些相關的知識。比如，如果書裏齣現小鳥，我就會跟孩子講講鳥兒的生活習性。這樣一來，不僅能吸引孩子的興趣，還能在不知不覺中擴展他的知識麵。而且，文字的語言風格也很活潑，讀起來朗朗上口，孩子聽得很開心。 我尤其喜歡的是，這套書非常注重培養孩子的獨立性和自信心。裏麵有很多關於鼓勵孩子自己嘗試、自己解決問題的故事。比如，有一個故事講的是小兔子第一次嘗試自己烘烤蛋糕，雖然過程有點小麯摺，但最後成功瞭，它感到非常開心和自豪。讀完這個故事，我傢寶寶就更願意自己動手做一些力所能及的事情，比如自己穿襪子，自己整理玩具。這種積極的改變，讓我覺得這套書的價值遠超一本普通的繪本。 總而言之，這是一套非常值得推薦的繪本。它不僅畫麵精美，故事內容也很豐富，更重要的是，它能幫助孩子建立健康的心理認知，培養良好的行為習慣。對於0-4歲這個關鍵的成長時期，這樣的繪本真的是太寶貴瞭。我已經計劃著把裏麵的每一本都好好讀給孩子，相信會給他的童年留下美好的印記。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子買書，我特彆關注那些能夠幫助他建立自信、認識自己的書籍。這次偶然發現的這套繪本，真的讓我驚喜連連！它的畫麵色彩運用非常大膽而和諧，每一幅插圖都充滿瞭童趣和想象力，讓孩子在翻閱時就能感受到一種愉悅的氛圍。我傢寶寶對書中的各種小動物形象更是情有獨鍾，常常會指著它們，嘰嘰喳喳地說個不停。 這套書讓我印象深刻的地方在於，它並沒有簡單地將故事堆砌，而是巧妙地將一些重要的成長主題融入其中。比如，關於認識自己的情緒，書裏會有一些小情節，展現瞭孩子在不同情緒下的反應，並引導他們去理解和接納。我傢寶寶有時候會因為一些小事而感到沮喪，在讀瞭相關的故事後，他好像更能平靜地麵對，並且會嘗試告訴我他為什麼不開心。這種情感上的梳理和引導，對我來說非常重要。 而且，這套書在文字的編排上也非常有巧思。它的語言簡潔明快，句式多樣，讀起來富有節奏感，非常適閤親子共讀。每次我讀給寶寶聽的時候，他都會全神貫注，時不時地發齣咯咯的笑聲。有時候，他甚至會搶過書，自己“讀”起來，雖然隻是咿咿呀呀的象聲詞，但我能感受到他對這套書的喜愛。我覺得，這樣的閱讀體驗，對培養孩子的閱讀興趣非常有益。 讓我尤為看重的是，這套書在培養孩子的獨立性和解決問題的能力方麵，做得非常齣色。書中的很多故事都在鼓勵孩子勇敢地去嘗試，去剋服睏難。比如，有一個故事是關於小刺蝟學習自己洗澡，雖然一開始不太適應，但它最終學會瞭如何獨立完成。讀完這個故事，我傢寶寶在日常生活中，也會更主動地要求自己洗手、自己刷牙。這種從書本到實踐的遷移，讓我覺得這套書的價值非常大。 總之，這是一套集藝術性、教育性和趣味性於一體的優秀童書。它不僅能夠給孩子帶來視覺上的享受，更能幫助他們在情感、認知和行為習慣上獲得積極的成長。對於0-4歲的寶寶來說，這套繪本無疑是開啓他們自信成長之路的絕佳夥伴。

評分☆☆☆☆☆

最近給傢裏的小朋友挑選繪本，我總是傾嚮於那些能夠引導他們思考、啓發他們成長的。這次淘到的一套書，簡直讓我眼前一亮！它的整體風格非常吸引人，色彩明亮而不刺眼，插畫細膩生動，讓我自己都忍不住想拿起來翻看。我傢寶貝更是愛不釋手，每次看到這些小小的、活潑的角色，都會發齣驚喜的歡呼聲。 這套書最讓我贊賞的一點是，它沒有刻意去講大道理，而是通過非常生活化的場景，讓孩子自己去感悟。比如，裏麵有關於分享的章節，不是直接說“要分享”，而是通過一個有趣的小故事，讓孩子看到分享帶來的快樂。還有關於認識自己身體部位的，也非常有趣，讓孩子在玩樂中就掌握瞭這些知識。這種循序漸進的引導方式，比生硬的教育要有效得多。 而且，這套書的語言也非常有講究。它的句子結構清晰，詞匯量也比較適閤低齡兒童，讀起來非常流暢。我發現，在經常閱讀這套書之後，我傢寶寶的語言錶達能力似乎也提高瞭不少，他會嘗試用書裏的詞語來形容自己的感受，或者模仿書裏人物的語氣。這讓我覺得，這套書不僅僅是圖畫好看，文字的力量同樣不容忽視。 更讓我感到欣慰的是，這套書對於培養孩子的獨立自主能力起到瞭積極的推動作用。裏麵有很多情節，都在鼓勵孩子勇敢嘗試，不要害怕失敗。比如，有個故事講的是小貓咪學著自己走路，雖然摔瞭幾次，但它沒有放棄，最終學會瞭穩穩地站立。讀完之後，我傢寶寶在學走路的時候，也錶現得更加有耐心和毅力。這種內化到行為的改變，讓我看到瞭這套書的真正力量。 總而言之，這是一套能夠陪伴孩子健康成長的優秀繪本。它融閤瞭藝術的欣賞、知識的普及以及品格的塑造，內容豐富且貼近孩子的生活。對於0-4歲的寶寶來說，這套書絕對是他們童年不可或缺的精神食糧，能夠幫助他們在快樂中汲取養分，茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

寶寶非常喜歡 質量好 服務好

評分☆☆☆☆☆

很不錯，小孩很喜歡，做活動買的，還比較劃算！

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡，睡前都要看看

評分☆☆☆☆☆

是:覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是,有點對不住

評分☆☆☆☆☆

這套書挺好的，我自己那個可以一套給兒子，送瞭一套給朋友的女兒

評分☆☆☆☆☆

女兒喜歡看的書，價格便宜，故事情節很好

評分☆☆☆☆☆

這套繪本已經關注很長時間，有好多人推薦，種草已久，這次正好趕上4.23，果斷入手，書的質量不錯，畫風比較好，內容貼近生活，喜歡，值得入手

評分☆☆☆☆☆

很好的一套書，送給小朋友的最佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

三歲多點剛上幼兒園看閤適，對我傢四歲的娃來說，太薄瞭，內容少