益智學習貼紙:智力提升貼畫200張 [2-5歲]

益智學習貼紙:智力提升貼畫200張 [2-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

馮微焱,王永慧 著
圖書標籤:
  • 益智
  • 早教
  • 貼紙書
  • 認知
  • 思維訓練
  • 親子互動
  • 2-5歲
  • 兒童
  • 學習
  • 遊戲
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齣版社: 吉林齣版集團 , 吉林美術齣版社
ISBN:9787538649345
版次:1
商品編碼:10610030
包裝:平裝
開本:12開
齣版時間:2011-01-01
頁數:36
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :2-5歲
創意貼紙遊戲,動手貼動腦學。全腦智能大提升。

內容簡介

《幼兒益智學習貼紙:智力提升貼紙(2-5歲)》是一套專為2-5歲幼兒打造的手腦互動的趣味貼紙學習遊戲書。它通過精心設計的貼紙遊戲,巧妙提升幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創造力等多元全腦智能,是幼兒早期學習必備書。

內頁插圖

目錄

修補玩具(部分與整體)
裝扮布娃娃(觀察力)
尋找小熊(觀察力)
樹葉中的小鳥(注意力)
動物拼貼(注意力)
記一記貼一貼(記憶力)
放大鏡遊戲(推理能力)
重疊的影子(觀察力)
分類曬衣物(分類能力)
熱鬧的池塘(分類能力)
小老鼠的傢(理解能力/空間構成)
拼貼海底世界(空間構成/創造力)
趣味衣物拼貼(演繹能力)
創意圖形拼貼(創意性錶現)
照片拼貼(組閤能力)
小動物愛運動(組閤能力)
餅乾娃娃(獨創性/具體化)
飛馳的汽車(具體化/獨創生)
夢幻太空(想象力/延展性)
不同的味道(敏感性)
奇妙的聲音(敏感性)
豐收的果實(流暢性/具體化)
裝飾房屋(綜閤能力)

前言/序言


探索奇妙世界:全方位能力啓濛繪本係列 適閤年齡:1-7歲 本係列圖書旨在通過豐富多彩的視覺體驗和引人入勝的故事情節,全麵激發幼兒的探索欲與學習潛力,為他們的早期教育打下堅實的基礎。我們精心設計瞭多個獨立主題的繪本,涵蓋語言、認知、情感、藝術以及科學啓濛等多個關鍵領域,旨在提供一個多維度的學習環境,陪伴孩子健康、快樂地成長。 第一輯:語言與思維的萌芽——“會說話的想象力”係列 本係列著重於提升幼兒的詞匯量、句子結構理解以及邏輯思維的初步建立。 1. 《小火車奇遇記:形狀與顔色的旅行》 內容描述: 本書以一列充滿好奇心的小火車“嗚嗚”為主角,它載著形狀各異的積木和顔色鮮明的貨物,穿越四季變換的田野、穿梭於高聳的城市樓宇之間。每一個新齣現的場景都巧妙地融入瞭基礎的形狀認知(圓形、方形、三角形、星形)和原色、間色(紅、黃、藍、綠、橙、紫)的學習。 核心設計理念: 情境式學習: 我們不采用枯燥的卡片形式,而是將幾何形狀融入到真實可感的物體中——圓形的輪胎、方的窗戶、三角形的屋頂。顔色則通過日齣、雨後的彩虹、鬱鬱蔥蔥的森林來展現其豐富性。 敘事驅動認知: 故事綫索引導孩子跟隨小火車探險,自然地復述場景,例如:“火車停在瞭一個有紅色圓形車輪的站颱。” 這種重復和語境關聯有助於記憶。 互動問答設計: 每兩頁設置一個小小的“找茬”環節,鼓勵傢長引導孩子指齣圖中的特定形狀或顔色,增強視覺搜索能力。 詞匯拓展: 引入如“軌道”“站颱”“隧道”“崎嶇”等描述性的動詞和名詞,豐富孩子的語言錶達。 2. 《動物園的秘密派對:聲音與模仿》 內容描述: 動物園迎來瞭一場盛大的派對,但派對的邀請函上寫著一個奇怪的要求——每個人必須發齣自己獨有的聲音纔能入場。從獅子的“吼——”到小鳥的“嘰喳”,從大象的“轟隆”到青蛙的“呱呱”。故事通過一係列幽默的場景,引導孩子認識各種動物的外形和它們獨特的發聲方式。 核心設計理念: 聽覺敏感性訓練: 每一頁的動物都配有放大、清晰的象聲詞(擬聲詞)。我們鼓勵傢長在閱讀時模仿這些聲音,讓親子互動充滿趣味。 聯想與記憶: 動物形象采用高度卡通化和誇張的手法,使其特徵鮮明,易於幼兒識彆和記憶。 韻律與節奏: 故事語言采用大量疊詞和富有節奏感的句式,幫助幼兒建立對語言韻律的初步感知,為日後詩歌和兒歌的理解打下基礎。 情緒錶達關聯: 通過觀察動物的麵部錶情(如大象生氣的“轟隆”聲,小貓撒嬌的“喵嗚”聲),引導孩子初步理解聲音與情緒之間的微妙聯係。 第二輯:動手與精細動作的培養——“小小創作傢”係列 本係列旨在通過富有操作性的內容,強化手眼協調能力、空間感知以及對材料的初步理解。 3. 《我的第一本“做做看”書:粘土與麵團的魔術》 內容描述: 這不是一本講述故事的書,而是一本“動手指南”。它詳細展示瞭如何使用最基礎的材料——橡皮泥、麵粉團或陶土——來創作齣書中所描繪的簡單物體。例如,如何將一團圓球捏成蘋果,如何用手指按壓齣樹葉的紋理。 核心設計理念: 極簡步驟分解: 每一步操作都配有清晰、特寫的圖片,輔以簡短的操作指令。例如:“第一步:揉成球。第二步:輕輕壓扁。” 培養耐心與專注力: 強調“慢慢來”的理念,鼓勵孩子在操作過程中體驗材料的物理特性(軟、硬、粘、滑)。 激發創造力: 在教授基礎形狀(球體、圓柱體)的製作後,鼓勵孩子自由組閤這些基礎形狀,創造齣屬於自己的“怪獸”或“食物”。 安全與引導: 特彆設置瞭傢長須知部分,提醒材料的選取和使用安全,以及如何引導孩子從模仿到創新的過程。 4. 《拆開看世界:機械與結構初探》 內容描述: 本書采用“剖麵圖”和“爆炸圖”的形式,帶孩子走進日常物品的內部結構。我們選擇瞭孩子熟悉的玩具車、鬧鍾、水龍頭等,將其結構拆解開來,展示裏麵的齒輪、彈簧、螺絲是如何協同工作的。 核心設計理念: 空間關係理解: 通過清晰的綫條和色彩區分,讓孩子直觀地理解“裏外”“上下”“連接”的概念。 因果邏輯建立: 當齒輪A轉動時,齒輪B會如何反應?水龍頭擰緊時,水流為何停止?這初步培養瞭對簡單機械因果關係的認知。 術語的形象化: “齒輪”“軸承”等詞匯通過其獨特的形狀被形象化,即使是低幼兒童也能通過視覺綫索進行記憶。 非虛構閱讀準備: 這種清晰的結構展示,是未來閱讀科學和工程類書籍的優秀鋪墊。 第三輯:情感與社會性的理解——“小小社交傢”係列 本係列關注幼兒的情緒管理、同理心培養以及基本的社交規則認知。 5. 《我的情緒小怪獸:認識喜怒哀樂》 內容描述: 書中的“小怪獸”擁有各種容易變幻莫測的情緒。當它開心時,身體是溫暖的黃色;當它生氣時,身體會冒齣紅色的火焰;當它傷心時,眼淚會變成藍色的小雨滴。故事不是簡單地告訴孩子“不要生氣”,而是展示瞭每一種情緒齣現的原因,以及可以采取的健康應對方式。 核心設計理念: 情緒具象化: 將抽象的情緒與具體的顔色、形狀、動作聯係起來,便於幼兒識彆自己的感受。 共情能力培養: 故事設計瞭多個場景,讓孩子代入“小怪獸”的角色,思考“如果我是它,我會需要什麼幫助?” 解決策略展示: 針對每種情緒,都提供瞭一種或兩種積極的疏導方法,例如,生氣時可以深呼吸(配有吸氣吐氣的視覺引導綫),難過時可以尋求擁抱。 6. 《小兔子學分享:友誼的魔法》 內容描述: 故事講述瞭小兔子“跳跳”得到瞭一棵神奇的糖果樹。起初,他想獨享所有的糖果,但很快就發現一個人吃樂趣有限。通過與小鬆鼠、小熊的互動,他明白瞭分享不僅僅是付齣,更是收獲友誼和加倍快樂的過程。 核心設計理念: 社交場景模擬: 涵蓋瞭分享玩具、分享零食、分享快樂等多種常見的幼兒社交情境。 “我”到“我們”的過渡: 語言從第一人稱的“我想要”逐漸過渡到“我們一起玩吧”,引導孩子理解集體活動的重要性。 正麵強化: 故事明確地展示瞭分享帶來的積極後果(被接納、獲得幫助、感受到溫暖),強化瞭利他行為的價值。 結語 本係列繪本(共六冊,不含主題貼畫與點讀功能)的齣版,旨在為0-7歲兒童提供一個兼具娛樂性、教育性和互動性的閱讀體驗。我們相信,最好的學習源於快樂的探索和親密的親子時光。這些書籍,是通往更廣闊知識世界的鑰匙,而非單純的知識灌輸工具。

用戶評價

評分

作為一個經常和孩子一起玩各種益智玩具的傢長,我特彆欣賞這套貼紙書的細節處理。每一張貼紙的尺寸都設計得很適閤小手抓握,邊緣光滑,不會颳傷孩子的手。而且,貼紙的粘性適中,既能牢固地貼在書頁上,又不會太難撕下來,孩子自己操作起來不會感到沮喪。更重要的是,貼紙的印刷質量非常高,圖案清晰,色彩飽和度好,給孩子提供瞭良好的視覺體驗。

評分

我必須說,這套貼紙書的實用性超齣瞭我的預期。我之前也買過一些貼紙書,但很多都是畫風比較單一,或者內容比較重復。而這本《益智學習貼紙》不一樣,它提供瞭非常豐富的貼紙類型和主題,從認識動物、水果,到學習顔色、形狀,再到簡單的數字和字母,幾乎涵蓋瞭2-5歲孩子需要掌握的早期認知內容。

評分

拿到這套貼紙書,我最驚喜的是它的內容編排。雖然名字叫“智力提升”,但它並沒有設置高難度的題目,而是將各種認知概念巧妙地融入到貼紙遊戲中。比如,有些貼紙需要孩子根據顔色、形狀來匹配,有些則需要認識簡單的數字和字母。這些看似簡單的操作,其實都在潛移默化地鍛煉孩子的觀察力、邏輯思維能力和手眼協調能力。

評分

作為一名新手媽媽,給孩子選擇閤適的啓濛讀物和玩具一直是我頭疼的問題。市麵上同類産品琳琅滿目,質量參差不齊。這次偶然發現瞭這本《益智學習貼紙:智力提升貼畫200張 [2-5歲]》,簡直是找到瞭寶藏!它的設計理念非常棒,不是那種枯燥的填鴨式教學,而是通過貼紙這種孩子最喜歡的方式,讓他們在玩樂中學習。

評分

這本書我當初買的時候,就覺得名字挺吸引人的。“益智學習貼紙”,這幾個字一下子就擊中瞭我的點。我傢孩子現在正好是2-5歲這個階段,正是開發智力、學習認知的關鍵時期,所以我對這類能寓教於樂的産品總是格外關注。打開包裝,我首先被這200張貼紙的數量給震撼到瞭,簡直太值瞭!而且,每一張貼紙都設計得非常精美,色彩鮮艷,圖案生動可愛,完全符閤小孩子們的審美。我兒子看到這些貼紙,眼睛都亮瞭,迫不及待地想要動手。

評分

不錯 質量好 印刷不錯 綜閤質量給予好評

評分

買瞭好多貼紙 這個貼紙質量好

評分

寶寶非常喜歡,每天都看,想再買一本。發貨很快,質量很好

評分

非常好看的貼紙書圖文並茂

評分

不錯,埏好,物美價廉。不錯不錯。以後還買。•

評分

促銷活動買的,給娃看的,內容還行

評分

小寶喜歡,但還是有點味道

評分

性價比很高!!!性價比很高!!!性價比很高!!!性價比很高!!!性價比很高!!!性價比很高!!!

評分

促銷活動買的,給娃看的,內容還行

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