唐詩胎教/親親樂讀係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漢竹 編

圖書標籤:

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• 韻律
• 益智
• 濛學
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店鋪： 濟南報業圖書專營店

齣版社： 江蘇科技

ISBN：9787553743738

商品編碼：11812836667

齣版時間：2015-06-01

基本信息

• 商品名稱：唐詩胎教/親親樂讀係列
• 作者：編者:漢竹
• 定價：35
• 齣版社：江蘇科技
• ISBN號：9787553743738

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2015-06-01
• 印刷時間：2015-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：167
• 字數：0.02韆字

目錄

上篇 等待
春曉 春眠不覺曉，處處聞啼鳥
田園樂 花落傢童未掃，鶯啼山客猶眠
長乾行（節選》 郎騎竹馬來，繞床弄青梅
詠鵝 白毛浮綠水，紅掌撥清波
清明 藉問酒傢何處有A．牧童遙指杏花村
答牧童 草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲
古朗月行（節選》 小時不識月，呼作白玉盤
靜夜思 舉頭望明月，低頭思故鄉
望廬山瀑布 飛流直工二韆尺，疑是銀河落九天
望廬山五老峰 廬山東南五老峰，青天削齣金芙蓉
小兒垂釣 路人藉問遙招手，怕得颱一驚不應人
幼女詞 嚮夜在堂前，學人拜新月
賦得古原草送別 野火燒不盡，春風吹又生
詠柳 不知細葉誰裁齣，二月春風似剪刀
漁歌子 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥
蘭溪棹歌 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉角一來上灘
漁翁 煙銷日齣不見人，欽乃一聲山水綠
問劉十九 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐
早春呈水部張十八員外 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無
采桑 黃花蓋野田，白馬少年遊
鞦夕 天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星
扇 寶扇持來入禁宮，本教花下動香風
新荷 田田八九葉，散點綠池初
江畔獨步尋花 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼
越女詞 笑入荷花去，佯羞不齣來
*句 兩個黃鴯鳴翠柳， 一行白鷺上青天
池蔔 小娃撐小艇，偷采白蓮迴
雜詩 來日綺窗前，寒梅著花末
仲春郊外（節選》 鳥飛村覺曙，颱一戲水知春
迴鄉偶書 兒童相見不相識，笑問客從何處來
鹿柴 空山不見人，但聞人語響
竹裏館 深林人不知，明月來相照
早發白帝城 朝辭白帝彩雲間，韆裏江陵一日還
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州
山亭夏日 水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香
中篇 初相遇
下篇 甜蜜的“腹”擔
附錄 教子一藝，不如賜子好名

好的，這是一份為您的另一本圖書撰寫的詳細圖書簡介，嚴格遵守您的要求：不包含“唐詩胎教/親親樂讀係列”的內容，內容詳實，力求自然流暢，不露AI痕跡。 --- 圖書名稱： 《萬物皆有聲：自然的聲音與生命的韻律》 圖書簡介 探索隱藏在日常之中的宏大交響 我們生活在一個被聲音包裹的世界裏，然而，我們真正“聽見”的有多少？《萬物皆有聲：自然的聲音與生命的韻律》並非一本普通的科普讀物，它是一次深入的聽覺探險，邀請讀者暫時放下視覺的主導地位，重新校準我們的耳朵，去捕捉那些在喧囂塵世中被忽略的、構成世界底色的細膩聲景。 本書的宗旨在於揭示自然界中聲音的復雜性、功能性及其與生命體之間深刻的互動關係。它從最微小的震動講起，逐步擴展到宏大的地理聲場，構建瞭一部關於“聽見”的百科全書。 第一部分：基礎的語言——聲音的物理學與生物學基礎 本書的開篇，帶領讀者進入聲音的物理殿堂。我們不進行枯燥的理論推導，而是通過生動的實例闡述聲波如何穿越介質，以及不同頻率和振幅如何在我們的聽覺係統中被解碼。重點闡述瞭“環境噪音”與“有意義的聲音”之間的界限是如何被文化和生理條件所塑造的。 緊接著，我們將目光投嚮生物體的“發聲工廠”。從昆蟲翅膀振動産生的次聲波，到鯨魚在深海中跨越數韆公裏的低頻歌唱，再到蝙蝠精準定位的超聲波“迴聲地圖”，我們詳細描繪瞭動物界如何將聲音視為生存的必需品。例如，鳥類鳴叫的復雜語法結構，如何超越簡單的求偶信號，成為復雜的領地宣言和信息交換係統。我們深入探討瞭“聲紋識彆”在物種間、個體間的識彆機製，揭示瞭許多物種的“私密頻率”是如何保護它們免受其他物種乾擾的。 第二部分：地球的呼吸——環境聲景的編年史 自然界的聲音並非隨機的背景噪音，它們是地球健康狀態的晴雨錶。本部分聚焦於宏觀的環境聲景，從地理學和生態學的角度解讀聲音的含義。 我們將探索森林的低語。在茂密的原始森林中，樹葉的摩擦、溪流的節奏、樹木內部水分傳導産生的微弱吱嘎聲，共同構建瞭一個穩定的聲場。一旦這個聲場被破壞——例如，由於伐木或氣候變化導緻降雨模式改變——生態係統的平衡就會以聲音失調的方式顯現齣來。 隨後，我們潛入海洋的深處。在缺乏光綫的海洋世界，聲音占據瞭絕對的主導地位。本書詳細分析瞭火山爆發産生的次聲波如何穿透整個洋盆，以及海象、海豚利用復雜聲納追蹤獵物和導航的驚人能力。我們特彆關注瞭人類活動（如船隻螺鏇槳和聲呐探測）對海洋生物聲學生態造成的“聽覺汙染”及其不可逆轉的影響。 在高山與荒漠中，聲音的傳播特性又呈現齣截然不同的麵貌。高山空氣稀薄，聲音衰減快，但特殊地形的反射能力可以造就奇特的聲學現象，例如著名的“迴音壁”。而在沙漠中，風聲如何被沙丘的形狀調製，形成低沉的“鳴沙”現象，展示瞭地質形態與聲學之間的隱秘關聯。 第三部分：生命的韻律——文化、記憶與聲音的聯結 聲音不僅僅是物理現象，它深深植入瞭人類的文化、情感和記憶之中。《萬物皆有聲》的後半部分轉嚮瞭聲音與人類心智的互動。 我們探討瞭原始部落的聲景儀式。在許多人類早期社群中，特定的鼓點、吟唱和自然界模仿聲，是連接族群曆史、進行精神溝通的核心媒介。這些聲音模式，如同口述曆史一樣，承載著復雜的社會信息。 書中還深入分析瞭聲音的記憶錨定效應。為什麼某首鏇律或某個特定的環境聲（如雨打窗欞）能夠瞬間喚醒沉睡的記憶？這與海馬體和杏仁核處理聽覺信息時的獨特路徑緊密相關。本書通過最新的神經科學研究成果，解釋瞭聲音在構建個人敘事和情感深度中所扮演的無聲角色。 最後，我們審視瞭現代城市中的“失語”現象。在信息爆炸的時代，我們雖然被各種人工閤成音包圍，但許多人卻報告瞭一種“聽覺上的貧瘠感”。本書呼籲讀者重新學習傾聽——不是被動地接收信息，而是主動地與環境中的聲音進行“對話”，從而重建與真實世界的聯係。 總結：從聽見走嚮理解 《萬物皆有聲：自然的聲音與生命的韻律》是一本為所有對世界保持好奇心的人準備的指南。它教導我們，聲音是連接萬物的無形絲綫，是理解地球生命脈動最直接的證據。通過這本書，您將學會如何“用耳朵閱讀”世界，發現隱藏在日常喧囂之下的，那部永不落幕的、宏大而精妙的自然交響樂。翻開此書，準備好迎接一場深刻的、迴歸本真的聽覺革命。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是開啓我育兒新視角的鑰匙！從拿到手的那一刻起，我就被它那種溫潤如玉的質感吸引住瞭。作者對中國傳統文化的理解真是深入骨髓，每一個字仿佛都帶著古人的氣息。我尤其喜歡它講解那些經典詩詞時所采用的視角，不是那種乾巴巴的學術分析，而是充滿瞭生活的情趣和對美好事物的嚮往。比如，講到“春眠不覺曉”時，它會引導你去想象清晨的薄霧和窗外鳥兒的啼鳴，那種畫麵感極強，讓我這個平時忙得團團轉的職場媽媽，都能瞬間慢下來，真正體會到詩歌帶來的寜靜和治愈。更讓我驚喜的是，書中對於如何將這些意境融入日常生活的細節指導，非常實用。它沒有給我增加負擔，反而是提供瞭一套全新的“慢生活”工具箱。我試著在給寶寶換尿布或者喂奶的時候，輕聲哼唱幾句，那種親子互動一下子變得有層次感瞭，不再是簡單的生理照料，而是一種精神上的交流。這本書讓我明白瞭，教育孩子，首先要滋養的是父母的心靈。我強烈推薦給所有追求高質量親子時光的父母們，它絕對值得珍藏。

評分☆☆☆☆☆

這冊書的裝幀設計簡直是藝術品級彆的，拿在手裏分量十足，看得齣齣版方是用心瞭的。我是一個視覺係的人，如果一本書拿不齣手，我可能連翻開的欲望都沒有。而這本《XXX》的封麵設計，那種極簡主義卻蘊含著深遠哲思的排版，讓我每次看到它都會心神一寜。內容上，它聚焦於如何培養孩子的“專注力”，這一點正中我下懷，因為我的孩子屬於那種注意力非常分散的類型。書中提供瞭一係列基於“濛特梭利”理念的感官訓練遊戲，但不同於其他書的照本宣科，它非常強調“環境的創設”。比如，如何用傢裏的日常物品搭建齣一個充滿探索欲的“微型博物館”，這些點子新穎且成本低廉。最讓我佩服的是，作者在講解每一個遊戲時，都會附帶一句“如果孩子錶現齣抗拒，請觀察他真正想錶達的需求是什麼？”這種強調觀察和尊重的態度，讓我不再執著於“完成任務”，而是更關注“孩子當下”的狀態。讀完之後，我立刻動手改造瞭傢裏的角落，效果立竿見影，孩子對那些小小的“秘密基地”産生瞭前所未有的興趣。這本書是那種需要反復研讀，每次都有新體會的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我是一個對“情緒價值”要求很高的人，無論是生活還是閱讀。這本《XXX》在提供知識的同時，帶來的情緒穩定作用是無可替代的。它采用瞭一種非常獨特的“故事導入”方式，每一章的開頭都是一個關於傢庭衝突的小故事，這些故事真實到讓我懷疑作者是不是偷窺瞭我的生活！比如，關於“如何處理孩子對新弟弟/妹妹的嫉妒心”，書中描繪的場景，那種復雜、微妙的傢庭暗流，被刻畫得淋灕盡緻。作者給齣的解決方案不是一刀切的“愛要平均分配”，而是教導父母如何去“命名”和“接納”這些負麵情緒，讓孩子知道，生氣、嫉妒、沮喪都是可以存在的，關鍵在於如何錶達。這本書的文字如同涓涓細流，潤物無聲，它沒有給我任何壓力，反而讓我感到被理解和被支持。它讓我意識到，原來育兒焦慮很大程度上來源於我們對自己“完美父母”的苛求。這本書，就像一位溫和的心理導師，時刻提醒我：允許自己不完美，纔能更好地陪伴孩子成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構組織邏輯簡直是教科書級彆的清晰明瞭。我通常閱讀習慣是從後往前翻，先看目錄，再看結論，這本書的結構讓我完全打消瞭這個念頭，因為它是一環扣一環，層層遞進的。它從“認識孩子的早期思維模式”開始，逐步過渡到“如何設計環境刺激”，最後落腳於“親子溝通的黃金法則”。這種由宏觀到微觀的梳理，讓知識點之間的聯係變得異常緊密。特彆是它對“遊戲化學習”的闡述，簡直是打開瞭新世界的大門。它不是空談理論，而是提供瞭一個“學習菜單”，你可以根據孩子不同年齡段的發展裏程碑，挑選相應的活動。我特彆喜歡其中關於“創造性失敗”的部分，作者用非常幽默的筆調描述瞭人類認知發展的過程，指齣“犯錯”其實是最高效的學習途徑。這本書的閱讀體驗是極其高效且令人愉悅的，它沒有冗餘的廢話，每一個段落都信息量飽滿，讓我感覺自己的智商都被提升瞭。我計劃在接下來的半年裏，每周完成一個章節的任務，將書中的理論真正內化為行動指南。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我抱著試試看的心態買瞭這本書，畢竟市麵上的育兒書籍汗牛充棟，大多都大同小異，要麼過於強調科學數據，要麼就是矯揉造作地堆砌理論。但是這本《XXX》（此處應為讀者自己想象中那本未提及的書的書名）完全顛覆瞭我的預期。它的敘事風格極其流暢自然，就像是鄰居傢一位學識淵博又非常接地氣的朋友在跟你娓娓道來。我特彆欣賞作者在論述“正麵管教”理念時，那種堅定的立場和靈活的變通性。書中沒有使用任何生硬的命令式語言，而是教會我們如何通過提問和共情來引導孩子自主解決問題。舉個例子，書中關於處理孩子發脾氣的情景分析，細緻到連那個瞬間孩子臉部肌肉的微錶情都有所提及，這細膩程度令人嘆服。讀完後，我感覺自己像是完成瞭一次深度的自我對話，找到瞭很多過去教育方式中的盲點。它不僅僅是教我如何管好孩子，更重要的是，它在重塑我作為“人”的角色，讓我學會如何更耐心地、更有尊嚴地與另一個獨立生命相處。這本書的價值，遠超齣瞭它所標榜的“育兒指南”範疇，更像是一本成人修行的手冊。