具体描述
产品特色
编辑推荐
1.繁体、大字、竖排、注音。繁体，又称为正体，是中华汉字的正统传承，中华经典一直是以繁体字的形式传承的；大字，旨在方便儿童认识汉字，减少视觉疲劳。竖排，是中国典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好处甚多。注音采用的是汉语拼音，旨在保证初学者读音之准确。
2.内容全面、丰富。承传几千年的文化经典，传递圣贤智慧的古典巨著。本套《中华经典诵读教材》囊括中华儒释道文化三家典籍，内容更加全面、丰富。
3.采用善本，注音准确。本套丛书经文一律采用纯善的底本，反复校对，标点、注音参考学者注疏，力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材，也可以作为成年人学习经典的诵读读本。
4.排版大方、疏阔。本套丛书内文排版大方、疏阔，符合人们阅读习惯，阅读起来非常舒适，利于保护视力健康。
5.设计装帧精致典雅。本套丛书在设计装帧方面精致典雅，简洁大方，古朴庄重，尽量体现古书韵味，更加悦目。
内容简介
《中华经典诵读教材》（第二辑）（全15册）遴选中华优秀传统文化中儒释道典籍三十五种，采用大字注音、正体竖排，是一套专门用于诵读的经典教材。经文采用纯善的底本，反复校对，标点、注音参考学者注疏，力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材，也可以作为成年人学习经典的诵读读本。
全书包括：《小学经典选编》《千家诗、神童诗、续神童诗、增广贤文、名贤集》《五字鉴、鉴略》《小学弦歌》《楚辞》《古文观止（全二册）》《格言联璧》《养正遗规》《女德启蒙经典选》《孙子兵法、六韬、三略》《神农本草经》《黄帝内经选》《中医启蒙经典选》《六祖坛经》。
作者简介
“中华文化讲堂”系列丛书，自2009年出版第壹套书以来，迄今已经在中国书店、团结出版社、中国华侨出版社、群言出版社、长江文艺出版社、九州出版社等出版传统文化经典图书壹百多种，发行遍及海内外。
中华文化以儒释道三家文化为主流，其根是孝，其本是敬。落实在孝亲尊师。中华传统文化，五伦、五常、四维、八德是也。文化是民族之灵魂，教育是文化之生机。古人有云：壹时劝人以口，百世劝人以书。又云：数百年旧家无非积德，第壹件好事还是读书。以弘扬中华文化、凈化社会人心为宗旨的“中华文化讲堂”系列丛书，旨在劝人断恶修善、凈化社会人心。四年多来，先后出版《群书治要》《国学治要》等国学经典和凈空老法师、王凤仪老善人、钟茂森博士、蔡礼旭老师等古今大德的大量著作。其中不少图书被赠送给多位党和国家的领导人，日本、马来西亚、斯里兰卡等国家元首，联合国教科文组织的各国代表等，并发行流通到加拿大、印尼、德国、马来西亚等地和台湾、香港等地，受到广大读者的欢迎。让中华传统文化传播到千家万户，利益了大量人群。
目录
原书序
卷一
卷二
卷四
卷五
卷六
卷八
前言/序言
出版说明 中华文明，有著五千多年的悠久历史，是世界上唯一流传至今、没有中断的文明。中华文明价值中最为重要的，就是祖先给我们留下的大量经典。这些典籍，薪火相传，一直流淌在中国人的血液中。 近年来，由于党和国家领导人对于弘扬中华优秀传统文化的高度重视，在大量志士仁人的努力推动下，中华传统文化逐渐迎来了复兴的春天。 在此背景下，我们编辑出版了《中华经典诵读教材》（第一辑），旨在弘扬中华优秀传统文化，延续传统，推动读经教育的普及。第一辑一经出版便受到热烈欢迎，很多读者反馈，虽然第一辑选编的经典范围广泛，但是有一些常见、影响较大的经典依然没能收录。在参考广大读者的反馈意见的基础上，我们继续选编了数十种经典，辑成《中华经典诵读教材》（第二辑）。此次，选编出版第二辑，我们依然采用繁体、大字、竖排、注音。繁体，又称为正体，是中华汉字的正统传承，中华经典一直是以繁体字的形式传承的；大字，旨在方便儿童认识汉字，减少视觉疲劳。竖排，是中国典籍固有的排版方式，其蕴含深厚智慧，好处甚多。注音采用的是汉语拼音，旨在保证初学者读音之准确。 中华文化以儒释道三家为主流，其核心为伦理、道德、因果之教育。儒道两家是诞生于中国的本土文化，佛教虽诞生于印度，但是自汉代传入中国以来，早已经和儒道融合为一体。因此，我们在经典篇目的选取上，打破了一般只选儒家典籍的惯例，将选取范围扩大到儒释道三家的经典上。第二辑在儒家典籍方面主要选取了《养正遗规》《五字鉴》《鉴略》《增广贤文》《名贤集》《四字杂言》《六字杂言》《小学弦歌》《格言联璧》《古文观止》等童蒙养正经典，诗赋选本主要选取了《千家诗》《神童诗》《楚辞》等。以及，古代女子启蒙经典数种，如《女小儿语》《女孝经》等等。释家主要选取了《六祖坛经》，此外，还收录了其他一些广为流传的经典，如《孙子兵法》《六韬》《三略》等兵书，以及《黄帝内经选》《汤头歌诀》等中医启蒙经典，总计三十馀种。经文和注音均参考历代注疏和诸家版本，严加考证，以求最善。 这套书不仅适合广大少年儿童作为读经教材，即便是成年人，读诵这些经典，也是大有益处的。古人云：「旧书不厌百回读」。我们期待著，这些典籍能够家弦户诵，朗朗的读书声能传遍中华大地，让古老的中华文明，重新焕发出新的活力。 中华文化讲堂编辑部 二〇一五年十一月用户评价
这套《中华经典诵读教材：小学弦歌选》给我的感觉，是一种“润物细无声”的教育方式。它没有生硬说教，而是通过一首首优美的诗篇，一个个动人的故事，自然而然地将中华民族深厚的文化底蕴传递给孩子们。教材的语言风格非常贴近儿童，既保留了经典的韵味，又避免了过于晦涩难懂的部分。比如，对于一些古语的解释，教材会用更生活化的语言进行说明，让孩子们更容易理解。我尤其喜欢教材中关于“人情美”的解读，通过诵读经典，孩子们能够学会体谅他人，懂得感恩，培养善良的品德。此外，教材还加入了许多关于传统节日的介绍，让孩子们在了解经典的同时，也对我们自己的传统文化有了更深的认识。这套书，真的能让孩子们在美的熏陶中，成长为一个有根的人。
评分当我拿到这本《中华经典诵读教材：小学弦歌选》时，我第一反应就是它非常“厚重”，这里的厚重并非指物理上的重量，而是文化积淀的厚重感。翻开目录，我便看到了许多耳熟能详的名字，如屈原、李白、杜甫、苏轼等等，但更让我惊喜的是，教材并没有止步于此，还收录了一些相对冷门但同样极具价值的经典，这大大拓展了孩子的阅读视野。让我印象深刻的是，教材在介绍每一篇作品时，都会配以与之相符的精美插画，这些插画不仅赏心悦目，更能帮助孩子们理解诗歌的意境和情感，起到画龙点睛的作用。我发现，教材并没有直接给出“标准答案”式的解读，而是提供了多种角度的赏析，鼓励孩子们独立思考，形成自己的见解，这一点对于培养批判性思维至关重要。这是一套真正能够引导孩子“读懂”经典，而非“背诵”经典的优秀教材。
评分这套《中华经典诵读教材：小学弦歌选》刚到手，就被这沉甸甸的书本和古色古香的设计吸引了。翻开扉页，一幅幅精美的插画跃然纸上，仿佛将我带回了那个诗意盎然的古代。教材内容的选择非常有考究，都是历代脍炙人口的经典篇章，无论是《诗经》的朴实，《楚辞》的浪漫，还是唐诗的壮丽、宋词的婉约，都囊括其中。每个单元都配有详细的背景介绍和作者生平，让孩子们在诵读的同时，也能了解作品产生的历史文化背景，感受古人的情怀。我尤其喜欢教材中穿插的一些传统文化小知识，比如“折柳”、“送别”的习俗，或是某个词语的典故，这些细节的补充，让经典不再是冰冷的文字，而是鲜活的生活和情感的载体。教材的编排也很合理，从易到难，循序渐进，相信孩子们在老师的带领下，能够体会到中华文化的博大精深。
评分作为一名对传统文化有着浓厚兴趣的家长，我一直在寻找一套能够系统性地、有深度地引导孩子接触中华经典的作品。当看到《中华经典诵读教材：小学弦歌选》时，我眼前一亮。这套教材的选文范围之广、质量之高，让我十分惊喜。它不仅仅局限于唐诗宋词，而是将先秦诸子、汉赋、唐传奇等多元化的经典内容也融入其中，为孩子们打开了一个更广阔的文化视野。教材的讲解方式也极具特色，它并非简单地罗列知识点，而是通过故事化的叙述、生动的比喻，将深奥的道理和意境呈现出来。我特别欣赏教材中关于“弦歌”的解读，强调了诵读不仅仅是文字的重复，更是情感的抒发和精神的传承。这样的编排，能够激发孩子对中华文化的天然兴趣，让他们在潜移默化中汲取传统文化的精华。
评分拿到这套《中华经典诵读教材：小学弦歌选》，我最直观的感受就是它的“温度”。它不像一些枯燥的教辅材料，而是充满了人文关怀。教材在选取经典的同时，也很注重对孩子情感的引导。比如，对于一些描写离别、思乡的诗篇，教材不仅提供了原文，还配有浅显易懂的译文和赏析，能够帮助孩子理解诗歌中的情感，并学会用自己的语言表达感受。我注意到，教材里还设计了一些互动环节，比如“我的理解”、“我想说”等栏目，鼓励孩子们将自己的想法和感悟写下来，这对于培养孩子的独立思考能力和语言表达能力是非常有益的。此外，教材的排版也十分用心，字体大小适中，行间距舒适，配合精美的古风插图，整体阅读体验非常愉悦。这套书不仅仅是教材，更像是一本陪伴孩子成长、滋养心灵的读物。
评分商品编码：11849458
评分出版时间：2016-02-01
评分包装的不错 内容也比较全面
评分已经多次购买了，各方面没有问题，一如既往！
评分评价大于21元的商品超过10个字就有机会获得锦豆
评分版次：1
评分很好，看起来很舒服
评分商品编码：11849757
评分装订，印刷都好，内容没得说，大人小孩都值得读。
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