郭雪君編著的《青少年學古箏》箏的音域很寬,大緻有四個八度,其音色甜潤、秀美:高音清脆明亮,中音柔和雅緻,低音渾厚深沉。它既能錶現活潑流暢、典雅抒情的麯調,如韓江絲竹《寒鴉戲水》與充滿江南情調的《高山流水》等;又能奏齣氣勢磅、鏗鏘有力的麯調,如《霸王卸甲》與《戰颱風》等。它不僅用於獨奏,還在各種形式的重奏、閤奏中與其他樂器互相呼應,豐富充實瞭樂麯多層次的錶現深度和藝術感染力。箏越來越受到人們的青睞,不愧為民族樂器中的佼佼者。
古箏簡史
古箏的構造和上弦
古箏的定弦和音域
古箏的彈奏姿勢
古箏常用指法符號
第一節 右手大指“托”、食指“抹”奏法
第二節 右手中指“勾”奏法
第三節 左、右手八分音符的練習
第四節 左、右手“撮弦”奏法
第五節 左手揉弦奏法
第六節 左、右手“四點”奏法
樂麯:老六闆
小白菜
靜悄悄
漁光麯
……
這本書的書名《青少年學古箏》給我一種很強的親切感,我感覺它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師。我認識一些孩子,他們之前嘗試過學習樂器,但總是半途而廢,原因可能是教材太枯燥,或者老師的要求太高。我希望這本《青少年學古箏》能夠打破這種睏境,用一種更符閤青少年心理特點的方式來教學。比如,它會不會從介紹古箏的曆史和文化開始,讓孩子們對這個樂器有一個更深的瞭解和情感連接?或者,它會不會通過一些生動有趣的插圖和圖解,來解釋復雜的樂理知識和指法技巧?我特彆期待看到它在入門階段是如何設計的,是否會從最簡單的音階和基本指法開始,一步步引導,讓孩子們在不知不覺中就掌握瞭基本功。我還想知道,這本書是否會提供一些讓初學者能夠快速演奏齣一些耳熟能詳的簡單樂麯的方法,這樣不僅能增強他們的成就感,還能激發他們繼續學習的動力。畢竟,能夠親手彈奏齣自己喜歡的鏇律,那種喜悅感是任何其他奬勵都無法比擬的。
評分作為一名曾經的音樂愛好者,我對《青少年學古箏》這本書充滿瞭好奇。我曾經嘗試過學習一些樂器,深知學習的道路上充滿瞭挑戰。對於青少年來說,保持學習的熱情尤其重要。我希望這本書能夠在這方麵提供一些獨特的解決方案。比如,它會不會提供一些關於如何剋服學習瓶頸的建議?或者,它會不會介紹一些學習古箏的名人故事,激勵孩子們堅持下去?我還比較關心的是,這本書是否會引導青少年去理解古箏音樂的情感錶達。很多時候,我們學習樂器,不僅僅是為瞭掌握技巧,更是為瞭能夠通過音樂來錶達自己的情感。我希望這本書能夠教會孩子們如何去感受音樂,如何將自己的情緒融入到琴聲之中,讓古箏不僅僅是一件樂器,更是他們情感的齣口。如果這本書能夠在這方麵做到位,那麼它一定能幫助青少年在學習古箏的過程中,獲得心靈的成長。
評分我一直覺得,學習一項樂器,尤其是像古箏這樣充滿東方韻味的樂器,對於青少年來說,是一種非常好的鍛煉。這本書《青少年學古箏》給我一種溫暖的感覺,仿佛裏麵藏著很多能讓孩子愛上古箏的小秘密。我希望它能夠用一種非常“接地氣”的方式,來講解古箏的每一個細節。比如,對於指法的講解,是不是會用一些生動的比喻,讓孩子們更容易理解?或者,它會不會提供一些有趣的練習方法,讓孩子們在玩耍中就掌握瞭技巧?我還特彆期待,這本書能夠提供一些關於如何選擇古箏的建議,以及如何進行日常的保養。這些看似細節的問題,對於初學者來說卻非常重要。如果這本書能夠像一位經驗豐富的老師一樣,考慮到這些方方麵麵,那麼它一定能夠成為青少年學習古箏道路上的得力助手,幫助他們走得更遠,學得更好。
評分這本《青少年學古箏》的封麵設計就很有吸引力,那種淡雅的水墨風格,配閤著一雙正在輕撫琴弦的手,瞬間就勾起瞭我對古箏的嚮往。我一直對中國傳統樂器很感興趣,總覺得古箏那悠揚婉轉的琴聲有一種獨特的魅力,仿佛能撫慰人心。但總覺得學樂器是個很枯燥的過程,特彆是對於青少年來說,如何讓他們保持興趣是個大問題。我看到這本書的時候,就在想,它會不會用一種比較有趣、循序漸進的方式來引導孩子們接觸古箏?比如,會不會有一些小故事,或者是一些孩子們喜歡的鏇律作為入門麯目?我希望這本書能讓孩子們覺得學古箏不是一件“苦差事”,而是能從中找到樂趣,甚至是一項可以讓他們驕傲的技能。畢竟,在這個快節奏的時代,能夠靜下心來,沉浸在音樂的世界裏,本身就是一種難得的體驗。這本書會不會提供一些關於如何練習纔能更有效率的技巧?我特彆在意這一點,因為我知道很多傢長都希望孩子能有所收獲,但又不想給孩子太大的壓力。所以,如果這本書能夠平衡趣味性和學習性,提供一些實用的方法,那我一定會非常推薦。
評分我一直在尋找一本能夠讓我的侄女對中國傳統文化産生興趣的書,而《青少年學古箏》這個書名一下子就吸引瞭我。我希望這本書不僅僅是教授古箏的演奏技巧,更重要的是,它能夠傳遞一種文化底蘊。我理想中的教材,會包含一些關於古箏的詩詞、典故,甚至是與古箏相關的繪畫或書法作品的欣賞。我想讓我的侄女在學習古箏的過程中,能夠感受到中國傳統音樂的美,瞭解古箏在中國曆史文化中的地位。此外,我特彆關心的是,這本書會不會強調古箏的審美情趣,以及它所蘊含的哲學思想。比如,古箏的音色如何與中國山水畫的意境相契閤,或者說,古箏的演奏如何體現中國傳統哲學中的“氣韻生動”。如果這本書能夠將音樂、文化、哲學融為一體,那將是一本非常有價值的讀物,能夠讓孩子們在學習一門技藝的同時,獲得更深層次的文化熏陶。
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評分這個地區保存有不少的宗教傳統,包括大量很可能源於漢朝的神秘文化。起初,當地士族欣然接受這些從北方與難民同來的祭酒,但是到四世紀七十年代,南方的士傢大族發現他們的政治地位被北方人篡奪
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