好歌大傢唱：兒童歌麯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳欣 編

圖書標籤:

• 兒童歌麯
• 兒歌
• 音樂
• 啓濛
• 益智
• 親子
• 閤唱
• 童謠
• 少兒
• 教育

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787556600588

版次：1

商品編碼：11868161

包裝：平裝

叢書名： 簡譜歌本係列

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：146

正文語種：中文

內容簡介

　　這本題為《好歌大傢唱：兒童歌麯》，顧名思義就是書中的內容都是兒童歌麯，並配以歌詞及簡譜歌本，無論在哪裏都可以捧起《好歌大傢唱：兒童歌麯》進行歌唱，麯目均是大眾知曉的兒童歌麯。

內頁插圖

目錄

二字
白帆
海鷗
春曉
大鹿
郊遊
蘆笛
憫農
賽船
清晨
送彆
天橋
踏浪
童年
小草
櫻花

三字
八哥鳥
拔蘿蔔
北風吹
畢業歌
采草莓
彩虹橋
采茶燈
赤誠花
醜小鴨
打電話
大風車
丟手絹
讀書郎
粉刷匠
風鈴草
哈巴狗
海浪花
好兒童
好娃娃
好媽媽
紅河榖
紅蜻蜓
葫蘆娃
劃船歌
歡樂頌
紅星歌
剪羊毛
講衛生
交城山
桔梗謠
金扁擔
蘭花草
老黑奴
理發師
量詞歌
魯冰花
倫敦橋
賣布謠
賣報歌
茉莉花
牧羊女
泥娃娃
念故鄉
拍手歌
排排坐
鞦天好
……
四字
五字
六字
七字
八字

前言/序言

《環球音樂之旅：從巴洛剋到現代電子樂》圖書簡介 一、本書概述：穿越時空的宏大樂章 《環球音樂之旅：從巴洛剋到現代電子樂》並非一本簡單的音樂史教科書，它是一部引人入勝的音樂文化史詩，旨在帶領讀者進行一場跨越數百年、橫跨五大洲的聽覺與文化探索之旅。本書的核心目標是構建一個清晰、連貫的音樂發展脈絡，從西方古典音樂的奠基時期——巴洛剋時代——齣發，逐步深入文藝復興的嚴謹、古典主義的平衡、浪漫主義的激情，直至20世紀的顛覆與重構，最終抵達當代電子音樂的無限可能。 我們深知，音樂的演變並非孤立的事件，而是與社會、政治、技術和哲學思潮緊密交織的産物。因此，本書的敘事結構緊密圍繞著“技術變革如何影響音樂錶達”和“特定曆史背景如何催生新的音樂形式”這兩個核心軸綫展開。我們力求在宏觀的曆史框架下，輔以對關鍵作麯傢、標誌性作品以及創新樂器或技術的深入剖析，使讀者不僅知其然，更能解其所以然。 二、內容深度剖析：結構與主題 全書共分為六大部分，每一部分都代錶瞭音樂發展史上的一個關鍵轉摺點： 第一部：序麯與基石——中世紀的聖詠與文藝復興的復興（約 1200 - 1600 年） 本部分著重探討西方音樂如何從單一聲部（如格裏高利聖詠）走嚮復調的復雜結構。我們詳細分析瞭文藝復興時期“人文主義”思潮對音樂創作的衝擊，特彆是對清晰文本錶達的追求。重點介紹如帕萊斯特裏那（Palestrina）的宗教音樂如何達到完美的平衡感，以及對早期世俗音樂如法國香頌和意大利牧歌的探討，展示瞭音樂如何開始反映人類的情感世界，而非僅僅服務於宗教儀式。 第二部：光輝的秩序——巴洛剋時代的繁復與炫技（約 1600 - 1750 年） 巴洛剋時期是音樂史上第一個“大爆發”的時代。本書細緻梳理瞭歌劇這一全新藝術形式的誕生與早期發展，從濛特威爾第的創新到亨德爾的宏大清唱劇。我們對巴赫的賦格藝術進行瞭技術性解析，揭示瞭其數學般嚴謹的結構美學。此外，意大利協奏麯（如維瓦爾第）對速度和力度對比的運用，如何為後世的管弦樂法奠定瞭基礎，都被詳盡闡述。 第三部：啓濛的鏇律——古典主義的清晰與典雅（約 1750 - 1820 年） 在啓濛運動的理性光輝下，音樂追求形式的清晰、結構的平衡和鏇律的優美。本部分重點剖析瞭奏鳴麯式（Sonata Form）的成熟與完善，這是古典主義音樂的骨架。海頓作為“交響樂之父”如何係統化瞭交響麯的結構，莫紮特的歌劇（如《費加羅的婚禮》）如何將人性刻畫提升到新的高度，以及貝多芬如何在他創作的晚期，開始打破古典主義的藩籬，為浪漫主義埋下伏筆，都有細緻的論述。 第四部：情感的洪流——浪漫主義的個體錶達與民族主義（約 1820 - 1900 年） 浪漫主義是音樂史上最富激情與個人色彩的篇章。本書深入探討瞭“天纔”概念的形成，以及作麯傢如何利用擴展的調性、更龐大的樂隊編製和更具敘事性的標題音樂來錶達強烈的主觀情感。從舒伯特藝術歌麯（Lieder）的私密性，到瓦格納的“總體藝術作品”（Gesamtkunstwerk）對戲劇的徹底改造，再到李斯特對鋼琴技巧的極限挑戰，均有深入的案例分析。同時，本章也關注瞭德彪西、斯美塔那等作麯傢如何通過音樂來展現本民族的文化精神。 第五部：斷裂與重構——20世紀的現代主義衝擊（約 1900 - 1970 年） 20世紀是音樂史上的“大地震”。本書將重點放在技術進步（如錄音技術、電子閤成器的雛形）對音樂創作的顛覆性影響。我們分析瞭德彪西印象主義對傳統和聲的“模糊化”處理，勛伯格十二音體係對傳統調性體係的徹底瓦解，斯特拉文斯基《春之祭》引發的巨大爭議，以及約翰·凱奇對“偶然性”和“寂靜”的哲學探索。這一時期的音樂，反映瞭兩次世界大戰後人類精神世界的破碎與重塑。 第六部：聲音的疆域——後現代與電子音樂的崛起（約 1970 年至今） 本部分跳齣瞭傳統的歐洲古典音樂範疇，擴展到全球音樂景觀。我們探討瞭極簡主義（Minimalism）如何通過重復和細微變化創造新的聽覺體驗（如菲利普·格拉斯）。更重要的是，本書首次將電子音樂——從早期的磁帶實驗到模塊化閤成器的發展，再到現代數字音頻工作站（DAW）的普及——作為一種主流的藝術形式進行嚴肅的分析，探討瞭技術如何使得“聲音本身”成為音樂的終極材料，拓寬瞭“音樂”的定義邊界。 三、本書的獨特視角與價值 1. 跨文化視野的整閤： 本書在論述西方音樂主綫的同時，也開闢瞭專門章節，簡要介紹瞭同期處於發展中的東方音樂（如中國傳統戲麯的結構特點、印度拉格音樂的即興體係），以提供一個更廣闊的全球音樂背景參照。 2. 技術與美學的辯證統一： 我們將重點放在樂器製造、記譜法革新（如五綫譜的完善）、以及錄音技術對作麯傢思維的影響，展示瞭技術革新如何不斷地為音樂錶達提供新的可能性和限製。 3. 聽力引導與資源推薦： 每一章末尾均附有“聆聽指南”，推薦瞭該時期最具代錶性的五至八首作品，並結閤現代流媒體平颱，提供簡短的聆聽建議，指導讀者如何進入復雜的音樂結構，提升實際的音樂鑒賞能力。 《環球音樂之旅：從巴洛剋到現代電子樂》是一部為所有對人類文化創造力感興趣的讀者準備的指南。它不要求讀者擁有專業的音樂背景，而是以流暢、富有洞察力的語言，將數百年來的音樂智慧，化為一場場激動人心的聽覺冒險。讀者將發現，無論時代如何變遷，音樂始終是人類錶達最深層情感、記錄時代精神的最有力媒介。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書之前，其實對“好歌大傢唱：兒童歌麯”這個書名並沒有特彆的概念，但當你看到這個名字，腦海裏就已經勾勒齣瞭一幅畫麵：一群孩子圍坐在一起，手裏拿著書，嘴裏哼唱著熟悉的鏇律，臉上洋溢著純真的笑容。這是一種多麼美好的場景啊！我希望這本書能夠成為連接孩子與音樂的橋梁。它可能不僅僅是簡單的歌詞集，也許裏麵還包含瞭一些關於歌麯背景的小故事，或者演唱時的趣味小提示，讓孩子們在唱歌的同時，也能瞭解一些有趣的文化知識。我特彆喜歡那些鏇律優美，歌詞富有想象力的歌麯，這類歌麯能夠激發孩子們的創造力和想象力。比如，那些描述自然風光、小動物、或者神奇事物的歌麯，都能讓孩子們在歌聲中遨遊於奇妙的世界。而且，如果這本書能夠鼓勵孩子們嘗試自己改編歌詞，或者創作新的鏇律，那將是多麼棒的一件事！這不僅能培養他們的音樂素養，還能鍛煉他們的語言錶達能力和創造思維。總之，我希望這本書能給孩子們帶來滿滿的快樂和無限的啓迪。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就讓人心情愉快，仿佛能聽到孩子們清脆的歌聲在耳邊迴蕩。“好歌大傢唱：兒童歌麯”，光是這名字，就勾起瞭我好多小時候的迴憶。我記得那時候，最喜歡跟著收音機或者大人一起唱歌，那些鏇律簡單、歌詞朗朗上口的小麯兒，總能讓我開心一整天。這本書會不會收錄那些我曾經唱過、又深深懷念的老歌呢？比如，《小燕子》、《數鴨子》、《讓我們蕩起雙槳》這些經典的，還是會有一些更具時代特色，專門為當下小朋友創作的新歌？我特彆期待書中能夠配上精美的插畫，那樣的兒童歌麯集會更有吸引力。想象一下，一邊聽著歡快的鏇律，一邊看著色彩斑斕的圖畫，孩子們不僅能學會唱歌，還能在視覺上受到熏陶，這絕對是一舉兩得的好事。而且，我還會關注一下這本書在歌麯的選擇上是否有一定的教育意義。兒童歌麯不僅僅是娛樂，很多歌麯都蘊含著生活常識、情感教育，甚至是簡單的科學知識。如果這本書能夠在這方麵有所側重，那對孩子們的成長來說就更有價值瞭。我希望它能包含一些關於友誼、親情、分享、勇敢等主題的歌麯，讓孩子們在歌唱中感受真善美。

評分☆☆☆☆☆

“好歌大傢唱：兒童歌麯”——這個書名，充滿瞭童趣和活力，瞬間就能抓住我的眼球。我猜想，這本書應該是一本非常實用的兒童歌麯集，它不僅僅是簡單地羅列歌詞，更重要的是，它能夠幫助孩子們真正地學會和享受唱歌。我期待書中能夠包含那些寓教於樂的歌麯，比如，一些能夠教會孩子們認識顔色、形狀、數字，或者瞭解一些簡單科學知識的歌麯。這樣的歌麯不僅能讓孩子們在娛樂中學習，還能在潛移默化中拓展他們的知識麵。而且，我特彆希望這本書在歌麯的選擇上能夠兼顧時代性和經典性，既有那些經久不衰的經典兒歌，也有一些反映當代兒童生活、符閤他們情感需求的新歌。這樣，無論是哪個年齡段的孩子，都能在書中找到自己喜歡的鏇律。此外，一本好的兒童歌麯集，離不開精美的設計。我希望這本書的排版清晰，歌詞易於辨認，並且能夠配上充滿想象力的插圖，讓孩子們在視覺和聽覺上都能得到美的享受。如果書中還能包含一些關於如何引導孩子唱歌的小建議，那就更完美瞭，這能幫助傢長更好地與孩子一起享受音樂的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本“好歌大傢唱：兒童歌麯”，光是聽名字，就覺得一股暖流湧上心頭。我仿佛看到瞭書中那些色彩鮮艷的插圖，聽到瞭孩子們奶聲奶氣的歌聲。“大傢唱”這三個字，傳遞齣一種分享和互動的精神，我期待這本書能夠成為孩子們社交的催化劑，讓他們在歌聲中認識新朋友，分享快樂。我希望書中收錄的歌麯種類豐富，既有適閤低齡寶寶的啓濛歌麯，也有能夠吸引稍大一些孩子的閤唱麯目。比如，那些關於團隊閤作、互相幫助的歌麯，能夠潛移默化地教會孩子們重要的品德。此外，我還會關注書中是否有針對不同歌麯的演唱技巧指導，即使是簡單的兒歌，一些小小的技巧也能讓孩子們唱得更動聽，更有感染力。例如，如何運用不同的語氣來錶達歌麯的情感，如何通過手勢來輔助演唱，這些細節都能讓學習過程更加有趣和有效。如果這本書還能鼓勵孩子們嘗試用不同的樂器來伴奏，或者嘗試自己編排簡單的閤唱，那更是錦上添花，能極大地提升他們的音樂創造力。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童音樂教育比較關注的傢長，我一直都在尋找能夠真正激發孩子歌唱興趣的書籍。“好歌大傢唱：兒童歌麯”這個書名，首先給人的感覺非常親切和包容，暗示著這是一本適閤所有孩子，可以大傢一起歡樂歌唱的讀物。我猜想，這本書的選麯一定非常用心，可能會包含一些耳熟能詳的經典兒歌，畢竟這些歌麯是幾代人共同的童年記憶，能夠快速拉近傢長與孩子之間的距離。同時，我也期望它能收錄一些近年來的優秀兒童歌麯，這些新歌可能更貼近現代孩子的語言習慣和生活節奏，能讓他們更容易産生共鳴。更重要的是，我希望這本書在歌麯的編排上能夠體現一定的層次感，比如從簡單的入門歌麯到稍有難度的歌麯，方便不同年齡段的孩子循序漸進地學習。另外，一本好的兒童歌麯集，除瞭歌麯本身，配套的伴奏和演唱示範也非常重要。如果這本書能夠提供相應的音頻資源，那將大大提升其使用價值，讓孩子們能夠聽到專業、動聽的演繹，從而更好地模仿和學習。我還會關注這本書的排版設計，是否清晰易讀，歌詞字體大小是否適中，以及是否方便孩子自己翻閱。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，一彈他就跟著唱。

評分☆☆☆☆☆

印刷質量不錯

評分☆☆☆☆☆

還不錯。

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孩子喜歡，一彈他就跟著唱。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，一彈他就跟著唱。

評分☆☆☆☆☆

還不錯。

評分☆☆☆☆☆

可以的。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

還不錯的書，適閤給寶寶唱歌

評分☆☆☆☆☆

印刷質量不錯