中国共产党员常用党内法规学习汇编/“两学一做”学习教育推荐用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 党内法规
• 两学一做
• 学习教育
• 党员学习
• 政治理论
• 党建
• 法规汇编
• 习近平思想
• 中国共产党
• 时政学习

出版社： 中国法制出版社

ISBN：9787509373736

版次：1

商品编码：11895551

包装：平装

丛书名： “两学一做”学习教育推荐用书

开本：32开

出版时间：2016-03-01

用纸：胶版纸

页数：496

字数：300000

内容简介

　　为了贯彻“两学一做”学习教育方案的要求，方便广大党员深入学习党章党规，做合格共产党员，我们特编辑出版了本书，收录了包括《中国共产党章程》在内的重要党内法规及文件，共分为党内法规、党的组织、廉洁自律、厉行节约、纪律处分、选拔任用、教育培训、监督巡视八个部分。希望广大党员同志能够通过对党章党规的学习，增强党性修养，坚定理想信念，守纪律、讲规矩，将所学所得内化于心，外化于行，自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

作者简介

　　中国法制出版社，创建于1989年6月，是国务院法制办公室主管主办的中央级法律类图书专业出版社和国家法律、行政法规标准文本的权*出版机构，也是中国*大的法律专业出版商和法律信息服务提供商之一。

目录

中国共产党章程
（2012年11月14日）
一、党内法规
中国共产党党内法规制定条例
（2012年5月26日）
中国共产党党内法规和规范性文件备案规定
（2012年6月4日）
中央党内法规制定工作五年规划纲要（2013—2017年）
（2013年11月27日）
二、党的组织
关于党内政治生活的若干准则
（1980年2月29日）
关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定
（1990年5月25日）
中国共产党党员权利保障条例
（2004年9月22日）
中国共产党党组工作条例（试行）
（2015年6月11日）
中国共产党统一战线工作条例（试行）
（2015年5月18日）
中国共产党地方委员会工作条例
（2015年12月25日）
中国共产党党和国家机关基层组织工作条例
（2010年6月4日）
中国共产党普通高等学校基层组织工作条例
（2010年8月13日）
中国共产党农村基层组织工作条例
（1999年2月13日）
中国共产党地方组织选举工作条例
（1994年1月26日）
中国共产党基层组织选举工作暂行条例
（1990年6月27日）
中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制
暂行条例
（2008年5月5日）
中国共产党党校工作条例
（2008年9月3日）
党政机关公文处理工作条例
（2012年4月16日）
中国共产党发展党员工作细则
（2014年6月10日）
关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定
（2008年2月4日）
三、廉洁自律
中国共产党廉洁自律准则
（2015年10月18日）
十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八
项规定
（2012年12月4日）
关于省、地两级党委、政府主要领导干部配偶、子女个人
经商办企业的具体规定（试行）
（2001年2月8日）
关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证
的处分规定
（2001年3月26日）
关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定
（2001年4月3日）
关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定
（2007年5月29日）
国有企业领导人员廉洁从业若干规定
（2009年7月1日）
关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管
理的暂行规定
（2010年5月19日）
党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定
（2010年10月12日）
关于实行党风廉政建设责任制的规定
（2010年11月10日）
农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）
（2011年5月23日）
四、厉行节约
党政机关厉行节约反对浪费条例
（2013年11月18日）
关于厉行节约反对食品浪费的意见
（2014年3月11日）
党政机关国内公务接待管理规定
（2013年12月1日）
中央和国家机关会议费管理办法
（2013年9月13日）
关于全面推进公务用车制度改革的指导意见
（2014年7月16日）
关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知
（2014年9月19日）
中央和国家机关培训费管理办法
（2013年12月29日）
中央和国家机关差旅费管理办法
（2013年12月31日）
中央和国家机关差旅费管理办法有关问题的解答
（2014年9月15日）
关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知
（2013年7月14日）
关于进一步严格控制党政机关办公楼等楼堂馆所建设问题的通知
（2007年3月18日）
党政机关办公用房建设标准
（2014年11月24日）
五、纪律处分
中国共产党纪律处分条例
（2015年10月18日）
关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证
的处分规定
（2001年3月26日）
安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定
（2006年11月22日）
违规发放津贴补贴行为处分规定
（2013年6月13日）
领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报
和责任追究规定
（2015年3月30日）
党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）
（2015年8月17日）
六、选拔任用
党政领导干部选拔任用工作条例
（2014年1月14日）
关于《党政领导干部选拔任用工作条例》若干问题的答复
意见
（2014年7月8日）
关于加强干部选拔任用工作监督的意见
（2014年1月21日）
党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）
（2010年3月7日）
党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）
（2010年3月7日）
关于实行党政领导干部问责的暂行规定
（2009年6月30日）
推进领导干部能上能下若干规定（试行）
（2015年7月19日）
党政领导干部任职试用期暂行规定
（2001年2月6日）
公开选拔党政领导干部工作暂行规定
（2004年4月8日）
党政机关竞争上岗工作暂行规定
（2004年4月8日）
党的地方委员会全体会议对下一级党委、政府领导班子正职
拟任人选和推荐人选表决办法
（2004年4月8日）
党政领导干部辞职暂行规定
（2004年4月8日）
党政领导干部职务任期暂行规定
（2006年6月10日）
党政领导干部交流工作规定
（2006年6月10日）
党政领导干部任职回避暂行规定
（2006年6月10日）
中共中央关于地方党委向地方国家机关推荐领导干部的
若干规定
（1990年1月12日）
七、教育培训
干部教育培训工作条例
（2015年10月18日）
党政领导干部考核工作暂行规定
（1998年5月26日）
关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的
通知
（2013年12月6日）
关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定
（2013年2月19日）
关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见
（2011年10月6日）
关于在干部教育培训中进一步加强学习风建设的若干意见
（2008年8月11日）
八、监督巡视
中国共产党党内监督条例（试行）
（2003年12月31日）
关于党员领导干部述职述廉的暂行规定
（2005年12月19日）
关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法
（2005年12月19日）
地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询办法(试行)
（2007年4月22日）
中国共产党巡视工作条例
（2015年8月3日）
关于领导干部报告个人有关事项的规定
（2010年5月26日）
关于进一步做好领导干部报告个人有关事项工作的通知
（2013年12月7日）
关于党政领导干部辞职从事经营活动有关问题的意见
（2004年4月8日）

精彩书摘

　　《中国共产党员常用党内法规学习汇编/“两学一做”学习教育推荐用书》：
　　（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
　　（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
　　（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
　　（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
　　（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
　　（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
　　第四条 党员享有下列权利：
　　（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
　　（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
　　（三）对党的工作提出建议和倡议。
　　（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
　　（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
　　（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
　　（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
　　（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
　　党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
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前言/序言

　　2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
　　党内法规是党的中央组织以及中央纪委、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称，是我们党管党治党的基本依据，是全体党员必须遵循的行为规范。党章是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党内法规制度建设，制定颁发了《中央党内法规制定工作五年规划纲要（2013—2017年）》，党内法规制度建设取得新进展。目前，我国已经建立起内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系。
　　为了贯彻“两学一做”学习教育方案的要求，方便广大党员深入学习党章党规，做合格共产党员，我们特编辑出版了本书，收录了包括《中国共产党章程》在内的重要党内法规及文件，共分为党内法规、党的组织、廉洁自律、厉行节约、纪律处分、选拔任用、教育培训、监督巡视八个部分。
　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。希望广大党员同志能够通过对党章党规的学习，增强党性修养，坚定理想信念，守纪律、讲规矩，将所学所得内化于心，外化于行，自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

《中国革命的伟大征程：从土地革命到新中国成立》 本书并非您提及的《中国共产党员常用党内法规学习汇编/“两学一做”学习教育推荐用书》，而是以宏大的历史视角，系统梳理和深入解读中国共产党自诞生以来，直至中华人民共和国成立这一波澜壮阔的革命历程。它旨在为读者提供一个全面、深刻的中国革命史知识框架，帮助理解中国共产党如何从小到大、从弱到强，最终完成民族独立和人民解放的历史使命。 第一部分：星星之火，可以燎原——早期探索与斗争（1921-1934） 本部分将从中国共产党的成立讲起，深入剖析其早期在中国社会历史背景下的萌芽与成长。我们将回顾中国共产党的创建过程，重点阐述马克思列宁主义与中国具体实践相结合的艰难探索。 第一章：救亡图存的呼唤与党的诞生： 详细考述五四运动后，帝国主义侵略加剧，民族危机深重，各阶层人民寻求出路的历史背景。重点介绍中国共产党早期组织在共产国际的帮助下，以及陈独秀、李大钊等早期领导人所扮演的关键角色，最终促成党的第一次全国代表大会的召开。分析中国共产党的成立对中国近代史产生的划时代意义。 第二章：革命洪流中的曲折前行： 聚焦国民革命时期，中国共产党如何与中国国民党建立革命统一战线，共同反对北洋军阀。详细分析第一次国共合作的背景、特点、成就以及最终破裂的原因。重点探讨国民党右派叛变革命后，中国共产党如何领导工农群众进行武装斗争，如南昌起义、秋收起义、广州起义等，并深刻反思这些起义的经验与教训。 第三章：井冈山上的探索与创建： 详细记述毛泽东同志在“八七会议”后，将革命的重心从城市转到农村，开辟井冈山革命根据地的伟大创举。深入分析井冈山革命根据地创建的战略意义，阐述“农村包围城市，武装夺取政权”道路的形成过程。介绍当时根据地建设的成就，如土地革命、政权建设、经济发展等，以及面临的严峻斗争形势，包括军事上的反“围剿”。 第四章：赣南闽西的坚守与壮大： 讲述在严酷的反“围剿”斗争中，中国共产党如何建立和巩固赣南、闽西等革命根据地。重点分析这时期根据地在经济、军事、政治、文化等方面的建设成就，以及探索建立苏维埃政权的重要实践。同时，也如实反映了由于“左”倾错误领导，根据地遭受的重大损失，为后来的战略转移埋下伏笔。 第二部分：长征的壮丽史诗——战略转移与遵义会议（1934-1936） 本部分将聚焦中国革命史上最为辉煌的篇章——红军长征。我们将通过生动的史实，展现红军战士面对艰难险阻，不屈不挠的革命精神，并深入分析遵义会议在中国革命历史上的里程碑式意义。 第五章：生死抉择的长征出发： 详细叙述第五次反“围剿”失败后，红军被迫战略转移的背景和原因。重点描绘红军各部队（红一方面军、红二方面军、红四方面军）艰难踏上漫漫征途的场景，展现红军将士面对国民党军队的围追堵截、严酷的自然环境以及供给困难时的英勇斗争。 第六章：遵义会议——扭转乾坤的伟大转折： 聚焦1935年1月召开的遵义会议。详细分析会议召开前的党内思想斗争和军事指挥上的失误。深入解读遵义会议确立毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，纠正了“左”倾错误，是中国共产党走向成熟的标志。分析遵义会议对中国革命航向产生的决定性影响。 第七章：一路艰险，一路凯歌： 描绘红军长征途中经历的重大战役和军事行动，如四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、爬雪山、过草地等。生动展现红军战士面对饥寒交迫、疾病流行、敌军阻击等极端困境时的坚韧不拔和革命乐观主义精神。同时，也穿插描绘了各路红军会师的喜悦，以及在当地群众中传播革命火种的努力。 第八章：长征精神的永恒价值： 总结长征的历史意义和精神内涵。将长征视为中国共产党和中国革命的一座丰碑，其“不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结奋斗”的长征精神，至今仍是激励中华民族前进的强大动力。 第三部分：抗日烽火与民族解放（1937-1945） 本部分将把目光转向中华民族最危急的时刻——日本全面侵华战争。我们将深入探讨中国共产党如何在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用，并为赢得民族解放奠定坚实基础。 第九章：抗日救亡的新篇章： 详细分析日本帝国主义侵占中国东北，卢沟桥事变爆发，中华民族陷入全面抗战的严峻局势。重点阐述中国共产党如何积极倡导建立抗日民族统一战线，促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立。分析抗日民族统一战线在团结一切可以团结的力量，共同抗击日本侵略者方面的重要作用。 第十章：敌后战场的开辟与发展： 详细介绍中国共产党领导下的八路军、新四军等人民军队，如何在敌后开辟和发展抗日根据地。深入分析根据地建设的原则、方法以及在军事、经济、政治、文化等方面的成就。重点阐述游击战、地道战、麻雀战等灵活机动的作战方式，以及其在中国抗日战争中的重要贡献。 第十一章：全民族抗战的胜利： 描绘中国人民在中国共产党的领导下，如何以顽强的斗志和巨大的牺牲，坚持了八年艰苦卓绝的抗日战争。详细分析中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，包括坚持抗战、反对分裂、坚持统一战线等。最终，分析抗日战争胜利的重大历史意义，以及对世界反法西斯战争的贡献。 第四部分：解放战争与新中国的诞生（1945-1949） 本部分将聚焦中国革命的最后一个阶段——解放战争。我们将深入探讨中国共产党如何领导人民推翻国民党反动统治，最终建立中华人民共和国，开启中国历史的新纪元。 第十二章：内战的爆发与战略反攻： 详细分析抗日战争胜利后，中国共产党如何努力争取和平建国，但国民党反动派悍然发动内战的背景。重点叙述人民解放军在战略防御阶段，如何以灵活机动的战术，粉碎国民党军队的重点进攻，并最终转入战略反攻。 第十三章：三大战役——决定性的胜利： 深入分析辽沈战役、淮海战役、平津战役这三大战略决战的经过、特点和重要意义。详细解读三大战役如何彻底摧毁国民党军队的主力，为解放战争的胜利奠定了决定性的基础。 第十四章：跨过长江，解放全国： 描绘人民解放军百万大军横渡长江，解放南京，推翻国民党反动统治的历史性时刻。详细分析中国共产党如何在解放全国的过程中，注重政策的实施，如土地改革，以及争取各民主党派和爱国人士的团结。 第十五章：中华人民共和国的成立： 详细记述1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立的伟大历史瞬间。深入分析新中国成立的伟大意义，它标志着中国人民站起来了，中华民族走向了复兴。同时也简要回顾了新中国成立后，中国共产党面临的初步建设任务。 本书特色： 史实翔实，考证严谨： 充分利用最新的研究成果和历史文献，力求还原历史真相。 视角宏大，逻辑清晰： 以时间为脉络，以重要历史事件为节点，展现中国革命发展的内在逻辑。 人物鲜活，故事生动： 聚焦革命过程中的关键人物，通过生动的故事展现他们的革命情怀和历史贡献。 理论联系实际： 在叙述历史事件的同时，适时穿插对当时中国社会状况、矛盾和发展方向的分析。 精神传承： 强调中国革命精神的时代价值，引导读者从中汲取智慧和力量。 本书不仅是一部中国革命史的教科书，更是一部激励人心的英雄史诗。通过阅读本书，读者可以更深入地理解中国共产党为什么能，中国人民为什么行，以及马克思主义为什么行，从而更加坚定对中国特色社会主义道路的信念。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次党支部集中学习会上首次接触到这部《中国共产党员常用党内法规学习汇编》的。当时，书记在会上特别强调了这部书的重要性，并将其定位为“两学一做”学习教育的重点推荐读物。拿到书的那一刻，我首先被它厚实的装帧和挺括的纸张所吸引，这让我觉得它是一本值得珍藏和反复研读的书。内容上，它不是一本故事书，也不是一本小说，而是一部严格意义上的政治理论书籍。它系统地汇集了我们党内最重要、最常用的党内法规，从党的性质、宗旨、指导思想，到党的组织原则、纪律要求，再到党员的权利义务、行为规范，可谓是涵盖了党员身份的方方面面。我个人尤其看重它对于每一个党内法规的详细解读，这些解读往往会引用大量的历史文献、理论著作，同时也结合了当下社会发展的实际情况，能够帮助我们更深刻地理解这些法规的出台背景、核心要义以及实际应用。在学习过程中，我发现这本书不仅仅是提供了一种学习的“工具”，更重要的是它在潜移默化中引导我们对党的理念、原则和纪律有更深层次的认识，从而在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。

评分☆☆☆☆☆

这部书的封面设计简洁大气，金色的烫金字体在红色封面上显得尤为庄重，一眼就能感受到其严肃的政治属性。我是在一个党建活动中被推荐的，初拿到手时，的确有些许“压力”，担心内容会过于枯燥，充斥着各种理论术语，难以理解。然而，翻开第一页，便被其清晰的脉络和详实的条目所吸引。不同于以往阅读过的纯粹的理论书籍，这本书更像是一本“使用手册”，它将抽象的党规党纪具体化、条目化，方便我们对照、学习。每条法规后面都附有简洁的解释和案例，这极大地降低了学习门槛。我尤其欣赏的是，它并未仅仅停留在罗列条文，而是强调了这些法规的“为什么”和“怎么做”，这对于我们基层党员理解和践行党的章程有着重要的指导意义。在工作之余，我经常会随手翻阅，遇到工作中可能涉及到的问题，都能在书里找到相应的依据和指导。它就像一位严谨的老师，时刻提醒我规范自己的言行，保持党员的先进性和纯洁性。通过学习，我不仅加深了对党内法规的认识，更重要的是，它帮助我将理论知识转化为实际行动，在日常工作中更加自觉地遵守党的纪律，发挥党员的先锋模范作用。这本书对我而言，不仅仅是一本学习资料，更是一份沉甸甸的责任和行动指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通的共产党员，我深知学习党规党纪的重要性，但过去往往觉得这些内容有些零散，不成体系。这部《中国共产党员常用党内法规学习汇编》的出现，就像一位细心的“整理师”，将我们党的各种重要法规，按照逻辑顺序，清晰地呈现出来。它的编排设计非常人性化，不仅有目录索引，方便查找，而且对每一条法规的解读都力求做到精准、到位，同时又不失通俗易懂。我最喜欢的部分是书中对于一些关键性党内法规，比如《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等，都进行了非常深入的阐释，这让我对党的性质、宗旨、指导思想以及组织原则有了更深刻的理解。此外，书中还穿插了一些历史背景介绍和现实意义的分析，这使得学习过程不至于枯燥乏味，反而充满了启发性。这本书不仅仅是一本学习工具书，更是一本能够帮助我们不断提升党性修养，对照党章党规，找差距、抓落实的“思想教科书”。它就像一个随时可以翻阅的“明白人”，帮助我在日常工作中，能够更加自觉地遵守党的各项规定，保持党员的先进性和纯洁性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，可以说恰逢其时，正好契合了我们当前正在深入开展的“两学一做”学习教育。我一开始对“两学一做”这个概念的理解有些模糊，总觉得停留在表面，而这本书的出现，则为我提供了一个非常清晰的学习路径和坚实的内容基础。它不仅仅是一本简单的法规汇编，更是一本能够帮助我们理解“为什么学”、“学什么”、“怎么做”的行动指南。书中对于每一项党内法规的解释都非常到位，条理清晰，而且引用了很多生动的例子，这些例子往往来自于我们日常的工作和生活中，使得原本可能显得有些生硬的条文变得鲜活起来，更容易理解和吸收。我个人在学习的过程中，非常注重对书中关于党员干部行为规范的章节，这部分内容对我来说是最好的“一面镜子”，让我时刻反思自己的言行是否符合党员的标准，是否在各个方面都起到了模范带头作用。这本书的价值在于，它帮助我们将抽象的理论转化为具体的行动，让“两学一做”的学习教育真正融入到我们的血液中，体现在我们的日常工作中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有对这本书抱有太大的期望，想着大概就是一本官方推荐的、一本正经的学习材料，内容上可能会比较空泛，充斥着一些大而无当的口号。但事实证明，我的想法是片面的。这本书的编纂非常用心，它的内容结构清晰，逻辑性强，把繁多的党内法规进行了系统性的梳理和归纳，使得学习起来更有条理。让我惊喜的是，书中对于一些重要法规的解读，不仅仅是简单的文字堆砌，而是深入浅出地阐述了其精神实质和现实意义，并且结合了大量的典型案例，这些案例往往就发生在我们身边，或者是我们工作中有可能遇到的情形，这样一来，理论就变得生动起来，也更容易被理解和接受。我常常会在工作间隙，打开这本书，随机翻到某一章节，比如关于党的组织生活、关于党员的权利义务等，都能从中获得新的启发。它就像一座宝库，里面的知识点丰富而实用，每一次阅读都能有不同的收获。特别是“两学一做”这个主题，这本书提供了非常扎实的内容支撑，让我明白如何将学习教育真正落到实处，如何用党规党纪来武装头脑、指导实践。它让我觉得，学习党内法规不再是枯燥的“背诵”，而是一次深刻的自我认知和提升的过程。

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坚持四项基本原则坚持改革开放

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符合今年工作开展需要，内容也及时更新了

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很不错的的一件东西、希望京东以后越来越给力！

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书不错，买给单位学习用的。

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精神粮食！

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党章党纪的书，买回来了好几本。慢慢看。

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书不错，买给单位学习用的。

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，多看看很不错~

评分☆☆☆☆☆

单位学习用的书籍，印刷质量还不错，比书店采购方便，物流配送比较及时