公文式教育：我的第一本英语书 写单词 [5~7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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日本公文出版 著

图书标签:

• 英语学习
• 儿童英语
• 亲子教育
• 识字
• 单词
• 公文式教育
• 5-7岁
• 早期教育
• 教材
• 启蒙

出版社： 中国民族摄影艺术出版社

ISBN：9787512207752

版次：1

商品编码：11908587

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

页数：80

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：5~7岁

　　1、对于学习过押韵的词句的孩子而言，本书将帮助他们学会更多复杂的单词，同时学习如何将这些单词组成词组。分组练习含有相同辅音和元音的单词，会让孩子更容易学会这些单词。
　　2、孩子将首次学习用熟悉的单词描述插图内容（比如blue/climb/flag/plane），然后成组地练习具有相同发音部分的单词（比如flag/fly/flat/floor）。
　　3、本书的目的在于通过教会孩子读音和拼写相似的单词组来扩充他们的词汇量。将这些单词组放在一起学习，会让孩子掌握基本的单词学习技巧。

内容简介

　　是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。
　　《写单词》是该系列中的第7本，如果您的孩子已经能够认出并写下一些简短的单词，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写以相似的辅音和元音组合而成的单词，达到扩充词汇量的目的。

作者简介

　　Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球五十多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

内页插图

前言/序言

　　什么是公文式教育？
　　公文式教育是全球最大一家辅助教育机构，并一直走在早教领域前列。50年来，全球各个公文式教育中心始终关注着孩子们的成长，并不断帮助孩子们在数学、阅读方面取得进步。
　　此系列公文式练习册由公文式教育中心专业老师精心编制，是公文式学前教育—大学教育体系中的部分课程内容。
　　公文式学习法根据每个孩子的不同优势与发展条件，精心规划出不同的教程，能让孩子们通过系统的训练不断增长能力，最终完全掌握学习技巧。
　　公文式教育能够帮助全年龄段的学生掌握各种基础技能，培养他们形成自主学习的习惯，并让他们获得极大成就感。
　　公文式教育的创始
　　50年前，一位身为教师的父亲——公文公，编制出一套学习法来帮助儿子小毅提高成绩。在妻子的支持下，他编出了一套完整的练习册，他的孩子每天只需练习20分钟便可飞速提高数学成绩。这些题目的难易跨度并不大，每一题仅增加一点难度，但小毅通过这种方式轻松掌握了知识并且不断进步。令公文先生吃惊的是，小毅在六年级时已经可以解开涉及初步微积分的题目。不久，意识到此学习法重要性的公文先生又编出了提高阅读能力的辅导书。现在，这种学习法已经成为公文式教育中心的基础教学内容，并由专业指导老师负责讲授。
　　公文式教育如何帮助孩子成长
　　公文式教育通过一整套有系统有组织的学习教材，确保了每个孩子都能够按照各自的步伐轻轻松松地进步，同时还能在学习中获取自学能力。在成长的过程中，他们始终能感到：“只要敢于尝试，任何目标都是唾手可及的。”公文式教育帮助孩子们树立起自尊和自信。
　　公文式教育的特色
　　公文式学习法打破了“所有孩子都在同一间教室同一段时间学习同一内容”的传统教育理念。教育不应只是一种单纯的大众化知识传播，还应该认识到人与人之间存在能力上的差异。公文式学习法提倡：让能力强的孩子尽其所能地前进；能力弱的孩子则应该在他们感到轻松的地方学习，等到完全掌握以后再继续前进。不应该强迫孩子超越自己的能力进行学习。
　　公文式指导老师扮演的角色
　　公文式教育中心的指导老师们并不是传统意义上的课堂主导人，他们更接近辅助者。他们为孩子提供一种引导、一种支持和一种鼓励，由此推动孩子前进，让孩子们的潜力得到充分开发。同时，在孩子们快速成长进步的过程中，教师们也会产生帮助孩子成功的强烈愿望。
　　公文式学习法：
　　掌握阅读、数学的基础技能 循序渐进，培养学习兴趣
　　增强自学能力与自我约束力 多种难度的掌握
　　让孩子发挥出潜力 给予极大成就感

激发无限潜能：全方位儿童能力培养指南 面向广大家长和教育工作者，这是一本深度剖析现代儿童成长规律，提供切实可行培养策略的权威著作。本书摒弃了单一学科的局限，致力于构建一个全面、立体、适应未来需求的儿童能力发展框架。 --- 第一部分：理解“未来人”的成长基石 第一章：认知革命：七大核心思维的培养 本章深入探讨了当代社会对儿童提出的新要求。我们不再仅仅追求知识的积累，更注重思维的灵活性和深度。 批判性思维（Critical Thinking）： 如何引导孩子不盲目接受信息，学会提问“为什么”和“如何证明”，从而建立独立判断的能力。书中提供了大量情景模拟练习，教导家长如何将日常生活中的小事转化为逻辑训练的机会。 系统性思维（Systems Thinking）： 阐述了事物相互关联的本质。通过绘制因果循环图、构建简单的流程图，培养孩子理解整体大于部分之和的观念，这对他们未来处理复杂问题至关重要。 创造性思维（Creative Thinking）： 创造力并非天赋，而是可以系统训练的技能。本书详细介绍了“联想发散法”、“逆向思考法”等多种工具，帮助家长打破常规，鼓励孩子从不同角度审视问题，并生成新颖的解决方案。 计算思维（Computational Thinking）： 不仅仅是编程。它是一种结构化、抽象化和分解问题的能力。本章通过非数字化的游戏和活动，向家长展示如何从小培养孩子的数据处理和算法思维的萌芽。 情感智能（Emotional Intelligence, EQ）： 深入剖析EQ的四大要素——自我认知、自我管理、社会认知和人际关系管理。通过角色扮演、情绪命名练习，帮助孩子建立健康的情绪反应模式，这是未来职场和家庭幸福的关键。 适应性与韧性（Adaptability & Resilience）： 在快速变化的环境中，快速学习和从失败中恢复的能力比以往任何时候都重要。本章提供了“成长型心态”的实践路径，教会家长如何将挫折转化为成长的阶梯。 跨文化理解与协作能力（Intercultural Competence）： 随着全球化深入，理解和尊重差异的能力成为必备素质。本书提供了促进孩子进行跨文化交流、培养同理心的具体方法。 第二章：环境塑造的力量：家庭、学校与社区的协同作用 成功的儿童培养是多方合力的结果。本章重点分析了影响儿童成长的三大关键环境，并提供了高效的沟通与协作模型。 家庭环境的“隐形课程”： 父母的言行举止、家庭的文化氛围，都在无声中塑造着孩子的价值观。探讨了如何建立“安全探索区”，鼓励适度的冒险和试错。 学校教育的优化利用： 评估不同教育模式的优缺点。如何与老师建立有效的伙伴关系，确保家庭教育与学校教育目标一致，而非互相冲突。 社区资源的整合： 博物馆、图书馆、自然保护区等社区资源如何被激活，成为课堂学习的延伸。设计了“社区探险日志”模板，激发孩子的好奇心。 --- 第二部分：核心能力的可操作性训练方案 第三章：专注力的深度开发：从“分心”到“心流” 在信息爆炸的时代，注意力是最稀缺的资源。本章聚焦于如何科学地训练和保护孩子的专注力。 生物节律与专注力的关系： 了解孩子在一天中精力最旺盛的时段，科学安排学习和休息。 环境降噪与优化： 物理环境对专注力的影响。如何设计一个“专注岛”，减少视觉和听觉干扰。 心流状态的引导： 介绍如何通过设置“挑战适中、目标明确”的任务，让孩子进入深度专注的“心流”体验，从而提升效率和满足感。 第四章：高效信息处理与学习策略 本章教授的不是具体学科知识，而是如何更聪明地学习。 记忆的科学： 介绍艾宾浩斯遗忘曲线，设计间隔重复和主动回忆（Retrieval Practice）的练习方法，取代死记硬背。 信息的结构化： 教授如何使用思维导图、概念图等工具，将零散的信息组织成有逻辑的知识网络，便于理解和提取。 元认知（Metacognition）： 教会孩子“思考自己的思考过程”。如何反思“我为什么没学会这个？”、“我下次应该怎么做？” 培养自我监控和自我调整的学习能力。 第五章：沟通艺术与社交智慧 本章超越了基础的礼仪，深入探讨高效、有同理心的沟通技巧。 积极倾听的实践： 区分“听到”与“听懂”。通过复述、提问确认等技巧，让孩子真正理解对方的意图和感受。 非暴力沟通（NVC）的启蒙： 引导孩子区分“观察”、“感受”、“需要”和“请求”，学习清晰、不带指责地表达自己的需求。 冲突解决的“共赢”模式： 教授一套标准的冲突解决流程，鼓励孩子在争执中寻找双方都能接受的解决方案，而非简单的妥协或退让。 --- 第三部分：面向未来的素质储备 第六章：财商启蒙：理解金钱的价值与使用 本章旨在建立孩子对金钱的健康认知，为未来的经济独立打下基础。 劳动与回报的连接： 设计家庭任务制度，让孩子明确“付出”与“获得”之间的正向循环。 储蓄、消费与投资的初步概念： 通过观察和简单的代币游戏，理解延迟满足的重要性，并介绍“雪球效应”的基础概念。 风险意识的培养： 教导孩子识别不切实际的承诺，建立对债务和过度消费的警惕心。 第七章：健康生活与自我关怀 身心健康是所有能力发展的物质基础。 睡眠科学： 强调高质量睡眠对记忆巩固、情绪稳定和身体成长的决定性作用，并提供建立良好睡前例程的方法。 运动的乐趣化： 如何将身体活动融入日常生活，而不是视为负担。强调全身协调性、平衡感和反应速度的训练。 数字素养与健康边界： 讨论屏幕时间管理的科学依据，引导孩子建立健康的数字使用习惯，保护隐私和注意力的不被碎片化信息侵占。 结语：培养终身学习者 本书的最终目标是帮助家长和教育者，将孩子培养成一个拥有强大内驱力、能够持续适应并创造未来的终身学习者。这需要耐心、科学的方法，以及对孩子无限潜能的坚定信念。本书提供的工具和框架，旨在成为您旅程中最可靠的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这套学习材料在内容编排上展现出的那种循序渐进的教学逻辑。它并非简单地堆砌单词和字母，而是将学习过程设计成了一系列富有情境的小任务。比如，在学习某个元音字母时，它会配上几个与该字母发音相关的日常物品图画，让孩子在视觉和听觉上建立起初步的关联。这种“情境导入”的方式，比起纯粹的机械重复抄写，更能激发孩子的好奇心和求知欲。而且，它的难度提升曲线设计得非常平缓，前几页可能只是简单的描红和连线，但随着深入，会逐渐过渡到需要孩子独立完成的仿写和简单的配对游戏。我发现我家孩子在处理那些需要稍微动脑筋的配对题时，表现出了极大的热情，那种“我能独立解决问题”的自信心是无形中培养起来的。这种潜移默化的引导，比直接的知识灌输要高明得多，它在教孩子认识字母的同时，也在培养他们的观察力和逻辑思维能力。

评分☆☆☆☆☆

这本教材最让我感到惊喜的是，它似乎充分考虑到了不同孩子的学习节奏差异。我观察到，即使是同一个字母或单词的练习区域，设计上也会有细微的变化，以适应孩子不同的发展阶段。有些部分是需要用铅笔来回描摹以建立肌肉记忆，而另一些部分则鼓励使用彩色笔进行强调或装饰，这实际上是在给予孩子一定的“选择权”和“自主性”。这种差异化的练习安排，避免了“一刀切”的教学模式，让学习过程更加人性化。对于吸收较快的孩子，他们可以迅速完成基础练习，然后利用剩余空间进行自由发挥的创意练习；而对于需要更多时间巩固的孩子，重复性的描摹环节也得到了足够的保障，不会因为急于求成而被跳过。这种对个体差异的细致考量，使得这本学习资料的适用范围比我预想的要广泛得多，它真正做到了陪伴孩子成长，而不是用单一标准去衡量每一个学习者。

评分☆☆☆☆☆

从孩子的反馈来看，这套书成功地将“玩乐”和“学习”无缝融合在了一起，这在早期教育阶段至关重要。我家孩子过去对重复性练习很容易感到厌烦，但这本书里穿插的小游戏和“发现环节”极大地缓解了这种疲劳感。比如，某个单元练习完字母后，会有一个“找不同”或者“涂色填空”的小活动，让孩子在放松大脑的同时，无意识地巩固了刚刚学到的内容。这种寓教于乐的设计，让孩子不会将“写单词”和“苦差事”画上等号。更有意思的是，书中的插图选择非常贴近现代儿童的生活，而不是一些老套的、不接地气的形象，所以孩子更容易产生代入感和亲切感。他们会主动拿起笔，不是因为我催促，而是因为他们想看看下一个页面里又藏着什么有趣的挑战在等着他们去完成。

评分☆☆☆☆☆

这本练习册的排版设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常活泼，一下子就能抓住我家那个精力旺盛的小家伙的注意力。内页的纸张质量也挺厚实的，即使用涂鸦笔或者水彩笔随便涂抹，也不容易洇墨，这点我非常满意，毕竟孩子在使用学习用品时，总是免不了各种“创意发挥”。更重要的是，它的字体大小和间距把握得恰到好处，对于刚开始学习握笔和辨认字母的学龄前儿童来说，既不会显得过于拥挤，也不会因为太空旷而失去引导性。我观察到，书中的引导线设计得非常巧妙，不像有些书那样生硬死板，而是更像是温柔的“领航员”，引导着孩子的手指和笔尖去描摹出正确的笔顺。每次完成一页的练习，孩子都会非常有成就感地给我展示，这种及时的正面激励，远比我们家长口头表扬更有效。而且，封面和封底的插图都充满童趣，每次翻开书本，都像是在开启一场有趣的探险，而不是枯燥的学习任务，这对于保持孩子学习的积极性来说，是无价的。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我非常关注学习工具的“耐用性”和“实用性”。市面上很多教辅材料可能只注重了视觉效果，但实际上使用起来非常不方便。但这本练习册在细节处理上体现了专业性。首先，它的装订方式采用了能完全摊平的设计，这对于小手力量不足的孩子来说太友好了，无论他们怎么用力按压书页，书本都不会轻易合拢，确保了书写时有一个稳定的平面。其次，我注意到它对书写指导的强调，不仅仅是告诉孩子“怎么写”，更是在提醒“为什么要这样写”。例如，在介绍某些字母的起笔和收笔时，旁边的提示文字虽然不多，但字字珠玑，清晰地指明了正确的书写习惯的重要性。这种对基础功的重视，在我看来，是长期学习成功的基石。毕竟，良好的书写习惯一旦养成，未来在任何学科的学习中都会受益匪浅，它不仅仅是英语学习的一环，更是精细动作和专注力训练的一部分。

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买基本明天就可以送到；我为什么每个商品的评价都一样，因为我在京东买的东西太多太多了，来不及挣评价京豆，所以我选择批处理评价内容。在京东购物这么久，有买到很好的产品，偶尔也有买到比较糟糕的产品，但是好在糟糕的基本都能退，所以如果你能看到评价，就是这个产品还是挺靠谱的

评分☆☆☆☆☆

东西很好，送货很快，很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

这个系列买齐了，不错

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

非常感谢推荐了这么一本好书 老师推荐 孩子喜欢 家长省心

评分☆☆☆☆☆

速度很快，小朋友挺喜欢的?

评分☆☆☆☆☆

买了好多，很划算，就不一一评价了，都很好，单独塑封，质量很好

评分☆☆☆☆☆

特别棒的书，自己和孩子都喜欢看，希望京东越来越好活动越来越给力，以后且买且珍惜特别棒的书，自己和孩子都喜欢看，希望京东越来越好活动越来越给力，以后且买且珍惜

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