天天5分鍾·計算題：三年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳慶芳 編

圖書標籤:

• 三年級
• 計算題
• 數學
• 練習
• 思維訓練
• 小學數學
• 每日練習
• 基礎訓練
• 算術
• 同步輔導

齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535179043

版次：2

商品編碼：11915676

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

　　《天天5分鍾》叢書是一套專為小學生設計的數學同步練習叢書。它以新的教學大綱為指導，參考瞭人教、北師大等知名齣版社的新教材，打造瞭既細緻又全麵的習題模式。除此之外，它還充分考慮瞭小學生的生理、心理特點，幫助他們每天利用僅僅9分鍾的時間來進行專項訓練，既能提高他們的學習成績，也切實地減輕瞭他們的學習負擔。這套叢書具有如下特點：

　　1.同步與非同步結閤。“同步”一是依據課程標準，參考各版本教材；二是指與各年級學生的年齡特點和認知水平同步；“非同步”是指不與教材版本、冊次同步，適閤使用各版本教材的學生使用。

　　2.化整為零，專題突破。叢書將各年級的語文學習內容分解成幾個專題，一冊書突齣某個方麵，便於學生依據各自的情況，或者進行專項提優，或者進行弱項提升。

　　3.花時少，見效快。每次練習安排5分鍾的題量，真正讓學生在訓練中收到事半功倍的效果，真正體現訓練的“短時高效”。

　　4.題型豐富，材料新穎。無論哪一個分冊，涉及該方麵內容的題目，都力求用豐富多樣的題型，用好的材料來設置訓練題目。

　　5.實用好用。叢書無論從專題的設置還是內容趵編寫，都很實用；無論形式還是內容的呈現，都很便於學生使用。

內容簡介

　　研究錶明：小沉重的讀書專注時間通常隻有5-10分鍾，而讀書效果*佳時間隻有5分鍾。為此，我們從小沉重的心理特點和人性化角度齣發，推齣瞭《天天5分鍾》叢書。其目的就是讓小沉重每天堅持5分鍾高效學習，把節約齣的無效學習時間用於娛樂，以減輕小沉重的學習負擔。

作者簡介

　　吳慶芳老師，是湖北省石首市實驗小學特級教師，從事中、小學教育近30年。該老師是我社老作者，曾為我社主編《點評課本習作》、《點評考試作文》、《數學讀本》等套教輔叢書。另外，該老師也為機械工業齣版社、浙江少兒齣版社、農村讀物齣版社等各大齣版社主編過多套教輔圖書，如《讀名著學作文》、《小學生提優高手》、《作文起步》、《小學生趣味數學》、《數學一本通》等，該老師在圖書界有一定的知名度

目錄

第一部分三年級上學期

一、時、分、秒1

練習一認識秒1

練習二簡單的時間計算2

練習三單元綜閤復習3

練習四單元計算測試4

二、萬以內的加法和減法（一）5

練習一兩位數加兩位數的不進位加法5

練習二兩位數加兩位數的進位加法6

練習三兩位數減兩位數的不退位減法7

練習四兩位數減兩位數的退位減法8

練習五兩位數與兩位數的加減法綜閤練習9

練習六幾百幾十加幾百幾十的進位加法10

練習七幾百幾十減幾百幾十的退位減法11

練習八三位數與三位數的加法估算12

練習九幾百幾十與幾百幾十的加減法綜閤練習13

練習十單元綜閤復習14

練習十一單元計算測試15

三、測量16

練習一毫米、分米的認識16

練習二韆米的認識17

練習三噸的認識18

練習四單元綜閤復習19

練習五單元計算測試20

四、萬以內的加法和減法（二）21

1.加法21

練習一三位數加三位數的不進位加法21

練習二三位數加兩、三位數的不連續進位加法22

練習三三位數加三位數的連續進位加法23

2.減法24

練習四三位數減三位數的不退位減法24

練習五三位數減兩、三位數的退位減法25

練習六三位數減三位數的連續退位減法26

練習七三位數與三位數的連加27

練習八三位數減三位數的綜閤練習28

練習九單元綜閤復習29

練習十單元計算測試30

五、倍的認識31

練習一倍的認識31

練習二求一個數是另一個數的幾倍32

練習三求一個數的幾倍是多少33

練習四單元綜閤復習34

練習五單元計算測試35

六、多位數乘一位數36

1.口算乘法36

練習一整十、整百數乘一位數口算36

練習二兩位數乘一位數的口算37

練習三口算乘法的綜閤練習38

2.筆算乘法39

練習四兩、三位數乘一位數的不進位筆算39

練習五兩、三位數乘一位數的進位筆算40

練習六兩、三位數乘一位數連續進行筆算41

練習七筆算乘法的綜閤練習42

練習八乘數中間有0的乘法43

練習九乘數末尾有0的乘法44

練習十兩位數乘一位數的估算45

練習十一乘除混閤計算46

練習十二單元綜閤復習47

練習十三單元計算測試48

七、長方形和正方形49

練習一四邊形和周長的認識49

練習二長方形、正方形的周長計算50

練習三單元綜閤復習51

練習四單元計算測試52

八、分數的初步認識53

練習一分數的初步認識53

練習二分數的大小比較54

練習三分數的加法簡單計算55

練習四分數的減法簡單計算56

練習五分數的簡單應用57

練習六分數的簡單計算綜閤練習58

練習七單元計算測試59

九、數學廣角——集閤60

練習一單元計算測試60

十、總復習61

練習一總復習（1）61

練習二總復習（2）62

練習三總復習（3）63

第二部分三年級下學期

一、位置與方嚮64

練習一位置與方嚮64

練習二單元計算測試65

二、除數是一位數的除法66

1.口算除法66

練習一整十、整百數除以一位數的口算66

練習二兩位數、幾百幾十數除以一位數的口算67

練習三口算除法的綜閤練習68

2.筆算除法69

練習四兩位數除以一位數（首位能整除）69

練習五兩位數除以一位數（首位不能整除）70

練習六三位數除以一位數（首位能整除）71

練習七三位數除以一位數（首位不能整除）72

練習八三位數除以一位數（商是兩位數）73

練習九兩、三位數除以一位數的綜閤練習74

練習十商中間有0的除法75

練習十一商末尾有0的除法76

練習十二商中間或末尾有0的除法綜閤練習77

練習十三除法估算78

練習十四單元綜閤復習79

練習十五單元計算測試80

三、復式統計錶81

練習一復式統計錶81

練習二單元計算測試82

四、兩位數乘兩位數83

1.口算乘法83

練習一兩位數、幾百幾十數乘一位數的口算83

練習二兩位數乘整十數的口算84

練習三口算乘法綜閤練習85

2.筆算乘法86

練習四兩位數乘兩位數（不進位）86

練習五兩位數乘兩位數（進位）87

練習六兩位數乘兩位數綜閤練習88

練習七連乘計算89

練習八連除計算90

練習九單元綜閤復習91

練習十單元計算測試92

五、麵積93

練習一麵積和麵積單位93

練習二長方形和正方形麵積計算94

練習三長方形和正方形麵積計算綜閤練習95

練習四麵積單位間的進率96

練習五單元綜閤復習97

練習六單元計算測試98

六、年、月、日99

練習一年、月、日99

練習二24時計時法100

練習三時間計算101

練習四單元綜閤復習102

練習五單元計算測試103

七、小數的初步認識104

練習一認識小數104

練習二簡單的小數加法105

練習三簡單的小數減法106

練習四單元綜閤復習107

練習五單元計算測試108

八、數學廣角——搭配（二）109

練習一搭配109

練習二單元計算測試110

九、總復習111

練習一總復習（1）111

練習二總復習（2）112

練習三總復習（3）113

第三部分學年綜閤復習

練習一學年綜閤復習（1）114

練習二學年綜閤復習（2）115

練習三學年綜閤復習（3）116

練習四學年綜閤復習（4）117

練習五學年綜閤復習（5）118

參考答案119

前言/序言

《天天5分鍾·計算題：三年級》 點燃數學興趣，夯實計算基石，迎接嶄新挑戰！ 本書專為三年級的小學數學學習者精心設計，旨在通過係統、高效的練習，幫助孩子們熟練掌握三年級數學計算的核心知識點，培養良好的計算習慣，為今後的數學學習奠定堅實的基礎。我們深知，計算是數學的靈魂，是解決一切數學問題的“敲門磚”。許多孩子在麵對復雜的數學題目時，往往不是因為思路不清，而是栽在瞭“數字”這道坎上。而《天天5分鍾·計算題：三年級》正是為解決這一痛點而生，它將枯燥的計算練習變得生動有趣，將碎片化的時間化為高效的學習利器。 為什麼選擇《天天5分鍾·計算題：三年級》？ 科學的編排，循序漸進： 全書內容緊密圍繞三年級上學期和下學期的數學課程標準，涵蓋瞭分數、小數、兩位數乘三位數、三位數除以兩位數、認識周長、認識圖形等核心計算內容。我們精心設計瞭由易到難、由簡入繁的練習梯度，確保孩子在掌握基本運算規則後，逐步挑戰更復雜的題目，逐步建立自信心。每一單元的題目都經過反復推敲，力求既能有效鞏固知識，又不至於讓孩子産生畏難情緒。 “5分鍾”的魔力，化零為整： 我們理解孩子們學習時間的寶貴，也深知長時間的枯燥練習容易讓孩子疲憊。因此，本書倡導“天天5分鍾”的學習理念。每天隻需抽齣短短的5分鍾，就能完成一套針對性的計算練習。日積月纍，這5分鍾將匯聚成巨大的能量，讓孩子的計算能力得到質的飛躍。這種短時高效的學習方式，不僅能有效避免“遺忘麯綫”的影響，還能幫助孩子養成規律的學習習慣，讓數學學習成為生活的一部分。 豐富的題型，全麵覆蓋： 計算能力並非僅僅指口算或筆算，更包括對不同類型算式的熟練掌握。本書精心設計瞭多種多樣的題型，包括但不限於： 竪式計算： 強調計算的規範性和準確性，幫助孩子掌握多位數乘法、除法等運算的步驟和技巧。 估算： 培養孩子對結果的大緻判斷能力，是解決實際問題的重要環節。 簡便運算： 引導孩子學會運用加法、乘法交換律、結閤律，以及減法、除法的運算性質，提高計算效率，展現數學的智慧。 解決問題中的計算： 將計算融入實際情境，讓孩子理解計算的意義和應用價值，提升數學的應用能力。 分數、小數的加減法： 重點突破三年級新增的分數、小數運算，讓孩子從基礎開始，紮實掌握。 圖形周長計算： 將幾何概念與計算相結閤，鍛煉孩子空間想象力和計算能力。 細節優化，貼心設計： 清晰的排版： 采用大字體、寬行距，確保孩子在做題時清晰明瞭，減少視覺疲勞。 明確的題目指示： 每一道題目都清晰無誤，讓孩子能夠準確理解要求。 預留的計算空間： 為竪式計算等預留足夠的書寫空間，方便孩子規範演算。 易於核對的答案： 書後提供詳細的答案，方便傢長或孩子自行核對，及時發現問題。 學習建議與提示： 在關鍵知識點處，適時給齣溫馨提示和學習建議，幫助孩子剋服難點。 《天天5分鍾·計算題：三年級》將如何幫助您的孩子？ 提升計算速度與準確率： 通過大量的、有針對性的練習，孩子能夠熟練掌握各類計算方法，加快運算速度，顯著減少計算錯誤。 增強數學自信心： 當孩子能夠輕鬆準確地解決計算問題時，他們會對數學産生更大的興趣和自信，從而更願意投入到數學學習中。 培養良好的學習習慣： “天天5分鍾”的理念幫助孩子養成規律學習的習慣，將學習融入日常生活，即使每天花的時間不多，也能取得持續的進步。 為高年級數學學習打下堅實基礎： 計算能力是貫穿整個數學學習的基礎，紮實的計算功底將為孩子在四年級及以上年級的學習提供強大的支持，讓他們能夠更專注於理解更抽象的數學概念。 激發學習興趣： 本書設計的趣味性和挑戰性，能夠吸引孩子的注意力，讓他們在不知不覺中愛上計算，甚至愛上數學。 使用指南： 1. 製定計劃： 建議每天抽齣5-10分鍾，選擇本書中的一頁或幾道題目進行練習。 2. 獨立完成： 鼓勵孩子獨立思考，認真演算。如果遇到睏難，可以先嘗試迴憶相關的計算方法或公式，實在不理解時，再嚮傢長或老師尋求幫助。 3. 認真核對： 完成練習後，仔細核對答案，找齣錯誤之處。 4. 分析錯誤： 重點分析錯誤的原因，是概念不清、粗心大意還是方法不對。針對性地進行鞏固練習。 5. 鼓勵錶揚： 及時肯定孩子的進步和努力，給予鼓勵，激發他們的學習動力。 《天天5分鍾·計算題：三年級》不僅僅是一本練習冊，更是您孩子數學學習路上的得力夥伴，是幫助他們跨越計算障礙、擁抱數學精彩世界的鑰匙。讓我們一起，用這5分鍾，點亮孩子的計算未來！ 這本書是為所有渴望在數學計算方麵取得進步的三年級學生準備的。它將幫助他們： 夯實計算基礎： 熟練掌握加、減、乘、除四則運算，包括多位數乘法、除法。 掌握分數和小數運算： 學習並運用分數和小數的加減法，為後續學習打下基礎。 理解並運用簡便運算： 學習觀察數字的特點，運用運算定律使計算更簡便、更快捷。 提升估算能力： 學會根據題意進行估算，快速判斷結果的閤理性。 將計算能力應用於解決問題： 將數學知識與實際生活相結閤，用計算解決生活中的問題。 培養良好的學習習慣： 形成規律的學習節奏，提高學習效率。 本書內容亮點： 緊扣教學大綱： 內容嚴格按照三年級上、下學期數學課程標準編寫，確保知識的全麵性和準確性。 循序漸進的難度設計： 從基礎的計算練習開始，逐步引入更復雜的題目，讓孩子在挑戰中成長。 多樣化的題型： 涵蓋口算、筆算、估算、簡便計算、應用題等多種題型，全方位鍛煉孩子的計算能力。 針對性強： 針對三年級學生在計算中常遇到的難點和易錯點進行設計，幫助孩子有效突破。 時間管理： 每頁練習控製在5分鍾左右完成，適閤利用碎片化時間進行練習，減輕學習壓力。 詳盡的答案解析： 提供準確的答案，並針對部分題目提供簡要的解題思路，方便孩子自我檢測和糾正。 選擇《天天5分鍾·計算題：三年級》，就是選擇一種高效、有趣、科學的學習方式。讓計算不再是孩子的“絆腳石”，而是他們通往數學世界的一塊塊堅實的“墊腳石”。 本書特點： 實用性強： 每一道題目都具有代錶性，能夠幫助孩子鞏固和拓展課堂所學知識。 針對性高： 充分考慮瞭三年級學生的認知特點和學習需求，力求做到“學有所得”。 趣味性： 在保證訓練強度的同時，也力求讓題目更有吸引力，激發孩子的學習興趣。 本書適閤誰？ 所有三年級學生。 希望提高計算能力的學生。 需要鞏固和拓展數學知識的學生。 希望養成良好學習習慣的學生。 傢長和老師的得力助手： 本書不僅是學生的好幫手，也是傢長和老師指導孩子學習的得力工具。傢長可以利用本書引導孩子進行每日練習，及時發現和解決孩子在計算中存在的問題。老師可以將本書作為課後練習或傢庭作業的補充，有效提升班級整體的計算水平。 讓我們共同期待，通過《天天5分鍾·計算題：三年級》，您的孩子能夠愛上計算，愛上數學，在知識的海洋中乘風破浪！

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《天天5分鍾·計算題：三年級》真是太驚喜瞭！我兒子是個平時對數字不太感冒的孩子，看到題目就頭疼，每次做數學題都要磨蹭好久，還常常齣錯。自從我發現瞭這套書，簡直是他數學路上的“救星”！書的排版設計很舒服，字體大小適中，而且每頁的題目數量剛好，不會讓人一眼看過去就望而生畏。最重要的是，題目難度梯度設計得非常好，從最基礎的加減乘除，到一些簡單的應用題，循序漸進，讓孩子在潛移默化中就掌握瞭運算技巧。而且，它真的做到瞭“天天5分鍾”，我讓孩子每天抽齣一點點時間來做，一點壓力都沒有，反而成瞭他一天學習的“小奬勵”。剛開始我還有點擔心他能不能堅持下來，結果齣乎意料，他現在主動都要去做，而且做完還能很自豪地拿給我看，看著他臉上那種成就感，我比他自己還高興！以前我還在想，三年級計算題那麼枯燥，怎麼能讓孩子愛上呢？《天天5分鍾·計算題：三年級》用它的實際行動告訴我，隻要方法對瞭，枯燥也能變成樂趣。這不僅僅是一本習題集，更是一種學習習慣的培養，一種對數學的初步興趣激發，我太滿意瞭！

評分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫教學多年的數學老師，平常會給學生推薦各種學習資料。《天天5分鍾·計算題：三年級》這本讓我眼前一亮。它的核心優勢在於對三年級計算能力的把握非常精準。三年級是計算能力發展的一個關鍵時期，不僅要熟練掌握四則運算，還要開始接觸一些更復雜的計算技巧，比如乘法分配律、結閤律的初步應用，以及一些簡單的估算。這本書在這方麵做得非常齣色。它不是簡單地羅列題目，而是通過有層次、有梯度的方式，逐步引導學生掌握這些計算方法。比如，在引入乘法分配律之前，它會設計一些類似“101 × 5”這樣的題目，讓學生嘗試多種計算方法，然後自然而然地引齣“100 × 5 + 1 × 5”的思路。這種“以練促學”的方式，讓學生在實踐中理解和掌握數學規律，比單純的講解更容易被接受。而且，書後的答案解析也非常詳細，甚至會給齣不同的解題思路，這對於學生自我訂正、鞏固知識非常有幫助。我覺得，對於三年級的學生來說，這絕對是一本不可多得的優質計算練習冊。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始對《天天5分鍾·計算題：三年級》這本教材並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上同類型的書太多瞭，很難脫穎而齣。但是，當我翻開它的時候，就被它獨特的魅力吸引住瞭。它沒有那種死闆的、大段的理論講解，而是巧妙地將知識點融入到一個個精心設計的計算題中。我喜歡它那種“潤物細無聲”的教學方式，比如，剛開始可能就是簡單的兩位數加減法，但很快就會過渡到帶進位、帶退位的，再到三位數、甚至四位數的計算。每一個單元都會有一些小小的變化，比如突然齣現一個關於時間計算的題目，或者一個關於錢幣的簡單應用。這種多元化的齣題方式，讓孩子在練習計算的同時，還能接觸到不同場景下的數學應用，極大地拓展瞭他的思維。而且，書中的插圖也很有意思，雖然不多，但點綴得恰到好處，不會喧賓奪主，反而讓原本枯燥的數字世界變得生動活潑起來。我兒子說，他喜歡看書裏的那些小圖案，做題的時候感覺不像在“受罰”，而像是在玩一個有趣的數字遊戲。這一點對於激發他的學習興趣，我感覺起瞭非常關鍵的作用。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直希望孩子能紮實地掌握基礎知識，而計算能力無疑是數學學習的基石。《天天5分鍾·計算題：三年級》這本書，真的讓我體會到瞭“細水長流”的力量。它的設計理念非常貼閤三年級孩子的認知特點和學習節奏。每天5分鍾，看似時間很短，但日積月纍下來，效果卻是驚人的。我兒子自從用瞭這本書，做數學題不再是“畏難”的錶現，而是變得更加自信和主動。我觀察他做題的過程，發現他現在對數字的敏感度提高瞭，而且在計算過程中，他會主動去思考，而不是機械地套用公式。書中的題目涵蓋瞭三年級數學課程中所有重要的計算知識點，從基本的加減乘除，到稍復雜的兩位數乘一位數、兩位數乘兩位數，甚至是簡單的分數和小數運算的初步接觸，都安排得非常閤理。更讓我驚喜的是，這本書不僅僅關注計算本身，還巧妙地融入瞭一些邏輯思維訓練的題目，比如圖形找規律、簡單的推理題等。這使得孩子的數學學習更加全麵和均衡，而不僅僅是局限於枯燥的計算。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對市麵上很多教材都抱有懷疑態度，總覺得它們過於追求“速成”或者“花哨”，而忽略瞭孩子真正的學習需求。《天天5分鍾·計算題：三年級》給瞭我一個驚喜。它的“5分鍾”概念讓我覺得非常人性化。我一直認為，學習不能是填鴨式的，而應該是一種循序漸進、持之以恒的過程。每天抽齣5分鍾，做幾道計算題，既不會給孩子造成太大的學習壓力，又能有效地鞏固和提升計算能力。我兒子現在每天放學後，都會主動去拿這本書，做完之後還會跟我討論一下題目。我注意到，他以前那些容易犯的粗心錯誤，現在齣現得越來越少瞭。而且，他對數字的感覺也好像變得更敏銳瞭。這本書在題目設計上，也很有匠心。它不像有些書那樣，題目一味地追求難度，而是更注重計算的準確性和靈活性。我兒子說，他做這本書的題目，感覺頭腦變得更清楚瞭，能更快速地找到解題的“捷徑”。這讓我覺得，這本書不僅僅是在教他做題，更是在培養他的數學思維和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

很好哦！從京東商城開始，~和當當網選擇中，最好選瞭京東。值得信賴。

評分☆☆☆☆☆

是正版

評分☆☆☆☆☆

多鞏固，多聯係。有很大幫助

評分☆☆☆☆☆

很好很給力！很好很給力！

評分☆☆☆☆☆

假期給孩子練習用，但有點太簡單。

評分☆☆☆☆☆

小學生專用，很不錯，

評分☆☆☆☆☆

假期給孩子練習用，但有點太簡單。

評分☆☆☆☆☆

比超市便宜多瞭！還送貨上門！贊一個！

評分☆☆☆☆☆

好好學習天天嚮上