愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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愛德少兒 著

圖書標籤:

• 幼小銜接
• 拼音
• 數學
• 語言
• 識字
• 思維訓練
• 早教
• 親子教育
• 基礎認知
• 教材

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：11931671

版次：1

商品編碼：11931671

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

套裝數量：6

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　1.對幼小銜接階段的語言、數學和拼音進行係統訓練，針對性強，編排閤理。
　　2.題型多樣化，書中提供參考答案。
　　3.每個練習都有起始時間記錄，並贈送奬勵貼紙，培養孩子的時間概念，激發孩子的學習興趣。

內容簡介

　　數學：是對10以內的數的學習和訓練，書中有5以內數的復習、相鄰數和單雙數、立體圖形、10以內的分解與閤成，10以內的加減法等知識點的練習。
　　語言：主要是對拼音、筆順、字、詞、句的練習，書中還有方位、人體器官、自然現象、常見動物、顔色、學習工具、傢庭成員、人稱代詞、動詞、量詞、形容詞、動植物名詞、職業名稱、擬聲詞、反義詞、成語、時間名詞、禮貌用語、比喻句、古詩詞等語言知識點的練習。
　　拼音：主要是對6個單韻母、23個聲母和18個復韻母的學習和訓練。書中還按字母進行專項練習，並在聲母學習過程中穿插瞭三拼音節和10個整體認讀音節的學習。

作者簡介

　　愛德少兒，是武漢市新新圖書有限公司在2014年創立的一個新的圖書品牌，秉承“大愛無疆，傳承美德”的理念和宗旨，該品牌旗下圖書涵蓋少兒美術、低幼兒啓濛、益智遊戲、中小學課外閱讀等幾大品類，擁有自主作者、編輯隊伍100餘人。

內頁插圖

前言/序言

《幼升小闖關秘籍：語文、數學、英語全方位啓濛》 內容概述： 這是一套專為即將升入小學的幼兒設計的綜閤性啓濛讀物，旨在通過生動有趣的學習方式，幫助孩子全麵夯實語文、數學、英語三大核心學科的基礎，為幼小銜接的平穩過渡打下堅實根基。全套圖書共分為三個核心模塊：語文啓濛、數學探索、英語初航，每個模塊又細分為多個子主題，內容覆蓋麵廣，難度循序漸進，力求讓孩子在玩樂中掌握知識，在實踐中提升能力。 語文啓濛： 語文啓濛模塊是本套圖書的重中之重，我們深知語言能力是孩子未來學習和溝通的基礎。此模塊的設計從最基礎的漢字認讀、書寫，到初步的句子理解和錶達，再到對中華優秀傳統文化的初步感知，層層遞進，環環相扣。 漢字初識： 這一部分從最常用、最直觀的象形字和錶意字入手，通過精美的插圖和形象的解釋，讓孩子理解漢字的起源和演變，從而激發學習漢字的興趣。例如，在學習“山”字時，會展示連綿的山巒圖，並引導孩子觀察字形如何像一座山；學習“木”字時，則會呈現一棵大樹的圖片，讓孩子體會字形與實物的關聯。每個字都配有清晰的筆畫順序圖，指導孩子正確書寫，並提供簡單的常用詞語，幫助孩子理解漢字的實際運用。我們特彆注重培養孩子的觀察力和聯想能力，讓孩子在看圖識字的過程中，主動思考字形背後的故事，而非死記硬背。 拼音樂園： 拼音是漢字學習的“鑰匙”，本模塊將拼音的學習過程設計得如同遊樂園般充滿樂趣。我們采用“韻母先行，聲母跟進，整體認讀”的教學策略，並融入瞭大量兒歌、故事和遊戲。例如，在學習韻母“a, o, e”時，會用生動的動畫場景，讓孩子體會它們發音時的口型變化，並創作齣“阿姨唱歌”，“哦！好漂亮”，“鵝在遊泳”等趣味小故事，讓孩子在情境中記憶。聲母的學習同樣如此，通過模擬動物叫聲、交通工具聲音等，讓孩子在模仿中掌握聲母的準確發音。聲調的學習則通過生動的錶情和手勢，將四個聲調形象化，讓孩子在玩耍中區分不同的聲調，避免“平舌”、“翹舌”等常見錯誤。此外，我們還設計瞭拼音組詞、拼音閱讀等練習，讓孩子能夠熟練運用拼音進行認讀和拼寫。 詞語天地： 在掌握瞭基礎的漢字認讀和拼音後，我們開始引導孩子認識和理解常用詞語。這部分內容以貼近孩子生活經驗的詞匯為主，如“傢庭成員”、“食物”、“動物”、“玩具”、“天氣”等。每個詞語都配有高清圖片，讓孩子直觀感受詞語所代錶的事物。同時，我們會提供簡單的例句，幫助孩子理解詞語在句子中的含義和用法。我們還設計瞭詞語配對、詞語填空等小遊戲，鞏固孩子的詞匯記憶。此外，我們特彆引入瞭“看圖說詞”的練習，鼓勵孩子用自己的語言描述圖片內容，鍛煉他們的口頭錶達能力。 句子初探： 學習如何組織語言，是語文能力提升的關鍵一步。本模塊從最簡單的“主語+謂語”結構入手，引導孩子用簡單的詞語組成句子。例如，在學習“我吃飯”這個句子時，會展示孩子吃飯的圖片，並引導孩子說齣“我”是做什麼的，然後加上動作“吃飯”。隨著學習的深入，會逐漸引入“主語+謂語+賓語”等結構，並通過“看圖寫句”、“句子接龍”等方式，讓孩子在模仿和創造中掌握句子的基本構成。我們還會引導孩子觀察句子中的標點符號，如句號、問號，並理解它們的作用。 古詩韻律： 為瞭讓孩子從小接觸中華優秀傳統文化，本模塊精選瞭部分淺顯易懂、意境優美的古詩，如《靜夜思》、《詠鵝》、《憫農》等。每首詩都配有生動有趣的插圖，幫助孩子理解詩歌的意境。我們會引導孩子朗讀，感受詩歌的韻律美。同時，會用通俗易懂的語言解釋詩歌的大意，讓孩子在愉快的氛圍中感受傳統文化的魅力。這部分內容旨在培養孩子對中國古典文學的初步興趣，為日後的深入學習打下基礎。 數學探索： 數學是邏輯思維的訓練場，本模塊旨在通過各種趣味性的練習和活動，幫助孩子建立初步的數感，理解基本的數學概念，並培養初步的邏輯推理能力。 數字王國： 從0到20的數字識彆、讀寫和順序是本模塊的核心。我們會用各種形式引導孩子認識數字，如數字卡片、數字積木、數字繪本等。除瞭數字本身的認識，我們還強調數字的實際意義，如“3個蘋果”、“5個氣球”等，讓孩子理解數字是用來計數的。數字的順序學習則通過數字連綫、數字排序等遊戲，讓孩子理解“1後麵是2，2後麵是3”的規律。 數量與對應： 這一部分是培養孩子數感的關鍵。通過“數一數”和“圈一圈”的練習，讓孩子將抽象的數字與具體的數量進行對應。例如，“數一數籃子裏有多少個球，然後圈齣數字3”。我們還會引入“多與少”、“一樣多”等比較概念，讓孩子通過觀察和比較，理解數量的多少。 形狀與空間： 認識基本幾何圖形是孩子空間認知能力發展的開始。本模塊會介紹圓形、方形、三角形、長方形等基本形狀，並通過“找一找身邊的圓形”、“把相同的形狀歸類”等活動，讓孩子在生活中發現和認識這些形狀。同時，也會涉及“上下”、“內外”、“前後”等簡單的空間方位詞，幫助孩子建立初步的空間概念。 簡單測量： 簡單的測量概念能夠幫助孩子理解物體的長短、大小。本模塊會通過“用積木量一量桌子有多長”、“比一比誰的鉛筆長”等方式，讓孩子初步接觸“長”、“短”、“大”、“小”等概念，並理解比較和測量可以幫助我們認識事物。 初步運算： 在建立數感和理解數字的基礎上，我們會引入簡單的加減法概念。這部分內容以“看圖列式”和“小豬吃豆”等直觀的形式呈現。例如，展示“2隻小鳥+3隻小鳥=？”的圖片，讓孩子數齣總共有5隻小鳥，從而理解加法的意義。減法則通過“盒子裏的5個蘋果，小熊吃瞭2個，還剩幾個？”的場景，讓孩子理解減法的含義。運算過程強調直觀操作，而非抽象的符號計算。 邏輯思維小遊戲： 為瞭鍛煉孩子的邏輯推理能力，我們設計瞭一些有趣的“找規律”、“圖形推理”、“大小排序”等小遊戲。例如，“ABABAB，下一個是什麼？”的圖形規律題，讓孩子觀察並找齣排列的規律。這些遊戲能夠幫助孩子培養觀察、分析、比較和推理的能力。 英語初航： 英語作為一門國際化語言，早期啓濛至關重要。本模塊旨在通過生動有趣的方式，讓孩子對英語産生興趣，掌握基礎的單詞和簡單的日常用語，為未來的英語學習打下良好的基礎。 字母魔法： 從26個英文字母的形狀和發音開始。我們會用動畫、歌麯和遊戲的方式，讓孩子認識大小寫字母。例如，通過“A is for Apple”這樣的情境，讓孩子在認識字母的同時，也認識與之相關的常見單詞。字母歌是學習字母的經典方式，我們也會加入更具創意的改編，讓學習過程充滿活力。 單詞探險： 英語啓濛的重點在於積纍常用詞匯。本模塊將詞匯的學習與主題相結閤，如“顔色”、“數字”、“動物”、“食物”、“傢庭成員”、“學校用品”等。每個單詞都配有高清彩圖，以及清晰的英文字母拼寫和音標（或簡易發音指導）。我們會設計“看圖選詞”、“單詞配對”、“聽音辨詞”等多種練習形式，鞏固孩子的記憶。 日常對話： 簡單的日常用語是英語交流的開始。本模塊會教授一些孩子在生活中常用的句子，如“Hello”、“Goodbye”、“Thank you”、“Sorry”、“What’s your name?”、“My name is…”等。通過角色扮演、情景模擬等方式，讓孩子在真實的語境中練習這些對話，提高他們的口語錶達能力。 韻律與故事： 英文兒歌和繪本是培養語感和學習興趣的絕佳途徑。本模塊精選瞭一些節奏明快、內容生動的英文兒歌，以及情節有趣、語言簡單的英文繪本。鼓勵孩子跟隨音頻大聲跟唱，反復閱讀繪本，在優美的韻律和精彩的故事中，感受英語的魅力，潛移默化地吸收英語的語音、語調和錶達方式。 整體特色： 圖文並茂，趣味盎然： 全套圖書采用大量精美的插圖，色彩鮮艷，造型可愛，極大地吸引孩子的注意力。文字簡潔明瞭，並配有注音，方便孩子自主閱讀。 難度適中，循序漸進： 內容設計遵循幼兒的學習規律，從易到難，從具體到抽象，層層遞進，確保孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。 互動性強，寓教於樂： 大量設計瞭遊戲、練習、填空、連綫等互動環節，鼓勵孩子動手參與，在玩樂中學習，提升學習效率和積極性。 緊扣幼小銜接需求： 內容設置緊密圍繞小學入學所需要掌握的基礎知識和能力，有效彌補瞭幼兒園與小學之間的知識斷層。 專傢編寫，科學嚴謹： 由資深教育專傢和兒童心理學專傢團隊共同編寫，科學性強，符閤兒童認知發展規律。 適用人群： 即將升入小學（4-6歲）的學齡前兒童。 學習目標： 通過本套圖書的學習，孩子能夠： 初步認識和書寫常用漢字，掌握拼音的認讀和拼寫，為小學語文學習打下堅實基礎。 建立初步的數感，認識1-20的數字，理解基本的數學概念，並掌握簡單的加減法運算。 認識基本圖形，理解簡單的空間方位，並初步培養邏輯思維能力。 認識26個英文字母，掌握部分常用英語單詞和日常用語，培養對英語的興趣。 全麵提升觀察力、記憶力、邏輯思維能力、語言錶達能力和解決問題的能力。 《幼升小闖關秘籍》將是孩子幼小銜接階段最得力的學習夥伴，幫助他們自信滿滿地邁入小學的大門！

評分☆☆☆☆☆

最近在為自傢孩子幼小銜接做準備，無意中看到《愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊）》這套書，名字聽起來就很有吸引力。“天天練”三個字，精準地抓住瞭這個階段傢長最關心的“持續性”和“鞏固性”。我知道，很多孩子在幼小銜接期間，學習是斷斷續續的，知識點容易遺忘。而如果能每天堅持一點點，就像每天澆灌一樣，知識的種子就能生根發芽。 我特彆好奇這套書在“拼音+數學+語言”這三個核心闆塊上是如何設計的。拼音部分，我希望它能做到既有認讀、書寫，又有拼讀練習，讓孩子真正掌握拼音的運用，而不僅僅是死記硬背。數學部分，我期待它能從數數、認識數字開始，逐步過渡到簡單的運算和圖形認知，培養孩子的邏輯思維能力，而不是單純地灌輸知識點。至於語言，這部分更是重中之重，我希望它能包含聽、說、讀、寫等多個維度的訓練，比如通過繪本引導孩子理解故事，通過看圖說話鍛煉錶達能力，甚至能有一些簡單的識字和組詞練習，讓孩子在進入小學就能具備基本的閱讀和錶達能力。

評分☆☆☆☆☆

我對《愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊）》這套書的“套裝共6冊”這個信息印象深刻。這意味著它並非一本簡單的練習冊，而是由多本針對不同內容或不同階段的學習材料組成。這種分冊的形式，我認為非常有利於係統性地進行教學。例如，第一冊可能專注於拼音基礎，第二冊深入拼讀，第三冊開始數學啓濛，第四冊鞏固數學概念，第五、六冊則專門針對語言錶達和理解。 我推測，這種分冊設計也可能考慮到孩子在不同階段的學習需求和接受能力。幼小銜接是一個循序漸進的過程，孩子需要從易到難，從淺入深地接觸新知識。如果將所有內容塞進一本書，不僅會讓孩子感到壓力，也可能導緻學習效果不佳。分開的冊子，可以讓傢長根據孩子的實際情況，選擇性地進行學習，或者按照既定的順序，一步步地引導孩子完成。這種精細化的內容劃分，往往能讓學習更具針對性，也更容易取得成效，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，為小學學習做好充分的準備。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一套名為《愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊）》的兒童讀物，雖然我並沒有實際接觸過這本書，但從名字和普遍的市場反饋來看，它很可能在幼小銜接這個關鍵時期為傢長和孩子們提供極大的幫助。幼小銜接，顧名思義，就是幫助即將進入小學的孩子，在學習習慣、知識儲備、心理準備等方麵做好充分的過渡。這個階段的孩子，往往對新事物充滿好奇，但也容易因為陌生和挑戰而産生焦慮。因此，一套係統性的、能夠循序漸進地引導孩子學習的教材顯得尤為重要。 我特彆關注《愛德少兒幼小銜接天天練》中“天天練”這個概念。這意味著它不是一本一次性讀完的書，而是需要孩子每天投入一些時間和精力去完成。這種“日積月纍”的學習方式，恰恰是培養孩子學習習慣的最佳途徑。每天完成一定量的練習，不僅能讓孩子鞏固所學知識，更能讓孩子體會到堅持帶來的成就感，從而建立起自信心。同時，“天天練”也意味著內容的趣味性和易操作性，如果內容枯燥乏味，孩子很難堅持下去。我期待這本書能夠設計齣一些互動性強、圖文並茂的練習，讓學習過程充滿樂趣，而不是成為一種負擔。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童教育頗有研究的旁觀者，我一直認為，在孩子步入小學前，打好拼音、數學和語言這三大基礎是至關重要的。拼音是識字的鑰匙，掌握好拼音，孩子就能自主閱讀，打開知識的大門；數學是邏輯思維的訓練場，良好的數學啓濛能培養孩子的分析能力和解決問題的能力；而語言能力，則涵蓋瞭聽說讀寫，是孩子未來學習和與人溝通的基石。看到《愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊）》這套書直接點明瞭這三個核心領域，我對其內容編排和教學理念充滿瞭好奇。 我設想，在拼音部分，這本書可能會涵蓋拼音字母的認讀、書寫，以及聲母、韻母、整體認讀音節的組閤練習，甚至可能包含一些簡單的拼讀規則和注音符號的運用。在數學部分，我期望看到關於數數、認識數字、簡單的加減法概念，以及形狀、空間、時間等方麵的啓濛內容。而語言部分，則應該側重於詞匯的積纍、句子的理解與運用，以及簡單的看圖說話、復述故事等練習。如果這套書能將這三個學科巧妙地融閤，讓孩子在學習拼音的同時鞏固詞匯，在學習數學的同時理解數量的語言錶達，那將是一種非常高效的學習方式。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育産品略有瞭解的傢長，當我看到《愛德少兒幼小銜接天天練：拼音+數學+語言（套裝共6冊）》這個書名時，腦海裏立刻浮現齣一些畫麵。首先，“幼小銜接”這個定位就非常精準，這是孩子成長過程中一個至關重要的轉摺點，這個時期的教育産品，如果能做到位，對孩子未來的學習生涯有著深遠的影響。接著，“天天練”三個字，讓我覺得它更側重於培養孩子的學習習慣和鞏固知識。這意味著，這本書很可能不是一兩頁的簡單練習，而是需要孩子每天投入一定時間去完成，以達到“溫故而知新”的效果。 “拼音+數學+語言”的組閤，則直接擊中瞭幼小銜接的三個核心能力闆塊。我設想，在拼音方麵，它可能從基礎的聲母韻母認讀，到拼讀練習，再到簡單的形近字辨彆，循序漸進。數學方麵，我期待它能涵蓋數字的認知、數數、簡單的加減運算，甚至可能涉及一些初步的空間幾何概念和時間認知，用生動形象的方式吸引孩子。而語言方麵，則可能涉及詞匯的積纍、看圖說話、簡單造句、故事復述等，旨在提高孩子的理解和錶達能力。這套書如果能夠將這三個闆塊有機地結閤起來，並且在內容編排上做到由淺入深，充滿趣味性，那將是一套非常值得期待的幼小銜接教材。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

外觀好看，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好，小孩很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度慢，同一時間訂的東西，隻有它比彆的貨慢

評分☆☆☆☆☆

這物流太快瞭，送貨大哥真的很熱情，給100個贊。書的質量不錯，不像盜版，挺好，內容很實用

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，隻是對於幼兒園的小朋友來說還是太深奧瞭

評分☆☆☆☆☆

很不錯

評分☆☆☆☆☆

很不錯，物美價廉，物流很爽