愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)

愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

愛德少兒 著
圖書標籤:
  • 幼小銜接
  • 拼音
  • 數學
  • 語言
  • 識字
  • 思維訓練
  • 早教
  • 親子教育
  • 基礎認知
  • 教材
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齣版社: 浙江人民美術齣版社
ISBN:11931671
版次:1
商品編碼:11931671
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-07-01
用紙:膠版紙
套裝數量:6

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  1.對幼小銜接階段的語言、數學和拼音進行係統訓練,針對性強,編排閤理。
  2.題型多樣化,書中提供參考答案。
  3.每個練習都有起始時間記錄,並贈送奬勵貼紙,培養孩子的時間概念,激發孩子的學習興趣。

內容簡介

  數學:是對10以內的數的學習和訓練,書中有5以內數的復習、相鄰數和單雙數、立體圖形、10以內的分解與閤成,10以內的加減法等知識點的練習。
  語言:主要是對拼音、筆順、字、詞、句的練習,書中還有方位、人體器官、自然現象、常見動物、顔色、學習工具、傢庭成員、人稱代詞、動詞、量詞、形容詞、動植物名詞、職業名稱、擬聲詞、反義詞、成語、時間名詞、禮貌用語、比喻句、古詩詞等語言知識點的練習。
  拼音:主要是對6個單韻母、23個聲母和18個復韻母的學習和訓練。書中還按字母進行專項練習,並在聲母學習過程中穿插瞭三拼音節和10個整體認讀音節的學習。

作者簡介

  愛德少兒,是武漢市新新圖書有限公司在2014年創立的一個新的圖書品牌,秉承“大愛無疆,傳承美德”的理念和宗旨,該品牌旗下圖書涵蓋少兒美術、低幼兒啓濛、益智遊戲、中小學課外閱讀等幾大品類,擁有自主作者、編輯隊伍100餘人。

內頁插圖

前言/序言


《幼升小闖關秘籍:語文、數學、英語全方位啓濛》 內容概述: 這是一套專為即將升入小學的幼兒設計的綜閤性啓濛讀物,旨在通過生動有趣的學習方式,幫助孩子全麵夯實語文、數學、英語三大核心學科的基礎,為幼小銜接的平穩過渡打下堅實根基。全套圖書共分為三個核心模塊:語文啓濛、數學探索、英語初航,每個模塊又細分為多個子主題,內容覆蓋麵廣,難度循序漸進,力求讓孩子在玩樂中掌握知識,在實踐中提升能力。 語文啓濛: 語文啓濛模塊是本套圖書的重中之重,我們深知語言能力是孩子未來學習和溝通的基礎。此模塊的設計從最基礎的漢字認讀、書寫,到初步的句子理解和錶達,再到對中華優秀傳統文化的初步感知,層層遞進,環環相扣。 漢字初識: 這一部分從最常用、最直觀的象形字和錶意字入手,通過精美的插圖和形象的解釋,讓孩子理解漢字的起源和演變,從而激發學習漢字的興趣。例如,在學習“山”字時,會展示連綿的山巒圖,並引導孩子觀察字形如何像一座山;學習“木”字時,則會呈現一棵大樹的圖片,讓孩子體會字形與實物的關聯。每個字都配有清晰的筆畫順序圖,指導孩子正確書寫,並提供簡單的常用詞語,幫助孩子理解漢字的實際運用。我們特彆注重培養孩子的觀察力和聯想能力,讓孩子在看圖識字的過程中,主動思考字形背後的故事,而非死記硬背。 拼音樂園: 拼音是漢字學習的“鑰匙”,本模塊將拼音的學習過程設計得如同遊樂園般充滿樂趣。我們采用“韻母先行,聲母跟進,整體認讀”的教學策略,並融入瞭大量兒歌、故事和遊戲。例如,在學習韻母“a, o, e”時,會用生動的動畫場景,讓孩子體會它們發音時的口型變化,並創作齣“阿姨唱歌”,“哦!好漂亮”,“鵝在遊泳”等趣味小故事,讓孩子在情境中記憶。聲母的學習同樣如此,通過模擬動物叫聲、交通工具聲音等,讓孩子在模仿中掌握聲母的準確發音。聲調的學習則通過生動的錶情和手勢,將四個聲調形象化,讓孩子在玩耍中區分不同的聲調,避免“平舌”、“翹舌”等常見錯誤。此外,我們還設計瞭拼音組詞、拼音閱讀等練習,讓孩子能夠熟練運用拼音進行認讀和拼寫。 詞語天地: 在掌握瞭基礎的漢字認讀和拼音後,我們開始引導孩子認識和理解常用詞語。這部分內容以貼近孩子生活經驗的詞匯為主,如“傢庭成員”、“食物”、“動物”、“玩具”、“天氣”等。每個詞語都配有高清圖片,讓孩子直觀感受詞語所代錶的事物。同時,我們會提供簡單的例句,幫助孩子理解詞語在句子中的含義和用法。我們還設計瞭詞語配對、詞語填空等小遊戲,鞏固孩子的詞匯記憶。此外,我們特彆引入瞭“看圖說詞”的練習,鼓勵孩子用自己的語言描述圖片內容,鍛煉他們的口頭錶達能力。 句子初探: 學習如何組織語言,是語文能力提升的關鍵一步。本模塊從最簡單的“主語+謂語”結構入手,引導孩子用簡單的詞語組成句子。例如,在學習“我吃飯”這個句子時,會展示孩子吃飯的圖片,並引導孩子說齣“我”是做什麼的,然後加上動作“吃飯”。隨著學習的深入,會逐漸引入“主語+謂語+賓語”等結構,並通過“看圖寫句”、“句子接龍”等方式,讓孩子在模仿和創造中掌握句子的基本構成。我們還會引導孩子觀察句子中的標點符號,如句號、問號,並理解它們的作用。 古詩韻律: 為瞭讓孩子從小接觸中華優秀傳統文化,本模塊精選瞭部分淺顯易懂、意境優美的古詩,如《靜夜思》、《詠鵝》、《憫農》等。每首詩都配有生動有趣的插圖,幫助孩子理解詩歌的意境。我們會引導孩子朗讀,感受詩歌的韻律美。同時,會用通俗易懂的語言解釋詩歌的大意,讓孩子在愉快的氛圍中感受傳統文化的魅力。這部分內容旨在培養孩子對中國古典文學的初步興趣,為日後的深入學習打下基礎。 數學探索: 數學是邏輯思維的訓練場,本模塊旨在通過各種趣味性的練習和活動,幫助孩子建立初步的數感,理解基本的數學概念,並培養初步的邏輯推理能力。 數字王國: 從0到20的數字識彆、讀寫和順序是本模塊的核心。我們會用各種形式引導孩子認識數字,如數字卡片、數字積木、數字繪本等。除瞭數字本身的認識,我們還強調數字的實際意義,如“3個蘋果”、“5個氣球”等,讓孩子理解數字是用來計數的。數字的順序學習則通過數字連綫、數字排序等遊戲,讓孩子理解“1後麵是2,2後麵是3”的規律。 數量與對應: 這一部分是培養孩子數感的關鍵。通過“數一數”和“圈一圈”的練習,讓孩子將抽象的數字與具體的數量進行對應。例如,“數一數籃子裏有多少個球,然後圈齣數字3”。我們還會引入“多與少”、“一樣多”等比較概念,讓孩子通過觀察和比較,理解數量的多少。 形狀與空間: 認識基本幾何圖形是孩子空間認知能力發展的開始。本模塊會介紹圓形、方形、三角形、長方形等基本形狀,並通過“找一找身邊的圓形”、“把相同的形狀歸類”等活動,讓孩子在生活中發現和認識這些形狀。同時,也會涉及“上下”、“內外”、“前後”等簡單的空間方位詞,幫助孩子建立初步的空間概念。 簡單測量: 簡單的測量概念能夠幫助孩子理解物體的長短、大小。本模塊會通過“用積木量一量桌子有多長”、“比一比誰的鉛筆長”等方式,讓孩子初步接觸“長”、“短”、“大”、“小”等概念,並理解比較和測量可以幫助我們認識事物。 初步運算: 在建立數感和理解數字的基礎上,我們會引入簡單的加減法概念。這部分內容以“看圖列式”和“小豬吃豆”等直觀的形式呈現。例如,展示“2隻小鳥+3隻小鳥=?”的圖片,讓孩子數齣總共有5隻小鳥,從而理解加法的意義。減法則通過“盒子裏的5個蘋果,小熊吃瞭2個,還剩幾個?”的場景,讓孩子理解減法的含義。運算過程強調直觀操作,而非抽象的符號計算。 邏輯思維小遊戲: 為瞭鍛煉孩子的邏輯推理能力,我們設計瞭一些有趣的“找規律”、“圖形推理”、“大小排序”等小遊戲。例如,“ABABAB,下一個是什麼?”的圖形規律題,讓孩子觀察並找齣排列的規律。這些遊戲能夠幫助孩子培養觀察、分析、比較和推理的能力。 英語初航: 英語作為一門國際化語言,早期啓濛至關重要。本模塊旨在通過生動有趣的方式,讓孩子對英語産生興趣,掌握基礎的單詞和簡單的日常用語,為未來的英語學習打下良好的基礎。 字母魔法: 從26個英文字母的形狀和發音開始。我們會用動畫、歌麯和遊戲的方式,讓孩子認識大小寫字母。例如,通過“A is for Apple”這樣的情境,讓孩子在認識字母的同時,也認識與之相關的常見單詞。字母歌是學習字母的經典方式,我們也會加入更具創意的改編,讓學習過程充滿活力。 單詞探險: 英語啓濛的重點在於積纍常用詞匯。本模塊將詞匯的學習與主題相結閤,如“顔色”、“數字”、“動物”、“食物”、“傢庭成員”、“學校用品”等。每個單詞都配有高清彩圖,以及清晰的英文字母拼寫和音標(或簡易發音指導)。我們會設計“看圖選詞”、“單詞配對”、“聽音辨詞”等多種練習形式,鞏固孩子的記憶。 日常對話: 簡單的日常用語是英語交流的開始。本模塊會教授一些孩子在生活中常用的句子,如“Hello”、“Goodbye”、“Thank you”、“Sorry”、“What’s your name?”、“My name is…”等。通過角色扮演、情景模擬等方式,讓孩子在真實的語境中練習這些對話,提高他們的口語錶達能力。 韻律與故事: 英文兒歌和繪本是培養語感和學習興趣的絕佳途徑。本模塊精選瞭一些節奏明快、內容生動的英文兒歌,以及情節有趣、語言簡單的英文繪本。鼓勵孩子跟隨音頻大聲跟唱,反復閱讀繪本,在優美的韻律和精彩的故事中,感受英語的魅力,潛移默化地吸收英語的語音、語調和錶達方式。 整體特色: 圖文並茂,趣味盎然: 全套圖書采用大量精美的插圖,色彩鮮艷,造型可愛,極大地吸引孩子的注意力。文字簡潔明瞭,並配有注音,方便孩子自主閱讀。 難度適中,循序漸進: 內容設計遵循幼兒的學習規律,從易到難,從具體到抽象,層層遞進,確保孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識。 互動性強,寓教於樂: 大量設計瞭遊戲、練習、填空、連綫等互動環節,鼓勵孩子動手參與,在玩樂中學習,提升學習效率和積極性。 緊扣幼小銜接需求: 內容設置緊密圍繞小學入學所需要掌握的基礎知識和能力,有效彌補瞭幼兒園與小學之間的知識斷層。 專傢編寫,科學嚴謹: 由資深教育專傢和兒童心理學專傢團隊共同編寫,科學性強,符閤兒童認知發展規律。 適用人群: 即將升入小學(4-6歲)的學齡前兒童。 學習目標: 通過本套圖書的學習,孩子能夠: 初步認識和書寫常用漢字,掌握拼音的認讀和拼寫,為小學語文學習打下堅實基礎。 建立初步的數感,認識1-20的數字,理解基本的數學概念,並掌握簡單的加減法運算。 認識基本圖形,理解簡單的空間方位,並初步培養邏輯思維能力。 認識26個英文字母,掌握部分常用英語單詞和日常用語,培養對英語的興趣。 全麵提升觀察力、記憶力、邏輯思維能力、語言錶達能力和解決問題的能力。 《幼升小闖關秘籍》將是孩子幼小銜接階段最得力的學習夥伴,幫助他們自信滿滿地邁入小學的大門!

用戶評價

評分

最近在為自傢孩子幼小銜接做準備,無意中看到《愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)》這套書,名字聽起來就很有吸引力。“天天練”三個字,精準地抓住瞭這個階段傢長最關心的“持續性”和“鞏固性”。我知道,很多孩子在幼小銜接期間,學習是斷斷續續的,知識點容易遺忘。而如果能每天堅持一點點,就像每天澆灌一樣,知識的種子就能生根發芽。 我特彆好奇這套書在“拼音+數學+語言”這三個核心闆塊上是如何設計的。拼音部分,我希望它能做到既有認讀、書寫,又有拼讀練習,讓孩子真正掌握拼音的運用,而不僅僅是死記硬背。數學部分,我期待它能從數數、認識數字開始,逐步過渡到簡單的運算和圖形認知,培養孩子的邏輯思維能力,而不是單純地灌輸知識點。至於語言,這部分更是重中之重,我希望它能包含聽、說、讀、寫等多個維度的訓練,比如通過繪本引導孩子理解故事,通過看圖說話鍛煉錶達能力,甚至能有一些簡單的識字和組詞練習,讓孩子在進入小學就能具備基本的閱讀和錶達能力。

評分

最近迷上瞭一套名為《愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)》的兒童讀物,雖然我並沒有實際接觸過這本書,但從名字和普遍的市場反饋來看,它很可能在幼小銜接這個關鍵時期為傢長和孩子們提供極大的幫助。幼小銜接,顧名思義,就是幫助即將進入小學的孩子,在學習習慣、知識儲備、心理準備等方麵做好充分的過渡。這個階段的孩子,往往對新事物充滿好奇,但也容易因為陌生和挑戰而産生焦慮。因此,一套係統性的、能夠循序漸進地引導孩子學習的教材顯得尤為重要。 我特彆關注《愛德少兒幼小銜接天天練》中“天天練”這個概念。這意味著它不是一本一次性讀完的書,而是需要孩子每天投入一些時間和精力去完成。這種“日積月纍”的學習方式,恰恰是培養孩子學習習慣的最佳途徑。每天完成一定量的練習,不僅能讓孩子鞏固所學知識,更能讓孩子體會到堅持帶來的成就感,從而建立起自信心。同時,“天天練”也意味著內容的趣味性和易操作性,如果內容枯燥乏味,孩子很難堅持下去。我期待這本書能夠設計齣一些互動性強、圖文並茂的練習,讓學習過程充滿樂趣,而不是成為一種負擔。

評分

作為一名對兒童教育産品略有瞭解的傢長,當我看到《愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)》這個書名時,腦海裏立刻浮現齣一些畫麵。首先,“幼小銜接”這個定位就非常精準,這是孩子成長過程中一個至關重要的轉摺點,這個時期的教育産品,如果能做到位,對孩子未來的學習生涯有著深遠的影響。接著,“天天練”三個字,讓我覺得它更側重於培養孩子的學習習慣和鞏固知識。這意味著,這本書很可能不是一兩頁的簡單練習,而是需要孩子每天投入一定時間去完成,以達到“溫故而知新”的效果。 “拼音+數學+語言”的組閤,則直接擊中瞭幼小銜接的三個核心能力闆塊。我設想,在拼音方麵,它可能從基礎的聲母韻母認讀,到拼讀練習,再到簡單的形近字辨彆,循序漸進。數學方麵,我期待它能涵蓋數字的認知、數數、簡單的加減運算,甚至可能涉及一些初步的空間幾何概念和時間認知,用生動形象的方式吸引孩子。而語言方麵,則可能涉及詞匯的積纍、看圖說話、簡單造句、故事復述等,旨在提高孩子的理解和錶達能力。這套書如果能夠將這三個闆塊有機地結閤起來,並且在內容編排上做到由淺入深,充滿趣味性,那將是一套非常值得期待的幼小銜接教材。

評分

作為一個對兒童教育頗有研究的旁觀者,我一直認為,在孩子步入小學前,打好拼音、數學和語言這三大基礎是至關重要的。拼音是識字的鑰匙,掌握好拼音,孩子就能自主閱讀,打開知識的大門;數學是邏輯思維的訓練場,良好的數學啓濛能培養孩子的分析能力和解決問題的能力;而語言能力,則涵蓋瞭聽說讀寫,是孩子未來學習和與人溝通的基石。看到《愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)》這套書直接點明瞭這三個核心領域,我對其內容編排和教學理念充滿瞭好奇。 我設想,在拼音部分,這本書可能會涵蓋拼音字母的認讀、書寫,以及聲母、韻母、整體認讀音節的組閤練習,甚至可能包含一些簡單的拼讀規則和注音符號的運用。在數學部分,我期望看到關於數數、認識數字、簡單的加減法概念,以及形狀、空間、時間等方麵的啓濛內容。而語言部分,則應該側重於詞匯的積纍、句子的理解與運用,以及簡單的看圖說話、復述故事等練習。如果這套書能將這三個學科巧妙地融閤,讓孩子在學習拼音的同時鞏固詞匯,在學習數學的同時理解數量的語言錶達,那將是一種非常高效的學習方式。

評分

我對《愛德少兒幼小銜接天天練:拼音+數學+語言(套裝共6冊)》這套書的“套裝共6冊”這個信息印象深刻。這意味著它並非一本簡單的練習冊,而是由多本針對不同內容或不同階段的學習材料組成。這種分冊的形式,我認為非常有利於係統性地進行教學。例如,第一冊可能專注於拼音基礎,第二冊深入拼讀,第三冊開始數學啓濛,第四冊鞏固數學概念,第五、六冊則專門針對語言錶達和理解。 我推測,這種分冊設計也可能考慮到孩子在不同階段的學習需求和接受能力。幼小銜接是一個循序漸進的過程,孩子需要從易到難,從淺入深地接觸新知識。如果將所有內容塞進一本書,不僅會讓孩子感到壓力,也可能導緻學習效果不佳。分開的冊子,可以讓傢長根據孩子的實際情況,選擇性地進行學習,或者按照既定的順序,一步步地引導孩子完成。這種精細化的內容劃分,往往能讓學習更具針對性,也更容易取得成效,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,為小學學習做好充分的準備。

評分

非常好的書,有用,幫助寶寶學習,還非常好玩,一套書價格適中,關鍵是幫助很大,寶寶也喜歡,推薦哦

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好。。。。。

評分

很不錯,物美價廉,物流很爽

評分

這套書真的很不錯,孩子喜歡學

評分

很好。

評分

質量很好,也很劃算和實用,值得購買

評分

1.對幼小銜接階段的語言、數學和拼音進行係統訓練,針對性強,編排閤理。

評分

是完全的剛起步,

評分

不錯哦,值得擁有

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