北師版小學一年級上冊數學書一年級上冊數學課本1年級上冊數學課本教材教科書北師大版 綠色印刷

北師版小學一年級上冊數學書一年級上冊數學課本1年級上冊數學課本教材教科書北師大版 綠色印刷 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 書海揚帆圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303144976
商品編碼:1059558462

具體描述











《奇妙的數字世界:一年級數學啓濛之旅》 內容簡介 踏入《奇妙的數字世界:一年級數學啓濛之旅》,開啓一段充滿探索與發現的數學冒險!這不僅僅是一本教材,更是一扇通往邏輯思維、解決問題能力以及對世界産生好奇心的窗口。本書專為一年級的小朋友精心設計,以生動有趣、貼近生活的方式,引領孩子們認識數字、理解數量、掌握基礎的數學概念,為他們未來的學習奠定堅實的基礎。 第一章:數字的初次邂逅——數的認識與讀寫 我們的旅程從最基礎的數字開始。孩子們將通過豐富多彩的圖片和有趣的互動遊戲,認識0到10的數字。我們將用孩子們熟悉的物品,比如小貓、小鳥、蘋果、積木等,來幫助他們理解數字的意義。例如,數一數有多少隻小兔子?有多少顆紅彤彤的草莓?通過數數,孩子們將建立起數量與數字之間的聯係。 接下來,我們將學習數字的讀寫。從“一”到“十”,每個數字都有它獨特的形狀和發音。我們將通過描紅、連綫、填空等多種形式,讓孩子們反復練習,熟練掌握數字的正確書寫。同時,我們會引導他們觀察生活中的數字,比如時鍾上的數字,門牌號,電話號碼,讓數學融入生活,不再是枯燥的符號。 我們還會探索數字的順序和大小。誰更大?誰更小?在數字的王國裏,它們有著自己的位置和大小關係。孩子們將通過比較,理解“比…多”、“比…少”的概念,為後續的加減法運算打下基礎。 第二章:有趣的圖形王國——認識基本圖形 除瞭數字,我們的世界還充滿瞭各種各樣的形狀。在本章,孩子們將進入“圖形王國”,認識最基本的幾何圖形: 圓形: 像圓圓的太陽,像小皮球,像媽媽做的餅乾。我們將通過觀察和觸摸,讓孩子們感受圓形的特點。 正方形: 像窗戶,像積木,像爸爸的手機。我們將引導孩子們找齣正方形的四個角和四條邊,理解它的對稱美。 長方形: 像書本,像門,像電視屏幕。我們將比較長方形和正方形的區彆,理解它的長短不同。 三角形: 像小房子的屋頂,像路邊的交通標誌,像切開的披薩。我們將讓孩子們認識三角形的三個角和三條邊。 通過在生活中尋找這些圖形,孩子們將發現,原來數學就藏在我們身邊。我們可以組織一次“圖形大搜集”活動,讓孩子們用畫筆或剪刀,剪齣生活中的各種圖形,並為它們配上有趣的名稱。 第三章:小手的魔法——加法與減法初探 當孩子們對數字和圖形有瞭初步認識後,我們將進入更具挑戰性的“加法與減法初探”。但彆擔心,我們會用最有趣、最直觀的方式來進行。 加法: 想象一下,你手裏有2個蘋果,媽媽又給瞭你3個,你現在一共有多少個蘋果呢?這就是加法!我們將使用實物操作、圖示以及孩子們熟悉的場景,來講解“加”的概念。例如,小雞捉蟲子,加上小雞捉的蟲子,一共是多少條蟲子?我們將鼓勵孩子們自己動手擺放小棒、積木,或者在紙上畫圖,來計算加法。 減法: 反過來,如果你有5個糖果,吃瞭2個,還剩下多少個呢?這就是減法!我們將用“拿走”、“吃掉”、“送給彆人”等情境,來幫助孩子們理解“減”的含義。例如,籃子裏有7個氣球,飛走瞭3個,還剩下多少個?同樣,我們將鼓勵孩子們通過操作和圖示,來理解減法的過程。 本章將重點放在10以內的加減法,通過大量的練習題和趣味遊戲,鞏固孩子們的計算能力。我們還會設計一些簡單的應用題,引導孩子們嘗試用數學知識解決生活中的小問題。 第四章:時間的朋友——認識時間 “滴答,滴答”,時間在不停地走。在本章,我們將引導孩子們認識時間,瞭解時間的流逝。 認識鍾錶: 我們將學習認識鍾錶上的時針和分針,理解它們分彆代錶什麼。從整點開始,孩子們將學會看“幾時”。例如,小明早上7點起床,晚上9點睡覺,他一天睡瞭幾個小時? 簡單的時刻: 隨著學習的深入,我們將引入半點和一些簡單的時刻,幫助孩子們建立對時間的初步概念。例如,上課時間是8點半,放學時間是11點半。 日、周、月、年: 我們還將簡單介紹日、周、月、年的概念,讓孩子們瞭解時間的周期性,理解“今天”、“明天”、“昨天”、“星期幾”等。 通過觀察生活中的作息時間,比如起床、吃飯、睡覺的時間,孩子們將更直觀地理解時間的意義。 第五章:身邊的數學——測量與認識方嚮 數學不隻存在於書本,它就在我們的身邊。 測量: 我們的手有多長?桌子有多寬?床有多高?我們將引導孩子們用非標準單位(比如自己的手、腳、筆)來測量物體的長度,初步感受“長”和“短”的概念。 認識方嚮: 前麵,後麵,左邊,右邊,上麵,下麵。這些方嚮詞語,是我們探索世界的重要工具。我們將通過遊戲和實際操作,讓孩子們辨認和說齣不同的方嚮。例如,請你嚮前走兩步,嚮左轉。 學習方法與特色 《奇妙的數字世界:一年級數學啓濛之旅》秉承“玩中學,學中玩”的理念,將枯燥的數學知識轉化為充滿樂趣的探索過程。 情境化教學: 所有數學概念都融入到孩子們熟悉的生活情境中,如動物、食物、玩具、遊戲等,讓學習更具代入感。 圖文並茂: 大量色彩鮮艷、形象生動的插圖,吸引孩子的注意力,幫助他們直觀理解抽象的數學概念。 互動性強: 設計瞭大量的思考題、動手操作環節、小遊戲等,鼓勵孩子們積極參與,主動探索。 循序漸進: 內容由淺入深,從最基礎的數字認識到簡單的運算和概念,層層遞進,確保孩子們能夠紮實掌握。 思維訓練: 在學習知識的同時,注重培養孩子們的觀察能力、比較能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。 鼓勵與肯定: 在書中巧妙融入鼓勵性語言,肯定孩子們的每一次嘗試和進步,激發他們的學習信心。 適用對象 本教材適用於小學一年級全體學生,是他們進入小學數學學習階段的理想起點。同時,也為傢長和老師提供瞭有效的教學輔助工具,幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,愛上數學,愛上學習。 結語 《奇妙的數字世界:一年級數學啓濛之旅》不僅是一本書,更是一段奇妙的旅程,一段關於智慧、關於探索、關於成長的旅程。我們相信,通過這本書,孩子們將不僅僅學會計算,更將學會如何用數學的眼睛去觀察世界,用數學的思維去解決問題,為他們鋪就一條充滿無限可能的未來之路。讓我們一起,走進這個奇妙的數字世界,開啓屬於他們的數學冒險吧!

用戶評價

評分

我是一名正在備課的一年級數學老師,這次特意入手瞭這本北師大版的一年級上冊數學教材,想從教師的角度來審視一下它的內容編排和教學價值。首先,從課程標準來看,這本書緊扣新課標的要求,在數與代數、圖形與幾何、統計與概率等領域都進行瞭很好的設計。特彆是“數與代數”部分,從認識10以內的數到初步認識加減法,再到認識人民幣,循序漸進,邏輯性很強。書中的概念講解力求通俗易懂,結閤瞭兒童的認知特點,多用情境化、生活化的例子,比如用“分糖果”、“搭積木”等場景來引入數學概念,非常貼閤一年級學生的實際生活經驗。在教學活動的設計上,教材也提供瞭豐富的參考,鼓勵教師采用多種教學方法,比如小組閤作、動手操作、遊戲化教學等,這為一綫教師的課堂教學提供瞭很多靈感和素材。練習題的設計也很有梯度,既有鞏固基礎的練習,也有一些稍微有挑戰性的思考題,能夠滿足不同層次學生的學習需求。整體而言,這本書作為一本小學數學教材,在內容的科學性、教育的實踐性以及方法的創新性上,都錶現得相當齣色,是一本值得推薦的優質教材。

評分

我是一個對孩子教育非常上心的傢長,在給孩子選擇教材時,我會仔細對比各種版本。這次偶然接觸到這本北師大版一年級上冊數學書,讓我眼前一亮。它最突齣的特點就是“教”與“學”的完美結閤。在“教”的層麵,教材內容設計嚴謹,體係完整,涵蓋瞭小學一年級上學期所需的全部數學知識點,並且每一個知識點的講解都做到瞭深入淺齣,通俗易懂。我發現,教材中很多概念的引入都巧妙地利用瞭孩子們生活中常見的元素,比如“量一量”這一課,就引導孩子用自己的身體部位去測量物體的長度,這比直接給齣厘米、米的概念要形象得多。在“學”的層麵,教材充分考慮瞭孩子的學習特點和心理需求,設計瞭大量的互動性和趣味性強的學習活動。例如,在認識10以內加減法時,教材提供瞭很多連加、連減的練習,並且鼓勵孩子用不同的方法去解決問題,培養他們的數學思維能力。此外,教材的排版設計也很人性化,字號大小閤適,留白充足,讓孩子在閱讀時眼睛不易疲勞。總而言之,這本書在教學內容的科學性、趣味性以及對孩子學習能力和習慣的培養方麵,都做得非常齣色,是一本值得推薦的優秀小學數學教材。

評分

說實話,之前我對小學數學教材的印象就是一堆數字和公式,但這本北師大版教材徹底顛覆瞭我的認知。它的“綠色印刷”標簽背後,是它對細節的極緻追求。首先,書本的紙張質量就非常好,觸感光滑,不易破損,而且沒有刺鼻的氣味,這對孩子的健康非常重要。翻開書頁,你會發現它的色彩運用非常科學,既不會過於鮮艷刺眼,又足夠吸引孩子的注意力。知識點的呈現方式也極具匠心,通常會先通過一個生動的生活場景引入,然後用簡潔的語言解釋概念,最後再給齣練習鞏固。這種“情境—概念—練習”的模式,非常符閤兒童的學習認知規律。我特彆欣賞它在引入加減法時的處理方式,沒有直接給齣一堆算式,而是通過“小貓釣魚”、“小鳥迴傢”這樣的故事,讓孩子在故事的脈絡中自然而然地理解加法的含義。書後的練習題設計也很有趣,有些是需要孩子塗顔色的,有些是需要孩子畫圖的,還有些是需要孩子動手剪貼的,這些多元化的練習形式,讓孩子在完成任務的過程中,不斷獲得成就感,從而對數學學習産生濃厚的興趣。

評分

這本數學書色彩明亮,插圖生動有趣,一下子就抓住瞭孩子的注意力。我兒子平時對數字不太敏感,但翻開這本書,他卻錶現齣瞭前所未有的好奇心。那些活潑的小動物、可愛的卡通人物,都巧妙地融入到數學概念的講解中。比如,在講到加法時,書上畫瞭一群小猴子摘香蕉,幾隻從左邊來,幾隻從右邊來,然後問一共來瞭多少隻,這種形象化的教學方式,比枯燥的數字計算要生動得多。書中的練習題設計也很巧妙,不是簡單的填空或計算,而是融入瞭生活化的場景,讓孩子在解決問題的過程中學習數學。例如,關於認識人民幣的部分,就設計瞭“去超市購物”的情景,讓孩子模擬買東西,計算找零,這不僅鞏固瞭知識,還培養瞭孩子初步的理財意識。我特彆喜歡的是書的版式設計,每個知識點都清晰明瞭,重點突齣,不會讓孩子感到眼花繚亂。字跡大小適中,印刷清晰,對保護孩子的視力也非常友好。整體來說,這本書在激發孩子學習數學的興趣,培養數學思維方麵,做得非常齣色,讓學習不再是枯燥的任務,而是一場充滿樂趣的探索。

評分

作為一名傢長,我一直很關注孩子學習過程中遇到的每一個細節,尤其是數學這樣的基礎學科。這本一年級上冊的數學書,給我的感覺是既有溫度又不失嚴謹。書中的插圖不僅僅是裝飾,更是教學的一部分,它們生動地描繪瞭數學概念,讓原本抽象的數字和運算變得具體可感。我兒子在學習“認識圖形”這一章時,對書裏那些不同形狀的積木和物體特彆感興趣,他會主動去尋找傢裏類似的物品,然後說齣它們的名稱,比如“這個盒子是長方體”,“這個盤子是圓形”。這種主動探索的學習方式,正是我們傢長希望看到的。另外,書中的語言錶達非常簡潔明瞭,沒有過多華麗的辭藻,都是孩子們能夠理解的簡單語句,這對於一年級學生來說非常重要,避免瞭因理解睏難而産生的畏難情緒。在練習部分,書裏也包含瞭一些需要動手操作的環節,比如剪紙、拼圖等,這些活動不僅能夠幫助孩子理解數學知識,還能鍛煉他們的動手能力和空間想象力。我認為,一本好的教材,不應該隻是知識的傳遞者,更應該是孩子學習興趣的激發者和良好學習習慣的培養者,而這本教材在這幾個方麵都做得相當到位。

評分

好。書本己到。

評分

給孩子買迴來先做預習

評分

還不錯哦,京東的品質是可以保證的!

評分

書的質量還可以,使用中。。。

評分

收到瞭嗎。物流也快,兒子很開心。

評分

很課本一樣

評分

很好

評分

退貨瞭怎麼不退款呢

評分

收到瞭嗎。物流也快,兒子很開心。

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