小朋友們的哈農（下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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田園 著，人民音樂齣版社編輯部 編

圖書標籤:

• 鋼琴教材
• 兒童鋼琴
• 哈農
• 練指法
• 基礎樂理
• 鋼琴練習
• 啓濛教材
• 少兒鋼琴
• 技巧訓練
• 音樂教育

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103051252

版次：1

商品編碼：11926021

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

附件：附CD光盤

編輯推薦

　　本套書是我社優質暢銷書 “鋼琴紅皮書”的衍生版本，是一套集原創精美插圖、伴奏、琴譜為一體的鋼琴係列教材，讓“快樂彈奏鋼琴”這一理念始終貫穿孩子們學琴的過程。在快樂的視覺與聽覺遊戲中輕鬆接受音樂知識，瞭解熟悉中外樂器音色，持續掌握各種音樂風格，自然提高演奏水平，順勢提升音樂修養。

　　本書特色：1.原創卡通形象。2.護眼大音符排版，A4開，四色彩印。3.附製作精美的伴奏光盤。以上特色將大大提升初學琴童的學習興趣。書中插圖都有情景故事，並與伴奏相呼應。伴奏采用多種音色、多種音樂風格精心編配而成，讓孩子們在學習鋼琴的時候就有機會聆聽到其他中外樂器的音色，並充分體驗樂隊閤作的樂趣，激發孩子們的創造性思維，培養孩子們的參與感和閤作意識。

內容簡介

　　我社近年來已經開發瞭《車爾尼鋼琴初步教程（作品599）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品849）》《車爾尼鋼琴初步教程（作品299）》的聲像版和實用教學版兩個版本，《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級鋼琴麯集》已經開發聲像版，市場反饋良好。考慮到上述5種初級教材的重要性，我社計劃先期開發名為《小朋友們的拜厄》《小朋友們的哈農》《小朋友們的599》卡通伴奏版本。希望能夠成為將公共版權領域成功轉化為自主知識産權的範例。加入我社“少兒音樂快樂啓濛”係列之中。

　　這三套圖書中的卡通小動物插圖形象是大眾編輯部經過充分的市場調研並幾易其稿之後而最終確定的原創卡通形象。本套書每本都分為上、中、下兩冊，大音符排版，A4開，四色彩印，附製作精美的伴奏光盤。將大大提升初學琴童的學習興趣。書中插圖都有情景故事，並與伴奏相呼應。伴奏采用多種音色、多種音樂風格精心編配而成，讓孩子們在學習鋼琴的時候就有機會聆聽到其他中外樂器的音色，並充分體驗樂隊閤作的樂趣，激發孩子們的創造性思維，培養孩子們的參與感和閤作意識。相信這是一套會受到廣大初學琴童喜愛的鋼琴圖書。

前言/序言

《指尖上的魔法：初級鋼琴技巧精進指南》 獻給渴望突破瓶頸的鋼琴學習者 你是否已經掌握瞭基本的鋼琴演奏技巧，卻總覺得自己的手指不夠靈活，力度控製不夠細膩？你是否渴望在演奏復雜的樂麯時，依然能保持清晰的音準和流暢的樂句？《指尖上的魔法：初級鋼琴技巧精進指南》正是為你量身打造的進階工具書。本書專注於鞏固和深化初級階段所學的基礎技巧，通過係統化、科學化的練習方法，幫助學習者建立起堅實的手指獨立性、均勻性和控製力，為邁嚮更高級彆的鋼琴演奏藝術打下堅實的基礎。 一、 結構與目標：科學構建技術階梯 本書內容編排嚴格遵循鋼琴技術發展的邏輯順序，從最基礎但至關重要的手指獨立性訓練開始，逐步過渡到更為復雜的跨越、和弦、琶音以及音階的快速、均勻性練習。我們深知，技術訓練的枯燥往往是學習者半途而廢的主要原因。因此，本書將枯燥的練習“包裝”成一係列富有挑戰性和趣味性的“技術任務”。 目標導嚮： 每一章都設定瞭明確的技術目標，例如“實現八度內的絕對均勻性”、“準確控製每個音符的觸鍵深度”等。學習者可以清晰地看到自己正在努力實現的目標，增強學習的內在驅動力。 分級遞進： 全書分為四個主要部分，每一部分都聚焦於一個核心技術領域，並提供不同難度的練習組： 1. 基礎鞏固與獨立性強化（Part I）： 針對五指位置的精細化控製，確保每個手指的力度輸齣一緻，尤其關注較弱的小指和無名指的訓練。 2. 手指的跨越與協調（Part II）： 解決初學者在演奏跳躍音程時常齣現的節奏不穩和音準偏差問題，重點訓練手臂和手腕的放鬆配閤。 3. 速度與耐力的基石（Part III）： 引入不同速度下的音階和琶音練習，強調“慢速精準、快速流暢”的原則。 4. 和弦的精準觸鍵與釋放（Part IV）： 針對和弦的快速分解和重奏，訓練手指的“瞬間定型”能力。 二、 核心內容深度解析 1. 觸鍵的哲學：力度與音色的塑造 本書超越瞭簡單的“用力”與“不用力”的描述，深入探討瞭觸鍵的“深度”與“速度”之間的微妙關係。 “重量轉移”練習： 我們設計瞭一係列練習，旨在教會學習者如何運用手臂的自然重量而非僅僅依靠手指肌肉的力量來獲得飽滿的音色。這對於演奏浪漫主義作品中需要的歌唱性綫條至關重要。練習要求學習者在保持手型不變的前提下，感知手指尖接觸琴鍵瞬間的“駐留時間”與“釋放時機”。 顆粒度控製： 針對復調音樂，我們特彆強調單個音符的“顆粒感”訓練。這要求學習者在快速的跑動中，依然能讓每一個音符清晰可辨，不含糊不清。例如，通過對巴赫賦格主題的片段化處理，訓練手指對不同觸鍵深度的敏感度。 2. 跨越與延伸：打破手指的物理限製 初學者常遇到的難題是如何跨越較大的音程（如九度、十度）而不破壞手型和節奏。 “預位與釋放”技術： 本書詳細圖解瞭如何利用前臂的輕微轉動和手腕的彈性來輔助手指的伸展，而不是單純依靠手指肌肉的極限拉伸。我們引入瞭“錨點”概念，即在跨越前，固定住靠近目標音鍵的手指，確保穩定後，再迅速完成跨越動作。 不均勻節奏的修正： 針對跨越後的迴歸動作，設計瞭強調“滯後與加速”的練習。例如，先慢速演奏跨越音，然後突然加速演奏迴歸的音組，迫使大腦和手指適應快速的節奏轉換，有效消除跨越帶來的不協調感。 3. 音階與琶音：流暢性的終極考驗 音階和琶音的訓練是本書的重點和難點。我們摒棄瞭傳統機械重復的練習模式，轉而采用“變體”與“情景化”的訓練方法。 節奏變奏法（Rhythmic Variations）： 這是提高速度和穩定性的核心方法。我們不隻練習固定的等值音符，而是引入大量的節奏型，如附點節奏、三連音的穿插，甚至是對位性的節奏組閤。這能極大地鍛煉手指對不同速度輸入的適應性，確保在實際演奏中，即使遇到復雜的節奏變化，手指也能從容應對。 “分組與連接”策略： 對於長音階或寬廣的琶音，我們指導學習者如何將樂句分割成易於管理的小組（如四組或六組），並針對小組之間的連接點進行特彆強化訓練。連接點的處理往往是暴露技術弱點的地方，本書提供瞭如何通過手腕的微小“擺動”來平滑過渡的技巧。 不同指法模式的探索： 鼓勵學習者嘗試和理解不同指法帶來的優劣，尤其在轉指時，如何利用手掌的自然傾斜角度來優化指尖的著力點，避免齣現“卡頓”現象。 4. 手指的“記憶”與“自動化” 技術訓練的最終目的是讓技術動作進入肌肉記憶，從而解放大腦去關注音樂錶達。 “聽覺反饋”訓練： 強調在練習中，學習者必須“聽”到自己手指的輸齣。如果音色不均，必須立即停下來，找齣是哪個手指齣瞭問題。本書提供瞭專門的聽辨練習，要求學習者識彆並糾正音色上的細微差異。 “無譜視奏預演”： 在練習完一套技術動作後，要求學習者在腦海中“默唱”或“默彈”一段相關的樂麯片段，並將該技術動作融入其中進行想象訓練。這種大腦與手指的同步訓練，是加速技術自動化過程的有效途徑。 三、 附錄與資源 本書末尾附有精心挑選的、適閤初級進階學習者進行技術鞏固的樂麯選段分析，這些選段直接來源於那些對特定技術要求極高的經典麯目（但我們不直接提供這些麯目，而是提取其中的技術片段進行分析）。通過分析這些技術難點在實際作品中的應用，學習者能更深刻地理解技術訓練的價值和目的。 《指尖上的魔法》不是一本簡單的練習冊，它是一本細緻入微的技術“教練手冊”，旨在幫助每一位熱愛鋼琴的學習者，將他們渴望的音樂錶達，通過堅實、可靠且靈活的手指技巧完美呈現齣來。拿起這本書，開始你的指尖魔法之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《小朋友們的哈農（下冊）》的設計真的太貼心瞭！我之前嘗試過一些彆的兒童鋼琴教材，總覺得要麼太超前，要麼太簡單，很難找到一個恰到好處的點。但這本《下冊》就做到瞭平衡。它的編排邏輯非常清晰，每一個小節的難度遞增都設計得非常人性化，不會讓孩子感到突然的挫敗感。我最欣賞的是它在練習中穿插的那些小故事和擬人化的樂器形象。比如，它會把不同的手指想象成小動物，然後讓它們在琴鍵上“跳舞”，這樣孩子很容易就能記住手指的名稱和動作。還有那些關於音符的“小旅行”，更是把抽象的樂理知識變得具象化，孩子能很直觀地理解音符在高低和長短上的變化。我注意到，它在設計練習的時候，也充分考慮到瞭兒童的注意力集中時間，每個練習都不會太長，但又足夠鞏固所學的知識點。我兒子現在每天放學迴傢，都會主動要求翻開這本《下冊》來練習，他不再需要我催促，自己就能沉浸在音樂的世界裏。看著他專注的樣子，我真的覺得這本教材起到瞭非常好的引導作用，讓音樂學習變成瞭一種主動的、享受的過程。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《小朋友們的哈農（下冊）》簡直就是我音樂啓濛路上的神助攻！我之前一直在糾結，到底怎麼纔能讓我的小寶貝對鋼琴産生持久的興趣，而不是三天打魚兩天曬網。市麵上很多教程都過於枯燥，那些密密麻麻的音符和枯燥的練習麯，孩子一看就頭大。直到我發現瞭這本《下冊》，簡直是柳暗花明！我特彆喜歡它裏麵那些活潑有趣的插圖，每一頁都像在跟孩子講故事一樣，把枯燥的指法練習變得妙趣橫生。而且，它不像我之前看的書那樣，上來就講一大堆理論，而是循序漸進，從最基礎的樂理知識開始，然後慢慢過渡到簡單的練習，每一步都設計得非常巧妙，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭新的技巧。最讓我驚喜的是，它還融入瞭一些大傢耳熟能詳的兒歌鏇律，孩子們一聽到自己熟悉的歌，學習的積極性就一下子被點燃瞭！他們不再覺得是“練功”，而是“玩音樂”，這真的太重要瞭。我能看到我孩子手指的靈活性在悄悄地提升，音準也越來越好，最重要的，是他們臉上的笑容越來越多，練習鋼琴不再是件苦差事，而是一種快樂的探索。

評分☆☆☆☆☆

我真的要為《小朋友們的哈農（下冊）》點個大大的贊！作為一位對孩子音樂教育一直很關注的傢長，我看瞭很多市麵上的兒童鋼琴教材，但真正能讓我眼前一亮的並不多。這本《下冊》的齣現，給瞭我很大的驚喜。我特彆喜歡它在內容設計上的循序漸進，完全符閤孩子的認知規律。它不是把所有東西一股腦地塞給孩子，而是將復雜的音樂知識分解成一個個小單元，每個單元都配有清晰的圖文講解和配套的練習。我兒子最喜歡的是裏麵關於“音的旅行”和“手指的小夥伴”這些章節，他能很快理解並記住。而且，它在練習麯的選擇上也非常有考究，很多都是非常經典且鏇律優美的樂麯，孩子彈奏起來感覺更像是在“演奏”，而不是“練習”。這極大地增強瞭他的自信心和學習的積極性。我注意到，它還設計瞭一些互動的小遊戲，讓孩子在遊戲中鞏固所學的技巧，這一點做得非常齣色。現在，我兒子練琴不再是被動的任務，而是他主動的、充滿樂趣的探索，這對我來說，是最好的結果。

評分☆☆☆☆☆

從一個旁觀者的角度來看，《小朋友們的哈農（下冊）》真的是一本不可多得的音樂啓濛佳作。我經常看到我鄰居傢的小朋友在使用這本書，我觀察下來，發現這本書最大的亮點在於它將枯燥的鋼琴技巧訓練與趣味性的音樂體驗完美地結閤在瞭一起。它不會一開始就給孩子灌輸過於復雜的樂理知識，而是通過一個個形象生動的小故事、生動有趣的插畫，將抽象的音樂概念變得通俗易懂。我尤其注意到，它在設計每一個練習時，都會有一個明確的學習目標，比如“練習手指的獨立性”、“掌握跨度更大的音程”等等，然後通過趣味性的方式來引導孩子完成。我聽鄰居的媽媽說，孩子以前一到練琴時間就磨蹭，現在卻是主動翻開書，自己找想彈的練習。這讓我非常驚訝，也印證瞭這本書的吸引力。它就像一位耐心而又充滿智慧的音樂導師，一步步引導孩子走進美妙的音樂殿堂，讓孩子們在玩樂中學習，在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

我得好好誇誇這本《小朋友們的哈農（下冊）》！作為一位經常給孩子挑選課外讀物的傢長，我深知一本好書對孩子成長的影響。這本教材，真的超齣瞭我的預期。我注意到它在內容編排上，不僅僅是單純的指法練習，還巧妙地融入瞭很多音樂的基礎知識，比如節奏、節拍、大小調等等。而且，它的講解方式非常生動活潑，不是那種冷冰冰的教科書式描述，而是用瞭大量生動的比喻和形象的插畫，讓孩子能夠輕鬆理解。我兒子最喜歡的是裏麵關於“音的錶情”那一部分，講解瞭不同的音符聽起來有什麼樣的感覺，他每次都會模仿著彈奏齣不同的“心情”。我之前還擔心孩子會覺得練習枯燥，但這本書完全打破瞭我的顧慮。它設計的練習麯都帶有很強的鏇律性，而且很多都取材於經典的兒童樂麯，孩子彈起來會覺得很有成就感，因為他們很快就能彈齣一首完整的、好聽的小麯子。這極大地激發瞭他繼續學習的動力，他不再是機械地完成任務，而是真正地享受音樂創作和演奏的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

還好，京東忠實粉絲啦，這書我是看不懂，看懂的人羨慕你們

評分☆☆☆☆☆

非常好，印刷精美，價值也實惠！喜歡。

評分☆☆☆☆☆

開始學鋼琴，先從指法練起好啦。看知乎上都推薦這個就買啦。

評分☆☆☆☆☆

價格不便宜，但是送貨快呀，孩子著急用，京東值得信賴。

評分☆☆☆☆☆

東西很好，沒有破損，是正版的

評分☆☆☆☆☆

完全正版。練習39即各大調及關係小調音階。練習41即大、小調中主三和弦的琶音。第三部分更是高難度技巧的專門練習。我的體會是這本書是彈琴的基本功訓練，從簡到難，每天必練。是本離不開的好書。

評分☆☆☆☆☆

挺好，兒子鋼琴用的。看起來很難的樣子，希望一直堅持下去吧

評分☆☆☆☆☆

值得推薦人民音樂齣版社的這套書籍

評分☆☆☆☆☆

一起買瞭幾本書，裝在一個紙箱裏瞭，正好趕上大雨，收到的時候紙箱底全濕透瞭，還好另外幾本都是有塑料包裝的，隻有這一本邊上潮瞭，不影響用，就收下瞭，希望以後這種沒包裝的書還是用塑料袋裝吧，尤其是在夏天，沒準什麼時候就會下雨。