亚米契斯编著的《爱的教育》是作者二十年心血的结晶,是三十年理智的内心独白。凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的数科书,它所饱含的数益、慰藉和激荡的情趣无不使所有的人流下动情的眼泪。1886年出版后畅销不衰,现已有一百多种译本,是一部孩子和大人都值得一读的爱的经典。 《爱的教育》由三部分组成:一部分是主人公恩里科的日记;一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。后两部分交叉在前一部分当中。本书选取了部分。
亚米契斯编著的《爱的教育》是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的 。《爱的教育》的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”,是由意大 利某市立小学一位四年级的学生写的。我说是以为四年级的小学生写的并 不意味着是直接出于他的手笔,依此而出版成书的。他日积月累地在自己 的笔记本上上写呀写呀,写他在校内外的所见所闻所想。到了年底,他爸 爸在他的本子上加了批注,但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风 格。四年以后,他已升入高中。这时候,他重温自己的手稿,回忆起人和 事*有了新鲜感,于是,又在手稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们,请 你们**读一读这部书,希望能喜欢它,并从中获得教益。
前言
作者序:心
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
后记
这本书的文字,有一种奇特的魔力,它能把最平常的场景描绘得绘声绘色,仿佛我身临其境。我总会被作者对细节的把握所折服,无论是人物的表情、动作,还是环境的氛围,都刻画得栩栩如生。其中有几个片段,至今仍清晰地印在我的脑海里,它们如同电影画面般在我眼前闪过,让我久久不能忘怀。我惊叹于作者能够捕捉到人类情感中最微妙之处,并将之用文字淋漓尽致地表达出来。我常常一边读,一边在心里默默地与书中的人物对话,感受他们的喜怒哀乐,分享他们的点滴感动。它让我深刻地体会到,真正的教育,并非是冰冷的知识灌输,而是源于内心的温暖与关怀。那些看似微不足道的善举,却能在一个人心中种下希望的种子,并生根发芽,绽放出绚烂的花朵。这种潜移默化的影响,比任何说教都来得更为深刻和持久。
评分一本厚重的书,封面设计简洁而充满复古韵味,我常常在午后阳光洒进书房时,小心翼翼地翻开它。空气中似乎弥漫着淡淡的书卷气息,仿佛回到了那个纯真年代。我喜欢它细腻的笔触,那种不动声色的力量,一点一点渗透进我的心田。故事中的人物,并非惊天动地的大英雄,而是平凡生活里的小人物,他们拥有着最普通的情感,却在那份普通中闪耀着人性的光辉。我看着他们因为误解而产生的隔阂,也看到他们因为理解而冰释前嫌的温暖,这种人与人之间真挚的情感联结,总能让我深思。它不仅仅是一个个故事的集合,更像是一面镜子,映照出我们内心深处那些被忽略的美好,提醒着我,在快节奏的现代生活中,我们该如何去珍视那些简单却又无比重要的东西。每一次阅读,都像一次心灵的洗礼,让我放下浮躁,重新审视自己的内心,思考善良的意义,以及如何去爱,如何去被爱。
评分这本书带给我的,是一种沉静而深刻的感动。它没有强求我做出什么改变,但它却在不知不觉中,触动了我内心最柔软的部分。我常常会因为书中某个角色的一句话、一个眼神而停下阅读,陷入沉思。我惊叹于作者能够用如此朴实无华的语言,写出如此动人的情感。它没有华丽的辞藻,没有复杂的句式,但每一个字都充满了力量,每一句话都饱含深情。我喜欢它对人性中的善良、正直、勇敢的赞美,也喜欢它对虚伪、自私、冷漠的鞭挞。它让我看到了人性的光辉,也让我警醒于人性的阴暗。它教会我,在复杂的社会中,保持一颗纯净的心,坚持内心的原则,用爱去化解一切不美好。这本书,就像一位智慧的长者,用它的言语,引领我走向更宽广的人生道路。
评分当我拿起这本书时,总会有一种莫名的期待感。我喜欢它叙事的节奏,不急不缓,像一位慈祥的长者,娓娓道来。它没有跌宕起伏的剧情,也没有惊心动魄的冲突,但其中蕴含的力量却足以震撼人心。我尤其欣赏作者对少年儿童心理的细腻洞察,他能够准确地捕捉到孩子们的纯真、好奇,以及他们面对成长中的困惑和挑战时的迷茫。我看着书中的孩子们,如何在经历中学习,如何在错误中成长,如何在友谊中获得力量,如何在家庭的温暖中感受爱。这些故事,让我回想起自己的童年,那些曾经的懵懂与执着,那些纯粹的喜悦与忧伤。它让我明白,每一个孩子都是一颗独特的种子,需要用爱与耐心去浇灌,才能绽放出属于自己的光彩。这本书,更像是一本关于成长的指南,它引导着我们去理解孩子,去陪伴他们走过人生最重要的阶段。
评分我非常喜欢这本书的插图,它们为文字增添了更丰富的色彩和想象空间。每一幅插图都与故事内容紧密相连,仿佛将我带入了书中那个充满温情的世界。我喜欢它温暖的画风,以及人物生动形象的刻画。我常常会在阅读完一个故事后,反复品味其中的插图,感受画面所传达的情感。这些插图,不仅是视觉上的享受,更是对故事情感的延伸和升华。它们让那些文字中的情感更加具象化,让我对故事中的人物有了更深的理解和共鸣。这本书,不仅仅是一次文字的阅读,更是一次身临其境的体验。它让我看到了,文字与图画结合所能产生的强大魅力,以及它们共同传递出的关于爱、关于成长、关于人性的深刻主题。它让我更加坚信,教育的本质,在于唤醒和滋养,在于用爱与理解,去点亮每一个生命。
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