1.我國學校性教育領域的創新之舉,用心之作。
2.精心的課程設計,科學的內容錶述,給孩子正確的性教育引導,為孩子的健康成長保駕護航。
3.全麵性教育不僅僅是預防性傳播感染、性侵害、意外懷孕、性暴力的教育,而是涵蓋性生理、心理、社會等廣泛內容、符閤兒童年齡特點的教育,是引導孩子尊重他人、保護自己、熱愛生活的教育,是關乎生命的教育,是愛的教育。
4.開創我國小學性教育曆史的先河,經典的兒童性教育讀本。
5.首套將聯閤國教科文組織全麵性教育的理念與本土結閤的小學分級讀物,多名專傢學者傾力推薦。
6.性教育與情感教育、生活技能教育、人權科普相融閤,自然滲透生命教育、安全教育、健康教育,讀本受到廣大兒童的喜愛,並獲得父母、教師一緻好評。
7.圖文並茂、深入淺齣,讓兒童學會愛護自己、尊重他人。
8.符閤兒童認知發展規律,為父母、教師提供專業的兒童性教育範本。
本書依據聯閤國教科文組織《國際性教育技術指導綱要》編寫而成的,是讓小學生從小瞭解自己的身體器官,知道他們的作用以及如何保護,使他們懂得珍愛生命。健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。全冊書通過三個單元六個主題內容,對兒童進行瞭豐富的全麵性教育。單元一傢庭與朋友,包括認識婚姻和養育子女主題,力求讓兒童全麵瞭解婚姻、婚姻關係中的性彆平等、我國現行法律中與婚姻有關的規定以及養育子女的主要特徵等,在深刻認識婚姻和養育子女的同時,理解婚姻和養育子女中需要承擔的責任。單元二生活與技能,包括認識價值觀和瞭解社會規範主題,重在讓兒童理解價值觀的概念,並深化價值觀如何影響個體對事物的態度和行為,進而理解社會規範如何影響個體的價值觀和行為。單元三性彆與權利,包括性傾嚮和性信息主題,讓兒童通過瞭解人類性傾嚮的多樣性,學會尊重不同性傾嚮的人,增強兒童的權利意識。此外,通過學習性信息的來源以及媒體中的性彆形象等,不僅能幫助兒童學會從正確的渠道獲取性信息,還能讓兒童學會如何辨彆媒體中多種性信息中的積極因素與消極因素。該教材將豐富我國小學生健康教育材料,特彆是填補小學階段性健康教育材料的空白,具有較高的學術影響和較為廣泛的社會效益。
劉文利,畢業於美國內布拉斯加大學,獲兒童發展領域博士學位。畢業後在美國加州洪堡州立大學任助理教授,2015年到北京師範大學科學教育研究中心工作。現任北京師範大學認知神經科學與學習研究所副研究員,碩士生導師。主編《珍愛生命:小學性健康教育讀本》《大學生性健康教育讀本》,參編《解讀青春密碼》《引領孩子度青春》《創新教育概論》等。
第一單元 傢庭與朋友
主題一 認識婚姻
瞭解婚姻
提倡婚姻自由
堅持男女平等
禁止違法婚姻
主題二 養育子女
為人父母的權利
為人父母的方式
為人父母的責任
第二單元 生活與技能
主題一 認識價值觀
什麼是價值觀
價值觀影響人的態度
價值觀影響人的行為
主題二 瞭解社會規範
社會規範特點
社會規範類型
社會規範作用
抵禦負麵社會規範
第三單元 性彆與權利
主題一 性傾嚮
性傾嚮類型
不同性傾嚮者的權利
公平對待不同性傾嚮者
主題二 性信息
性信息采源
識彆媒體性信息
媒體性信息的影響
非常好,買來給孩子留著,內容特彆科學實用!會推薦給朋友
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評分六一兒童節送給孩子的禮物,內容比較全麵和豐富,希望孩子能夠接觸到非常正確的教育與引導。
評分選擇不結婚是個人的自由
評分終於一套入瞭,內容特彆特彆好,語言淺顯易懂,一年級的還有拼音標注,沒有納入教材很遺憾。
評分評價是個好習慣,多多評價拿京豆,拿完京豆再來買。
評分非常好的一套教育書,不明白為什麼被定義成尺度大
評分圖文並茂,內容通俗易懂,孩子很喜歡也能接受
評分都說這套書好,但尺度大,買來自己先看,覺得還能接受。平時與孩子的交流溝通中我們也不避諱談性的一些啓濛知識,越是藏著掖著,孩子就越想弄明白,以前幼兒園迴來時就會告訴媽媽,知道為什麼小女生都穿裙子,小男生不穿裙子,小女生上廁所蹬著,小男生站著。書放在沙發上,泡腳時就看瞭,再找個時間和孩子把書裏的內容和他生活中的內容聯係起來聊聊。一套12本,可以對應孩子年齡的先拿齣來給他看,選拍瞭一年級和六年級的內頁,有需要的朋友可以對比下。
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