学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)

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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121292224
版次:1
商品编码:11950309
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-07-01
用纸:胶版纸
页数:162
字数:357000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》作为培优辅导系列图书之一,延续了培优辅导的编写风格。《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》将初三语文(上册)的课本内容按“课标导航”“核心纲要”“基础演练”“能力提升”“课外拓展”等模块分类,将相应知识点以讲练的形式呈现,并配以详细解题思路,旨在让读者朋友们通过练习掌握课本字词,及阅读、写作技巧。

作者简介

学而思国际教育集团成立于2003年,仅用十年时间就发展成为北京市乃至全国范围内知名度、美誉度颇高的中小学教育培训机构。目前在北京、上海、天津、广州等众多城市设立分校,拥有数千名优秀教师。

学而思秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念,经过多年努力培养出了一批批成绩突出的优秀学子。在北京中考中,我们有2009年京城4大中考状元,138名理科单科满分;2010年京城6大中考状元,152名理科单科满分;2011年京城12大中考状元,239名理科单科满分;2012年北京城区8大中考状元,112名理科单科满分;2013年勇夺北京城区8大中考状元,39名学校状元,171名理科单科满分。


内页插图

目录

第一单元1
第1课沁园春?雪1
第2课雨说5
※第3课星星变奏曲9
※第4课外国诗两首11
写作训练亲近自然感受和谐之声13
第二单元16
第5课敬业与乐业16
※第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说21
第7课傅雷家书两则23
※第8课致女儿的信28
写作训练激情飞扬创造人生之美31
第三单元35
第9课故乡35
※第10课孤独之旅41
第11课我的叔叔于勒44
※第12课心声49
写作训练展现自我谱写青春之歌51
期中模拟测试卷56
第四单元64
第13课事物的正确答案不止一个64
※第14课应有格物致知精神69
※第15课短文两篇71
第16课中国人失掉自信力了吗74
写作训练触摸文字濡养精神之美79
第五单元83
第17课智取生辰纲83
※第18课杨修之死90
第19课范进中举93
※第20课香菱学诗98
写作训练话说金钱洗涤心灵之尘101
第六单元105
第21课陈涉世家105
第22课唐雎不辱使命110
※第23课隆中对114
※第24课出师表117
第25课词五首119
写作训练跨越时空品味古人之彩123
期末模拟测试卷128
答案与解析137
注:篇目前没有标※的是精读课文,标有※的是略读课文。

前言/序言

前言

2013年下半年,中考改革如火如荼地展开,语文在中考各学科中的重要地位凸显出来,成为占据中考第一大分值的科目。掌握国学、大语文知识,锻炼语文思维,提升语文综合能力是初中阶段语文学习的重中之重,也成为了全社会关注的热点。语文试卷的考查形式不断创新,试题难度不断提升,很多同学在语文这个学科的学习中付出了很大精力但收效甚微。如何应对改革?如何把握解题技巧?如何在强调“能力素质”“灵活运用”的中考新形势下脱颖而出?这些是很多学生和家长疑惑不解的难题,也是我们反复思考、集中精力解决的问题。

我们的教研团队审读了近十年全国重点省市的中考语文试卷,从中摸索出了语文试卷各个板块的考查思路和重难点问题的解答思路。在对人教版初中语文教科书进行透彻研读的基础上,我们总结出了语文学习中的最关键的“四大能力”——积累运用能力、速读理解能力、语言表达能力、思辨应用能力。由此,我们联合了多个重点省市的重点学校中的语文一线教师共同打造了这套集基础演练、能力提升、课外拓展、巅峰突破为一体的语文跟踪练习系列丛书,分为初一、初二、初三,共六册。

本书有四大特色:

1�敝�识积累、灵活运用夯实基础

我们参考《2011版义务教育课程标准》对初中阶段学生的语文基础知识、阅读能力掌握的要求及课内学习的重点,编写了“基础演练”“能力提升”两个课内辅导的学习板块,旨在帮助学生夯实基础,提升积累运用能力,真正掌握课内所学。

2�彼悸芬�导、方法归纳明确方向

阅读涉及的文体众多,题型复杂,导致同学们在学习上遇到了很大的困难,读不懂文章或者不明思路,语言表达能力欠缺等原因导致的严重失分逐渐让同学们丧失了学习兴趣。其实,想扎实、稳妥、事半功倍地攻克阅读,重要的是具备清晰的解题思路,掌握科学的方法技巧以及积累丰富的阅读经验。本书中每一道题都有详细的参考答案和解题思路讲解,旨在帮助学生真正地明确答题方向,用科学的语文思维去分析问题、解决问题。

3�钡涮馔卣埂⒆魑牟糠痔嵘�能力

为提升同学们的速读理解和思辨应用能力,我们从全国各省市重点校的模拟题、中考题中选取了典型文章,撰写了“课外拓展”“巅峰突破”两个板块,用延伸阅读的形式让同学们实现典题精练,真正提升现代文阅读能力。

作文是语文综合能力的体现,更是语言表达能力的体现,无事可写、无章可循、无旨可言一直是让学生头疼的“作文大难题”。为解决这一问题,我们在每个单元结尾处设置了写作训练板块,每单元设置一个作文练习题,用“思路点拨”帮助学生明确写作思路、掌握实用技巧;并配以失误例文和优秀范文,在对比阅读中让学生明确优秀作文的标准,从阅读中汲取营养,提升写作能力。

4�笔悠到步狻⒒ザ�答疑相辅相成

视频讲解:登录http://zt.xueersi.com/pyfdczyw,输入封底的卡号、激活码,可获得更多视频资源。

QQ群互动答疑:同学们只要登录好未来书籍服务中转群QQ:329164515,即可实现与名师在线一对一的交流,以解决在使用本书中所遇到的问题。

学而思秉承着“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念,多年来培养了一批批成绩突出的优秀学子。我们怀着谦虚、谨慎的态度,希望通过多年的教学、研究经验,帮助同学们找到最科学、优质的学习方法,使同学们能快乐、高效地学习。我们反对机械记忆、题海战术,我们提倡钻透一个知识点,学会一类题!我们满怀着对知识的敬畏之心,秉承着“凡事全力以赴”的精神编写此书,但不妥之处在所难免。同学们在使用本书的过程中发现任何问题或有改善性意见,均可与我们联系。

联系邮箱:chuzhongshuji@100tal�眂om

俗话说:“难者不会,会者不难。”学习这件事,如果摸清了其中的规律和奥妙,你会觉得,它是件挺好玩的事儿,甚至会觉得很有成就感。�ザ杂诒臼榈氖褂茫�建议您:先认真地、全力以赴地思考探究,待到“山重水复疑无路”之时,再参阅答案解析或观看视频讲解,相信此时您会有“柳暗花明又一村”的快感,因此对学习方有事半功倍的效果

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《初三语文跟踪练习(上册)》—— 点亮思维,筑牢根基,迎接挑战 本书是为初三学子精心打造的语文专项辅导用书,旨在帮助同学们系统梳理初中阶段积累的语文知识,夯实基础,提升能力,从容应对中考语文的各项挑战。我们深知,初三是语文学习的关键时期,知识的系统性、思维的深度以及应用的能力将直接影响到最终的成绩。因此,本书紧密围绕初三语文教学大纲,以“跟踪练习”为核心,力求做到训练有方,诊断及时,效果显著。 一、 全面覆盖,深度 Digger:精准定位考点,直击能力要害 初三语文的知识体系庞杂而精细,涵盖了古诗文默写、文言文阅读、现代文阅读(包括记叙文、议论文、说明文等)、语言文字运用(包括字词句辨析、标点符号、修辞手法、病句修改、语序调整、关联词使用、修辞手法辨析等)以及写作等多个维度。本书的编写团队由经验丰富的初中语文一线教师和教研员组成,他们对中考语文的考情、考点、考法有着深刻的理解和精准的把握。 古诗文默写: 从课内必考的篇目出发,精选历年中考常考、易错的诗文片段,通过梯度化的练习,帮助同学们巩固记忆,熟练默写。我们不仅关注字词的准确性,更强调断句的规范性,力求让每一个字、每一个词都印刻在脑海深处。 文言文阅读: 针对初三学生在文言文阅读中普遍存在的词义理解困难、句子翻译不准确、内容分析不到位等问题,本书设计了一系列专题训练。我们从经典文言文篇目中选取具有代表性的段落,重点训练实词、虚词的辨析,句子的翻译技巧,以及对文章主旨、人物形象、思想情感的深入理解。练习题型丰富,涵盖了字词解释、句子翻译、内容概括、主旨分析、主观题赏析等,力求让同学们在反复练习中掌握文言文阅读的“金钥匙”。 现代文阅读: 这是中考语文的重头戏。本书针对不同文体的特点,设计了细致入微的训练。 记叙文: 重点训练对情节的梳理、人物形象的分析、描写手法的鉴赏(如细节描写、肖像描写、心理描写等)、情感态度的把握以及文章主旨的提炼。练习题型包括:理解句子在文中的作用、分析人物性格、赏析写作手法、概括文章内容、理解作者情感等。 议论文: 侧重训练对论点、论据、论证方法(如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)的识别和分析,以及对文章结构层次的把握。练习题型包括:找出中心论点、分析论证过程、评价论据的有效性、理解段落作用、概括文章主旨等。 说明文: 训练同学们准确理解事物的特征、功能、原理,识别说明方法(如定义说明、分类说明、举例说明、数字说明、图表说明、引用说明等),并理解说明文语言的准确性和条理性。练习题型包括:理解说明对象、识别说明方法、概括说明内容、分析说明文的语言特点等。 语言文字运用: 这是考查同学们语言基础知识和应用能力的重要部分。本书围绕“听、说、读、写”四个方面,设计了大量有针对性的练习: 字词: 包含错别字辨析、同音字形近字辨识、词语辨义填空、成语使用等。 句子: 标点符号的正确使用、病句的修改(语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑等)、句式变换、关联词语的选用。 修辞手法: 识别比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常见修辞手法,并理解其表达效果。 语用: 语境分析,包括仿写句子、情境对话、得体用语等。 写作: 写作是综合能力的体现。本书不直接提供范文,而是聚焦于写作能力的培养。通过对历年中考作文题的分析,提炼出常见的写作角度、审题技巧、结构安排、素材积累等方面的训练要点。我们设计了一些引导性的练习,帮助同学们打开思路,构思文章,例如:话题拓展练习、素材搜集与分类、段落训练、开头结尾的技巧等。本书的写作部分更注重激发学生的思考,引导他们发现生活中的写作素材,培养真情实感,写出有思想、有深度、有温度的文章。 二、 循序渐进,强化训练:从基础到提升,步步为营 本书的练习设计遵循“由易到难、由浅入深”的原则。每个知识板块的练习都由基础题、能力提升题和综合应用题构成,确保同学们在掌握基本概念的同时,也能挑战更高难度的题目,从而全面提升解题能力。 基础巩固: 题型设计以基础题为主,旨在帮助同学们快速回忆和巩固已学知识,夯实每一个知识点。 能力提升: 在基础题的基础上,增加一定难度,引导同学们思考,发掘题目深层含义,训练解题思路和方法。 综合应用: 包含一些综合性较强的题目,将不同知识点融会贯通,模拟真实考试场景,提高学生的应用能力和应变能力。 三、 诊断分析,精准反馈:及时发现问题,有效解决疑难 “跟踪练习”的核心价值在于“跟踪”与“反馈”。本书提供的练习题,不仅是知识的巩固,更是对学生学习情况的“诊断”。 详尽解析: 每一道题目都配有详细的答案解析。解析不仅仅给出正确答案,更重要的是分析解题思路、考查的知识点、易错点以及常见的解题误区。对于一些错题率较高的题目,解析会进行深入剖析,帮助同学们理解“为什么错”以及“如何正确解答”。 错题分析: 我们鼓励同学们建立错题本,将本书中做错的题目整理下来,反复回顾。通过对错题的分析,同学们可以清晰地了解自己在哪些方面存在薄弱环节,从而有针对性地进行巩固和提高。 复习指导: 本书的编排逻辑紧密结合初三语文的学习进度。在每个单元或专题的练习后,我们会根据题目的侧重点,给出相应的复习建议,引导同学们回顾相关知识点,查漏补缺。 四、 激发兴趣,培养习惯:寓教于乐,让学习更高效 我们深知,学习的动力来自于兴趣。本书在题型设计上力求多样化,避免枯燥乏味的机械训练。同时,我们在题目中融入了一些文学常识、文化背景等内容,让同学们在练习中感受语文的魅力。 题型多样: 除了传统的选择题、填空题、问答题,我们还设计了情境化题目、开放性题目等,让练习过程更加生动有趣。 内容拓展: 在部分题目中,我们会穿插一些与课本内容相关的课外知识,如作者的生平、作品的背景、相关文学流派等,以拓展学生的视野,激发他们的学习兴趣。 思维导图: 在一些重点章节或知识点总结处,我们会尝试用简洁的图示或思维导图的形式,帮助同学们构建知识体系,理清脉络。 五、 走向中考,自信备考:积少成多,厚积薄发 初三一年,时间紧,任务重。本书的编写,正是为了帮助同学们更高效、更有条理地进行复习和训练。通过“学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)”,同学们将: 系统梳理: 将初中三年所学的语文知识进行一次全面的梳理和巩固。 强化训练: 通过大量有针对性的练习,熟练掌握各类题型的解题技巧。 能力提升: 在练习中不断提升阅读理解、语言表达、写作等核心能力。 查漏补缺: 通过对练习的分析,及时发现并弥补知识盲点和能力短板。 增强自信: 随着练习的深入和能力的提升,同学们将对中考语文充满信心,从容应对挑战。 本书是同学们在初三语文学习征程中的得力助手。我们相信,通过持之以恒的练习与反思,每一位同学都能在语文的世界里,点亮思维的火花,筑牢知识的根基,最终在中考的舞台上,挥洒自如,取得优异的成绩!

用户评价

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作为一名家长,为孩子挑选学习资料可是一件大事,尤其是初三这个关键时期,语文更是不能忽视。我对比了很多市面上的初三语文辅导书,最终选择了这本《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》。不得不说,学而思的出品确实有其独到之处。这本书的设计非常贴合初三学生的学习特点和中考的要求。它提供的练习题,无论是从题型、难度还是考查的知识点上,都做到了精准的把握。我特别注意到,书中在一些重点篇目、高频考点上的练习设计,非常深入,能够帮助孩子理解得更透彻。而且,它的讲解部分,不像有些书那样干巴巴的,而是非常注重启发式教育,引导孩子主动思考,而不是被动接受。我看到孩子做完题后,会认真研读解析,反复琢磨,感觉他在这套书的帮助下,对一些以前觉得头疼的文言文和作文写作,都有了新的认识和方法。这本书的“跟踪”概念,让孩子能够及时发现自己的薄弱环节,并加以巩固,而不是等到考试前才手忙脚乱。总而言之,这是一套非常值得推荐的语文辅导材料,能够有效地帮助孩子提升语文成绩。

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说实话,我一开始对这种“培优”性质的辅导材料有点犹豫,担心会过于拔高,不适合我这种基础不算特别扎实的同学。但事实证明,我的顾虑完全是多余的!《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》虽然是为“培优”设计的,但它的内容设置却非常人性化,能够照顾到不同水平的学生。对于像我这样想在语文上更进一步,但又怕陷入题海战术的同学来说,它简直就是量身定做的。它精选的题目数量适中,但质量极高,能够有效检验和巩固所学知识。而且,我最欣赏它的地方在于,它非常注重培养学生的“迁移能力”。比如,在学习某个知识点后,它会设计一些变化多端的题目来考察,而不是简单的重复。这种训练让我感觉不仅仅是学会了做一类题,而是真正理解了题目背后的逻辑,能够触类旁通。每做完一套练习,我都会仔细对照答案和解析,很多时候会发现自己之前的一些理解误区,及时得到纠正,感觉非常及时有效。这本书的编排也很有逻辑性,循序渐进,让我感觉每一步的提升都是实实在在的。

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这套书真是我近期遇到的最让人惊喜的语文辅导资料了!作为一名初三学生,感觉时间紧任务重,尤其是语文,不像数学那样有明确的公式定理,很多时候感觉提升瓶颈,不知道从何下手。翻开这本《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》,第一感觉就是“专业”!它不是那种泛泛而谈的指导,而是非常聚焦于初三阶段学生在语文学习上最容易遇到的难点和易错点。它提供的练习题,选题非常巧妙,紧扣中考的命题趋势,而且每道题都配有详尽的解析,这种解析不是简单地给出正确答案,而是深入剖析了题目的考查意图、解题思路、易混淆点以及如何避免错误。我尤其喜欢它对一些经典文言文和现代文的阅读理解训练,角度非常新颖,能引导我思考到平时自己疏忽的地方。更重要的是,它的“跟踪练习”这个概念非常有执行力,我感觉它不仅仅是练习,更像是在一步步地打磨我的语文能力,让我能够清晰地看到自己的进步轨迹。书的排版也很舒服,不像一些资料那样密密麻麻,读起来不费眼。整体来说,这套书给了我很大的信心,觉得语文学习不再是无头苍蝇,而是有章可循,能够系统地提升。

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拿到这本《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》,我最直观的感受就是它的“实战性”。它不是那种纸上谈兵的书,而是非常接地气,能够直接运用到平时的学习和练习中。作为一名初三学生,我深知时间宝贵,所以需要效率最高、最能解决问题的学习材料。这套书恰好满足了我的需求。它的题目设计非常贴合考试实际,而且涵盖了初三语文的各个重要板块,包括现代文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏,甚至还涉及到一些默写和基础知识的巩固。我尤其喜欢它对现代文阅读的训练,它能够引导我去分析文章的结构,理解作者的意图,挖掘深层含义,而不是仅仅停留在表面。而且,书中的解析非常详尽,不仅仅告诉“为什么”,更告诉“怎么做”,让我在解题过程中少走弯路。我感觉,通过这套书的系统训练,我的语文阅读能力和解题技巧都有了显著的提升。它就像一个经验丰富的老师,时刻在我身边指导我,让我能够更自信地迎接每一次语文测试。

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这本《学而思培优 培优辅导:初三语文跟踪练习(上册)》可以说是我的“救星”!我一直以来都觉得语文是我的短板,尤其是在初三这个关键时期,想要在语文上有所突破,难度很大。但是,自从我开始使用这套书,我发现我找到了正确的方向。它不仅仅是简单地提供练习题,更重要的是它提供了一种非常有效的学习方法。书中的每一道题都经过精心设计,能够有效地考查出我对于某个知识点的掌握程度。而且,它的解析部分写得非常到位,不仅讲解了正确答案,还深入分析了错误的原因,让我能够明白自己为什么会出错,并且如何避免再犯同样的错误。我最喜欢的部分是它对于文言文和古诗词的练习,它能够帮助我理解那些晦涩的字词句,并且把握文章的整体意境。通过反复的练习和解析,我感觉自己对于文言文和古诗词的理解能力有了质的飞跃。这本书的设计也很好,让我能够每天都坚持练习,并且清楚地看到自己的进步。它让我的语文学习不再是漫无目的的,而是有条不紊,循序渐进。

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知识点很全面,题目设置的也很合理,考前必做

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还没有吃,但是孩子看着就高兴。

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苏迪罗永真的很棒书的内容真的很棒

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帮别人代买的,看着不错,期待使用效果

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goooooood

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快用完了还来晒单,还可以拿豆,一个字爽!

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什么618最坑人的一次,少发的书,问客服,全哑了。

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很少给三分,这次必须给三分,不给一分就不错了。明明说是第二天送到,可是第四天才收到,后来发现有一本是从外地调来,那有四本是本地的,就不能先送吗?别的能拆单,这个就不能吗?

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