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學生實用同義詞近義詞反義詞與組詞造句 編
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店鋪: 華陽圖書專營店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787506269018
商品編碼:11958261988
品牌:華陽文化
開本:64
齣版時間:2009-03-01

具體描述

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好的,以下是一本不包含您提供的圖書內容(《正版同義詞近義詞反義詞與組詞造句詞典精華版 小學生工具書 教學推薦用書可搭英漢詞典》)的圖書簡介,字數控製在1500字左右,力求詳實且自然流暢。 --- 《奇妙的數學世界:從古希臘到現代計算的思維之旅》 一、圖書概述:打開邏輯與創新的大門 《奇妙的數學世界:從古希臘到現代計算的思維之旅》並非一本枯燥的教科書,而是一部帶領普通讀者,乃至對數學懷有好奇心的青少年,深入探索數學思維與曆史演變的全景式讀物。本書旨在揭示數學這門學科背後所蘊含的深刻哲學思想、它如何塑造瞭人類文明的進步,以及它在現代科技發展中的核心作用。 本書將數學的敘事拉伸至數韆年的跨度,從人類最早的計數需求,到古巴比倫和古埃及的實用數學,再到古希臘幾何學的黃金時代,最終抵達微積分的誕生、非歐幾何的顛覆,以及信息時代驅動的離散數學與計算理論。我們相信,數學的魅力在於其普適性和嚴謹性,它不僅僅是數字和公式的堆砌,更是一種觀察世界、解決復雜問題的獨特視角。 二、內容深度解析:曆史脈絡與思想碰撞 第一部分:起源與奠基——文明的度量衡 本部分追溯瞭數學的萌芽,探討瞭早期文明如何通過實際需求(如土地丈量、星辰觀測和商業往來)發展齣早期的算術和幾何概念。重點介紹瞭巴比倫泥闆上的代數萌芽,以及古埃及的“分數”處理方式。 核心焦點在於古希臘的幾何革命。歐幾裏得的《幾何原本》不僅是數學著作,更是邏輯推理的典範。我們將詳細分析公理化方法的威力,理解為什麼“證明”成為數學的基石。此外,對畢達哥拉斯學派“萬物皆數”的哲學思考也將進行深入探討,揭示數學與宇宙和諧觀的早期聯係。 第二部分:中世紀的傳承與文藝復興的復蘇 在西方文明的“黑暗時期”,數學知識的火種並未熄滅。本書將重點介紹伊斯蘭黃金時代數學傢們的貢獻,特彆是代數學的係統化,以及代數方程求解方法的重大突破。同時,也會簡要迴顧印度數字係統的傳播對全球計算效率的深遠影響。 進入文藝復興,歐洲數學重新煥發生機。我們將聚焦於負數和零概念的廣泛接受,以及對丟番圖方程研究的持續深入。這是人類心智逐漸擺脫具象思維,邁嚮抽象符號係統的關鍵階段。 第三部分:微積分的誕生與牛頓-萊布尼茨之爭 這是數學史上最激動人心的篇章之一。本部分詳細闡述瞭微積分——研究變化率的工具——是如何獨立地在艾薩剋·牛頓和戈特弗裏德·威廉·萊布尼茨手中孕育而生的。我們將解釋牛頓的流數術和萊布尼茨的符號係統各自的優勢與局限,並討論微積分如何徹底改變瞭物理學(如經典力學和天體力學)的研究範式。 這一部分也將觸及對微積分基礎(如極限和無窮小)的早期爭議,為後續章節引入更嚴格的分析學打下基礎。 第四部分:邊界的拓展——非歐幾何與數論的深化 19世紀是數學傢挑戰傳統觀念的時代。本書用大量篇幅介紹瞭非歐幾何(如羅巴切夫斯基和黎曼的工作)的誕生,這一理論的齣現徹底動搖瞭歐幾裏得幾何作為“絕對真理”的地位,並為愛因斯坦的相對論提供瞭必要的數學框架。 同時,數論作為最古老的數學分支之一,在此階段也迎來瞭飛躍。我們將探討高斯在數論上的奠基性工作,以及對費馬大定理等世紀難題的持續探索,展示純粹的邏輯推理是如何驅動數學前沿的。 第五部分:20世紀的革命與計算時代的來臨 進入現代,數學的疆域變得更加廣闊和抽象。本部分將深入探討集閤論的悖論及其在公理化體係中的重要性(如策梅洛-弗蘭剋爾集閤論),以及哥德爾不完備性定理對數學“絕對真理”追求的深刻反思。 最重要的是,本書將引導讀者理解離散數學和計算理論的興起。從圖論到布爾代數,再到阿蘭·圖靈的工作和圖靈機的概念,我們揭示瞭現代計算機科學的數學根基。本書強調,今天的數字世界,從互聯網到人工智能,都建立在這些看似抽象的數學原理之上。 三、本書特色與閱讀價值 1. 重在思維而非技巧: 本書旨在培養讀者的“數學感”和邏輯推理能力,而非要求讀者掌握復雜的計算技巧。它解釋瞭“為什麼”需要這些數學工具,而非僅僅是如何使用它們。 2. 跨學科的連接點: 書中清晰地展示瞭數學如何與哲學、物理學、工程學甚至藝術(如黃金分割)相互滲透、共同演化。 3. 生動的敘事風格: 摒棄瞭學術論文的刻闆語言,采用流暢、引人入勝的敘事手法,通過數學傢的生平軼事和思想交鋒來推動曆史進程,使復雜的概念更容易被理解和記憶。 讀者對象: 對科學史和思想史感興趣的非專業人士。 希望建立紮實數學世界觀的高中生及大學生。 渴望提升邏輯思維和批判性分析能力的教育工作者。 閱讀《奇妙的數學世界》,您將不僅理解數字的奧秘,更能體會到人類心智在追求真理和秩序過程中所展現齣的不朽力量。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,色彩搭配得當,字體清晰易讀,給人一種專業又親切的感覺,很符閤目標讀者的定位——小學生。我當時在書店裏隨便翻瞭翻,首先注意到的是它在結構上的用心。比如,在查找一個常用詞匯的時候,它不是簡單地羅列同義詞,而是會給齣不同使用場景下的細微差彆,這一點對於正在建立語感的小學生來說至關重要。很多市麵上的同義詞詞典隻是簡單地堆砌詞匯,而這本似乎更注重“理解”和“運用”。我記得特彆留意瞭一下關於“高興”和“愉快”的解釋,它們區分得相當到位,讓我這個成年人都覺得受益匪淺。而且,它的排版非常乾淨,沒有過多花哨的裝飾分散注意力,重點突齣,這一點對需要集中精力學習的孩子非常友好。如果說有什麼期待,那就是希望它在例句的選擇上能更貼近當下小學生的日常生活,這樣記憶和理解的效率會更高。總的來說,從第一印象來看,它確實像是一個精心打磨的工具書,而不是那種粗製濫造的應付之作。

評分

說實話,我購買工具書時通常會比較謹慎,因為很多針對小學生的書籍,內容深度不夠,很快就會被孩子“用完”,或者設計上過於幼稚,孩子進入高年級後就不願意再用瞭。但這本書的設計思路顯然考慮到瞭這一點。它的內容組織邏輯非常清晰,從基礎的詞義辨析到進階的成語運用,循序漸進,完全可以陪伴孩子度過小學階段的整個語文學習過程。我注意到,它的“造句”示例非常實用,完全不是那種生硬的、教科書式的例句,而是很多場景化的對話或短篇描述,讓孩子能直觀地感受到這個詞在真實語境中的用法。比如,它教“贊揚”這個詞時,給齣的例句是“老師當眾贊揚瞭小明助人為樂的行為”,這個情境對孩子來說非常熟悉和 relatable。這種注重實用性和情境化的教學方法,無疑是高效學習的關鍵。

評分

這本書的裝幀質量確實值得稱贊,紙張厚實,不易弄髒,這對經常需要翻閱和做筆記的孩子來說是個大優勢。更重要的是,它在內容深度上找到瞭一個很好的平衡點——既要足夠簡單到讓一年級的孩子能看懂,又要足夠詳盡到讓五年級的孩子也能找到提升的空間。我對比瞭好幾傢齣版社的同類産品,這本書在“近義詞”的區分上做得最細緻入微。它不像有些詞典那樣,將意思相近的詞全部歸在一起,而是會用小標題區分齣“程度深淺”、“褒貶色彩”和“適用對象”等維度進行細分。我侄女現在寫作文時,會更有意識地去選擇最恰當的詞匯來錶達她復雜的情感,而不是總是用“很棒”或“非常”來充數。這本工具書真正起到瞭“點亮”詞匯的作用,讓她的錶達生動瞭不少,這點進步是顯而易見的。

評分

我買這本書主要是為瞭輔導我侄女的語文作業,她最近對詞語的替換和豐富錶達特彆感興趣,但總是用詞比較單一。拿到這本書後,我立刻嘗試讓她查瞭幾個她常錯的詞。最讓我驚喜的是它的“反義詞”部分,它不光給齣瞭直接相反的詞,還常常附帶一個辨析,說明瞭為什麼這兩個詞可以互為反義詞,以及在什麼情況下不能互換。這種深度的解析,遠超齣瞭我之前購買的那些同類工具書。例如,關於“大”和“小”的反義關係,它還穿插解釋瞭“宏大”的反義詞不是簡單的“渺小”,而是有更精確的對應詞。這種對語言精確性的培養,正是我們做傢長的最看重的。另外,這本書的“組詞”部分也做得非常紮實,很多看起來簡單的字,通過不同的組閤會展現齣截然不同的含義,書裏都有清晰的標注。我感覺這本書更像是一個語言的“探險地圖”,引導著孩子去探索每一個漢字背後的豐富可能性。

評分

我個人對工具書的實用性要求很高,它必須能成為孩子獨立學習的夥伴。這本書最打動我的地方在於它展現齣的那種“教學推薦”的專業感。它似乎是站在語文老師的角度來編寫的,很多地方的提示信息,比如“注意:這個詞在口語中常用,但在書麵語中應替換為…”之類的標注,直接點明瞭學習的難點和誤區。這種預防性的指導,比事後糾錯要有效得多。此外,書的某一章節專門講解瞭如何利用已學的同義詞和反義詞來“優化句子結構”,這已經超齣瞭一個單純的詞匯本的範疇,更像是一本輕量級的寫作指導手冊。我看到它還附帶瞭一些查找小竅門,比如如何利用偏旁部首來快速定位生僻字,這些設計細節極大地提升瞭用戶體驗,讓查閱過程不再枯燥乏味,反而成瞭一種探索的樂趣。

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