住院医师规范化培训公共课程 医学人文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中国医师协会 著

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• 医学人文
• 住院医师规范化培训
• 公共课程
• 医学教育
• 临床思维
• 医患沟通
• 伦理学
• 职业素养
• 人文关怀
• 医学心理学

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117231510

版次：1

商品编码：11970937

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-08-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　《医学人文(住院医师规范化培训公共课程)》的编写目的是为了让广大刚刚进入医学行业的新成员比较系统地、深入浅出地了解什么是医学人文思想，如何从人文的角度来理解医学，以及医学人文实践中涉及的法律、法规、知识和技巧。帮助医务工作者在诊治疾病的过程中，结合人文关怀的思想进行合理、科学的医疗照护。本教材从理论说明、技巧解说到实际案例讲解和实践操作练习都作出了较为详细的描述，是一本临床医务人员在医疗实践中值得参考的人文教材。

目录

上篇
绪论
第一章 导言
第二章 临床医生的成长道路
第三章 职业精神与道德规范
第四章 医师的法律素养
第五章 临床沟通的理论与实务
第六章 临床决策与医学人文
第七章 叙事医学与临床实务
第八章 尊严疗法与临床实务
第九章 信仰治疗的探索
第十章 患者组织与管理
第十一章 医务与健康社会工作
第十二章 临床残障认知与人文关怀
第十三章 现代医院的场所精神
下篇
绪论
第一章 医患沟通的基础原理与基本技能
第一节 医患沟通的价值与任务
第二节 人际沟通的基础原理
第三节 医患沟通的基础原理
第四节 医患沟通的基本技能
第二章 与患者建立信任合作的关系
第一节 建立信任合作医患关系概述
第二节 影响医患关系建立的因素
第三节 医患信任合作关系建立的框架和技巧
第三章 病史采集
第一节 病史采集概述
第二节 病史采集的准备
第三节 病史采集的流程及技巧
第四节 病史采集中的障碍
第四章 解释问题
第一节 解释问题的概述
第二节 解释问题中的影响因素
第三节 解释问题的三阶段技能
第五章 医患共同决策
第一节 医患共同决策的含义
第二节 医患共同决策的三阶段技能
第三节 实施医患双方共同决策的诊疗计划的优势
第六章 告知坏消息
第一节 临床诊疗中的坏消息
第二节 告知坏消息的原理与技能
第三节 几种常见的坏消息告知
第四节 告知坏消息时的伦理和法律问题
第七章 如何应对医患冲突
第一节 医患冲突的发生原因
第二节 医患冲突双方的心理状态
第三节 如何正确理解和处理医患冲突
第八章 医生职业压力管理
第一节 医生职业压力概述
第二节 心理健康与压力的评估
第三节 医生职业压力自我管理方法
第四节 巴林特小组工作模式为执业医生减压

《医学人文：医者仁心与伦理实践》 这是一部旨在探讨医学人文精神，深化医者人文素养，并引导临床实践伦理思考的专题著作。本书并非一本技术手册，也非详尽的医学知识概览，而是专注于医学领域中那些关乎人性、价值、情感和道德的深层议题。它将引领读者穿越冰冷的诊疗技术，触碰患者内心深处的需求，理解医者职业的神圣与担当。 核心内容聚焦： 医学人文的价值与意义： 本书将深入剖析医学人文在现代医学教育和实践中的核心地位。它探讨了为何在科技飞速发展的今天，人文关怀的重要性反而愈发凸显。我们将追溯医学人文的起源与发展，理解它如何与科学精神相互补充，共同构筑完整而富有同情心的医疗体系。这部分内容将引导读者认识到，医学不仅是一门科学，更是一门关于人的艺术，一门需要深厚人文底蕴才能臻于至善的实践。 医患关系的伦理维度： 医患关系是医学实践的基石，而伦理则是维系这种关系的准则。本书将详细梳理医患关系中常见的伦理困境，例如知情同意的深度理解与实践、隐私权的保护、医生的义务与责任、以及在信息不对称情况下的权力平衡。我们将通过大量的案例分析，探讨如何建立更加平等、尊重和信任的医患沟通模式，如何化解医患之间的矛盾与隔阂，最终实现以患者为中心的医疗服务。 生命伦理的现代挑战： 随着医学技术的发展，生命科学领域涌现出诸多前所未有的伦理挑战。本书将聚焦于如临终关怀中的尊严保护、生命支持技术的伦理边界、生殖技术带来的伦理反思、基因编辑的道德考量以及器官移植的公正分配等议题。我们将邀请伦理学专家、哲学家以及资深临床医生，共同探讨这些棘手的问题，寻求合乎人道和伦理的解决方案，引导读者在面对这些生命攸关的决策时，能够具备批判性思维和道德判断能力。 医者的职业道德与个人成长： 成为一名优秀的医者，不仅需要精湛的技术，更需要高尚的品德和持续的自我成长。本书将深入探讨医者应有的职业道德操守，包括仁爱之心、责任感、诚实守信、以及终身学习的态度。我们将引导读者反思职业倦怠的成因与应对，探讨如何在高压的医疗环境中保持内心的平衡与人文关怀。此外，本书还将关注医者个人成长道路上的挑战与机遇，分享如何在实践中不断提升人文修养，成为一个有温度、有智慧的医疗工作者。 医学人文在跨文化背景下的实践： 在全球化日益深入的今天，医学实践不可避免地会遇到来自不同文化背景的患者。本书将探讨跨文化医学交流中的伦理考量，如何理解和尊重不同文化背景下的健康观念、疾病认知以及生死观。我们将提供一些实用的指导，帮助医疗工作者在与不同文化背景的患者交流时，避免误解，建立有效的沟通桥梁，提供更具包容性和个体化的医疗服务。 医学人文教育的创新与发展： 本书将探讨当前医学人文教育的现状，分析其存在的不足，并提出创新性的教育理念和实践方法。我们将强调将人文素养的培养融入医学教育的各个环节，不仅仅局限于理论课程，更要通过案例教学、情景模拟、人文体验活动等多种形式，让医学生在实践中感受人文的力量，内化人文精神。 本书的读者对象： 本书尤其适合正在接受住院医师规范化培训的医务人员。同时，对于所有致力于提升医学人文素养、深化伦理思考的医生、护理人员、医学院学生、医学研究者以及对医学人文感兴趣的社会大众，本书都将提供深刻的启示和有益的参考。 阅读本书，您将收获： 更深厚的医者情怀： 重新认识医学的本质，感受医者仁心的力量。 更敏锐的伦理判断： 掌握分析和解决医学伦理困境的工具与方法。 更富人文关怀的实践： 在临床工作中，能够更好地理解和回应患者的需求。 更成熟的职业发展： 提升自身人文素养，成为更具影响力和同情心的医疗专业人士。 对生命更深刻的理解： 在医学的视角下，重新审视生命的价值与尊严。 《医学人文：医者仁心与伦理实践》是一次关于医学本质的深度探索，是一次关于人文关怀的温情回响，也是一次关于医者担当的庄重承诺。希望通过本书的阅读，能够点亮您心中的人文之光，引领您在医学的道路上，行得更远，做得更好。

评分☆☆☆☆☆

这本书我早就想入手了，一直觉得作为一名医生，不仅要有精湛的医术，更要有深厚的人文情怀。我从几位资深主治医生那里听说过这本书，他们都说这本书是住院医师必读的“精神食粮”。我猜想，这本书应该会从医生的成长历程、医患关系的微妙之处、以及在面对生死抉择时的内心挣扎等方面，提供一些深刻的见解。毕竟，医学不仅仅是科学，更是关于人性的艺术，而人文素养的培养，是任何技术训练都无法替代的。我尤其期待书中能够探讨一些经典的医学伦理案例，看看作者是如何分析和解读这些复杂情况的，比如在资源有限的情况下，医生如何做出艰难的判断，以及如何与病人和家属进行有效沟通，传递同情和理解。我希望这本书能够引导我思考，在日常的诊疗工作中，如何才能更好地关怀病人，不仅仅是治愈疾病，更是抚慰心灵。这本书对我而言，可能是一次关于职业认同和内心成长的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，更多地源于我个人对医学与人文结合的强烈兴趣。我一直觉得，医生这个职业，在某种程度上，是在和生命本身打交道，而生命本身就充满了无数的哲学命题。我猜想这本书会带领我们去探寻医学的“道”，而不仅仅是“术”。比如，关于“同理心”的培养，这绝对是医生最重要的能力之一，但我总觉得它难以通过教材来直接传授。我希望书中会有一些生动的故事和案例，能够让我们在阅读中，潜移默化地理解并学会如何去共情。我还设想，这本书可能会涉及一些关于“医学史”的视角，让我们了解医学是如何一步步发展到今天的，以及在历史的长河中，人文精神是如何始终贯穿其中的。另外，对于“死亡教育”这个话题，我一直觉得是医学教育中比较薄弱的一环。这本书会不会涉及一些关于如何面对和理解死亡的思考，以及如何在临终关怀中体现人文关怀？这些都是我非常感兴趣并且认为非常重要的内容。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次学术交流会上偶然听一位教授提到这本书的，当时他就强调了“人文”在现代医学教育中的重要性，并推荐这本书作为住院医师深入理解医学本质的敲门砖。他提到，现在的医学教育虽然在技术层面非常扎实，但在人文关怀、医德修养等方面，可能需要更多的引导。我推测这本书的重点应该不在于具体的医疗技术操作，而是会深入探讨医学背后所蕴含的价值观和人生哲学。也许会穿插一些伟大的医学人物的故事，通过他们的经历来阐释医学精神的传承。我特别希望书中能够讨论一些关于“医生的职业倦怠”以及“如何保持初心”的话题，因为我知道很多年轻医生在面对巨大的工作压力和情感消耗时，很容易迷失方向。如果这本书能提供一些心理调适的方法，或者启发一些新的思考角度，那对我们来说将是无价的。我还想象，书中或许会涉及一些艺术、文学作品中对医生形象的描绘，通过跨学科的视角来丰富我们对医生这个职业的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题本身就充满了吸引力，“住院医师规范化培训公共课程”表明了它的专业性和权威性，而“医学人文”则点出了它的核心价值。我猜想，这本书应该不仅仅是一本教科书，更像是一位经验丰富的前辈，在循循善诱地引导着我们这些年轻的医生。我期待书中能够深入探讨“医生的责任与担当”，以及在复杂的医疗环境中，如何坚守职业道德，如何做出符合良知的判断。我尤其想知道，书中是否会涉及一些关于“批判性思维”在医学人文领域的应用，因为我知道，很多时候，医学决策并非只有唯一的正确答案，需要我们用敏锐的洞察力和深邃的思考去做出最恰当的选择。我还设想，这本书可能会有一些关于“艺术疗愈”或者“文学作品中的医学元素”的内容，通过这些跨领域的知识，来拓宽我们的视野，丰富我们的内心世界，让我们在面对疾病时，不仅仅是治疗，更能带来心灵的慰藉。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的目录，我脑海里就浮现出了无数个关于“人文医学”的画面。我猜想，这本书会从更宏观的视角，来审视住院医师在整个医疗体系中所扮演的角色，以及他们所面临的挑战。我特别期待书中能够对“医患沟通”这个话题进行深入的剖析，因为我知道，很多医疗纠纷的产生，都源于沟通的不足和误解。这本书会教我们如何用更恰当的语言，更真诚的态度，去建立信任，去化解矛盾吗？我还对书中可能涉及的“医学伦理困境”感到好奇，比如在面对一些棘手的疾病，家属的意见与医学判断发生冲突时，医生该如何抉择？这本书会不会提供一些思考的框架，或者一些成功的案例分析？此外，我还隐约觉得，这本书或许会带领我们去思考，作为医生，我们应该如何平衡工作与生活，如何避免在高度紧张和充满压力的环境中，迷失自我，保持内心的平静和对生活的热爱。