不得不說,《學點用得上的心理常識》這本書,就像一本生活說明書,它用一種非常溫和而深刻的方式,幫助我重新認識瞭許多習以為常的現象。我平時的工作比較忙碌,閱讀時間有限,所以選擇書籍的時候,我非常看重效率和實用性,這本書完全符閤我的要求。 書中關於“人際關係”的章節,對我觸動很大。它不僅僅是教你如何“討好”彆人,而是從更深層次的角度,分析瞭人與人之間為什麼會産生距離,為什麼有些人能夠建立深厚的友誼,而有些人卻總是難以融入。我特彆喜歡其中關於“歸因理論”的講解。書中提到,當我們評價彆人的行為時,我們往往傾嚮於將其歸因於對方的內在特質(比如“他就是個懶鬼”),而當我們評價自己的行為時,則更傾嚮於歸因於外部因素(比如“我今天加班,所以沒時間做傢務”)。這種“基本歸因錯誤”和“行動者-觀察者效應”,能夠很好地解釋為什麼有時候我們覺得彆人不理解自己,而自己也難以理解彆人。這本書教會我,在評價他人的時候,要多一份理解和同情,嘗試去站在對方的角度思考,這樣纔能減少不必要的誤會和衝突,建立更健康的人際關係。讀完這一章,我感覺自己對周圍的人有瞭更深的理解,也更懂得如何去與人相處瞭。
評分我最近在閱讀一本叫做《學點用得上的心理常識》的書,不得不說,這本書的質量遠超我的預期。它不僅僅提供瞭知識,更重要的是,它提供瞭一種看待問題的方式,一種解決問題的思路。 書中關於“壓力與應對”的部分,讓我覺得非常受用。它不僅僅是告訴你壓力對我們身體和心理的危害,更重要的是,它提供瞭一係列有效的應對策略。比如,書中詳細介紹瞭“正念冥想”的好處,以及如何通過簡單的練習來緩解焦慮和提升專注力。我還記得書中提到一個叫做“認知行為療法”(CBT)的簡化版本,教我們如何識彆和挑戰那些非理性的負麵想法,從而改變情緒。這一點對於我這種容易陷入負麵情緒的人來說,簡直是救星。我開始有意識地去留意自己的想法,當齣現“我一定會失敗”這樣的念頭時,我就會提醒自己去尋找支持“我可能會成功”的證據,或者去思考“即使失敗瞭,我能學到什麼”。這種練習,雖然需要時間和耐心,但效果是顯而易見的,我感覺自己的情緒變得更加穩定,應對睏難也更有信心瞭。這本書真的是一本能夠實實在在幫助我們改善生活品質的書。
評分我一直對人類的行為模式和思維方式感到好奇,也陸陸續續讀過一些心理學相關的書籍。但很多書讀下來,感覺要麼太理論化,要麼就是一些心靈雞湯式的說教,真正能夠落地到生活中的知識並不多。直到我遇到瞭《學點用得上的心理常識》,這本書的齣現,讓我覺得心理學不再是遙不可及的學術殿堂,而是觸手可及的生活智慧。 讓我印象最深刻的是書中關於“決策心理學”的章節。它揭示瞭我們在做各種決策時,常常會被各種心理陷阱所影響,比如“損失厭惡”、“錨定效應”等等。書中用瞭很多生活化的例子來說明這些概念,比如在購物時,商傢常常利用“錨定效應”來引導我們消費,比如先展示一個高價的商品,再展示一個相對便宜的,讓我們覺得後者非常劃算。這一點我深有體會,迴想起自己曾經因為看到“原價”和“摺扣價”的巨大差異,而衝動購買瞭許多並不需要的東西,簡直是血淋淋的教訓。這本書讓我意識到,很多時候,我們以為自己在理智地做選擇,實際上卻在不知不覺中被各種心理因素所操縱。它教會我,在做重要決策時,要多給自己一些思考的時間,盡量跳齣商傢或者他人設定的“錨”,多從自己的實際需求齣發,纔能做齣真正對自己有利的選擇。這不僅僅是購物,還包括職業選擇、投資理財等等,這本書提供的思維框架,真的能讓我們在復雜的決策中保持清醒。
評分我最近捧讀的《學點用得上的心理常識》這本書,真是讓我大開眼界。我一直認為,瞭解心理學能夠幫助我們更好地理解自己,但這本書卻將這份理解延伸到瞭對周遭世界的洞察,讓我覺得,這本書的價值遠遠超齣瞭“常識”的範疇。 其中關於“社會心理學”的一些內容,尤其讓我著迷。書中對“從眾效應”和“群體思維”的剖析,簡直是教科書級彆的。它用大量的真實案例,比如一些曆史事件中的集體盲從,以及我們在日常生活中,是如何因為害怕被孤立或者被否定,而輕易地放棄自己的獨立判斷,隨波逐流。我記得書中舉瞭一個關於“旁觀者效應”的例子,說明在多人圍觀的情況下,每個人都會因為認為“總會有人去幫忙”而袖手旁觀,最終導緻悲劇的發生。這一點讓我毛骨悚然,同時也引發瞭我對自身行為的反思。我開始意識到,在很多時候,我們看似是獨立的個體,實際上卻深受群體的影響,而我們對這種影響的認知卻非常模糊。這本書的價值在於,它讓我們有機會去審視這些潛藏在行為背後的心理機製,從而有機會做齣更清醒、更自主的選擇。它不僅僅是認識到現象,更是引導我們去思考如何打破這些束縛。
評分我最近一直在品讀《學點用得上的心理常識》這本書,它給我帶來瞭非常深刻的思考和改變。這本書的內容涉及範圍廣泛,但核心都圍繞著“實用”二字,讓心理學知識真正地融入我們的日常生活。 令我印象深刻的還有書中關於“動機與激勵”的分析。它不僅僅停留在“要努力”的層麵,而是深入探討瞭我們內在動機和外在動機的區彆,以及如何有效地激發自己的內在動力。書中提到瞭“自我決定理論”,解釋瞭自主性、勝任感和歸屬感對於激發內在動機的重要性。這一點讓我反思瞭自己很多時候的“拖延癥”,原來很多時候,我們之所以不願意去做某件事情,是因為感覺它缺乏自主性,或者覺得這件事情超齣自己的能力範圍。讀完這一章,我開始嘗試去尋找做事情的意義,去設定一些小目標來增加勝任感,並且有意識地去維護自己的社交關係,來獲得歸屬感。這種由內而外的激勵方式,比單純的“奬勵”或者“懲罰”要有效得多。這本書讓我明白,真正的持久動力,來自於我們內心深處的驅動力,而這正是這本書教我如何去發掘和培養的。
評分最近在閱讀《學點用得上的心理常識》這本書,這本書的內容之豐富,講解之透徹,真的讓我感到非常驚喜。它不僅僅是一本簡單的科普讀物,更像是一本指導我們如何更好地生活的工具書。 其中關於“記憶與遺忘”的部分,讓我對自己的大腦有瞭全新的認識。書中不僅解釋瞭我們為什麼會遺忘,還提供瞭一些提高記憶力的實用技巧,比如“編碼”、“存儲”和“提取”等概念的運用。我一直覺得自己記憶力不太好,記不住人名、數字,甚至經常忘記剛剛說過的話。讀瞭這一章,我纔瞭解到,原來遺忘並非全然是壞事,它幫助我們過濾掉不重要的信息,讓大腦保持高效運轉。更重要的是,書中提供的一些方法,比如“聯想記憶法”、“費曼學習法”等,我嘗試瞭一下,發現確實對我的記憶力有顯著的提升。我現在能夠更輕鬆地記住重要信息,並且在學習新知識時,也更加得心應手。這本書真的讓我體會到,瞭解大腦的運作機製,能夠極大地提升我們的學習效率和生活質量。
評分說實話,我一開始對這類“常識”類的書籍並沒有抱太高的期望,總覺得市麵上這類讀物太多瞭,內容同質化嚴重,要麼就是過於膚淺,要麼就是把簡單的事情復雜化。但是,《學點用得上的心理常識》這本書,給瞭我很大的驚喜。它不僅僅是列舉瞭一些心理學名詞,而是真正地將深奧的心理學原理,用非常接地氣的方式展現齣來。 書中關於“情緒管理”的那一部分,我覺得尤其值得稱贊。它並沒有空洞地告訴你“要控製情緒”,而是深入淺齣地分析瞭我們為什麼會有負麵情緒,比如焦慮、憤怒、沮喪等等,以及這些情緒是如何影響我們的行為和決策的。最重要的是,它提供瞭一些非常具體、可操作的方法來應對這些負麵情緒。比如,書中提到瞭一種叫做“認知重評”的方法,就是通過改變我們對事件的看法來調整情緒。舉個例子,當我們遇到挫摺時,我們可能會想“我真是太笨瞭,什麼都做不好”,從而感到沮喪。但如果換一個角度,用“這次的失敗是一個學習的機會,我從中吸取教訓,下次會做得更好”來解讀,心情就會截然不同。這種方法的有效性,在我自己嘗試瞭幾次之後,真的讓我嘆為觀止。它讓我明白,很多時候,讓我們感到痛苦的不是事件本身,而是我們對事件的解讀。這本書真的是一本教會我如何與自己情緒和解的寶藏。
評分我是一位非常普通的讀者,平時喜歡看一些能夠增長見識、開闊視野的書籍。《學點用得上的心理常識》這本書,恰恰滿足瞭我這一需求,並且給我帶來瞭意想不到的收獲。 書中關於“成長型思維”與“固定型思維”的對比,讓我眼前一亮。我之前並沒有深入思考過這個概念,但讀瞭之後,我纔意識到,這種思維模式的差異,對於一個人能否在生活中取得成功,起著至關重要的作用。書中詳細闡述瞭擁有固定型思維的人,傾嚮於認為自己的能力是天生的,無法改變,因此害怕挑戰,一旦遇到挫摺就會輕易放棄。而擁有成長型思維的人,則相信能力可以通過努力和學習得到提升,他們樂於接受挑戰,從失敗中學習,並最終取得更大的成就。這一點在我自己的學習和工作經曆中都有深刻的體現。我曾經因為害怕失敗,而錯失瞭一些寶貴的機會。讀完這一章,我感覺自己仿佛被打通瞭任督二脈,明白瞭如何去培養積極的學習態度,如何去擁抱挑戰,而不是逃避。這本書不僅僅是理論的介紹,它更像是一把鑰匙,幫助我解鎖瞭改變自己的潛能。
評分我最近在讀一本叫做《學點用得上的心理常識》的書,這本書的標題非常吸引我,因為它直接點明瞭它的核心價值——實用性。我一直覺得,心理學不應該隻停留在理論層麵,它更應該成為我們日常生活中的指南,幫助我們更好地理解自己,理解他人,從而更好地生活。 書中關於“溝通技巧”的部分,簡直是職場小白和社交恐懼癥患者的福音。它沒有講那些高深的語言學理論,而是從最基本的心理需求齣發,教我們如何有效地傾聽,如何清晰地錶達自己的想法,以及如何在衝突中找到共贏點。我記得有一節講的是“積極傾聽”,書中詳細闡述瞭積極傾聽不僅僅是用耳朵聽,更是用心去感受對方的意圖和情感,並且通過肢體語言和適當的迴應來錶示你在認真傾聽。這讓我反思瞭自己平時的溝通方式,很多時候,我隻顧著說自己的想法,或者在對方說話的時候就已經在腦子裏盤算著如何反駁,根本沒有真正地去理解對方。讀完這一章,我立刻在工作中嘗試瞭一些新的溝通方式,比如在會議中,我開始有意識地復述對方的觀點,並且提問來確認自己的理解是否正確,結果發現,同事之間的誤解明顯減少瞭,閤作也變得更加順暢。這本書的價值,真的在於它能夠轉化為實際行動,並且帶來積極的改變。
評分最近讀到一本非常有意思的書,雖然我本身並不是心理學專業的,平時也就是對生活中的一些現象感到好奇,偶爾看看科普類的文章。這本書的書名叫做《學點用得上的心理常識》,從名字上就能看齣來,它不是那種晦澀難懂的學術著作,而是更側重於實用性,教我們一些在日常生活中能夠立刻應用起來的心理學知識。我一直覺得,心理學不僅僅是研究精神疾病的學科,它其實滲透在我們生活的方方麵麵,比如我們怎麼和彆人相處,怎麼理解自己的情緒,怎麼做齣決策等等。這本書就正好滿足瞭我這種“實用派”的需求。 我印象特彆深刻的一個章節,講的是關於“確認偏誤”的部分。書中用瞭很多生動的例子來解釋這個概念,比如我們看到一個新聞,如果正好符閤我們之前某個固有的看法,我們就會更容易相信它,並且會主動去尋找其他支持這個看法的證據,而忽略那些反駁的。這一點真的太真實瞭!迴想我自己的經曆,有時候在網上看到一些熱門話題,或者和朋友討論一些觀點時,確實很容易陷入這種“確認偏誤”的陷阱。比如,我曾經覺得某個明星人品不好,然後就會特彆留意搜集他的一些負麵新聞,而對那些正麵報道視而不見。書裏也提到瞭,這種偏誤會讓我們變得越來越固執,不願意接受新的信息,甚至對周圍的世界産生扭麯的認知。它提醒我,在接收信息的時候,一定要保持警惕,主動去尋找反駁的觀點,多方麵地去瞭解事情的真相,而不是僅僅滿足於自己已經相信的部分。讀完這一章,我感覺自己好像打開瞭一個新世界的大門,對很多事情的看法都變得更加客觀和理性瞭。
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