具体描述
内容简介
艾静、刘霞编著的《药理学学习指导及习题集(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》共四十八章，内容包括学习目标、学习导图、内容要点、试题和答案。试题类型有：单选题、多选题、名词解释、问答题。试题体现了药理学教学大纲的要求，突出药理学基本理论和基本知识。试题内容主要涉及常用药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应等，重要的药代动力学、构效关系、药物的相互作用等也有所体现。目录
第一篇 总 论第一章 药理学总论——绪言
第二章 药物效应动力学
第三章 药物代谢动力学
第四章 影响药物作用的因素
第二篇 作用于外周神经系统的药物
第五章 传出神经系统药理概论
第六章 拟副交感神经药
第七章 胆碱受体阻断药
第八章 肾上腺素受体激动药
第九章 肾上腺素受体阻断药
第三篇 作用于中枢神经系统的药物
第十章 中枢神经系统药理学概论
第十一章 镇静催眠药
第十二章 抗癫痫药和抗惊厥药
第十三章 抗帕金森病和治疗阿尔茨海默病药
第十四章 抗精神失常药
第十五章 镇痛药
第十六章 解热镇痛抗炎药
第十七章 麻醉药
第四篇 作用于循环系统及血液系统的药物
第十八章 离子通道概论及钙离子通道阻滞药
第十九章 抗心律失常药
第二十章 抗高血压药
第二十一章 抗慢性充血性心力衰竭药
第二十二章 抗动脉粥样硬化药
第二十三章 抗心绞痛药
第二十四章 影响血液及造血系统的药物
第五篇 作用于内脏系统的药物
第二十五章 利尿药与脱水药
第二十六章 镇咳、祛痰及平喘药
第二十七章 抗消化性溃疡药及消化功能调节药
第二十八章 作用于子宫平滑肌的药物
第六篇 作用于自体活性物质及内分泌系统的药物
第二十九章 影响自体活性物质的药物
第三十章 肾上腺皮质激素类药
第三十一章 甲状腺激素及抗甲状腺药
第三十二章 胰岛素及其他降血糖药物
第三十三章 性激素类药与避孕药
第三十四章 治疗骨关节病药
第七篇 化学治疗药物
第三十五章 抗菌药物概述
第三十六章 B一内酰胺类抗生素
第三十七章 氨基糖苷类及多粘菌素类
第三十八章 大环内酯类、林可霉素类及万古霉素类
第三十九章 四环素类及氯霉素
第四十章 人工合成抗菌药
第四十一章 抗结核病药和抗麻风病药
第四十二章 抗菌药物的合理应用
第四十三章 抗病毒药
第四十四章 抗真菌药
第四十五章 抗寄生虫药
第四十六章 抗恶性肿瘤药
第八篇 作用于免疫系统的药物及基因治疗
第四十七章 影响免疫功能的药物
第四十八章 基因治疗药物
综合试卷(一)
综合试卷(二)
综合试卷(三)
学习导图汇总
用户评价
在我看来，药理学学习的真正挑战，不在于记忆大量的药物名称，而在于理解它们为何如此工作，以及如何在临床实践中做出最佳的决策。这一点，往往是许多传统教材和参考书所难以解决的。市面上关于药理学的辅助读物层出不穷，但真正能够帮助学生建立起“临床思维”的，却寥寥无几。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅是罗列知识，更重要的是引导学生去“思考”和“应用”。书中大量的临床案例分析，让我能够直观地看到药理学知识如何在实际的医疗场景中发挥作用。它会抛出一个具体的临床问题，然后引导我们运用所学的药理学知识去分析，去寻找最佳的解决方案。 我特别喜欢书中对于“药物相互作用”的讲解。它会系统地分析不同药物之间可能产生的相互作用，并提供一些预防和处理的策略。这种注重实际应用的设计，让我不再感到药理学是孤立的理论，而是与临床实践紧密相连的实用学科。同时，书中提供的习题，也更加侧重于对临床思维的考察，而非简单的知识点回忆。
评分坦白说，药理学这门课，是我医学学习道路上的一道“坎”。那些纷繁复杂的药物信息，像是密密麻麻的网，把我牢牢地困在里面，怎么也挣脱不开。尤其是那些关于药物作用机制的描述，常常让我感觉云里雾里，难以理解其内在的逻辑。市面上确实有不少药理学参考书，但很多要么过于深奥，要么就是内容浅显，很难达到八年制医学教育那种高标准的要求。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，则像一位细心的导师，一点一点地为我解开药理学的“谜团”。它最让我印象深刻的是它那种“循序渐进”的讲解方式。它从最基础的原理讲起，然后逐步深入到复杂的机制和临床应用，整个过程都显得非常自然和流畅。特别是对于那些抽象的药理学概念，书中都会用非常形象的比喻和图示来解释，让我一下子就茅塞顿开。 我非常赞赏书中在知识梳理上的功力。它能够将分散的知识点有机地串联起来，形成一个逻辑严谨的知识体系。例如，在讲解某个类别的药物时，它会先介绍这类药物的作用靶点，然后分析其作用机制，接着再讨论其临床应用和不良反应，最后还会与其他相似药物进行对比。这种“由点及面，由面及体”的讲解方式，让我能够对一个药物家族有更全面、更深刻的认识。
评分我一直认为，药理学学习最难的地方在于如何将那些抽象的理论知识，真正地转化为临床上的实践能力。看着教材上一堆堆的药物名称、作用机制和剂量，很容易让人产生一种“纸上谈兵”的感觉。市面上也有不少辅导书，但很多要么过于侧重理论，要么就是一些陈旧的题海战术，很难真正帮助我们理解药物的临床价值。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，给我带来了截然不同的体验。它最大的特色在于它对“指导”和“习题”的完美结合。书中不仅仅是对药理学知识的精炼和梳理，更重要的是，它为我们提供了清晰的学习思路和方法。它会告诉你，在学习一个药物时，应该关注哪些方面，如何去理解它的作用，以及如何在临床上进行合理应用。 我尤其欣赏它在讲解药物作用机制时，那种“化繁为简”的能力。它能够用非常形象的比喻和生动的语言，将那些复杂的生化反应和分子层面的变化解释得清晰明了。比如，它在讲解某个药物对离子通道的影响时，会将其比作“给门加上一把特定的锁”，这种直观的类比，瞬间就让抽象的概念变得具体化，易于理解和记忆。
评分这本书简直是八年制医学本科生药理学学习的救星！老实说，药理学这门课，内容繁杂，概念抽象，初次接触的时候，我真的感到非常吃力。特别是那些复杂的药物作用机制，各种受体、信号通路，还有那些令人眼花缭乱的药物分类，常常让我感到头晕脑胀，不知从何下手。市面上虽然也有不少药理学教材和参考书，但很多要么过于理论化，要么内容不够系统，很难真正帮助我们理解和掌握知识。 直到我遇到了这本《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》，我的学习状态才发生了质的飞跃。这本书最大的亮点在于它的“指导”二字，它并非简单地罗列知识点，而是真正从学生的角度出发，深入浅出地剖析了每一章节的核心内容。它会引导你如何去构建知识体系，告诉你哪些是重点，哪些是难点，并提供了非常有效的学习方法。比如，对于一些抽象的药物作用机制，书中会用生动形象的比喻，或者清晰的图示来解释，让我一下子就豁然开朗。 我尤其喜欢它对每个知识点都进行了提炼和总结，不会让你在海量的信息中迷失方向。它会明确告诉你，学习某个章节需要掌握的关键概念是什么，了解哪些理论是基础，以及这些理论如何指导临床用药。这种“先抓大，后抓小”的学习思路，大大提高了我的学习效率。而且，书中穿插的很多临床案例分析，更是让我深刻体会到药理学知识在实际工作中的重要性，不再是枯燥的理论，而是救死扶伤的利器。
评分这本《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》简直是我八年制药学学习生涯中的一个“神器”！要说药理学这门课，那真是内容浩如烟海，概念错综复杂，初学的时候，我常常有一种被知识的洪流淹没的感觉，不知道该抓住哪根稻草，也不知道该往哪个方向努力。市面上确实有不少关于药理学的参考资料，但很多要么过于理论化，难以与临床实践相结合，要么就是内容零散，不成体系，让我觉得难以消化。 这本书最让我赞赏的地方在于它那种“精炼”和“聚焦”的学习理念。它能够准确地捕捉到每一章节的核心知识点，并用一种非常精炼、易懂的语言进行阐释。它不会让你在不必要的细节上浪费时间，而是帮助你直击要害，快速建立起对关键概念的深刻理解。比如，在讲解一些重要的药物家族时，它会特别强调这些药物的共同特点和核心机制，让你能够举一反三，触类旁通。 而且，这本书在知识点的呈现方式上也非常有技巧。它不仅仅是平铺直叙的文字描述，还会穿插大量精美的插图、表格和对比分析。这些图文并茂的展示方式，极大地增强了学习的趣味性和直观性，让我不再感到枯燥乏味。特别是那些用来解释药物作用机制的示意图，简直是“神来之笔”，让我一下子就能理解那些抽象的生物化学过程。
评分拿到这本《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》时，说实话，我心里是抱有一丝期待，但更多的是一种“试试看”的心态。毕竟，药理学这门学科，其深度和广度都让人望而却步，许多基础理论的推演和临床应用的衔接，常常让我感到无所适从。市面上充斥着各式各样的学习资料，但真正能够贴合八年制医学教育这种高标准、严要求的，并不多见。 这本书最大的“惊喜”在于它那种“接地气”的讲解方式。它不像一些纯理论的参考书那样，上来就抛出一大堆公式和模型，而是从最基本的原理讲起，层层递进，逻辑清晰。我尤其欣赏它在解释复杂概念时，所采用的类比和比喻。举个例子，当讲解药物与受体的相互作用时，它会形象地将其比作“钥匙与锁”，或者“门与钥匙孔”，这种直观的类比，瞬间就消除了我对抽象概念的抵触感，让我能够迅速抓住问题的核心。 更重要的是，这本书在知识的梳理和整合上做得非常出色。它不会让你觉得每个知识点都是孤立的，而是将它们有机地联系起来，形成一个完整的知识网络。特别是对药物分类的讲解，它不仅列出了分类标准，更重要的是解释了为什么这样分类，以及不同类别药物在结构、作用机制和临床应用上的异同。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我对药理学的理解上升了一个层次。
评分老实说，我以前对药理学这门课一直有一种“畏难情绪”。觉得它就像一个深不见底的知识海洋，里面充斥着各种陌生的名词、复杂的化学结构和精密的生化过程。每次翻开教材，面对密密麻麻的文字和枯燥的图表，都感到一阵头晕目眩，学习的积极性也被大大打击。市面上确实有很多药理学辅导书，但很多要么过于简略，要么过于晦涩，难以真正帮助我这个初学者建立起系统性的认知。 然而，《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，彻底改变了我对药理学的看法。它就像一位经验丰富的良师益友，循循善诱地引领我走进药理学的殿堂。这本书的编写风格非常独特，它不仅仅是知识的堆砌，更注重学习方法的指导。它会告诉你，面对一个复杂的药物，应该如何去分析它的作用机制、适应症、不良反应以及药物相互作用。 我印象最深刻的是，它在讲解一些关键的药物时，会用“脉络图”或者“思维导图”的方式，将相关的知识点串联起来。例如，在学习心血管系统药物时，它会先从心脏的生理功能讲起，然后介绍影响心血管系统的各种因素，最后再引出针对这些因素的药物，并将它们进行分类和对比。这种“由表及里，由浅入深”的讲解方式，让我能够更清晰地把握整体框架，而不至于被细节所淹没。
评分在我看来，药理学这门学科，就像一条弯弯曲曲的河流，知识点繁多且相互关联，初学者常常会被河水冲得晕头转向，不知道该如何找到正确的航道。市面上的药理学辅导资料更是数不胜数，但很多要么过于枯燥乏味，要么就是内容重复，很难真正激发学生的学习兴趣和潜力。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，则像一位经验丰富的船长，为我们指明了前进的方向。它最独特之处在于其“指导性”的编写理念。它不仅仅是提供知识，更重要的是教你如何去学习知识，如何去理解和掌握药理学这个复杂的学科。它会为你构建一个清晰的知识框架，告诉你每个章节的核心内容是什么，以及这些内容之间是如何相互联系的。 我非常喜欢书中对那些“难点”和“易混点”的深入剖析。它会提前预判到我们在学习过程中可能遇到的困惑，并提供针对性的解答和解释。这种“未雨绸缪”的教学方式，极大地减少了我的学习阻力，让我能够更自信地面对药理学的挑战。而且，书中的习题设计也非常有深度，不仅仅是简单的选择题，还包含了很多需要分析和推理的开放性题目，能够有效地锻炼我们的思维能力。
评分学习药理学，对我来说曾经是一件非常痛苦的事情。大量的专业术语、复杂的生化反应、以及各种药物之间的细微差别，常常让我感到力不从心。每一次翻开教材，都像是在面对一座高不可攀的山峰，不知道该从何处开始攀登。市面上关于药理学的参考书确实不少，但很多要么过于理论化，要么就是缺乏系统性，很难真正地帮助我们理解和掌握这门学科。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，就像一位经验丰富的向导，为我指明了攀登药理学高峰的道路。它最让我惊喜的是它那种“脉络清晰”的讲解方式。它能够将复杂的知识点进行有效的梳理和归纳，形成一个易于理解和记忆的知识体系。它会告诉你，学习某个章节的核心是什么，以及如何去关联其他章节的内容。 我非常喜欢书中在讲解药物作用机制时的“图文并茂”。它用生动的插图和形象的比喻，将那些抽象的分子生物学过程变得可视化。比如，在讲解药物如何与受体结合时，它会将其比作“一把钥匙打开一把锁”，这种生动的比喻，瞬间就消除了我对抽象概念的抵触感，让我能够更容易地理解其内在逻辑。
评分说实话，药理学一直是我心中的一个“大山”，虽然知道它的重要性，但每次面对厚厚的教材和大量的专业术语，都感到一种无力感。那些复杂的药物分类、作用机制、药代动力学和药效学原理，常常让我感到迷茫。市场上关于药理学的参考书不少，但真正能够做到将理论与实践紧密结合，同时又兼顾八年制医学教育这种严谨的学习要求的，却并不多见。 《药理学学习指导及习题集(八年制配套）》这本书，则像一位经验丰富的向导，带领我在药理学的迷宫中找到清晰的路径。它最打动我的，是它那种“循序渐进”的教学设计。它不会上来就给你施加过多的压力，而是从最基础的概念讲起，一步步引导你深入理解。特别是在讲解药物的“靶点”和“作用机制”时，它会详细解释清楚每一个环节，让你明白药物是如何发挥作用的。 我非常喜欢书中提供的“学习要点”和“易错点”提示。这些小小的提示，往往能够点醒我之前模糊不清的认知，避免走入误区。而且，本书的习题设计也非常巧妙，它不仅仅是简单的知识点回顾，更多的是对知识的综合运用和分析能力的考察。通过做这些习题，我能够更深刻地检验自己对知识的掌握程度，并及时发现自己的薄弱环节。
评分暴力运输，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
评分包装太差劲！书都漏出来了！！！
评分非常快
评分很不错的书籍！
评分质量和内容很好。
评分买题巩固巩固吧，加油
评分很不错的书籍！
评分不正版，不错，书是正版不错，书是正版
评分很专业，很全面。
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