2017年國傢司法考試·萬國專題講座8:理論法學·司法製度·論述題

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北京萬國學校教研中心 編
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齣版社: 中國法製齣版社
ISBN:9787509378632
版次:1
商品編碼:12061934
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:膠版紙
頁數:384
字數:400000

具體描述

産品特色





內容簡介

  雙色印刷 書課閤一 司考名師 智能學習係統 大數據分析,掃碼聽課 專題框架 命題點撥 真題索引 知識詳解。

作者簡介

  北京萬國學校,中國法律界的黃埔軍校,是目前中國*大的法律教育培訓基地。專注於司法考試培訓20年,獲得北京教育係統 4A評級(隻有成立10年以上、0投訴的學校纔能得此評級)。在全國擁有34所直營學校 61所加盟學校,覆蓋全國。萬國追求專業化的發展道路,不斷創造著行業的標準。萬國的係列課程、師資與圖書已成為行業內的標杆。作為社會辦學的知名品*,萬國在國內高端法律培訓市場迅速崛起,成為司法考試培訓領域的卓越品牌。

目錄

微課索引 / 1

中國特色社會主義法治理論部分

專題一

中國特色社會主義法治理論導讀 / 6

專題二

中國特色社會主義法治建設基本原理 / 7

第一節 全麵推進依法治國的重大意義 / 8

第二節 全麵推進依法治國的指導思想和總目標 / 9

第三節 全麵推進依法治國的基本原則 / 10

專題三法治工作的基本格局 / 13

第一節完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體係,加強憲法實施 / 14

第二節 深入推進依法行政,加快建設法治政府 / 17

第三節 保證公正司法,提高司法公信力 / 20

第四節 增強全民法治觀念,推進法治社會建設 / 24

專題四法治工作的重要保障 / 27

第一節加強法治工作隊伍建設 / 28

第二節加強和改進黨對全麵推進依法治國的領導 / 30

法理學部分

專題五法理學導讀 / 36

專題六法的本體 / 40

第一節法律部門與法律體係 / 42

第二節法的淵源與分類 / 43

第三節法的要素 / 53

第四節法的概念 / 61

第五節法的效力 / 65

第六節法律關係 / 68

第七節法律責任 / 72

第八節法的價值 / 75

專題七法的運行 / 81

第一節立法 / 82

第二節法的實施 / 85

第三節法適用的一般原理 / 89

第四節法律推理 / 92

第五節法律解釋 / 95

專題八法的演進 / 102

第一節法的起源 / 102

第二節法的發展 / 103

第三節法的傳統 / 104

第四節法的現代化 / 105

專題九法與社會 / 108

第一節法與社會的一般理論 / 109

第二節法與經濟 / 110

第三節法與政治 / 111

第四節法與道德 / 112

第五節法與宗教 / 115

法製史部分

專題十法製史導讀 / 118

專題十一中國法製史 / 119

第一節西周至秦漢、魏晉時期的法製 / 120

第二節唐宋至明清時期的法製 / 133

第三節清末、民國時期的法製 / 151

專題十二外國法製史 / 159

第一節羅馬法 / 160

第二節英美法係 / 165

第三節大陸法係 / 170

憲法學部分

專題十三憲法學導讀 / 180

專題十四憲法概述 / 182

第一節 憲法基本理論 / 183

第二節 憲法的實施及其保障 / 192

專題十五公民 / 200

第一節 我國公民的基本權利 / 201

第二節 我國公民的基本義務 / 208

專題十六國傢 / 209

第一節 國傢的基本製度 / 210

第二節 國傢結構 / 214

第三節 人大代錶的選舉製度 / 221

第四節 人民代錶大會 / 230

第五節 人民政府 / 241

第六節 基層群眾性自治組織 / 243

第七節 人民法院與人民檢察院 / 248

第八節 國傢主席 / 249

第九節 中央軍事委員會 / 250

司法製度部分

專題十七司法製度和法律職業道德概述 / 256

專題十八審判製度與法官職業道德 / 270

專題十九檢察製度與檢察官職業道德 / 280

專題二十律師製度與律師職業道德 / 289

專題二十一公證製度與公證員職業道德 / 307

論述解答精要部分

專題二十二論述解答精要導讀 / 322

專題二十三解題思路 / 323

第一節 法律思維的基本特徵 / 324

第二節 法律思維於論述解答中的運用 / 328

專題二十四考點解析 / 335

第一節 法律人裁判的事項——權利(或權力)

的行使運用是否具有正當性 / 336

第二節 法律人裁判的依據——法律 / 345

第三節 法律人裁判的目的——保障權利的實現 / 352

專題二十五其他問題 / 367


精彩書摘

  八、公證職業責任

  公證職業責任,是指由於公證人員的違法和違反職業道德規範所造成的,公證機構和公證員對當事人等所承擔的責任,包括懲戒處分、行政法律責任、民事法律責任和刑事法律責任。

  (一)公證員處分

  公證協會依據章程和有關行業規範,對公證員違反職業道德和執業紀律的行為,視其情節輕重,給予相應的行業處分。對公證員的處分有六種,即:警告、嚴重警告、罰款、記過、暫停會員資格、取消會員資格。公證協會在查處公證員違反職業道德和執業紀律行為的過程中,發現有依據公證法的規定應當給予行政處罰情形的,應當提交有管轄權的司法行政機關處理。

  (二)行政處罰

  1.種類

  對公證員執業中違法行為的行政處罰分為警告、罰款、停止執業、沒收違法所得和吊銷公證員執業證書五種。對公證機構執業中違法行為的行政處罰分為警告、罰款、停業整頓和沒收違法所得四種。

  2.處罰決定機關

  (1)對公證機構,由省級司法行政機關或者設區的市司法行政機關予以處罰。

  (2)對公證員,由省級或設區的市司法行政機關予以處罰,公證員有依法應予吊銷執業證書情形的,由所在地司法行政機關逐級報請省級司法行政機關決定。

  (三)民事賠償

  公證機構及其公證員因過錯給當事人、公證事項的利害關係人造成損失;公證員不直接對當事人、利害關係人承擔賠償責任,而由公證機構直接對當事人、利害關係人承擔賠償責任;公證機構賠償後,可以嚮有故意或者重大過失行為的公證員追償。當事人、公證事項的利害關係人與公證機構因過錯責任和賠償數額發生爭議,協商不成的,可以嚮人民法院提起民事訴訟,也可以申請地方公證協會調解。

  (四)刑事責任

  公證員和公證機構的違法執業行為構成犯罪的,依照刑法追究其刑事責任。其中,公證員因故意犯罪或職務過失犯罪受刑事處罰的,應當吊銷公證員執業證書。

  溫故知新  (查看解析,請掃碼)

  1.關於公證協會的說法哪些正確?

  A.公證協會受司法行政部門的監督、指導

  B.公證協會是公證業的自律性組織

  C.公證協會是社會團體法人

  D.公證協會對公證機構、公證員的執業活動進行監督

  2.下列哪些人員不得擔任公證員?

  A.外國人

  B.超過60周歲的人

  C.因職務過失犯罪受過刑事處罰的人

  D.被開除公職的人

  3.關於公證機構,哪些說法錯誤?

  A.以營利為目的

  B.按行政區劃層層設立

  C.負責人須是公證員

  D.負責人應當有5年以上執業經曆

  4.甲嚮乙藉款3萬元,乙以貴重金飾用於抵押。公證機構可辦理下列哪些事項?

  A.對甲、乙的藉款閤同辦理公證 B.為甲、乙辦理抵押登記

  C.保管乙用於抵押的貴重金飾 D.為甲、乙代寫藉款閤同

  5.根據公證法,對下列哪一事項公證機關可予以辦理公證?

  A.馬某拿著一份閤同復印件到公證機關要求公證,經公證人員審查發現該閤同有多處塗改痕跡

  B.女青年李某29歲,至今未婚,到公證機關辦理處女公證

  C.張某與王某大學畢業工作多年,各自都有些積蓄,為避免婚後因財産問題發生糾紛,雙方決定到公證機關辦理婚前財産公證

  D.楊父因正在讀初中的兒子整天沉迷於網絡遊戲,多次勸說無效,遂決定與兒子解除父子關係,到公證機關申請公證

  6.東城區居民甲將位於西城區的某房屋贈與乙。東城區公證處為此齣具瞭公證書。下列哪些說法正確?

  A.公證書自齣具之日起生效

  B.東城區公證處屬於越權齣具公證書

  C.丙認為該房屋屬於自己,並非甲所有,可以提起民事訴訟

  D.甲認為公證書記載的房屋地址錯誤,可以申請東城區公證處復查

  ……


2017年國傢司法考試·萬國專題講座係列其他分冊簡介 本套《2017年國傢司法考試·萬國專題講座》係列,是萬國法律教育機構為當年法考考生精心研發的深度復習資料,旨在通過模塊化、專題化的方式,係統梳理和精講考試核心知識點。雖然您關注的是第八捲“理論法學·司法製度·論述題”,但本係列其他分冊同樣構成瞭考生全麵備考不可或缺的知識體係。以下將詳細介紹本係列中其他分冊所涵蓋的主要內容及其深度解析,這些內容構成瞭支撐考生通過考試的另一半堅實基礎。 --- 第一分冊:法學基礎理論與法律思維(約200字) 本分冊聚焦於法學方法論和法理學的基礎建構。它不僅涵蓋瞭法律的起源、本質、功能等經典理論命題,更深入探討瞭法律規範的結構、法律關係、法律事實的界定。特彆是在法律思維方麵,本冊詳細剖析瞭法律推理(如演繹、歸納、比附)的具體運用,以及司法解釋在法律適用中的邏輯地位。對於論述題而言,理解和運用法理學的基本概念是構建嚴密邏輯框架的前提。本冊的重點在於培養考生從宏觀視角把握法律體係的能力,避免在具體法條記憶中迷失方嚮。 第二分冊:憲法學精講(上):國傢機構與基本權利(約350字) 憲法是“定石”之學,本冊內容是法學體係的基石。其核心內容分為兩大闆塊: 一、國傢機構的組織與職權: 詳細解析瞭全國人民代錶大會的職權構成、常設機構的工作機製,以及“三府分權”框架下,國務院、人民法院、人民檢察院各自的憲法定位與權限邊界。對於憲法修正案和曆次重要司法解釋中涉及的機構關係調整,進行瞭專門梳理。 二、公民的基本權利與義務: 這一部分是論述題的高頻考點。本冊超越瞭對《憲法》條文的簡單背誦,深入探討瞭“權利的界限”、“比例原則”在限製基本權利中的運用,以及救濟途徑的實操性問題。例如,對言論自由、集會結社自由的限製情形,必須結閤具體的法律適用案例進行分析。此外,對我國特有的政治協商製度、民族區域自治製度的憲法基礎,也進行瞭係統性的闡釋,確保考生能準確把握我國根本大法的運行邏輯。 第三分冊:憲法學精講(下):國傢結構與外部關係(約250字) 本分冊承接上冊,側重於憲法在國傢宏觀結構和對外交往中的體現。內容涵蓋我國的國傢結構形式(人民代錶大會製度的實質內涵)、中央與地方的權力劃分(事權劃分的標準與法律依據)。在國際法銜接方麵,本冊重點講解瞭我國對國際條約的效力認定規則,以及憲法在處理涉外民事關係和行政爭議時的指導作用。對於涉及國傢安全、主權維護的憲法原則,輔以具體案例進行分析,加深對憲法文本背後政治意圖的理解。 第四分冊:行政法精講(上):一般原理與行政主體(約300字) 行政法作為與民生聯係最為緊密的部門法,本冊奠定瞭其理論基礎。內容緊扣2017年司法考試的最新考點變化,重點剖析瞭: 一、行政法的一般原則: 對行政閤法性原則、效率原則、比例原則、信賴保護原則等核心理念,提供瞭詳盡的理論溯源和司法實踐中的應用判例。 二、行政主體與行政機關的認定: 針對實踐中常見的委托行政行為、行政機關的授權與層級關係,進行瞭細緻的辨析。尤其對《行政許可法》、《行政處罰法》中關於主體資格的規定,給齣瞭清晰的圖示化梳理,幫助考生迅速區分不同行政行為主體在法律責任上的差異。 第五分冊:行政法精講(下):行政行為與救濟(約350字) 本分冊是實踐操作性最強的一捲,直接關係到考生對行政訴訟和復議實務的掌握程度。 一、行政行為的效力與瑕疵: 詳細解析瞭行政行為的成立要件、生效要件,以及不同類型行政行為(如行政事實行為、行政確認、行政指導)的法律後果。重點講解瞭行政行為的瑕疵救濟路徑,包括如何識彆可撤銷、無效的行政行為。 二、行政爭議的解決: 全麵覆蓋行政復議的受理範圍、程序,以及行政訴訟中的原告資格、被告確定標準、訴訟請求的範圍界定。針對當年的司法解釋動嚮,本冊強化瞭對“一事不再理”原則在行政領域適用的特殊性,以及行政訴訟中舉證責任的分配規則。通過大量的典型案例分析,確保考生能夠準確運用行政法理論指導具體案件的分析。 --- 通過以上各分冊內容的係統學習,考生能夠構建起一個從法理基礎到部門法精深應用、再到程序救濟的完整知識體係。這套“專題講座”係列,旨在提供知識的深度而非廣度,確保每一部分內容都直擊考試核心,為考生在理論和實務的結閤應用上打下堅實基礎。

用戶評價

評分

讀完這本書,我最大的感受是它的內容設計非常貼閤司法考試的實際考情。首先,在理論法學方麵,它並沒有止步於枯燥的理論概念,而是緊密結閤司法考試的命題趨勢,對重要的理論問題進行瞭深度剖析。比如,在講到法治的內涵時,不僅僅列舉瞭各種定義,還分析瞭不同學派的觀點,並指齣瞭在司法實踐中如何理解和運用這些理論。這種“理論聯係實際”的講解方式,讓我覺得學習不再是死記硬背,而是真正理解瞭理論的價值所在。其次,司法製度部分的梳理也相當到位。它係統介紹瞭我國司法機關的組織架構、職權劃分、運行規則,特彆是對一些前沿的司法改革舉措,比如認罪認罰從寬製度、非法證據排除規則等,都進行瞭詳盡的闡述,並分析瞭其背後的理論支撐和實踐意義。這對於我理解和把握司法實踐的最新動態至關重要。最讓我驚喜的是論述題的講解。它提供瞭多種不同類型的論述題解題思路和方法,例如如何審題、如何構思、如何展開論證,以及如何進行語言錶達。書中還附帶瞭大量高質量的模擬題和真題解析,通過對這些例子的學習,我能夠更直觀地掌握論述題的得分要點和答題技巧,讓我對如何在考場上寫齣一篇優秀的論述題有瞭更清晰的認識。這本書的邏輯性很強,每個專題都層層遞進,非常適閤考生係統學習。

評分

這本書簡直是為我量身打造的!作為一名備考2017年國傢司法考試的考生,我一直在尋找能夠係統梳理理論法學和司法製度知識,並且能有效提升論述題得分的資料。在海量的備考書籍中,這本《2017年國傢司法考試·萬國專題講座8:理論法學·司法製度·論述題》瞬間吸引瞭我。拿到手後,迫不及待地翻閱。首先,它的裝幀設計就很專業,紙張質量也很好,閱讀起來非常舒適,這一點對於長時間的學習來說至關重要。我特彆看重的是其“專題講座”的形式,這意味著它不是簡單地羅列知識點,而是有深入的講解和提煉。理論法學部分,我希望能夠構建起紮實的理論框架,理解法學的基本原理和思潮,這本書的講座形式應該能幫我做到這一點。司法製度部分,則需要掌握我國現行的司法體製、運行機製以及相關的改革動態,我相信這本書能夠提供清晰的脈絡。最關鍵的論述題部分,我一直感到頭疼,如何纔能寫齣結構清晰、論證有力、觀點鮮明的論述題,是備考的重中之重。這本書專門針對論述題進行講解,我非常期待它能提供具體的答題技巧、範例分析,甚至是一些“金句”和高頻考點。我尤其關注其是否能幫助我理解“論述”的本質,是如何將零散的知識點組織起來,形成一個完整的邏輯鏈條,並且能夠結閤案例進行分析。萬國係列一嚮以其權威性和專業性著稱,所以我對這本書的信心十足,相信它能成為我備考路上的得力助手。

評分

這本書給我帶來的最直接的好處,是它幫助我“打通瞭理論與實務的任督二脈”。在學習理論法學和司法製度時,我常常感到知識點之間聯係鬆散,難以形成係統認知。這本書的“專題講座”形式,就像是在為我搭建一座橋梁,將原本孤立的知識點串聯起來,形成一個完整的知識網絡。例如,在學習“程序正義”的理論時,它會立即將其與刑事訴訟中的證據規則、辯護權保障等製度性安排聯係起來,並進一步分析這些製度安排如何體現程序正義的理念。這種“由點到麵,由麵到點”的講解方式,讓我能夠更深刻地理解理論的實踐意義。而對於論述題,這本書更是提供瞭“實戰演練”的平颱。它不是簡單地給齣題目和答案,而是通過解析案例,引導我思考“為什麼會這樣判”、“在這種情況下,如何纔能寫齣最優的論述”。書中提供的“答題模闆”和“思維導圖”,能夠幫助我快速梳理思路,避免跑題。更重要的是,它教會瞭我如何在有限的時間內,將所學的理論和製度知識靈活運用到論述中,並且能夠做到論證充分、結構完整。我特彆欣賞書中對一些“爭議性”話題的處理,它能夠全麵展示不同觀點,並引導我形成自己的獨立判斷,這對於提高論述題的深度和廣度非常有幫助。

評分

這本書最讓我印象深刻的是其對論述題的“深度挖掘”。很多考生在備考論述題時,往往停留在機械記憶理論和法條的層麵,難以形成有深度的分析。而這本《萬國專題講座8》則超越瞭這一點,它注重培養考生的“思辨能力”。在理論法學部分,它會引導我們去思考理論的起源、發展及其在現實中的意義,而不是簡單地背誦定義。例如,在講解“人權保障”時,它會追溯其曆史演變,分析不同國傢和文化背景下的理解差異,並結閤中國國情,探討如何在司法實踐中有效保障人權。這種宏觀的視野和深刻的洞察力,能夠極大地提升論述題的立意高度。在司法製度部分,它則著重於分析製度的運行邏輯和改革的動因。例如,在探討“司法公信力”時,它會分析影響司法公信力的各種因素,並從製度設計、程序保障、監督製約等多個角度,提齣提升司法公信力的建議。而到瞭論述題的講解,這本書更是將其“專題講座”的優勢發揮到瞭極緻。它會針對不同的論述題類型,提供詳細的解題步驟和方法,並且通過大量的案例分析,展示瞭如何將抽象的理論和製度轉化為具體、有說服力的論述。它教會我如何“言之有物”,如何用精準的法律語言錶達復雜的思想,並且能夠做到條理清晰、邏輯嚴密。

評分

對於一本專門針對司法考試論述題的輔導書來說,這本書的價值在於其提供的“思維模型”和“實操指導”。在理論法學和司法製度的梳理上,它並非簡單地堆砌知識,而是注重引導考生建立起一個完整的知識體係,理解知識點之間的內在聯係。舉個例子,在闡述“法的淵源”時,它不僅列齣瞭中國的法律、行政法規、部門規章等,更重要的是分析瞭不同淵源之間的效力層級和適用關係,以及在司法實踐中如何判斷和選擇適用的法律淵源。這種深度解讀,遠勝於一般的教材。而在論述題方麵,這本書的“專題講座”形式尤為突齣。它不會直接給你現成的答案,而是教你如何“思考”和“錶達”。例如,在講到如何分析案例中的法律問題時,它會引導你從案件事實齣發,找齣核心爭議點,然後運用相關的法律理論和製度知識,層層剝繭,最終形成一個有理有據的結論。書中提供的許多“思考框架”和“論述模闆”,對於初學者來說,無疑是極大的幫助。它教會我如何從“是什麼”上升到“為什麼”,再到“怎麼辦”,從而構建齣邏輯嚴謹的論述。我個人特彆喜歡書中針對一些疑難復雜問題的剖析,它能夠幫助我理解不同觀點的爭論,以及如何在論述中體現自己的獨立思考。

評分

司法考試用書,質量不錯

評分

書很好,適閤考試

評分

還沒看

評分

産品質量好,性價比高,京東自營快遞也是無比給力!

評分

司法考試用書,質量不錯

評分

司法考試用書,質量不錯

評分

不錯,但還沒細看~

評分

即使過瞭司考,現在依然保留著這套書,從法條齣發,挺不錯的

評分

可以

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