刘兴洲院士传记

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索阿娣,陈龙,江雪莹 著
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  • 刘兴洲
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出版社: 中国宇航出版社
ISBN:9787515911755
版次:1
商品编码:12079416
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-09-01
用纸:胶版纸
页数:256
字数:244000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《刘兴洲院士传记》不仅是为了宣传航天院士的科研成就,总结航天院士的成长规律,是为了传承航天院士的宝贵精神,使之生生不息、薪火相传,为“续航天梦、筑强军梦、圆中国梦”的伟大实践提供精神动力和思想源泉。

作者简介

  索阿娣,北京大学新闻学硕士,《中国航天报》报纸编辑部主任,参加工作10年来,在航天新闻领域深耕细作,作品曾获中国新闻奖。先后参与过载人航天、月球探测、应用卫星和商业发射等多个项目的报道。同时,立足行业,持续关注军工历史、军工改革、军工文化等。
  
  陈龙,湖南大学新闻传播学硕士,曾任《中国航天报》记者、编辑。参与过长征六号运载火箭首飞等重大型号报道。作品多次获得中国航天报社年度好新闻、中国航天新闻协会好新闻作品、中国产经新闻奖等嘉奖。
  
  江雪莹,清华大学新闻与传播学院本科,曾任《中国航天报》记者、编辑,参与过探月工程嫦娥三号任务报道。作品多次获得中国航天报社年度好新闻、中国航天新闻协会好新闻作品、中国产经新闻奖等嘉奖。

目录

引言
第一章 津门时光
1.风雨飘摇海河之畔刘家子
2.抗战爆发流离失所避战乱
3.沦陷岁月少年便识国家强

第二章 求学生涯
1.考入清华又红又专明方向
2.转到北航德才兼备志报国
3,留学苏联五年攻下副博士

第三章 鹰击长空
1.走进五院涉足冲压新领域
2.拓荒冲压年轻人员迎挑战
3.“北航四号”拟为型号搞配套
4.试件点火发愤图强谱新篇
5.“海鹰三号”低空超声克难关
6.“鹰击一号”创出世界高水平
7.海量试验攻克技术拦路虎
8.“文革”坚守远离是非寻罅隙
9.全弹试车首次考核发动机
10.冲压起飞坎坷之路现曙光
11.低空冲压走出中国特色路

第四章 进军涡扇
1.飞航导弹先“机”后“弹”有铁律
2.组装涡扇百分之百国产化
3.成功立项突破技术大瓶颈
4.动力先行铺就新型飞航路

第五章 学术咨询
1.迎接挑战高技术里有乾坤
2.载人航天概念论证出成果
3.领域拓展风物长宜放眼量
4.当选院士深厚造诣获认可
5.科技咨询智囊团里献良策

第六章 创新情结
1.飞行历史三个里程铸辉煌
2.创新推动国际前沿受启发
3.导弹“心脏”创新精神鼓与呼
4.科学实践学术研究取成果

第七章 奧运火炬
1.珠峰火炬一项特殊责任令
2.责任如山火炬压力胜军品
3.环境模拟珠峰请进实验室
4.火炬院士多种方案齐探索
5.地面火炬熄火之后重燃起
6.固体火炬力排众议咸优选
7.珠峰火种如何保存有妙招
8.纸火相融登上世界第三极
9.硕果累累火炬项目孵成果

第八章 德高品馨
1.赤子情怀心系家国不苟活
2.人文关怀科技需有人本心
3.十八箴言亦师亦友扶青年
4.俄语桥梁谈判场上定海针
5.淡泊名利团队永在个人上
6.润物无声春风化雨感召人

第九章 家中楷模
1.聚少离多万水千山总有情
2.相濡以沫平凡温馨伉俪情
3.如水父爱良师益友好榜样

第十章 大师远去
1.斯人已去航天动力星陨落
2.馨香长留永久丰碑向后世
刘兴洲大事年表
参考文献
后记

精彩书摘

  《刘兴洲院士传记》:
  刘兴洲祖父的老家是河北省蓟县,从农村走出来的他深知农民的不易,总是教育大家要勤俭节约,吃完饭碗里不能有剩下的饭粒;要走正路、不要走邪路;要注意结交正派人,要自食其力……这些点点滴滴的做人做事准则,孩子们从小便熟记于心。严格的家庭教育和长辈的言传身教,让刘兴洲和他的兄弟、妹妹们从小就养成了良好的习惯,形成了正确的价值观,并对他们的一生都产生了重要的影响。
  天津特殊的地理环境,也塑造了刘兴洲“海纳百川、有容乃大”的性格。“九河下梢天津卫,三道浮桥两道关”,海河水系的全貌像一把扇子,将南、北运河,大清河,子牙河和永定河等多条河流揽入怀中,刘兴洲从中读懂了海河儿女的“兼收并蓄”。
  天津始于隋朝大运河的开通,唐朝中叶以后成为南方粮、绸北运的水陆码头,宋元时期,成为军事重镇和漕粮运转中心。明朝永乐年间筑城设卫,称为“天津卫”。随着人口增加和商业发展,天津逐步成为华北地区的经济中心。
  成长在天津这座历史悠久、地位重要的城市,让刘兴洲从小就有一种使命感,他很早就将个人的命运与国家的命运联系到了一起。
  2.抗战爆发流离失所避战乱1937年7月7日,驻华日军在卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,其无理要求遭到中国守军的严词拒绝,日军遂悍然向中国守军开枪射击,炮轰宛平城,“七七事变”就此爆发。这是日本军国主义蓄谋已久的挑衅行为,长达8年的抗日战争开始了。此后,日本侵占我国华北大片领土,并把侵略的魔爪伸向了中国内陆腹地。
  日本人打到天津的时候,刘兴洲才4岁多。他亲眼看到日本的轰炸机在天空中盘旋,往下面投放着一枚枚炸弹,很多房子被炸毁,防空警报声此起彼伏,自己曾经玩耍过的地方燃起了熊熊大火。
  残酷的战争场面在刘兴洲幼小的心灵里埋下了无法抹去的伤痛、恐惧与愤怒。他不禁心想:“要是中国也有自己的飞机该有多好啊!”也就是从那时起,“长大了造飞机,让中国人不再受欺负”成为他孩提时代隐隐约约的梦想。他甚至用硬纸片剪成小飞机,用橡皮筋弹射,希望自己的飞机也能飞起来。
  为了躲避战乱,刘兴洲一家人开始逃难。他们在其他地方没有亲戚,也不知道应该往哪里逃,只是跟着混乱的人群往没有被轰炸的地方逃。他们坐船从天津出发,过了一段流离失所的日子,一家人从一处赶往另一处,沿途就住在当地农民的家里。经过一段东躲西藏的生活,最后他们逃到了距离天津市中心16千米的杨柳青镇。
  7月29日,在飞机和大炮的掩护下,大批日军从大沽口登陆,开进天津。日本侵略者将地处八里台的南开大学视为抗日中心,不仅派飞机狂轰滥炸,还派出数辆军车满载煤油前去纵火,把南开大学的图书馆、教室和宿舍等付之一炬。
  日军的野蛮侵略使天津成千上万的普通居民遇难身亡,市政府、警察局、造币厂、法院、车站、电台、商厦和工厂被炸毁烧焦,天津遂告沦陷,数十万难民无家可归。
  ……
浩瀚星河中的璀璨群星:当代中国科技发展史料汇编(1950-2000) 一部跨越半个世纪的中国科技发展宏伟画卷,深度聚焦于奠基者、开拓者与关键转折点。 本书并非任何特定人物的传记,而是一部旨在全面、系统梳理和展现中华人民共和国成立初期至新世纪之交(1950年至2000年)中国科学技术事业波澜壮阔发展历程的综合性史料汇编。它立足于历史的广角镜,以国家战略、重大科研工程、关键技术突破以及科研体制变迁为主线,勾勒出在极端复杂的国际国内环境下,中国科技界如何从零开始、艰苦奋斗,最终建立起独立、完整、具有一定规模的科技体系的非凡历程。 全书分为五大核心部分,力求从宏观战略层面和微观执行层面,多维度还原那个激情燃烧的年代。 --- 第一编:百废待兴与奠基岁月(1950-1965) 核心内容:国家科技体系的初步构建与苏联模式的引入与消化。 本篇聚焦于新中国成立初期,在百废待兴的背景下,如何迅速建立起国家科学研究的基本骨架。重点解析了中央政府对科学技术工作的顶层设计,特别是成立中国科学院、中国农业科学院等国家级科研机构的决策背景与初期布局。 重点关注领域: 1. “12年科学技术发展远景规划”(1956-1967): 详细考证了这一规划制定的过程,分析了其对中国基础科学和尖端技术设定的宏伟目标,以及这一规划在早期对全国科研资源的调配所起到的决定性作用。 2. 第一个五年计划期间的工业技术引进与消化: 深入考察了来自苏联及东欧国家的专家团队在项目指导、人才培养和技术图纸转化方面的工作细节,展现了早期工程技术人员“吃透、消化、再创新”的艰苦学习过程。 3. 原子能事业的初始火种: 梳理了在极其有限的条件下,如何组织第一批物理学家、化学家和工程师,为后来的“两弹一星”工程秘密播撒理论和实验的种子。本部分着重于早期研究团队的组建、简陋实验条件的描述,以及对国际科学前沿信息的获取与研判。 4. 农业科技的地域探索: 记录了早期农学专家为解决粮食短缺问题,深入全国各地进行土壤普查、良种选育(如水稻杂交育种的早期探索)和病虫害防治方法的推广工作。 --- 第二编:自力更生与独立探索(1966-1976) 核心内容:在内外部压力下,中国科技力量如何坚守岗位,突破重围。 本篇描述了特殊历史时期,中国科研力量所面临的巨大挑战,以及科研人员在极端环境下所展现出的坚韧不拔的意志。本部分强调“两弹一星”工程的后续发展,以及对基础科学研究的保护与维持。 重点关注领域: 1. 国防尖端技术的“两路并进”策略: 分析了在资源高度集中的情况下,如何并行推进核武器、导弹、人造卫星的研发工作。详细记录了关键的系统集成、零部件攻关以及试验协调中的决策过程,突出不同领域专家之间的跨学科合作模式。 2. 数学与理论科学的“地下研究”: 考察了在科研机构受到冲击的背景下,一批数学家、理论物理学家如何通过非正式的学术交流网络,继续进行高深理论的研究,并为后来的恢复发展储备了人才和思想基础。 3. “文革”后期的科研恢复工作: 记录了在政策逐步松动的过程中,科研管理部门如何秘密组织人员返岗、设备抢修、以及恢复与国外学术界的有限交流的努力。 --- 第三编:科学的春天与体制革新(1977-1985) 核心内容:恢复高考、科学大会的召开,以及科研管理体制的初步市场化改革尝试。 本篇是全书的转折点,标志着中国科技发展进入了一个全新的、充满活力的阶段。 重点关注领域: 1. 恢复高考后的“知识回潮”: 详细呈现了数百万知识青年重新进入大学校园的盛况,以及高校、科研院所对急需人才的集中引进与培养机制的建立。重点分析了留学人员回国潮对国内科研水平提升的直接作用。 2. “四个现代化”与科技战略地位的确立: 梳理了邓小平同志关于科学技术是第一生产力的论述,以及国家如何将科技发展提升至国民经济的战略高度。 3. 重大科研项目管理体制的变革: 记录了从传统的“行政命令式”向“项目负责人制”的初步过渡,特别是“八六三计划”(国家高技术研究发展计划)的酝酿与启动,展现了国家对高新技术产业化的前瞻性布局。 --- 第四编:面向经济与高技术产业化(1986-1995) 核心内容:科技成果向生产力的转化、国家重点实验室的建设与国际合作的深入。 随着改革开放的深入,科技界工作的重心逐渐转向如何服务于经济建设和提升国际竞争力。 重点关注领域: 1. 国家重点实验室体系的建立与运行模式: 考察了首批国家重点实验室的建设标准、运行机制以及它们在吸引和培养中青年骨干人才方面发挥的作用。分析了如何平衡基础研究与应用研究的关系。 2. 产业技术攻关与技术市场: 记录了科研机构如何开始探索“面向经济搞科研”的道路,包括技术转让、创办高新技术企业(如中关村的早期发展)的初期探索和遇到的法律、金融障碍。 3. 信息技术与生物工程的早期布局: 分析了国家在计算机、集成电路和基因工程等前沿领域开始进行战略性投入的决策过程,虽然当时技术基础薄弱,但奠定了后续发展的方向。 --- 第五编:迈向全球与可持续发展(1996-2000) 核心内容:加入WTO前的科技准备、基础研究的补课与人才激励机制的完善。 本篇聚焦于中国科技界为迎接新世纪的全球化挑战所做的准备工作,强调了基础科学研究的回归与人才激励机制的深化。 重点关注领域: 1. 国家自然科学基金体系的成熟化: 分析了科研经费分配从完全依赖行政指标向更依赖同行评议(Peer Review)的机制转变,对基础研究的健康发展起到的保障作用。 2. 中国科学院知识创新工程的启动: 记录了对科研机构进行改革的深入尝试,旨在打破“大锅饭”模式,激发科研人员的创新活力。 3. 环境、资源与可持续发展科学研究的兴起: 随着经济发展带来的环境压力,本部分记录了中国科学家在气候变化、生态保护以及可再生能源技术方面开始进行系统性研究的开端。 --- 结语: 本书通过对大量档案文献、官方报告、内部会议纪要以及当事人口述历史的交叉印证,旨在提供一个客观、立体、多维度的中国当代科技史图景。它不是对某个英雄人物的赞颂,而是对一个时代所有科技工作者群体智慧、奉献与牺牲的集体纪念。阅读本书,读者将得以深入了解新中国如何在极度艰难的环境中,用自己的双手,为民族的现代化进程铺设出坚实的科技基石。

用户评价

评分

我对《刘兴洲院士传记》充满了求知欲,尤其想了解书中是如何描绘刘兴洲院士作为一位教育家的一面。科学的传承,不仅在于成果的产出,更在于人才的培养。一位伟大的科学家,往往也是一位桃李满天下的良师。我希望书中能够细腻地展现刘兴洲院士在教学、指导学生方面的心得体会,他如何启发年轻人的思维,如何激发他们的科研热情,又如何在他们遇到瓶颈时给予鼓励和支持。这种“传道授业解惑”的过程,往往比任何理论知识都更能触及人心,更能塑造一个人的成长轨迹。我曾阅读过一些关于著名学者与弟子之间故事的书籍,那些充满了智慧与温情的篇章,至今仍令我回味无穷。因此,我对书中关于刘兴洲院士如何“塑人”的细节充满了期待,相信这些篇章定能展现出他作为一位长者和引路人的风采,并为当下渴望投身科研的年轻一代提供宝贵的精神财富。

评分

这部《刘兴洲院士传记》在我手中沉甸甸的,封面设计简洁却又不失庄重,泛着淡淡的光泽,仿佛预示着里面承载着一段不凡的人生。我一直对科学家的传记充满好奇,他们是如何在各自的领域里深耕细作,又经历了怎样的探索与突破?这本书的出现,无疑满足了我对这种好奇的进一步渴求。翻开扉页,那一排排紧凑而又不失优雅的文字,已经让我感觉置身于一段厚重而引人入胜的故事之中。我尤其期待书中能够详细描绘刘兴洲院士在学术道路上的早期探索,那些鲜为人知的成长经历,以及是什么样的初心和信念支撑他走过了漫漫科研之路。从初步的文献阅读和对传记类书籍的偏好来看,这类作品往往能够提供一种独特的视角,让我们得以窥探那些在历史长河中闪耀的智慧之光,学习他们的坚韧不拔、勇于创新的精神,并从中汲取力量,激励自己在人生的不同阶段不断前行。这本书,在我看来,不仅仅是一部人物传记,更是一部关于追求卓越、探索未知的人生教科书。

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《刘兴洲院士传记》在我看来,更像是一部“思想的史诗”。我并非科学领域的专业人士,但我对那些能够推动人类文明进步的伟大思想和杰出人物充满敬意。我期待书中能够深入挖掘刘兴洲院士的思想深度,他对于科学前沿的洞察,对于国家发展战略的思考,以及他对未来科技趋势的预判。这些宏大的叙事,往往能带给我们超越个人经历的启示。我希望能从中学习到他如何将个人研究与国家需求相结合,如何以一种宏观的视角看待科技在社会发展中的作用。同时,我也对书中是否会涉及到刘兴洲院士在面对学术争议或科研方向选择时的内心挣扎和权衡非常感兴趣。一个人的思想,往往是在不断的碰撞和反思中得以升华。希望这本书能够真实地呈现一位思想家、战略家的成长轨迹,让我们在阅读中,不仅仅是了解一个人,更是理解一个时代,以及那个时代所孕育出的伟大思想。

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读完《刘兴洲院士传记》的序言,我便被一种深沉的敬意所笼罩。字里行间透露出的,是一位科学家严谨治学、无私奉献的崇高品格。我尤其关注书中将如何呈现刘兴洲院士在国家重点科技项目中的关键贡献,那些“从无到有”、“从零到一”的突破,究竟是如何克服重重困难,才得以实现的?我脑海中已经勾勒出无数个灯火通明的夜晚,无数次激烈的学术争论,以及最终那一刻的辉煌。传记的魅力就在于此,它将一个个冰冷的科学成就,转化为鲜活的人物故事,让我们在感动之余,更能深刻理解科学研究背后所蕴含的艰辛与智慧。我非常期待书中能够详细记录刘兴洲院士与同事、学生之间的互动,以及他在科研团队建设方面的独到之处。一个伟大科学家的养成,从来都不是孤军奋战,而是集体的智慧与努力。希望这本书能让我感受到那种协同创新、薪火相传的学术氛围,并从中学习到关于团队合作与领导力的宝贵经验。

评分

对于《刘兴洲院士传记》的阅读,我抱持着一种“以史为鉴”的态度。我深信,了解一位杰出人物的生平,不仅是对过去的追溯,更是对未来的启迪。书中关于刘兴洲院士在重大科研攻关中的决策过程,那些关键时刻的判断与取舍,是我最为期待的内容。科学研究往往充满着不确定性,如何在错综复杂的局面下,拨开迷雾,找到正确的方向,是每一位科研工作者都面临的挑战。我希望通过阅读这本书,能够更深入地理解刘兴洲院士的战略眼光和战略定力,学习他如何在高压环境下保持冷静,如何将抽象的理论转化为可行的实践。同时,我也对书中可能涉及到的科学伦理、科研诚信等方面的探讨非常感兴趣。在一个快速变化的时代,如何坚守科学的底线,维护科学的尊严,是比任何技术突破都更为重要的课题。这本书,有望为我们提供一面镜子,映照出科学精神的本质,并引导我们思考科技发展与社会责任之间的关系。

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