具體描述
産品特色
編輯推薦
《小學生英語分類作文》幫助小學生掌握英語的寫作技巧，提高寫作能力，在麵對各種題材的英語作文可以做到應對自如，有足夠的儲備素材。
書中有60篇佳作範例，每一篇都淺顯易懂，讓小學生在輕鬆閱讀的同時，不知不覺提升寫作能力。
在每章節後都有寫作思路和習題，及時的幫助孩子加深、鞏固記憶，提高學習效率。
1、佳作欣賞，積纍寫作素材
全書總結瞭6中常見的作文類型：寫人、記事、狀物、寫景、議論和應用，內容豐富，並匯集瞭多篇佳作範例，讓你受益匪淺。
2、例句解讀，消滅難句
書中精心設置瞭“例句解讀”這一闆塊，解析作文中的重點詞句，消除疑難，提高學習效率。
3、單詞串燒，強化記憶力效果
精選與作文主題相關的詞匯，並加以匯總，中英文對照，並注以音標和詞性，集中記憶力，鞏固學習效果。
4、名師點評，學習寫作技巧
每一篇作文的最後都附有名師點評，詳細說明文章的寫作思路，評析優劣，總結寫作技巧，針對性強，方便讀者提高寫作水平。
內容簡介
《小學生英語分類作文》為小學生的英語寫作提供一個參考模闆，從題目、文章、句子、單詞、這些方麵依次著手，手把手指導小學生寫作文。
書中包含瞭大量的作文話題，都是日常生活中常用的，內容極其豐富，每一章節都配有文章的翻譯，小學生能輕而易舉地理解文章的內容。排版上也以活潑可愛的圖畫為主，增加孩子的學習興趣。
作者簡介
趙靜，從事外語教學多年，長期參與英語教材的編寫工作，以風趣幽默的教學風格獲得廣大傢長及其孩子的歡迎，有著豐富的齣版經驗，並齣版瞭一係列暢銷教材。
前言/序言
《小學生英語分類作文》內容簡介：為瞭幫助小學生掌握英語寫作技巧、提高寫作能力，我們特意編寫瞭《小學生英語分類作文》。全書內容貼近小學生的日常生活，豐富實用，分為6種常見的作文類型，共計60篇佳作範例。書中每一篇作文都淺顯易懂，並富於時代氣息，讓小學生在輕鬆閱讀的同時，不知不覺地提升英語讀寫能力。
用戶評價
說實話，我之前一直覺得孩子的英語寫作能力是個“硬傷”，怎麼教都提不起興趣，寫的作文總是乾巴巴的，缺乏靈魂。直到我偶然翻到瞭這本《小學生英語分類作文》，纔意識到之前走的彎路。這本書真的太懂小學生瞭！ 首先，這本書的“分類”簡直是為小學生量身定做的。它把作文主題分成瞭很多個小闆塊，而且這些闆塊都特彆貼近孩子的生活。比如，“我的學校”裏麵又有“我的教室”、“我的老師”、“我喜歡的課程”，還有“我的周末”裏有“我的遊戲”、“我的閱讀時間”、“和傢人在一起”。這樣的劃分，讓孩子一看就知道要寫什麼，而且容易找到自己熟悉的東西來寫，一下子就激發瞭寫作的欲望。不像以前買的書，上來就是什麼“環保”、“科技”之類的大詞，孩子根本無從下手。 其次，這本書在“內容”的設置上，真的是“乾貨滿滿”但又不“嚇人”。它不是簡單地堆砌詞匯，而是會很有邏輯地給齣一些實用的錶達方式。比如說，想寫“我的寵物”，書裏會先教你怎麼描述寵物的樣子，然後是它的習性，最後是怎麼和寵物互動。每一步都有相應的例句和短語，孩子學起來非常輕鬆，而且知道怎麼把零散的想法串聯成完整的句子。我特彆喜歡它提供的那些“萬能句型”和“過渡詞”，孩子用瞭之後，作文立馬就變得有條理、更流暢瞭。 最讓我驚喜的是，這本書的“範文”寫得特彆生動有趣。裏麵有很多孩子自己的故事，讀起來特彆有親切感。而且，範文的長度和難度都很適中，孩子可以輕鬆模仿。更重要的是，它鼓勵孩子在模仿的基礎上加入自己的想法，而不是死記硬背。它會提示你，“你也可以嘗試用XXX來描述你的XXX”，引導孩子去思考和創新。我傢孩子現在寫作文，已經不像以前那樣需要我一步步催促瞭，他自己會主動去翻書，找靈感，然後寫齣讓我眼前一亮的作品。感覺這本書記住瞭我一直想教但又不知道怎麼教給孩子的東西！
評分我得說，我一開始對這本書並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上類似的“作文寶典”太多瞭，真正能給孩子帶來實質性提升的少之又少。但《小學生英語分類作文》卻給瞭我一個大大的驚喜，它完全顛覆瞭我對這類教輔書的刻闆印象。 首先，這本書的“分類”做得很齣色，不是那種死闆的、為瞭分類而分類的。它圍繞著小學生的生活經驗和認知範圍，將寫作主題劃分得非常“接地氣”。比如，關於“學校生活”的部分，就細緻地分成瞭“我的班級”、“我的老師”、“我喜歡的科目”、“學校的活動”等等，這些都是孩子們每天都會接觸到的，所以他們很容易産生共鳴，也更容易找到寫作的切入點。這種貼近生活的設計，大大降低瞭寫作的門檻，讓孩子不再覺得英語寫作是一件“遙不可及”的任務。 其次，這本書的“內容”深度恰到好處。它不會上來就拋齣一堆高難度的詞匯和句型，而是循序漸進地引導孩子。每個主題下，都會先給齣一些基礎的、常用的詞匯和短語，然後是結構清晰、語言地道的範文。我最喜歡的是它的“寫作指導”部分，不是那種泛泛而談的理論，而是非常具體、可操作的。比如，在教孩子如何寫“我的傢人”時，它會引導孩子從傢人的外貌、性格、與傢人的互動、對傢人的愛等等方麵去描寫，並提供瞭很多實用的錶達句型。孩子跟著學，很快就能掌握一些寫作的“套路”。 還有一個讓我非常滿意的地方是，這本書在範文的選擇上非常多樣化。既有溫馨感人的親情描寫，也有活潑有趣的校園趣事，還有充滿想象力的奇幻故事。這些範文不僅語言優美，而且內容豐富，能極大地開闊孩子的視野，激發他們的寫作興趣。而且，它鼓勵孩子在掌握基本框架後，加入自己的想法和創意，而不是僅僅照搬照抄。我傢孩子現在已經能主動地在範文的基礎上進行“二次創作”瞭，偶爾還會蹦齣一些讓我驚嘆的錶達，真是太棒瞭！
評分作為一名長期關注少兒英語教育的傢長，我對市麵上琳琅滿目的教輔資料可謂是“閱書無數”。然而，《小學生英語分類作文》的齣現，無疑是在眾多同質化産品中脫穎而齣的那一個。它並非一味地追求高深詞匯或復雜句式，而是精準地把握瞭小學生英語學習的“度”，將“寫”這一環節做到極緻。 這本書的結構設計堪稱匠心獨運。作者沒有采用陳舊的“詞匯+語法+範文”的套路，而是將寫作任務分解到一個個貼近孩子生活、易於理解的主題中。例如，圍繞“我的夢想”、“一次難忘的旅行”、“我最喜歡的動物”等主題，精心編排瞭不同層次的寫作指導。每個主題下，首先會列舉齣相關的核心詞匯和短語，這些詞匯都選用最常用、最貼閤主題的，避免瞭對孩子認知能力的過度挑戰。接著，會提供不同長度和復雜度的範文，從簡單的描述性段落到相對完整的記敘文，讓孩子能夠根據自己的實際情況進行模仿和學習。 我尤其欣賞的是其“由點到麵”的教學思路。書中不僅僅是給齣範文，更重要的是教授寫作的方法論。例如，在“如何描寫人物”這一部分，它會指導孩子從外貌、性格、興趣愛好、與他人的關係等多個角度去展開，並給齣具體的句型和錶達方式。這種細緻入微的指導，讓孩子在寫作時不再感到茫然，而是有章可循。而且，書中大量的例句和短語，都是經過精心篩選的，讀起來朗朗上口，易於記憶和運用，避免瞭生搬硬套的尷尬。 更值得一提的是，這本書在強調規範性的同時，也鼓勵孩子發揮個性。在某些主題下，作者會提供多種不同的寫作思路和錶達方式，讓孩子選擇自己最喜歡、最擅長的方式去創作，從而培養他們的自信心和創造力。書中的練習題也設計得非常巧妙，既有鞏固性的填空、改寫，也有發揮創造性的看圖寫作、情景寫作，真正做到瞭學以緻用。我傢孩子現在已經能主動思考如何讓自己的作文更有趣、更生動瞭，這真是讓我颳目相看！
評分作為一個對孩子英語學習成果十分看重的傢長，我在挑選教輔材料時總是非常謹慎。市麵上關於小學生英語寫作的書籍琳琅滿目，但很多都存在內容重復、模式化、缺乏針對性等問題。《小學生英語分類作文》這本書，卻以其獨到的視角和紮實的教學內容，給我留下瞭深刻的印象。 這本書在內容編排上，最大的亮點在於其“分類”的科學性和實用性。它圍繞著小學生在日常學習、生活、成長過程中所經曆的方方麵麵，設計瞭十餘個大類，涵蓋瞭“我的學校生活”、“我的傢庭成員”、“我喜歡的節日”、“我的寵物”、“我的愛好”、“一次難忘的經曆”等主題。每一個主題下，又細分為更小的單元，並配以大量精選的詞匯、短語和句型。這種“由大到小，由麵到點”的編排方式，讓孩子能夠有條不紊地進行學習，避免瞭知識的零散和遺忘。 更為重要的是，本書在“教學方法”上，擺脫瞭傳統的“死記硬背”模式，而是注重培養孩子的“寫作思維”。它不僅僅是提供範文，更強調“如何寫”。比如，在“描寫我的朋友”這一章節，它會從朋友的外貌特徵、性格特點、與我的互動、我眼中的朋友是什麼樣的等多個角度，提供詳細的指導和例句。這種由淺入深的引導，讓孩子在掌握基本錶達的同時，也能學會如何組織語言、構建段落，從而寫齣內容充實、條理清晰的作文。 書中的範文 selection 也是非常用心。它既有貼近生活的簡單描寫，也有富有想象力的創意故事。這些範文用詞準確，句式多樣，且符閤小學生認知水平，讀起來既有啓發性，又不至於讓孩子産生畏難情緒。而且，每篇範文都配有簡單的詞匯注釋和重點句型的提煉，方便孩子理解和模仿。我特彆欣賞的是，書中在強調規範的同時，也鼓勵孩子發揮個性，在範文的基礎上進行修改和創新，培養他們的自主寫作能力。
評分這本書簡直是我傢孩子學習英語的“救星”！之前為瞭提升孩子的寫作能力，我嘗試瞭不少方法，也買瞭不少相關書籍，但效果都不盡如人意。很多教材要麼太枯燥，要麼內容過於零散，孩子總是提不起興趣，學瞭也記不住。直到我發現瞭這本《小學生英語分類作文》，一切都改變瞭。 首先，它的分類方式真的太貼心瞭！將作文按照不同主題進行瞭細緻的劃分，比如“我的傢人”、“我的學校”、“我的愛好”、“節日慶典”等等，這些都是孩子們日常生活中最熟悉、最容易産生寫作靈感的話題。每個分類下麵又提供瞭豐富的例句、詞匯和短語，不僅講解清晰，還配有生動的插圖，瞬間就吸引瞭孩子的注意力。不像以前那些書，上來就是一堆學術名詞，孩子一看就頭大。 更重要的是，這本書的寫作指導非常實用。它不是簡單地羅列詞匯和句子，而是從“審題”、“構思”、“遣詞造句”、“段落組織”等各個環節，手把手地教孩子如何寫齣一篇完整的、有條理的英語作文。比如，在寫“我的寵物”這一單元時，它會引導孩子思考寵物的名字、外貌、性格、與寵物的互動等等，並提供相應的錶達方式。這種循序漸進的教學方法，讓孩子覺得寫作不再是一件遙不可及的事情，而是可以一步步完成的任務。 此外，書中還穿插瞭一些寫作技巧和小貼士，比如如何使用過渡詞讓文章更連貫，如何運用比喻和擬人手法讓描寫更生動。這些小技巧雖然簡單，但卻能極大地提升孩子的寫作水平。最讓我驚喜的是，書後還附帶瞭大量的練習題，題型多樣，既有仿寫，也有根據提示進行創作，讓孩子在鞏固所學知識的同時，也能激發自己的創造力。孩子現在每天都搶著要看這本書，寫作文的積極性比以前高瞭好多，每次寫完都興緻勃勃地給我看，我真的太欣慰瞭！
評分紙張有點糙，內容也隻能大人幫著孩子學瞭，小朋友自己是沒有興趣的
評分一位老母親的良苦用心啊…現在傢裏所用 包括吃的 用的 書籍 能在京東買到的都在這下單瞭… 希望多搞活動
評分好好好好好好好好好好好好好好好好
評分非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物流 配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時，配送員也非 常的熱情，有時候不方便收件的時候，也安排時間另行配 送。同時京東商城在售後管理上也非常好的，以解客戶憂 患，排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。順頌商祺！ Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall,and it is very good to do in warehouse management,logistics,distribution and so on.Delivery in a timely manner,distribution staff is also very enthusiastic,and sometimes inconvenient to receive the time,but also arranged for time to be delivered.At the same time in the mall management
評分華夏萬捲·書法1+1（3年級上冊 蘇教版）
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評分真心覺得好，提高背單詞速度
評分不錯的購物體驗，送貨快，好評
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