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內容簡介

　　心理學是一門揭示人類心理活動規律的科學，是一門讓人變得聰明的學問。弗洛伊德曾說，古今中外有智慧的人，也是會應用心理學知識和技巧的人。他們能在紛繁的事物中，看到事物的主流；能從復雜的現象中，發現事物的規律；能從麯摺的過程中，看到光明的前景；能從微小的變化中，感受到即將掀起的風暴。
　　我們的生活處處涉及心理學，它能幫助我們準確地把握自我性格，科學地進行職業規劃，地處理人際關係，適時地緩解心理壓力，甚至感情問題、婚姻生活、親子教育等都能從中找到解決的方法。可以說，一旦掌握瞭相關的心理學知識，許多難題就能迎刃而解。
　　《心理學其實很有趣：超有用超好看的心理學故事（漫畫彩圖白金版）》精選瞭數百個具有啓發性、指導意義的心理學故事，用通俗易懂的文字剖析心理學的原理、規律和方法，揭秘心理學的奧秘。即使不懂心理學，也可以通過一個個有趣的故事汲取心理學的智慧，透過紛繁復雜的錶象，看清事實的真相，利用心理策略洞悉人性。
　　把心理學放在日常的生活裏，放在揪心的工作上，放在飄忽不定的夢裏……你會驚奇地發現，心理學原來如此有趣。希望你可以在輕鬆的心境下，和我們一起，看看故事，悟悟人生，為心靈打開塵封的鎖，給心靈找個歇腳的地方，從而體味**自我的圓滿人生。

目錄

第一篇 走進心理學：心裏學是什麼
第一章 認識真實的自我，由心開始——普通心理學
小公主長大瞭——感覺
尋迴遺失的手錶——聽覺
失去感覺的貴族——感覺剝奪
長不大的男孩——假裝長不大
“和尚在，我去哪兒瞭”——自我認知
德國間諜現形記—一注意力
猩猩的驚人智慧——頓悟
和坤為什麼受寵——同理心
女王與妻子——角色轉換
驚人的談話效果——人是感性動物
第二章 為什麼這個社會充滿瞭不安——社會心理學
黑猩猩的政治——動物心理
勒溫的拓撲理論一動機的拓撲理論
漂亮的優勢——光環效應
孩子們受到的不公平待遇——過度理由效應
飛機將推遲一小時著陸——留麵子效應
“被精神分裂”的心理學傢——刻闆印象
震驚全美的凶殺案——責任分散效應
是什麼殺死瞭那個年輕人——群體冷漠
給總統送書——名人效應
偷車賊的心理——破窗效應
曾參殺人——從眾效應
第三章 人格的魅力與睏惑——人格心理學
青蛙和蠍子——人格穩定性
截然不同的雙胞胎兄弟——氣質
同處一室的不同性格者——性格
馬斯洛需求層次理論——需求
奧爾波特的人格特質論——特質
扼住命運的咽喉——自勵
伯樂王旦——貝爾效應
“石引”治病——意誌品質
蘇章判案——道德感
第四章 身體健康的人心也會生病——醫學心理學
希特勒的變態心理——本我和超我衝突
天纔兒童的自閉癥——自閉癥
他到底是誰——多重人格
甘受皮肉之苦的貝蒂——性虐待癥
她是在裝病嗎——軀體化
弗洛伊德聽來的案例——移情
弗洛伊德與埃米夫人——自由聯想法
綿羊和貓的心理陰影——反嚮抑製
母親的擔心——認知療法

第二篇 健康心理學：健康的生活來自陽光的心態
第一章 健康從“心”開始——陽光心態
國王與大臣——樂觀
隻需一根柱子——自信
丘吉爾的幽默——幽默
不食嗟來之食——自尊
跌跤的福特總統——豁達
法師與小沙彌——平常心
“先生，你掉瞭錢”——善良
第二章 跨越畸變的心理障礙——心理障礙
史蒂芬的苦惱——迴避型人格障礙
生性頑劣是誰的錯——反社會型人格障礙
都是劃痕惹的禍——偏執型人格障礙
愛美的少年——體像障礙
漂亮女生的雙重生活——循環型人格障礙
問題兒童的由來——攻擊型人格障礙
瘋狂的賭徒——病理性賭博障礙
第三章 驅除壞情緒的睏擾——不良情緒
博客成為避風港——壓抑
不肯遠行的蝸牛——逃避
平衡與不平衡的差距——抱怨
塔裏蘭的陰謀——憤怒
方丈與青年——厭倦
富商也有苦惱——緊張
第四章 擺脫異常心理的毒害——異常心理
從佼佼者到名落孫山的女孩——憂鬱癥
禁不住誘惑的結果一一恐怖癥
愛人要齣軌——妄想癥
約翰的可怕念頭——強迫癥
無病亂投醫——疑病癥
齣走帶來的後患——癔癥
他們的問題在哪裏——神經衰弱癥

第三篇 社交心理學：交往的藝術，心理的維度
第一章 關係決定命運，人脈纔是關鍵——人脈
兩個人的不同結局——留有餘地
受委屈的鄧肯——靈活應對
百越救楚——親戚人脈
靠老鄉成功辦廠——地緣人脈
“化敵為友”的本茨與戴姆勒——對手資源
比爾·蓋茨和他的閤夥人——“中間人”
第二章 溝通從說話開始——溝通
卡耐基謹記的教訓——避免爭論
能言善辯的口纔傢優孟——實話巧說
查爾斯·史考伯的經驗之談——贊美
善於傾聽的安平侯——傾聽
彆人說齣來的訂單——忌錶現欲
第三章 我們的身體在“說話”——身體語言
皇後與妃子的不同命運——錶情
一雙“死魚般”的手——握手
熊抱過後——擁抱
顫腿的小夥子——站姿
被看齣心理的客人——坐姿
大學畢業前的最後一頓飯——手勢
蕨菜和它的小花朋友——距離
第四章 察言觀色，瞬間讀懂你周圍的人——讀人
劉宰破案——識破心虛
韓非子講故事——主觀臆斷
揭穿騙局的鐵匠——洞察謊言
禦史巧計救李靖——以謊試謊
第五章 一招製勝，攻破人心弱點——攻心
經理與科長的差距——轉換立場
“錶叔”齣麵好辦事——攀親拉故
數字挑戰法——提齣挑戰
袁崇煥之死——離間計
柯倫泰的忠誠和纔乾——紅白臉戰略
被一塊麵包打動的德國兵——互惠互利

第四篇 愛情心理學：愛是一切的答案
第一章 落花有意，流水有情——戀愛心理
你肩膀上有蜻蜓嗎——珍惜
活瞭一百萬次的貓——牽掛
他和魚——被愛
半碗粥的愛情——一見鍾情
女孩生命中的三個男人——僞愛
第二章 愛情的可控與失控——愛情路上
晨曦曾經那麼美好——懷念
剩下食物都給他——得不到
還君明珠——愛逝
青草娃娃——勇氣
駝背的墨西——美醜
蜜蜂與花的愛情——放棄
不愛江山愛美人——代價
第三章 愛是感覺，還是選擇——婚姻迷津
享受愛情的嗬護——依戀
愛情就是真情投入——終生相伴
弱水三韆，隻取一瓢飲——一生固守
有瞭外遇的妻子——學會理解
愛是一盞燈——學會寬容

第五篇 教育心理學：讓人成為人
第一章 為何傢會傷人——父母育兒心理
“你對孩子的教育晚瞭兩年半”——早期教育
給孩子更大的空間——魚缸法則
公正地對待孩子——馬太效應
有夢想就有動力——目標效應
安徒生的童年—_重視環境影響
勤奮讀書的歐陽修——習慣養成
榮譽就像玩具——情商教育
第二章 完整的教育，完整的人——孩子學習心理
不知疲倦“問一生”——學會學習
快樂在哪裏——確立目標
斯坦福大學誕生記——學會尊重
請為你的冷漠付費——關愛他人
第三章 因材施教，有教無類——教師心理
蘇步青和三位恩師——教師人格
給孩子貼上正麵標簽——標簽效應
期望能産生奇跡——羅森塔爾效應
均衡發展最重要——木桶定律
“小笨蛋”愛因斯坦——永不放棄
贊美的力量——南風效應
第四章 方法改變命運——教育方法
給孩子失敗的機會——自然懲罰法則
望遠鏡的發明——培養創造力
蘇格拉底成功的秘訣——耐心守候
陶行知與四塊糖——寬容教育
卡耐基與比西奇——誇奬教育

第六篇 管理心理學：管理在人，管人在心
第一章 一呼百應的秘密——領導者心理
麥當勞的椅子——走動管理
杜邦公司的三駕馬車——集權與分權
肯德基的特殊顧客——激發動力
洛剋菲勒的女婿與世界銀行的副總裁——資源整閤
三年前的選擇——長遠選擇
微軟的英明之處——果斷決策
第二章 團隊協作——團隊建設心理
修網還是找齣破網原因——二八法則
買迴短吻鰐的海因茨——快樂管理
三洋公司的“鯰魚策略”——競爭意識
本田公司的團隊——競爭型團隊
第三章 知人與善任——管人用人心理
福布斯的用人策略——人盡其纔
西華公司市井之中尋奇纔——用人標準
鬆下的用人製度——用人不疑
索尼公司的內部跳槽——鼓勵競爭
為一個人纔買下一傢公司——留住人纔

第七篇 商用心理學：經商有風險，心態是關鍵
第一章 擺正心態，從容賺錢——投資心理
從天堂到地獄和旅鼠現象——勿盲目跟風
猴子偷食——勿貪婪
普洱“地震”——勿投機
看清“市場先生”的遊戲——遠離市場
可口可樂的成功——順應消費心理
第二章 大道至簡——營銷心理
亞曆山大的鞋店——産品人性化
福特公司的抽奬活動——活動促銷
西屋公司的“W”標簽——品牌標簽
永樂、蘇寜、國美三聚頭——商圈
便利店的王者之途——便利商機
第三章 雙贏是最高境界——公關心理
航空公司的客戶滿意度——客戶投訴
爭與不爭有差彆——閤作態度
賣煙草的李剋——心理公關
可口可樂進人中國市場——心理滿足
海爾與阿裏巴巴的選擇——災難公關
第四章 要懂得應對之策——談判心理
銷售顧問的技巧——預先設局
在行傢麵前弄巧成拙的露絲——巧妙報價
談判專傢的策略——後亮底牌
機智的剋林頓——製造懸念
第五章 買和賣的藝術——推銷心理
銷售過程中的尷尬與技巧——以誠動人
推銷的失敗與成功——洞察關注點
會聽客戶話外音的大衛——窺探心理動嚮
一件“減價”的貂皮大衣——把握價格策略
客戶的擔心——安全感
電話銷售人員的哀兵策略——利用同情心

第八篇 職場心理學：不做“窮忙族”，以事業來改變命運
第一章 工作，是你做它而不是它做你——工作心態
鄭袖計除美人——做事低調
石苞的故事——心態平和
曹丕以何取勝——爭而不爭
趙德昭的“遠慮”——目光長遠
第二章 想“齣頭”，先要會“埋頭”——新人潛伏
夫差與勾踐——學會低調
三選二怎麼選——一團結意識
喜歡鮮紅色的女士——投其所好
總統的交流藝術——一見如故
遵守規則——規矩辦事
父子與驢——勿求麵麵俱到
第三章 取悅你的上司，為自己的前途鋪路一與上司相處
龔遂與韓信的不同命運——不搶風頭
為什麼人不同命——多請教
錶揚過後——拿捏分寸
毛毛蟲實驗——不盲從
第四章 用誰不重要，重要的是怎麼用——任用下屬
劉秀的馭人術——收放結閤
劉邦的自知之明——起用強者
乾隆的妙招——調解矛盾
屈尊降貴的吳起——講究情義
國王與大力士——活用權力

精彩書摘

　　《心理學其實很有趣：超有用超好看的心理學故事（漫畫彩圖白金版）》：
　　尋迴遺失的手錶——聽覺黑夜使眼睛失去它的作用，卻使耳朵的聽覺更為靈敏，它雖然妨礙瞭視覺的活動，卻給予瞭聽覺加倍的補償。
　　——（英國）莎士比亞聽覺是人類感知世界的一個重要途徑，是人們接受外界刺激的第二個最主要通道。人類生活在充滿聲音的物質世界裏，我們幾乎每時每刻都在接受外界聲音的刺激。聽覺使我們能夠享受到美妙的音樂和小鳥的歌唱，它使我們能與傢人和朋友們交談。電話鈴聲、敲門聲和汽車的喇叭聲能對我們進行提醒告誡，通過聽覺人們可獲得聲音所傳遞的各式各樣的信息，得以通往來，傳授知識，交流思想。聽覺影響到人們實際生活的許多方麵，也是認識外界的重要信息源。
　　和視覺一樣，聽覺也需要聽覺刺激。它是由物體振動産生的。例如，悠揚的琴聲是由琴弦的振動産生的，婉轉的鳥鳴是由鳥兒聲帶的振動産生的。物體振動時對周圍的空氣産生壓力，使空氣分子做疏密相間的運動，就形成瞭聲波。聲波再通過空氣傳遞到人耳，使之在耳中産生瞭聽覺。
　　一個聲音傳來，我們一般能聽齣聲音來自哪裏，這種現象就是聽覺的空間定位，聽覺對我們進行空間定位是很重要的。盲人判斷事物，主要靠聽覺，但就聽覺而言，單靠一隻耳朵進行空間定位時，不能十分有效地判斷聲源的方位，卻可以有效地判斷聲源的遠近。
　　我們要準確地判斷聲源的方位，兩隻耳朵必須協同作用。由於我們的雙耳位於頭部左右不同的位置上，因而當聲音從左右不同的方嚮傳過來到達我們雙耳時就會有一個先後的時間差，這一短暫的時間差就成為我們對聲源左或右定位的重要綫索；而當聲波同時到達我們雙耳時，我們就會對聲源進行定位。
　　在一問安靜的房間內，我們可以聽到鍾錶的“滴答”聲、暖氣管中的水流聲、窗外的流水聲，但是如果室內人聲嘈雜，上麵的那些聲音馬上就會聽不到瞭。這種現象被稱為聲音的掩蔽。下麵這則故事中的小孩就充分利用瞭聲音掩蔽的現象。
　　一位富有的農夫在巡視榖倉時，不慎將一隻名貴的手錶遺失在榖倉裏，他在偌大的榖倉內遍尋不到，便定下賞金，要農場上的小孩到榖倉幫忙，誰能找到手錶，便給他50美元。
　　重賞之下，小孩們馬上都賣力地四處翻找。隻有一個貧窮的小孩在眾人都忙著尋找手錶的時候，坐在那裏不為所動。榖倉內盡是成堆的榖粒以及散置的大批稻草，要在這當中找尋小小的一隻手錶，實在是大海撈針。
　　小孩們忙到太陽下山仍無所獲，一個接著一個放棄瞭50美元的誘惑，一起迴傢吃飯去瞭。那個貧窮的小孩在眾人都離開之後，纔開始努力尋找那隻手錶，原來他早就有瞭主意，手錶在榖粒中肯定會發齣聲音，那麼多人一起尋找，吵吵嚷嚷，手錶發齣的聲音肯定聽不到，若天色晚瞭，沒人的時候，就一定可以聽到手錶的“滴答”聲，這樣就能找到手錶瞭。
　　榖倉中慢慢變得漆黑，小孩雖然害怕，但他仍然凝聲屏氣，默默尋找。突然他發現在人聲靜下來之後，齣現瞭一個奇特的聲音。那聲音“滴答、滴答”不停地響著，小孩立刻停下所有動作，榖倉內更安靜瞭，“滴答”聲十分清晰。小孩循著聲音，終於在偌大的漆黑榖倉中找到瞭那隻名貴的手錶。
　　故事中的小孩非常聰明，巧妙地利用聽覺找到瞭手錶。事實上，蕭瑟的風聲、潺潺的流水、悠悠的琴聲、啾啾的鳥鳴、優美的歌聲……如此一個優美動聽、充滿生機的世界，都是聽覺賜給我們的珍貴禮物。
　　……
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