主要讲述了入门期死活的基础知识和简单应用的题例。
洪艳,围棋专业四段,全国女子围棋亚军及四川省女子围棋冠军。资深围棋编辑,长期从事围棋图书策划,编辑及围棋理论研究,策划了《小朋友学围棋》等50余种畅销书和长销书,深受业内好评;出版了个人围棋专注《少儿围棋培优训练例解》等20余种计300余万字,硕果累累;在四川省省会成都创办“洪艳围棋学校”20余载,培养出各职级棋手1008余名,学生多次荣获省,市围棋冠亚军;其出版的围棋图书及围棋办学等事迹,多次被《成都商报《华西都市报》及《围棋天地》等报刊报道。
洪艳,围棋专业四段,全国女子围棋亚军及四川省女子围棋冠军。
我之前尝试过一些少儿围棋的书籍,但总觉得缺少点什么,直到我遇到了这本《少儿围棋多功能题典(死活别册入门)》。这本书最打动我的地方在于它的“系统性”和“全面性”。它并非简单地罗列题目,而是围绕着“死活”这个核心,构建了一个完整的学习体系。从最基础的公气、单官,到逐渐复杂的打劫、扑等,都循序渐进地展开。我发现书中的题目类型非常丰富,涵盖了提子、扑、断、征子等多种基本的围棋战术,而且每种战术都有相应的练习题。更重要的是,这本书的讲解方式非常有条理,文字简洁易懂,配图清晰直观,让孩子能够轻松理解棋理。我还注意到,它不仅仅是死活题,还可能包含了一些基础的棋形识别和计算能力的训练,这对于孩子建立扎实的围棋基础至关重要。我非常期待通过这本书,能让我的孩子在围棋的道路上打下坚实的基础,并且从中获得真正的乐趣。
评分终于收到了这本我期盼已久的少儿围棋多功能题典(死活别册入门),拿到手里真是沉甸甸的,厚实的感觉让人立刻对它的内容充满了期待。我一直觉得围棋的魅力在于它深奥的棋理,但对于刚开始接触围棋的孩子们来说,枯燥的理论讲解往往会让他们望而却步。这本书的封面设计就很吸引人,色彩鲜艳,卡通形象也很可爱,一看就充满了童趣,这让我相信它一定能很好地抓住孩子们的注意力,让他们在玩乐中学习围棋的精髓。我迫不及待地翻开它,里面的排版设计也十分精美,图片清晰,讲解也很到位。我特意找了几道简单的题目让孩子试做,他表现出了前所未有的专注,这让我非常欣慰。我尤其看重的是它“多功能”的理念,相信它不仅仅是一本死活题集,应该还包含了一些其他的围棋知识和训练方法,这对于培养孩子的围棋全面能力非常有帮助。我个人认为,对于初学者来说,最重要的一点就是能否将围棋的趣味性与学习性相结合,而这本书似乎在这方面做得相当出色,让人眼前一亮。
评分我是一名围棋爱好者,虽然我自己棋力不算高,但一直希望我的孩子能接触并喜爱上围棋。寻找一本合适的启蒙教材费了不少心思。这次入手这本《少儿围棋多功能题典(死活别册入门)》,可以说是一次非常成功的尝试。我最看重的是它在“死活”这一围棋核心概念上的讲解。围棋中的死活题,对于棋力的提升至关重要,但对于初学者来说,却往往是门槛最高的。这本书的优点就在于,它用非常直观、易懂的方式,将复杂的死活棋形拆解开来,配以精美的插图和简洁的文字说明,让孩子能够轻松理解。我试着自己看了一部分题目,发现其中的解法设计得非常巧妙,不仅给出了正确的答案,还解释了为什么这样下才是对的,以及错误的选择会带来怎样的后果。这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,对于孩子建立正确的围棋观念非常有帮助。而且,“多功能”这个概念也让我很期待,希望它在死活题之外,还能提供一些其他的围棋训练和学习方法。
评分这本书的出现,简直是解决了我作为家长的一大难题!我的孩子最近迷上了围棋,但市面上的围棋教材,要么太理论化,要么太随意,总找不到一本既系统又有趣的。这本《少儿围棋多功能题典(死活别册入门)》拿到手,我惊喜地发现它完全符合我的期望。它不仅仅是死活题的堆砌,而是将大量的棋形变化融入到生动有趣的讲解和练习中。书中的插图设计得非常巧妙,既能清晰地展示棋形,又能用活泼的形象引导孩子理解棋子的生死存亡。我特别喜欢书中设置的一些小故事和情景模拟,让孩子们在解决问题的同时,也能体会到棋局的趣味性和策略性。对于“入门”这个定位,它做得非常精准,题目难度循序渐进,从最基础的棋形开始,逐步深入,让孩子在不知不觉中掌握围棋的核心技巧。我看到孩子在做题时,眼睛里闪烁着思考的光芒,那种专注和投入,是任何强迫都无法带来的。这本书真的为孩子的围棋启蒙打开了一扇新世界的大门。
评分这本《少儿围棋多功能题典(死活别册入门)》给我的感觉是,它真的站在孩子的角度去设计围棋的学习内容。我一直认为,启蒙阶段最怕的就是把围棋变得枯燥无味,让孩子失去兴趣。这本书在这方面做得相当出色。它用非常有趣的方式来呈现棋形和棋子之间的关系,比如那些形象的“生命线”和“危险信号”,都让抽象的围棋术语变得生动形象。我看到书中有很多互动性的设计,比如让孩子跟着图示一起摆棋、一起分析。这比单纯的看书要有效得多。而且,“死活别册入门”这个名称也恰如其分,它清晰地定位了书籍的核心内容,但又暗示了其“入门”的友好度。我试着让孩子做了一些基础的切割和眼位判断题,他不仅没有感到困难,反而乐在其中,就像在玩一个有趣的益智游戏。我尤其欣赏书中对于错题的讲解,它不会让孩子感到沮丧,而是引导他们找出错误的原因,然后提供更正的思路,这是一种非常积极的学习方式。
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