具体描述
编辑推荐
这是一套旨在帮助小学生朋友提升写作能力的作文书，也是一套轻松有趣的童话故事书，包括写人、记事、写景、技法四个分册，每个分册由26个幻象迭出、生动幽默的故事构成。内容简介
这是一套旨在帮助小学生朋友提升写作能力的作文书，也是一套轻松有趣的童话故事书，包括写人、记事、写景、技法四个分册，每个分册由26个幻象迭出、生动幽默的故事构成。亲爱的小学生朋友，阅读这套书，跟着主人公牛牛和他的宠物小狗雪球，去了解一个神秘树洞和一支神奇天鹅毛笔的同时，你会学到26个写人的妙招；顺江而下去一个岛国历险，与岛上的人们在一起时，你又会学到26个记事的妙招；骑着飞天扫帚游历奇山怪水时，你还会学到26个写景的妙招；见识牛牛与雪球那面神奇的魔镜时，你最后会学到26个写作各种文体的通用技巧。
既能让你享受阅读童话故事的乐趣，又能让你系统地提高写作水平，拿起这套书，你一定会爱不释手的！
作者简介
李锡琴，因发表诗歌、散文、小说近300篇（首），成为重庆市作协会员；因作品细腻、感人，被多次转载并收入各种文集，从而在各大报刊开设专栏；因授课生动有趣，学生喜爱听、收获大，被评为高级教师；因教学与写作经验丰富，主编、参编以及创作各类图书100余部；因出版畅销书《我爱写作文：小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》，成为受小学生喜欢的作家之一。著有《儿童自我成长小说“野棉花”三部曲：飘飞的野棉花+青青的土豆苗+复活的仙人掌》、《作文其实很有趣（写人）（写景）（记事）（技法）》目录
《写人》《记事》
《写景》
《技法》
精彩书摘
绚丽如毯的草地——抓住景物的特征作具体描写一瞬间，飞天扫帚就飞越了城市，这是牛牛十分向往的。
飞天扫帚继续在快速地飞翔，牛牛看到了蓝色的海、绿色的草原和黄色的沙漠，还看到了黄河、长江和长城……
可令牛牛他们烦恼的是，糊里糊涂地坐上飞天扫帚，却不知道怎么控制它，更不知道怎么操纵才能让它降落。牛牛紧握扫帚把儿，使劲摇晃，却只能改变飞行的方向。
“这可怎么办呀？”雪球比牛牛更着急。
“别急，总有办法的。”牛牛故作镇定地说。
但是，雪球还是担心他们以后就在天上永远地飞下去，于是，也用两只前爪紧紧地抱住飞天扫帚往地面使劲地压，嘴里还发出一连串“降降降降降”的叫喊声。万万没想到，这正是控制飞天扫帚降落的咒语，之后，它就迅速地向地面俯冲了下去。当飞天扫帚着地时，由于惯性太大，牛牛摔了一个仰八叉，并在地上滚了三转才停下来，而雪球因为体重轻，掉在一丛茂密的深草丛里，所以，比牛牛幸运得多。雪球跑到了牛牛身边，用舌头舔着牛牛露在裤腿外面的腿肚子，像是在安慰他。
清醒过来的牛牛抱起雪球站了起来，抬眼望去，原来他们掉在了一片芳草丛生的草地上。
绿草有尺把高，长得密密麻麻，但整齐有致。在那郁郁葱葱、生机勃勃的草丛里，到处都开着星星点点的花，使得草地像一张宽大无比的花地毯。那毛毛草抽出的花穗，像小小的旗子随风摆动；三叶草虽然匍匐在地面，但因其叶子的碧绿鲜嫩，和叶柄间开出的一串串紫红色的花，一点也不会被人忽视；草地里生长得最多的就数马兰了，马兰的叶子像韭菜，但比韭菜叶柔韧多了，开出的花朵呈紫蓝色，有风时便会不断地摇动，真像一只只飞舞的蝴蝶。
牛牛突然想躺在草场上，再打几个滚。这样想着，身子早已经在柔软舒适的草地上滚了起来，雪球也学着他滚了起来。现在，蓝天白云已经不在他们眼前了，而是在高远的上方。
突然，牛牛感觉身子下面有一个东西在拱动，他以为压着了什么动物。等他爬起来一看，可把他吓坏了。这是一个人头羊身的怪物。
“你……你……你……”牛牛吓得一时语塞。
“请不要多怪，我叫莫卡，是这片草地的主人。”
“草地的主人？哦，真不好意思，打扰你了吧，莫卡主人？”牛牛心里还是有点害怕，所以说话很客气。
“我这片草地长年难得有人来，你能光临，我高兴还来不及，谈何打扰啊！”听莫卡主人这么说，牛牛慌张的心情稍稍安定下来了。之后，莫卡主人主动给牛牛做向导，带着牛牛参观了整个草地。牛牛最喜欢莫卡主人那数不清的、膘肥体壮的牛羊。后来，莫卡主人还特意做了牛排汤和烤羊肉来招待牛牛和雪球。
主人盛情款待，牛牛感激不尽，却不好再多停留，便向莫卡主人告辞。
莫卡主人说：“你们实在要走，我也不强留了。但是，在你们离开之前，不知能否答应我一个请求？”
“莫卡主人，你说吧，只要我能办到，别说一个请求，十个也行。”
“是这样的，我儿子前不久写了一篇游记，老师说需要修改，可是我对作文一窍不通。听说你的作文写得很不错，就有劳你帮我儿子提点修改意见吧！”没想到，牛牛的作文写得好，声名竟然传到了这里。
其实牛牛自己心里也没有底，但面对这样盛情的主人，也不好推辞，就让莫卡把他儿子的作文拿来。原来，他儿子写的是《石林》：
在石林这个地方，到处是奇形怪状的石头。因此得名为“石林”。
在石林的入口处，一块高大的石头上，写着“石林”两个大字。
我随着人流走啊走，抬头看到了“极狭通人”的大字，我壮了壮胆，侧着身子走了过去。后来，又来到了双鸟渡食的石头下，我抬头向上望去，看到了两块巨石活像两只鸟。
在小石林里，我看到了阿诗玛的石像。我还在石像旁拍了一张照呢！在返回的路上，我又看到了唐僧石、莲花池、小水牛、甜水井、狮子亭、狮子池、出水观音……
石林的怪石真多，也真美，我就是用上几天几夜都难以说尽。
读完这篇作文后，牛牛很肯定地对莫卡主人说：“莫卡主人，你的儿子能够抓住石林中的几个印象最深的景物来写，这很好。若能在介绍游览的过程中，把这几个景物的特征具体地描写出来，就会是一篇非常不错的作文了。”
“哦，牛牛真的有水平。我这就去转告我儿子，让他按你的意见去修改。”
告别了莫卡主人，牛牛带着雪球，向草地的边沿走去。
……
用户评价
说实话，在看到这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法（名师讲作文 套装全4册）》之前，我真的有点对孩子的作文感到绝望。我家孩子虽然平时话很多，但一到写作文的时候就好像被抽走了灵魂一样，要么就是挤牙膏一样写几句话，要么就是拼凑一些网上找来的华丽词藻，但总感觉不像他自己的心声。这套书的出现，简直像及时雨一样，让我看到了希望。 我尤其喜欢它在“记事”方面的讲解。很多孩子记事的作文，要么就是平铺直叙，缺少亮点，要么就是把一件小事写得拖泥带水，没有重点。这套书似乎提供了一些非常实用的方法，比如如何抓住事件的关键点，如何运用倒叙、插叙等手法让叙事更具吸引力，如何通过细节描写来展现事件的精彩之处。我看到书中有提到“如何让小事变得不平凡”，这一点非常打动我。因为生活中的很多精彩，恰恰就隐藏在那些看似平凡的小事中，关键在于我们如何去发现和捕捉。
评分这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法（名师讲作文 套装全4册）》在我看来，是一套真正能够“点燃”孩子写作热情的神奇之书。我之前一直苦恼于孩子写作时的“无话可说”和“不知如何下笔”，总觉得他们写的文章缺乏灵气和真情实感。然而，翻阅这套书后，我仿佛看到了拨开迷雾的曙光。 书中对于“写人”的讲解，让我眼前一亮。它不仅仅局限于描写人物的外貌，而是更注重引导孩子去捕捉人物的“神”，去刻画人物的“魂”。我看到书中会提供一些小技巧，比如如何通过人物的眼神、表情、动作来展现人物的内心世界，如何通过人物的语言来反映人物的性格特点。这些细节的指导，对于提升孩子的观察能力和对人物情感的理解能力，有着至关重要的作用。我期待我的孩子能够通过这些方法的学习，写出鲜活、立体的人物形象。
评分这套书的出现，就像是给所有为孩子作文烦恼的家长吃了一颗定心丸。我曾经为了孩子的作文问题焦头烂额，尝试过各种方法，报过各种班，但效果总是不尽如人意。要么孩子觉得枯燥乏味，要么就是学的知识点无法融会贯通，写出来的作文依然是“病句连篇，内容空洞”。这套书的出现，让我看到了新的希望。它最吸引我的地方在于，它非常注重“技法”的讲解，而不是简单地提供范文。 我看到书中对于“写景”的讲解，不是简单地告诉你“天空是蓝色的”，而是教你如何用“像一块巨大的蓝宝石”、“像一张无边无际的画布”这样的比喻来描绘天空，如何通过“风吹过树叶沙沙作响”、“鸟儿在枝头欢快地歌唱”这样的声音来增加景色的灵动性。这种由浅入深、由表及里的讲解方式，对于小学生来说是极其友好的，能够让他们在轻松愉快的氛围中掌握写作的技巧。
评分当我第一次看到这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法（名师讲作文 套装全4册）》时，我的内心是充满期待的。我一直觉得，写作是孩子表达自我、展现才华的重要方式，但很多孩子在写作上却遇到了瓶颈。要么是内容空洞，要么是语言生硬，要么就是缺乏真情实感。这套书的出现，给了我一种眼前一亮的感觉。 我最欣赏的是它在“记事”方面的讲解。它没有仅仅停留在记录事件的发生经过，而是引导孩子去思考事件的意义，去捕捉事件中的情感。例如，书中可能会分析如何通过一件小事来反映人物的性格，如何通过细节的描写来增强事件的感染力。这种由点到面、由表及里的讲解方式，能够极大地帮助孩子理解写作的深度和广度，让他们学会如何将平凡的生活写出不平凡的味道。
评分拿到这套书，我迫不及待地翻阅了其中的几本，立刻就被其内容深深吸引。与许多只强调“优美词藻”堆砌的作文书不同，这套书真正做到了“授人以渔”。它没有罗列一大堆生僻的词语，也没有强迫孩子去写那些不切实际的华丽辞藻，而是从最基础、最核心的方面入手。比如在写景部分，它详细地讲解了如何运用五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）来描绘景物，如何通过动静结合、点面结合的方式来展现景色的生动性。这一点对我启发很大，因为我发现很多孩子写景时，要么就是干巴巴的流水账，要么就是用一些空洞的形容词，完全没有画面感。 更让我惊喜的是，书中对于“写人”的讲解也同样深入。它不仅仅停留在描写人物的外貌，更强调了通过人物的语言、动作、心理活动来塑造人物形象。书中提供的很多小练习，例如“根据一个动作猜一个人物的性格”或者“用一句话概括一个人物的特点”，都非常有针对性。这让我看到，写作不仅仅是文字的堆砌，更是对生活细节的观察和对人物内心的洞察。我相信，通过这些方法的学习，我的孩子能够写出有血有肉、栩栩如生的人物形象，而不是那些模式化的“好人”或“坏人”。
评分对于我这样一个追求教学质量的家长而言，这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法》简直就是教学的“金钥匙”。我一直深信，写作是培养孩子思维能力和语言表达能力的重要途径，但如何有效地引导孩子，却一直是困扰我的难题。市面上充斥着各种作文辅导书，但很多都过于空泛，或者过于模式化，无法真正触及孩子的内心。 这套书最让我赞赏的是其“技法”的强调。它不像其他一些书籍那样，仅仅提供一些范文，然后让孩子去模仿。而是深入浅出地讲解写作的各种技巧，并且将这些技巧与具体的写作内容（写景、写人、记事）紧密结合。我看到书中对于“写景”的讲解，不仅仅是描写景物的静态美，更注重引导孩子去捕捉景物的动态美，去体会景物所蕴含的情感。这种细致入微的指导，能够帮助孩子真正理解写作的内涵。
评分对于我这样一个对孩子的教育非常上心的家长来说，这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法》简直就是一座金矿。我之前尝试过很多其他的作文辅导材料，但总觉得它们要么太理论化，要么就是过于强调技巧而忽略了情感的表达，让孩子觉得写作是一件枯燥无味的事情。这套书却恰恰相反，它在讲解写作技巧的同时，非常注重引导孩子去观察生活，去体会情感，去表达真实的自己。 我特别喜欢书里面关于“写景”的部分，它没有枯燥地罗列描写的词语，而是通过很多生动形象的比喻和拟人手法，教会孩子如何让景物“活”起来。比如，书中可能会用“小草探出了嫩绿的脑袋”、“阳光像金色的丝带”这样的例子，让孩子明白如何运用想象力来丰富景物的描绘。这种寓教于乐的方式，能够极大地激发孩子的写作兴趣，让他们觉得写作是一件有趣的事情，而不是一项沉重的任务。
评分在我眼中，这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法》不仅是一套作文辅导书，更是一扇通往孩子内心世界的窗户。我一直认为，写作不仅仅是文字的表达，更是思想的升华，情感的抒发。很多时候，孩子写不出好作文，并非因为他们没有内容可写，而是因为他们不知道如何将内心的感受和观察到的事物用文字准确地传达出来。 这套书在这方面做得非常出色。在“写人”的部分，它不仅仅指导孩子如何描写人物的外貌，更着重于如何通过人物的语言、动作、神态以及内心独白来刻画人物的性格和情感。比如，书中可能会提供一些小案例，分析某个动作是如何体现人物的善良，或者某句话是如何暴露人物的急躁。这种对细节的深入挖掘，能够极大地提升孩子的观察力和理解力，让他们学会透过现象看本质。
评分这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法（名师讲作文 套装全4册）》真是让我眼前一亮，简直是我一直在寻找的那种宝藏。我是一个非常重视孩子语文学习的家长，一直觉得写作是语文学习的重中之重，也是最能体现孩子观察力、思维能力和语言组织能力的学科。然而，市面上的作文辅导书五花八门，真正能打动我、让我觉得有价值的却不多。直到我偶然看到了这套书，那种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的惊喜感油然而生。 首先，从书的整体设计和编排上，我就感受到了专业和用心。虽然我只是在网上看到图片，但那种清晰的排版、合理的章节划分，以及似乎为小学生量身定制的语言风格，都预示着这是一套非常易于孩子理解和接受的教材。我特别关注的是它强调的“技法”二字，这意味着它不是简单地罗列范文，而是深入浅出地讲解写作的技巧和方法。对于小学生来说，尤其是初次接触写作指导的孩子，直接灌输写作“秘籍”往往适得其反，而这套书似乎更注重引导他们去发现、去思考、去运用。我期待它能帮助孩子建立起扎实的写作基础，而不是仅仅模仿几篇好文章。
评分当我第一次接触到这套《小学生优秀作文：写景写人记事技法》时，我便被它深深吸引。作为一名家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作能力的优秀教材。市面上的作文书琳琅满目，但很多都流于表面，要么是堆砌华丽词藻，要么就是模式化的范文，很难让孩子理解其精髓。这套书却给我带来了耳目一新的感觉，它不仅仅是提供范文，更是深入浅出地讲解了写作的“技法”。 我尤其对书中关于“记事”部分的讲解印象深刻。它没有简单地要求孩子记录事件的经过，而是引导孩子去思考事件的意义，去挖掘事件背后的情感。例如，书中可能会通过一些案例，分析同一个事件，为什么有的孩子写出来平淡无奇，而有的孩子却写得跌宕起伏，引人入胜。这让我意识到，写好记事，不仅仅是把事情说清楚，更重要的是要写出“味道”，写出“人情味”。
评分很喜欢，看来很多页是正版，还会放心的购买。
评分东西还不错，家人很喜欢
评分适用于初一、初二，更适用于初三！
评分到货迅速，东西好用，就选京东。
评分买来送小朋友的，非常好用。资深老客户。
评分买给高中孩子用的书，内容挺好的，比较实用，高考必备用书。
评分非常满意，very good
评分很好的书，配送很守时，没耽误孩子用。
评分买给高中孩子用的书，内容挺好的，比较实用，高考必备用书。
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