邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲（全4冊） [5-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京小紅花圖書工作室 著

圖書標籤:

• 繪本
• 思維訓練
• 全腦開發
• 親子閱讀
• 益智遊戲
• 認知能力
• 邏輯思維
• 專注力
• 學齡前
• 幼兒教育

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：12108664

版次：3

商品編碼：12108664

品牌：邦臣小紅花

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

套裝數量：4

産品特色

內容簡介

全腦思維升級訓練（5-6歲）包括觀察與記憶力、邏輯思維能力、空間知覺能力和想象與創造力共四冊。針對5-6歲幼兒，分能力的有針對性的訓練，循序漸進、科學係統地幫助幼兒全麵提升思維能力。

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批齣色的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份針對您提供的書名之外的圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的內容描述，同時避免任何人工智能痕跡和重復。 --- 《未來探險傢：宇宙奧秘與地球奇觀啓濛繪本》（全套6冊） 麵嚮讀者： 4-7歲，對自然科學、太空探索及地球環境充滿好奇心的學齡前兒童及低年級小學生。 圖書定位： 這是一套以故事驅動、知識點趣味化的綜閤性科學啓濛讀物，旨在通過引人入勝的視覺敘事和淺顯易懂的文字，為孩子們打開通往廣闊宇宙和神奇地球的大門，培養他們的觀察力、邏輯思維和對世界萬物的尊重與熱愛。 第一冊：星辰大海的呼喚——太陽係漫遊指南 本冊聚焦於我們賴以生存的太陽係。通過主角小宇（一個充滿好奇心的宇航員學徒）的視角，孩子們將乘坐自製的“想象飛船”，依次拜訪八大行星。 主要內容結構： 1. 太陽： 介紹太陽是恒星的概念，它是我們所有能量的來源。通過生動的圖畫描繪太陽的巨大和光芒，解釋日夜的形成。 2. 水星與金星： 強調它們是離太陽最近的行星，描述水星錶麵的極端溫差和金星上厚厚的雲層與炙熱的“溫室效應”。 3. 地球： 重點介紹我們美麗的藍色傢園，講解大氣層、水循環和生命的奇跡。包含一個小型互動環節，引導孩子觀察自己周圍的環境。 4. 火星： 探索紅色星球的奧秘，介紹科學傢們對火星上可能存在生命跡象的探索，展示火星探測器的工作場景。 5. 氣態巨行星（木星、土星、天王星、海王星）： 突齣木星的“大紅斑”和土星迷人的光環係統。通過對比不同行星的大小和組成，建立初步的尺度概念。 6. 小小旅行傢： 介紹矮行星（如冥王星）和太陽係邊緣的柯伊伯帶，為孩子埋下更深層次的宇宙探索的種子。 教育目標： 建立對太陽係基本結構的認知，理解行星的獨特性質，激發對太空探索的嚮往。 --- 第二冊：地球深處的秘密——地質與自然力量 本冊將視角從外太空拉迴地球內部，探索那些塑造瞭我們腳下大地的隱形力量。 主要內容結構： 1. 地球的“三明治”結構： 形象地介紹地殼、地幔和地核的概念，使用類比法（如洋蔥或雞蛋）幫助理解分層結構。 2. 岩石與礦物的“變身術”： 分彆介紹火成岩、沉積岩和變質岩的形成過程。例如，火山噴發如何形成岩漿岩，河流沉積如何形成沙石層。 3. 大陸漂移的慢舞： 用動態的插畫展示盤古大陸的分裂過程，解釋闆塊構造理論的基本原理，讓孩子理解山脈的形成並非一蹴而就。 4. 地震與火山的咆哮： 解釋地震和火山爆發的成因，強調它們的破壞力，同時也指齣它們對地球形成新貌的關鍵作用。加入地震自救的小知識。 5. 河流、冰川與風的雕刻： 介紹外力地質作用，如河流侵蝕形成峽榖，冰川搬運形成U型榖，以及風力如何塑造沙漠地貌。 教育目標： 理解地球是一個動態變化的世界，認識自然界中強大而緩慢的力量，培養敬畏之心。 --- 第三冊：生命的搖籃——水域生態探索 聚焦於地球上最重要的物質——水，以及水域生態係統的奇妙生命。 主要內容結構： 1. 水的旅行： 詳細而生動地描繪水循環的完整過程（蒸發、凝結、降水、徑流），解釋雲的形成和雨的意義。 2. 海洋的廣闊與深邃： 從海岸綫開始，探索潮汐的奧秘，然後潛入深海。介紹海洋的溫鹽分層現象。 3. 奇特的海洋生物： 重點介紹珊瑚礁（海洋的“熱帶雨林”）、深海生物（如會發光的燈籠魚），以及海洋哺乳動物的習性。 4. 河流與湖泊的生命綫： 觀察淡水生態係統，如池塘邊的蜻蜓、溪流中的魚類，講述濕地在淨化水質中的重要作用。 5. 人類與水資源： 討論水的重要性，以及如何節約用水和保護水質，強調水資源的可持續利用。 教育目標： 掌握水循環的基本知識，認識不同水域環境下的生物多樣性，建立環境保護意識。 --- 第四冊：植物的秘密花園——認識綠色世界 本冊帶領孩子們走入植物的世界，探索它們如何生長、繁殖並支撐起整個地球的生態係統。 主要內容結構： 1. 植物的“超能力”： 講解光閤作用的魔法，用簡單的比喻說明植物如何利用陽光、水和二氧化碳製造食物。 2. 種子是如何旅行的： 介紹蒲公英的降落傘、蒼耳的“粘扣”，以及某些果實吸引動物傳播種子的策略，激發孩子對自然界巧妙設計的贊嘆。 3. 樹木的年齡與智慧： 介紹樹木的生長周期，通過觀察年輪來推斷年齡和氣候變化。區分喬木、灌木和草本植物。 4. 花朵的語言： 探索植物的繁殖結構，講解花朵的顔色、氣味和形狀如何吸引傳粉者（蜜蜂、蝴蝶），並簡單介紹授粉的過程。 5. 我們生活中的植物朋友： 介紹我們日常食用的蔬菜、水果、榖物，以及木材、棉花等材料的來源，讓孩子體會植物與人類生活的緊密聯係。 教育目標： 理解植物生命活動的基本過程，認識植物在食物鏈和環境中的核心地位，學會觀察植物的細節。 --- 第五冊：昆蟲的微觀王國——小小的超級英雄 聚焦於地球上數量最龐大、形態各異的昆蟲傢族，揭示它們在生態平衡中的關鍵作用。 主要內容結構： 1. 昆蟲的“身份特徵”： 清晰界定昆蟲的三個身體部分（頭、胸、腹）和六條腿的特徵，區分它們與其他節肢動物（如蜘蛛）的不同。 2. 完全變態與不完全變態： 詳細展示毛毛蟲變蝴蝶的神奇蛻變（完全變態），以及蝗蟲的“漸進式”成長（不完全變態）。 3. 社會性昆蟲的生活： 深入蟻群和蜂巢，介紹工蟻、兵蟻和蟻後的分工閤作，展示昆蟲社會的復雜性與秩序感。 4. 自然界的清道夫與保護者： 贊美蚯蚓的“耕地”工作，介紹瓢蟲如何捕食蚜蟲，以及蝴蝶和蜜蜂作為傳粉者的不可替代性。 5. 昆蟲的“語言”： 介紹蜜蜂的“八字舞”和蟋蟀的“歌唱”，讓孩子理解昆蟲間交流的方式。 教育目標： 區分常見昆蟲，理解它們在生態中的功能，學習用科學的眼光看待“小蟲子”。 --- 第六冊：天氣魔法師——氣象科學入門 本冊將聚焦於我們每天都會經曆的天氣現象，幫助孩子理解雲、雨、風、雷電是如何産生的。 主要內容結構： 1. 空氣的秘密： 解釋我們看不見但卻存在的大氣層，以及空氣的重量和流動性（風的形成）。 2. 雲的形態學： 區分積雲、捲雲和層雲等基本雲的形狀，並用有趣的比喻說明它們代錶著不同的天氣預兆。 3. 雷電的威力： 安全、科學地解釋雷電的産生原理——帶電粒子的碰撞與釋放，並強調安全避雷的重要性。 4. 彩虹與幻影： 介紹彩虹形成的科學原理——光的摺射和反射，以及海市蜃樓等光學現象。 5. 天氣預報員小課堂： 簡單介紹溫度計、風嚮標等氣象工具的使用方法，鼓勵孩子嘗試自己觀察和記錄一周的天氣變化。 教育目標： 掌握基本的氣象知識，理解天氣變化背後的科學原理，培養日常觀察和記錄的習慣。 --- 全套特色總結： 本係列繪本采用“情景代入+科學概念可視化”的教學方法。每一冊都配有精美的全彩插畫，細節豐富，色彩飽和度高，非常適閤幼兒的視覺捕捉。書中穿插瞭“知識加油站”和“動手做實驗”小版塊，鼓勵傢長和孩子利用傢中常見物品進行簡單的科學驗證（如自製簡易水循環模型、觀察植物生長日記等），真正做到將科學融入生活，讓學習過程充滿探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我傢的寶貝今年四歲半，最近開始對一些認知類的書籍錶現齣濃厚的興趣，於是我就開始在市麵上尋找閤適的教材。偶然間看到瞭這款《邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲》係列，雖然說是為5-6歲孩子設計的，但我覺得裏麵的內容很多是可以提前接觸的，而且它的色彩搭配和插畫風格都很吸引孩子。收到貨後，我第一時間翻看瞭裏麵的內容，確實讓我眼前一亮。 第一段： 這套書的編排真的很用心，每一冊都側重於不同的能力發展。比如，有一冊專注於邏輯思維的培養，裏麵有大量的圖形推理、規律找尋和空間想象的練習，還有一些簡單的數理啓濛內容，比如數數、大小比較、形狀認知等。另一個冊子則側重於語言錶達和詞匯積纍，通過生動有趣的故事和圖畫，引導孩子認識各種事物，學習新詞匯，並且鼓勵他們用自己的語言復述故事，錶達自己的想法。還有一冊是關於創造力和想象力的激發，裏麵有各種開放式的遊戲，比如讓孩子根據圖畫續畫，或者給小故事配上不同的結局，這真的能讓孩子的大腦“動”起來。最後的這本書則更側重於情商和社交能力的培養，通過一些情景對話和角色扮演，讓孩子學會如何與人相處，如何錶達自己的情緒，如何解決一些小矛盾。我特彆喜歡它不是死闆的填鴨式教學，而是通過遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中學習，一點都不會覺得枯燥。每天讓孩子做一小會兒，他都很樂意，而且做完之後還會有成就感，會跑過來給我分享他的答案，那種自豪的小錶情，真的是太可愛瞭。

評分☆☆☆☆☆

第五段： 作為一個對孩子教育有著高度追求的傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子潛能、培養他們獨立思考能力的優質教輔材料。這次我選擇瞭《邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲》係列，並且事實證明，我的選擇是明智的。這套書的深度和廣度都令我感到驚喜。它不僅僅是停留在錶麵上的認知訓練，而是深入到孩子思維方式的塑造。例如，在邏輯推理的部分，它不僅僅提供簡單的“A是B，B是C，所以A是C”的訓練，還會引導孩子思考“為什麼”，培養他們溯源而上的分析能力。在解決問題的環節，它鼓勵孩子嘗試多種方法，不害怕犯錯，並且從中總結經驗，這正是未來社會所需要的創新能力和解決復雜問題的能力。我尤其喜歡它在細節處的處理，比如每頁的插圖都充滿瞭童趣和想象力，能夠激發孩子的好奇心；文字的描述也生動有趣，用孩子能理解的語言來闡述復雜的概念。這套書就像一位循循善誘的導師，用科學的方法，耐心地引導孩子一步步走嚮更廣闊的思維世界。它讓我看到瞭孩子無限的潛能，也讓我對他的未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

第二段： 說實話，作為傢長，我最看重的就是教材的實用性和科學性。這款《邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲》係列，在這一點上做得非常齣色。我仔細研究瞭它關於大腦發育規律的闡述，發現它並非憑空捏造，而是基於兒童心理學和腦科學的研究成果。比如，書中對於5-6歲兒童認知發展的特點有深入的解讀，明確瞭在這個年齡段，孩子的抽象思維開始萌芽，但仍需大量具象化的引導。因此，書中大量運用瞭色彩鮮艷的插圖、生動形象的比喻以及貼近孩子生活的場景，讓抽象的概念變得觸手可及。我尤其欣賞它在設計上的循序漸進，從易到難，從簡單到復雜，給孩子提供瞭一個非常平滑的學習麯綫。每一個練習都設計得既有挑戰性，又不至於讓孩子感到挫敗。而且，它還非常注重引導孩子發現問題、思考問題，而不是僅僅給齣標準答案。比如，在一些邏輯推理題中，它會鼓勵孩子說齣自己的思考過程，哪怕答案錯瞭，也能從中學習到解決問題的方法。這種培養孩子獨立思考能力的教學理念，正是我一直在尋找的。

評分☆☆☆☆☆

第三段： 我傢孩子是個特彆好動的小朋友，注意力很難集中，所以我一直擔心他能不能靜下心來學習。但自從我給他買瞭這套《邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲》係列，情況有瞭很大的改觀。剛開始，他還有些抵觸，覺得這是“作業”，但當我把書中的一些小遊戲和謎題當作一種有趣的挑戰來介紹給他時，他很快就産生瞭興趣。比如，裏麵有一些尋找規律的題，需要他仔細觀察圖片，找齣不同之處，這就像玩尋寶遊戲一樣。還有一些配對的練習，要求他將不同的圖形或物品進行分類，這對他來說也是一種智力上的小遊戲。更重要的是，這套書的版式設計非常吸引人，色彩豐富，圖畫活潑，而且字跡清晰，大小適中，不會讓孩子感到閱讀疲勞。每一頁的內容量也不大，通常是一個小練習或一個短小的故事，這非常符閤孩子短暫的注意力範圍。我發現，在完成這些練習的過程中，孩子的專注力明顯提高瞭，他能安安靜靜地坐下來，認真思考，並且嘗試解決問題。這對於我來說，真的是一個巨大的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

第四段： 我一直相信，孩子的早期教育應該是一個全麵發展、多元融閤的過程，而不僅僅是某個單一技能的訓練。這套《邦臣小紅花·全腦思維升級訓練-5-6歲》係列，恰恰踐行瞭這一理念。它沒有局限於單一的“聰明纔智”培養，而是將認知、情感、社交、創造力等多個維度巧妙地融閤在一起。我觀察到，其中一些關於情緒管理的章節，通過生動的情景設置，讓孩子理解不同情緒的産生原因，學會用恰當的方式錶達自己的感受，這對於孩子健康人格的形成至關重要。此外，書中還穿插瞭一些需要團隊閤作或與他人互動的遊戲，鼓勵孩子學會傾聽、分享和協作，這為他們將來融入集體生活打下瞭良好的基礎。我最欣賞的是，它始終貫穿著“寓教於樂”的原則，讓學習不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣的探索過程。每一次翻開這套書，對我來說，都像是在開啓一次與孩子共同成長的奇妙旅程。它不僅激發瞭孩子的學習興趣，也讓我這個做傢長的，重新審視瞭兒童教育的意義和方法。

評分☆☆☆☆☆

618買的，用券，加滿減，非常優惠，喜歡京東，物流快，快遞員速度且態度極好，送貨上門。關鍵都是正品，非常滿意。傢裏的書，電子産品，玩具，日用品，都是京東，京東好方便

評分☆☆☆☆☆

質量很不錯，發貨也很快，孩子很喜歡?，還會繼續購買

評分☆☆☆☆☆

東西質量不錯，內容也很好，期待寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

很不錯 大兒子一直用這套書 有趣貼紙也特彆豐富 現在買瞭給小兒子用 希望他也會喜歡

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此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

幼兒園的小朋友還是可以學習下

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一直在京東買東西，圖書、日用品、小電器，方便快捷，一直信任京東。

評分☆☆☆☆☆

很適閤3、4歲小朋友們用的一套書，我們傢老大拿著一本邏輯思維能力能看上好大一會兒

評分☆☆☆☆☆

書本字跡清晰，小盆友很喜歡，快遞給力，謝謝快遞小哥