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店铺： 天健图书专营店

出版社： 学习出版社

ISBN：9787514706536

商品编码：12137908815

开本：16开

出版时间：2016-06-01

编辑推荐

xi总书记指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为学习贯彻*总书记关于党的历史的重要论述，配合全党“两学一做”学习教育，我们组织编写了《中国共产党历史知识问答》一书，以问答的形式，将中国革命、建设、改革95年风雨历程中的重大历史事件和主要知识点涵盖其中，充分体现了中国共产党领导人民取得的伟大胜利和辉煌成就。本书内容丰富，简洁明了，既是一本党的历史知识普及读物，又是一本实用性很强的学习参考书。融知识性、普及性、大众性为一体，适合各阶层广大党员群众阅读。 

内容简介

2016年2月，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育）。开展“两学一做”学习教育，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，是其中的重要内容。 

目录

1．为什么要学习中国近代史、学习中国共产党历史？2．中国近代史的基本线索是什么？3．中国共产党历史发展的主题和主线是什么？4．中国共产党历史发展的主流和本质是什么？5．中国共产党90多年来做了哪三件大事？6．新民主主义革命的开端以什么事件为标志？7．五四运动的直接导火索是什么？8．被毛泽东誉为“五四运动的总司令”的是谁？9．谁是中国第1个传播马克思主义的先进分子？10．中国第1个共产党早期组织何时何地创建的？11．党的一大是何时何地召开的？12．党的一大的主要议程是什么？13．中国共产党成立后，集中力量从事什么工作？14．中国共产党领导的第1次农民运动是哪一次？15．党的二大提出的反帝反封建的民主革命纲领的具体内容  是什么？16．中国共产党国共合作政策由党外合作到党内合作的转折点是哪次会议？17．中国共产党成立后的第1个党章是哪次会议制定的？18．中国共产党是何时正式决定加入共产国际的？19．中国共产党掀起的中国工人运动的第1个高潮的起点和顶点是什么？20．中国共产党第1次独立领导并取得完全胜利的工人斗争是哪一次大罢工？21．中国社会主义青年团正式成立的标志是什么？22．党的三大主要议题是什么？23．第1次国共合作正式形式的标志是什么？24．第1次国共合作的政治基础是什么？25．担任黄埔军校政治部主任的第1位共产党人是谁？26．广州农民运动讲习所连续举办了几届？27．党的四大何时何地召开？28．何谓中山舰事件？29．1925年全国范围的大革命高潮是从哪个运动开始的？30．中国工人运动史上坚持时间zui长的罢工是哪一次？31．北伐战争中赢得“铁军”称号的是哪一支部队？32．《湖南农民运动考察报告》的作者是谁？33．北伐战争时期工人运动发展的zui高峰是哪次武装起义？34．大革命从高潮走向失败的转折点是什么？35．党的五大是何时何地召开的？36．党的历史上zui早设立的纪律检查机构是什么？37.马日事变发生在何地？38.导致第1次国共合作全面破裂、大革命zui后失败的是什么事件？39.哪次起义打响了武装反抗国民党反动派的第1枪？40.由大革命失败到土地革命战争兴起的历史转折点是什么？41.八七会议上谁提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的著名论断？42.八七会议后出现的“左”倾盲动主义错误的主要表现是什么？43.三湾改编的历史意义是什么？44.中国共产党领导的第1个农村革命根据地是哪一个？45.毛泽东在创建井冈山革命根据地的斗争中得到了哪两位当地农民武装首领的帮助？46.井冈山精神的具体内涵是什么？47.著名的刑场上的婚礼主人公是哪两位英雄模范人物？48.朱毛会师发生在何时？49“三大纪律、八项注意”zui早是如何提出的？50.党的六大是何时何地召开的？51.党的六大集中解决了当时困扰等的哪两个问题？52.中国第1将军县在哪里？53.古田会议主要解决了什么问题？54.毛泽东在哪篇文章中提出了农村包围城市、武装夺取政权的思想？55.毛泽东在哪篇文章中提出“没有调查、没有发言权”的科学论断？56.“立三路线”何时开始在党中央占据统治地位？57.以王明为主要代表的“左”倾教条主义错误何时在党中央占据统治地位？58.活捉国民党师长张辉瓒发生在第几次反“围剿”斗争中？59.什么事件是中国抗日战争的开端？60.zui早开始反法西斯战争的是哪个国家？61.1931年12月哪支部队在江西宁都举行了起义？62.第1次全国苏维埃代表大会是何时何地召开的？63.20世纪30年代前半期左翼文化运动zui突出的代表是谁？64.第四次反“围剿”斗争主要是由谁指挥的？65.哪位英雄模范人物在狱中写下了《可爱的中国》《清贫》等不朽篇章？66.中央红军中长征中zui壮烈的战役是哪一次？67.遵义会议是何时召开的？68.遵义会议的历史意义是什么？69.《长征组歌》里传唱的“毛泽东用兵真如神”指的是什么战役？70.红军长征中先期到达陕北的是哪一支队伍？71.中央红军何时何地结束的长征？72.三大主力红军是何时何地会师的？73.长征精神的内涵是什么？74.由谁带领西路军余部400余人，突破包围，到达甘肃、新疆交界的星星峡？75.南方三年游击战争主要是由谁领导的？76.《八一宣言》是何时何地公开发表的？77.一二九运动是哪一年爆发的？78.瓦窑堡会议是在何时何地召开的？79.西安事变是何时发动的？80.西安事变后中共中央采取的态度是什么？81.苏区党代表会议室何时召开的？82.1937年7月、8月，毛泽东撰写了哪两部哲学著作？83.全国抗战开始是以什么为标志？84.《中国共产党抗日救国十大纲领》是在哪次会议上通过的？85.陕甘宁边区政府成立后由谁担任主席？86.中国共产党领导的人民抗战的政治指导中心在哪儿？87.国共两党第二次合作正式形成以何为标志？88.八路军下辖哪三个师？89.新四军成立纪念日是哪一天？90.日军南京大屠杀中多少人被惨遭屠杀？91.南京大屠杀死难者国家公祭日是哪一天？92.华北战场中中国军队主动寻歼日军的第1个大胜仗是哪次战斗？93.1938年，中共中央为大量发展党员作出了什么决议？94.党的六届六中全会对抗日民族统一战线确立了什么方针？95.党的六界六中全会的历史意义是什么？96.中国共产党针对国民党的动摇妥协和反共倾向，提出了哪三大坚持抗战的口号？97.日本侵略者在敌后抗日根据地实行的“三光”政策具体指什么？98.持久的抗日战争必须经过哪三个阶段?99.毛泽东哪篇著作提出了“兵民是胜利之本”，“战争的伟力之zui深厚的根源，存在于民众之中”？100.中共中央南方局在何时何地成立？101.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是什么？102.毛泽东关于党的建设的“伟大的工程”是指什么？103.毛泽东在1939年2月2日中共中央召开的生产动员大会上发出了什么号召？104.将南泥湾建设成“陕北的好江南”是哪支部队？105.中国共产党在抗日根据地实行的是什么土地政策？106.抗日根据地政权实行的“三三制”原则指的是什么？107.毛泽东思想成熟的标志是什么？108.八路军发起的哪次大规模进攻作战，使遭到打击的日军惊呼“对华北应有再认识”？109.皖南事变是怎样发生的？110.著名的“狼牙山五壮士”都有谁？111.整风运动的主要内容、基本方针是什么？112.毛泽东在延安文艺座谈会上对革命文艺阐明了什么重要观点？113.《论共产党的修养》《共产党员的权利与义务》《怎样做一个共产党员》分别是由谁所作？114.林伯渠代表中国共产党在三届三次国民参政会上正式提出了什么主张？115.《关于若干历史问题的决议》是在哪次会议上通过的？116.《论联合政府》《论解放区战场》《关于修改党章的报告》《论统一战线》分别是由谁所作？117.党的七大将党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为哪三大作风？118.哪次会议将毛泽东思想作为党的指导思想载入党章？119.党的七届一中全会选举哪五人为中央书记处书记？120.日本宣布无条件投降是何时？121.中国抗日战争胜利纪念日是哪一天？122.中国在抗日战争中遭受了多大的损失？123.在黑山白水间坚持战斗到生命的zui后一刻，壮烈牺牲后，残忍的敌人剖开他的腹部，在他的肠胃里没有发现一粒粮食的是哪支部队的哪位烈士？124.被冀中军区授予“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”的回民支队的司令员是谁？125.被毛泽东称为“毫不利己，专门利人”，为伤员施行急救手术时受感染牺牲在中国抗日前线的是哪位国际友人？126.1945年，哪位中国共产党党员参加了联合国制宪会议并在联合国宪章上签字？127.中国抗日战争的胜利具有什么重要意义？128.延安精神的内涵是什么？129.伟大的抗战精神的内涵是什么？130.抗日战争结束后，中国共产党为“建设独立自由与富强的新中国”，提出的三大口号是什么？131.重庆谈判国共双方代表签订了什么文件？132.“向北发展，向南防御”的战略方针是怎么提出的？133.全国解放战争初期，中国共产党领导的第1次大规模的学生爱国民主运动是什么？134.“四八”烈士主要有哪几位？135.《五四指示》决定将减租减息政策改变为什么政策？136.国民党撕毁“双十协定”，全面内战爆发，发生在何时？137.“一切反动派都是纸老虎”的著名论断是由谁提出的？138.1947年蒋介石放弃全面进攻计划，改为以什么地区为重点的进攻？139.配合人民解放军作战的第二条战线是怎样逐渐形成的？140.中国共产党领导的第1个少数民族区域自治政府是什么时候成立的？141.西北野战兵团在谁的指挥下，取得了青化砭、羊马河、蟠龙三次歼灭战？142.毛泽东为刘胡兰题词的内容是什么？143.华东野战军在哪次战役中围歼被称为国民党“五大主力”之一的整编第74师？144.千里跃进大别山的是人民解放军哪支部队？145.1947年全国土地会议着重讨论了什么问题？146.抗日战争以来，中国共产党公开颁布的第1个关于土地制度改革的纲领性文件是什么？147.新民主主义革命的三大经济纲领是什么？148.人民解放军战略决战阶段先后发动了哪三次战略性战役？149.三大战役中历时zui长、规模zui大、歼敌数量zui多的是哪次战役？150.中共中央什么时候发出了纪念五一劳动节的口号？151.新中国人民政府的雏形是什么？152.第1、第二、第三、第四野战军各自的前身是什么部队?153.北平宣告和平解放是在什么时候？154.党的七届二中全会是何时何地召开的？155.“两个务必”的具体内容是什么？156.中共中央及其所属机构何时由西柏坡迁至北平？157.什么事件标志着国民党22年反动统治的崩溃？158.“军队向前进，生产长一寸；加强纪律性，革命无不胜”这20个字的战略性意见是怎么提出的？159.毛泽东在什么文章中提出了人民民主专政这一科学概念？160.中共中央何时决定将华北局机关报《人民日报》正式改版为党中央机关报，并在全国范围公开发行？161.新疆地区和平解放的标志是什么？162.毛泽东在何时庄严宣告了“中国人从此站立起来了”“我们的名族将再也不是被人侮辱的名族了”？163.中国人民政治协商会议第1届全体会议上通过的具有临时宪法作用的是什么文件？164.中国人民政治协商会议第1届全体会议确定的中华人民共和国首都、国歌以及国旗是什么？165.中国人民政治协商会议第1届全体会议选出的中央人民政府副主席中不是共产党员的有哪几位？166.“开国大典”是何时何地举行的？167.世界上第1个承认中国的是哪个国家？168.新中国成立后，率先采取重大行动废除娼妓制度的是哪个城市？169.各级政府部门的党组织制度始于何时？170.新中国成立后，中央纪律检查委员会首任书记是谁？171.毛泽东首次访问苏联时，中苏双方签订了哪三个条约和协定?172.新中国成立初期，在中央与省之间设立了哪五个行政区？173.新中国成立之初，为巩固新生的人民政权党和政府采取了哪三项措施？174.新中国成立后在财政经济战线上取得的第1个具有重大意义的胜利是什么？175.党的七届三中全会何时召开？176.在党的七届三中全会上，毛泽东针对有些地区在对待阶级关系上出现某些“左”的倾向，提出了什么方针？177.党的七届三中全会后，中央为合理调整城市工商业，提出的指导方针是什么？178.中国人民志愿军何时跨过鸭绿江，开始了抗美援朝战争？179.在第几次战役中，中国人民志愿军和朝鲜人民军将战线稳定在三八线地区？180.在上甘岭战役中，用胸膛堵住美军扫射的火力点而壮烈牺牲的是哪位著名英雄模范？181.《朝鲜停战协定》是何时何地签订的？182.新中国成立后制定的第1部基本法律是什么？183.新中国成立后，新解放区土地改革的基本法律依据是什么?184.新解放区土地改革是怎么进行的？185.《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》是何时签订的？186.为纪念中国共产党成立30周年，胡乔木撰写的第1部党的简史的名称是什么？187.1951年10月经中共中央批准出版发行了什么经典著作？188.新中国成立之初，毛泽东为中国戏曲研究院的题词是什么？189.“三反”运动的主要内容是什么？190.“五反”斗争的内容是什么？191.1952年8月中央人民政府委员会批准出台的民族工作文件是什么？192.“一五”计划是何时开始和完成的？193.党在过渡时期总路线是什么？194.党在过渡时期的总路线的主体和两翼各是什么？195.党对资本主义工商业的社会主义改造政策是什么？196.中国共产党是怎样对资本主义工商业进行社会主义改造的？197.1953年12月中央开始实施的新粮食政策是什么？198.1953年12月31日，周恩来在北京接见印度谈判代表团时首次提出的处理国与国之间的关系准则是什么？199.党的七届四中全会通过了什么决议？200.1954年4月，中共中央政治局扩大会议任命谁为中央秘书长？201.第1届全国人民代表大会的召开，标志着什么制度作为新中国的根本政治制度正式确立？202.中华人民共和国第1部宪法是何时通过并正式公布的？203.中华人民共和国第1部宪法对国家的性质作了怎样的规定？204.中华人民共和国第1部宪法对民族自治地方的国家机构是如何规定的？205.全国政协二届一次会议主要解决了哪些问题?206.................................................前言/序言*总书记指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为学习贯彻*总书记关于党的历史的重要论述，配合全党“两学一做”学习教育，我们组织编写了《中国共产党历史知识问答》一书，以问答的形式，将中国革命、建设、改革95年风雨历程中的重大历史事件和主要知识点涵盖其中，充分体现了中国共产党领导人民取得的伟大胜利和辉煌成就。本书内容丰富，简洁明了，既是一本党的历史知识普及读物，又是一本实用性很强的学习参考书。融知识性、普及性、大众性为一体，适合各阶层广大党员群众阅读。

中国共产党历史知识问答：一部立体呈现百年峥嵘的时代画卷 这部《中国共产党历史知识问答》并非简单的历史陈述，而是一部精心构建的、旨在带领读者穿越时空，深入体悟中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程的百科全书式著作。它以问题与解答的生动形式，将零散的历史细节串联成一条清晰的历史脉络，将宏大的历史叙事转化为触手可及的知识点，让每一位读者都能在轻松的问答互动中，构建起对中国共产党历史的全面认知和深刻理解。 本书的价值，首先体现在其 内容之全面与结构之系统。从中国共产党的创立之初，到新中国成立，再到改革开放的伟大实践，直至今日中国特色社会主义进入新时代，本书几乎囊括了党在不同历史时期所经历的重大事件、重要人物、重要理论创新以及面临的重大挑战与取得的辉煌成就。它不仅关注了政治、经济、军事等宏观层面的发展，更深入到思想文化、社会风貌等微观领域，力求展现一个立体、多元、真实的党史图景。 书中的问题设计，巧妙地涵盖了党史学习中的 关键节点与核心要素。例如，关于党成立的历史背景，它会追溯晚清以来中国的社会矛盾和人民的苦难，解释为何马克思主义在中国能够生根发芽；关于革命战争时期，它会详细解析井冈山斗争的意义、长征的伟大转折、抗日战争的艰苦卓绝以及解放战争的战略决断，每一个问题都直击历史的核心，引导读者去理解决策的智慧、牺牲的伟大和胜利的来之不易。 在理论创新方面，本书也进行了详尽的梳理。从毛泽东思想的形成与发展，到邓小平理论的创立，再到“三个代表”重要思想、科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，每一个重要的理论飞跃都被分解为一个个具体的问题，并给出清晰、准确的解答。这些解答不仅阐述了理论的内涵，更追溯了其产生的历史条件和时代背景，揭示了其指导意义和现实作用，帮助读者理解中国共产党如何不断推动马克思主义中国化时代化。 本书的另一大亮点在于其 解答的深度与准确性。编著者们在梳理大量史料的基础上，力求用最简洁明了的语言，对复杂深奥的历史问题进行深入浅出的阐释。每一个答案都经得起历史的检验，力求客观公正，避免片面和误读。在涉及人物评价时，本书既肯定了他们的历史功绩，也分析了其局限性；在解读重大历史事件时，它既展现了其曲折性，也凸显了其必然性。这种严谨的态度，使得本书成为一部值得信赖的党史参考资料。 对于 不同层次的读者，《中国共产党历史知识问答》都提供了适合的阅读路径。对于党史初学者，可以直接从基础问题入手，逐步建立起对党史的整体框架。对于有一定基础的读者，可以通过查阅特定时期或主题的问题，深入了解感兴趣的领域，拓展知识的深度。而对于希望进行更深入研究的学者，本书提供的线索和指引，也可能为其提供新的研究方向。 本书的内容，绝不仅仅局限于“知其然”，更侧重于“知其所以然”。它引导读者去思考：为什么中国共产党能够在中国这样一个半殖民地半封建的落后国家取得革命的胜利？为什么中国共产党能够领导中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃？这些深层次的追问，是本书内容的核心驱动力。它鼓励读者不仅要记住历史的事实，更要理解历史发展的逻辑，领会历史的经验和教训。 在 新中国成立后的建设与发展 方面，本书同样内容丰富。从社会主义改造的完成，到探索中国式现代化道路的艰难曲折，再到改革开放以来取得的举世瞩目的成就，每一个篇章都充满了变革的力量和奋斗的艰辛。书中关于经济体制改革、对外开放、科技发展、文化繁荣、社会治理等方面的问答，生动地展现了中国共产党如何带领人民不断解放思想、锐意进取，将一个贫穷落后的国家建设成为世界第二大经济体，为全球发展贡献中国智慧和中国方案。 特别值得一提的是，本书在 新时代中国特色社会主义 的阐释上，展现了与时俱进的精神。它紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，系统解答了新时代中国共产党面临的重大理论和实践问题，例如“中国梦”的内涵、坚持和发展中国特色社会主义的根本原则、推动构建人类命运共同体的重要性、全面从严治党的新要求等等。这些内容，为读者理解当前中国的发展方向和未来愿景提供了重要的知识支撑。 本书的语言风格，力求 通俗易懂，生动活泼。避免了枯燥的学术术语和空洞的理论说教，而是采用更加贴近生活、贴近实际的语言，让历史变得鲜活起来。问题的设置也常常带有一定的启发性，引导读者主动思考，而不是被动接受。这种形式，使得阅读的过程本身就成为一种积极的学习体验。 总而言之，《中国共产党历史知识问答》是一部承载着深厚历史底蕴、凝聚着编著者心血的优秀党史著作。它以其 系统的内容、严谨的态度、深入的阐释、易懂的语言，为广大读者提供了一个全面、准确、深入了解中国共产党历史的绝佳平台。它不仅是一本知识的宝库，更是一扇理解中国共产党为何能够担当历史重任，带领中国人民不断走向伟大复兴的精神窗口。通过阅读本书，读者将更能深刻地理解中国共产党的发展壮大之路，理解中国人民的奋斗历程，以及理解中国共产党在中华民族伟大复兴征程中不可替代的作用。它是一部值得所有人阅读、学习、珍藏的时代画卷，它将引领我们一同回顾那段不平凡的岁月，从中汲取智慧和力量，以更加坚定的步伐走向未来。

评分☆☆☆☆☆

这本《中国共产党历史知识问答》真是让我眼前一亮，虽然我是一个普通读者，对党史的了解算不上深入，但这本书用问答的形式，深入浅出地解答了很多我曾经模糊不清或者想进一步了解的问题。我尤其喜欢它那种循序渐进的编排方式，从党的成立讲到新中国的发展，再到改革开放的伟大成就，每一个阶段都有其代表性的事件和人物，通过问答的载体，我能轻松地将零散的历史知识串联起来，形成一个相对完整的认知体系。很多时候，在阅读正史的过程中，会觉得有些概念和历史事件过于宏大，不易理解，但这本书的问答设计，就像一位耐心细致的老师，针对读者可能存在的疑问，给出精准而富有启发性的回答。它不仅仅是知识的罗列，更是在解答的过程中，巧妙地融入了对历史事件的分析和对历史人物的评价，让我能够从更深层次去理解中国共产党之所以能够取得辉煌成就的原因。读完这本书，我感觉自己对党史的认识不再是停留在表面的几个关键词，而是对这段波澜壮阔的历史有了更立体、更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通读者，在接触《中国共产党历史知识问答》之前，我对党史的了解更多是碎片化的，零散的。这本书用问答的形式，像一股清流，将这些碎片重新整合，并赋予了它们新的生命力。我最欣赏它的地方在于，它不仅仅是一个知识的提供者，更是一个引导者。它提出的问题，往往能够触及我内心深处的疑问，而书中的回答，又能够拨开迷雾，让我豁然开朗。我尤其喜欢那些关于革命时期，党是如何在极其困难的条件下，克服重重险阻，最终取得胜利的解答，这让我对中国共产党的坚韧不拔和卓越领导力有了更深的体会。同时，书中对于改革开放以来，中国社会发生的翻天覆地变化的解读，也让我对我们国家如今取得的辉煌成就有了更清晰的认识。这本书的语言风格朴实而不失力量，节奏紧凑而不显急促，读来让人感到既有收获，又很愉快。它让我看到了一个更加鲜活、更加立体、更加值得尊敬的中国共产党。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我一开始抱着一种姑且一看的心态来阅读这本《中国共产党历史知识问答》，毕竟“知识问答”这类形式的书籍，有时会显得过于浅白。然而，事实证明我的顾虑完全是多余的。这本书的内容深度和广度远超我的预期，它并非简单地罗列事实，而是通过一个个精心设计的问答，串联起中国共产党波澜壮阔的九十五载历程。我特别喜欢它在解答中展现出的那种严谨的态度，每一个问题背后都有详实的历史依据，每一个回答都力求准确和客观。书中的问题涵盖了党成立的初心使命，革命斗争的艰辛曲折，新中国成立后的建设成就，以及改革开放以来的伟大变革，几乎无所不包。通过这种问答的形式，我能够更清晰地梳理出不同历史时期的主要矛盾、重要事件和关键人物，并对它们之间的内在联系有了更深刻的理解。这本书不仅为我解答了许多关于党史的疑问，更重要的是，它激发了我进一步深入研究党史的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书在内容和形式上都给了我很大的惊喜。作为一名对中国近现代史颇感兴趣的读者，我阅览过不少相关书籍，但《中国共产党历史知识问答》的独特性在于其“问答”这一模式。这种模式极大地降低了阅读门槛，让原本可能显得沉重或复杂的历史信息变得生动有趣，易于接受。它就像一个随身的“党史百科全书”，无论何时何地，遇到疑惑，都可以随时翻阅，找到想要的答案。书中的问题设置非常巧妙，涵盖了党史的方方面面，从革命时期的艰苦卓绝，到建设时期的探索与发展，再到改革开放以来的伟大变革，每一个问题都凝聚着历史的精华。而相应的解答，既有历史的厚重感，又不失现代的解读视角，让我在轻松阅读的过程中，不断地吸收和内化知识。我尤其赞赏它对一些争议性历史事件的处理方式，力求客观公正，引人深思，而非简单地给出结论。这本书确实为我打开了认识中国共产党历史的一扇新窗户。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解一个政党的历史，是理解一个国家发展轨迹的关键。这本《中国共产党历史知识问答》，恰恰提供了这样一个绝佳的视角。它没有采用枯燥的叙事方式，而是以一个个精心设计的问题，引导读者主动去探索和思考。我特别欣赏书中的提问角度，很多问题都触及了党史中的核心矛盾和关键转折点，比如在面对重大决策时的考量，在应对复杂局面时的策略，以及在不同历史时期所面临的挑战和突破。通过这些问答，我仿佛置身于历史的洪流之中，亲历那些重要的时刻。书中的回答条理清晰，论据充分，引用了不少史实和文献，这大大增强了我说服力。更重要的是，它不仅仅是告诉“是什么”，更是在引导读者思考“为什么”。这种思考过程，让我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解，也让我更加敬佩那些为国家民族解放和建设事业付出巨大努力的革命先辈。这本书让我受益匪浅，它不仅仅是一本历史读物，更是一堂生动的爱国主义教育课。