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☆☆☆☆☆

Syd Hoff 著

图书标签:

• Fancy Nancy
• I Can Read!
• 儿童英语
• 英文原版
• 绘本
• 分级阅读
• 希希
• 小俏妞
• 故事书
• 英语学习

店铺： 中华商务进口图书旗舰店

出版社： HarperCollins

ISBN：97800612360751

商品编码：1214559468

装 帧： 平装 作 者： Jane O connor 绘 者： Robin Preiss Glasser  页 数： 每册32开 本： 15*22.8CM  语 言： 英文 出版社： HarperCollins  重量：1.25kg 

《Fancy Nancy》系列全球销量超过一千六百万册；

被《出版者周刊》列为“儿童每月一书俱乐部”的推荐图书；

获得过2006年度原声文学奖，被翻译成17种语言；

该系列图书占据《纽约时报》畅销书榜250个多星期；

美国著名图画书作家简·奥康纳的畅销童书！主人公Nancy是个聪明、充满个性和快乐的小女孩儿，对自己和生活有着不同寻常的追求：说话优雅、举止端庄、装修华丽、穿着时髦，时刻保持自己的风格！看似让人担忧的“臭美”行为，Nancy的爸妈长辈们从未说过“不”字，他们以身传教，用爱说话，允许希希拥有自我成长、感受真正美的过程！

爱臭美、爱时髦是每个女生的天性。每位妈妈一定都渴望拥有一个像希希这样的女儿：漂亮、时髦、乖巧、俏皮、鬼点子多多……每位小女生一定都渴望自己美美的、俏俏的、时髦到一塌糊涂……让《小俏妞希希》（Fancy Nancy）为你的童年增添几丝俏皮的时髦气息！

 

Nancy个性十足的时髦打扮

1. “我喜欢的颜色是藕荷色，这个说法比紫色要时髦得多。”

2. “作为一个公主，每时每刻”都要把皇冠戴在头上。”

3. “穿上带蕾丝花边的袜子去踢足球确实能让我与众不同。”

 

Nancy的时髦小点子

1. “三明治插上有小装饰的牙签绝对能让味道更可口。”

2. “把请帖上的Butterfly都用蝴蝶图案来代替。

3. “把所有的东西都加上蕾丝花边，那真是——美不胜收啊。”

书目：

01:I Can Read Level 1: Fancy Nancy Sees Stars

02:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Pajama Day

03:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Splendid Speller

04:I Can Read Level 1: Fancy Nancy at the Museum

05:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Apples Galore!

06:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: My Family History

07:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Spectacular Spectacles

08:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: The Show Must Go On

09:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Fancy Day in Room 1-A

10:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Poison Ivy Expert

11:I Can Read Level 1: Fancy Nancy and the Boy from Paris

12:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Every Day Is Earth Day

13:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: The Dazzling Book Report

14:I Can Read Level 1: Fancy Nancy: Too Many Tutus (January 2013)

15:I Can Read Level 1: Fancy Nancy and the Too-Loose Tooth

16:I Can Read Level 1: Fancy Nancy Time for Puppy School

17:I Can Read Level 1: Fancy Nancy JoJo and the Magic Trick

18:I Can Read Level 1: Fancy Nancy JoJo and the Big Mess

19:I Can Read Level 1: Fancy Nancy JoJo and Daddy Bake a Cake

 

内页图

     

《小侦探阿奇和消失的宝石》 作者： 艾米丽·卡特 插画： 乔纳森·里德 适合年龄： 6-9岁 --- 内容简介： 欢迎来到阳光小镇，一个看似平静，实则暗藏玄机的可爱社区。在这里，生活着我们的小主角——阿奇。阿奇，一个九岁的男孩，他戴着一副标志性的黑框眼镜，手里永远拿着一本厚厚的笔记本和一支永远不会断墨的铅笔。他不是一个普通的男孩，他是阳光小镇唯一的，也是最出色的“影子侦探”。 故事开始于一个宁静的周二早晨，镇上最受尊敬的博物馆——“历史回廊”——举办了一场盛大的展览，展出的是来自遥远国度的“月光蓝宝石”。这颗宝石不仅价值连城，更因为其独特的历史传说而闻名遐迩：据说它能带来好运，但只有内心纯洁的人才能真正欣赏它的光芒。 然而，就在宝石展开展的当晚，一场突如其来的风暴席卷了小镇。第二天清晨，当博物馆馆长，和蔼但有些神经质的福斯特先生，打开展厅大门时，惊恐地发现：展柜完好无损，警报系统也未触发，但那颗璀璨夺目的“月光蓝宝石”却凭空消失了！ 整个小镇都沸腾了。警察局长，一位经验丰富但有些固执的老约翰，立刻封锁了现场，并开始了传统的询问和搜查。然而，线索寥寥，嫌疑人众多，案件陷入了僵局。 这时，阿奇登场了。 他没有理会警察的重重封锁线，而是悄悄地溜到了博物馆的后门。阿奇深知，一个真正的高手从不走寻常路。他没有急于查看被翻得底朝天的展柜，而是蹲下身，仔细观察起了展柜周围的地板。 “高大的身影，穿着皮靴，走路时右脚似乎有点内八字。”阿奇在笔记本上迅速写下第一条记录。 他的侦探工作不仅仅局限于犯罪现场。他开始走访与宝石展览相关的所有人。 首先是福斯特馆长。福斯特先生声称自己昨晚一直待在办公室里整理文件，但他那双因紧张而微微颤抖的手，和总是不经意间瞥向窗外的眼神，引起了阿奇的注意。阿奇注意到，馆长桌上放着一本关于“如何修复古董木材”的书籍，这似乎与宝石失窃案毫无关联，但阿奇的直觉告诉他，细节决定成败。 接着是主要的赞助人——贝拉女士。贝拉女士是一位以收藏稀有艺术品闻名的富有的慈善家。她对宝石表现出了异乎寻常的狂热，甚至在上次的预览会上，她曾对宝石的安保措施表示过“担忧”。阿奇发现贝拉女士的豪宅里充满了各种精巧的机关和密室，这让他对她产生了初步怀疑。然而，贝拉女士有着完美的不在场证明——她整晚都在家中为慈善晚宴做准备，有十几位佣人可以作证。 阿奇的调查深入到了小镇的各个角落。他拜访了负责安保的保安队长，一个总爱吹嘘自己如何精通“鹰眼观察法”的中年男子。阿奇发现，尽管队长夸耀不已，但他昨晚的巡逻记录上却有一个他无法解释的“五分钟空白期”。 侦查的线索开始互相串联起来，但却像一团乱麻。阿奇开始构建一个“时间轴”。他发现，风暴来临的那段时间，正是保安巡逻出现“空白期”的时候。而且，关于那双“内八字的皮靴”，小镇上似乎有不止一个人符合特征。 经过一夜的冥思苦想，阿奇终于将目光聚焦到了一个被所有人忽略的角色身上——博物馆的年轻木匠，提姆。提姆负责为这次展览特别搭建了木质展台，他正是那个对古董木材有深入研究的人。阿奇想起了福斯特馆长桌上的那本书，以及提姆那双明显有些内八字的旧皮靴。 阿奇找到了提姆工作的小木屋。木屋里弥漫着木屑和松节油的味道。阿奇没有直接质问，而是开始观察提姆的工具箱。他发现，提姆的雕刻刀上残留着一种微弱的，类似“月光蓝宝石”展柜内部用于固定宝石的特殊树脂气味。 “提姆，”阿奇平静地说，“宝石没有被偷走，它只是被‘移动’了。” 提姆的脸色瞬间苍白。 阿奇解释道：提姆利用他对木材的精通，在展台搭建时，在展柜的底部做了一个极其精巧的活动夹层。他利用风暴来临时的巨大声响做掩护，通过一个微小的、只有他自己知道的机关，将蓝宝石从底部悄悄取出，再用一种快速固化的树脂将其暂时固定在展台的结构内部，而非展柜玻璃后面。他制造了一个“完美消失”的假象，打算等风波平息后再将其取出。 “你不是为了钱，”阿奇总结道，“你只是想向世人证明，你制作的展台比博物馆的安保系统更可靠，你拥有只有艺术家才懂的秘密。” 在阿奇的引导下，提姆最终打开了展台的秘密隔层，那颗“月光蓝宝石”正静静地躺在那里，在木头的掩护下，散发着幽幽的光芒。 阳光小镇恢复了平静，阿奇再次成为了小镇的无名英雄。他没有接受任何奖赏，只是默默地在笔记本上写下：“所有伟大的秘密，都藏在最显眼的地方，只需要一双会观察的眼睛。” 本书通过这个引人入胜的谜团，引导小读者学习逻辑推理、观察细节的重要性，并理解友谊与诚实的价值。故事节奏紧凑，充满了童趣和智慧的碰撞，阿奇的每一个推理步骤都清晰可见，鼓励小读者像侦探一样思考问题。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始有点担心“Fancy”这个主题会不会让孩子觉得物质化，但读完这几本后，我的顾虑完全打消了。这套书的核心其实是关于自我表达和接受，以及如何将平凡的生活变得有意义。南希的“Fancy”不是拜金，而是一种对美好事物的追求和对生活的热爱。比如有一册讲的是她参加一个社区活动，她非常想让自己的作品脱颖而出，她没有选择最贵的材料，而是花了很多心思去设计和打磨她的手工作品。这个过程教会了孩子，用心和创意远比物质的堆砌更重要。我观察到，我的孩子在看了这些书之后，开始尝试用不同的方式来装饰自己的房间，她甚至开始自己动手做一些小卡片送给朋友，而不是只想着买现成的礼物。这种从“索取”到“创造”的转变，让我觉得这套书的教育意义非常深远。它引导孩子们去发现生活中的小确幸，并且有能力将这些小小的瞬间变得闪闪发光。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这种希望孩子从小接触原版英语的家长来说，这套书简直是性价比之王。它的难度设置非常合理，属于那种“I can read”体系里比较进阶但又非常鼓励孩子自主阅读的类型。我试着让她自己试着读其中的一些对话部分，发现她读起来非常流畅。书中的句子结构多变，但节奏感很强，读起来有一种音乐性，这对于培养孩子的语感至关重要。我最欣赏的是，很多场景下的对话，比如朋友之间的争执、与父母的沟通，都非常真实自然，完全没有那种生硬的翻译腔。这使得孩子在学习英语的同时，也能自然地吸收地道的表达方式。比如南希会用一些非常俏皮的感叹词，孩子很快就学会了在日常交流中运用，这让她在跟外教或者其他英语环境接触时，显得更加自信和自然。这套书成功地将枯燥的阅读练习，转化成了一种充满乐趣的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家小公主量身定做的！她最近迷上了各种漂亮裙子和闪闪发光的东西，刚好这套书的主角南希（Nancy）就是这样一个时髦又充满好奇心的小女孩。我第一次给她读的时候，她就被书里那些色彩斑斓的插画吸引住了，简直挪不开眼。书中的故事充满了小女孩的日常，比如如何组织一场完美的下午茶派对，或者如何用最独特的方式来庆祝生日。这些情节非常贴近生活，但又被南希的“Fancy”风格点缀得充满想象力。我特别喜欢作者是如何处理那些小小的生活难题的，南希虽然有时候有点小小的固执，但她总能用一种非常积极、充满创意的方式去解决问题。比如她想让家里的小猫也穿上小礼服，虽然最后没成功，但她那种尝试的热情和不放弃的精神，真的特别感染人。而且，这些书的语言非常生动，很多词汇都是日常生活中常用但又带有一点点“精致感”的词汇，非常适合用来拓展孩子的词汇量，又不至于太难理解。每次读完，她都会学着南希的样子，用她自己认为最“Fancy”的方式跟我分享她一天的见闻，那种神采飞扬的样子，真是太可爱了。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这套书的装帧和设计也体现了对小读者的关怀。纸张的质量非常好，耐翻阅，即便是我们家这位“小破坏王”反复翻看，也没有出现明显的折损。而且，这套书的册数设置也非常巧妙，每一本都是一个相对独立的小主题，孩子可以根据自己的兴趣选择阅读顺序，不会产生阅读压力。这种分册设计的好处在于，我们可以很轻松地将它们作为睡前故事，每次只读一本，既保证了阅读的连贯性，又不会因为太长而让孩子感到疲惫。南希的故事虽然围绕着“Fancy”展开，但最终总是回归到友谊、家庭和自我接纳的主题上，这让它拥有了超越年龄层的魅力。我发现即便是我们大人偶尔翻看其中的某一页，也会被那种对生活的热情所感染，这套书不仅仅是给孩子看的，它更像是一种积极生活态度的传递，非常值得推荐给所有追求生活品质的家庭。

评分☆☆☆☆☆

这套书的插画简直是艺术品级别的，每一页都充满了细节和想象力，我已经不止一次看到孩子盯着图画看了很久，完全沉浸在南希的世界里了。插画的风格非常法式浪漫，色彩饱和度高但不俗气，人物的表情和动作都极其到位，完美地烘托了文字的情绪。我记得有一页画着南希在她的“秘密基地”——一个堆满了丝带和亮片的角落里，阳光从窗户洒进来，整个画面暖洋洋的，让人看了心里都觉得甜丝丝的。这些高质量的视觉元素，极大地帮助了低龄读者理解故事情节，特别是对于那些复杂的情感表达，比如南希因为没能实现一个小小的愿望而感到沮丧，插画中她微微嘟起的嘴巴和耷拉下来的肩膀，比任何文字都更有说服力。可以说，这套书是名副其实的“图文并茂”，它教会了孩子如何用更丰富的感官去体验一个故事，这比单纯的文字阅读要立体得多。

评分☆☆☆☆☆

好

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存着

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好