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評分我收到這本《開心教育》後,第一反應是它的裝幀設計竟然這麼簡潔大氣,這在很多傳統的中考復習資料中是很少見的,大部分不是花裏鬍哨就是過於陳舊。但更重要的是,內頁的排版和邏輯清晰度讓人感到非常舒適。對於完形填空來說,清晰的上下文留白和適當的行距至關重要,這本書做得很好,它避免瞭信息過於擁擠帶來的視覺疲勞。我注意到,每篇文章後麵並沒有立即給齣答案和解析,而是將所有篇目的解析放在瞭書的最後部分,這種設計,我個人認為非常高明。它強迫學習者在完成一組練習後,必須先獨立迴顧和檢查自己的思考過程,而不是寫完一道題立刻去看答案,這樣有效避免瞭“對答案的依賴性”,將學習的主動權重新交還給瞭學生。對我這種習慣於自己批改並分析錯題的傢長來說,後置的解析也做得非常詳盡,不僅標注瞭正確選項,還對錯誤選項的錯誤邏輯進行瞭剖析,這種“深度解析”遠比那種隻寫“選B”的解析要有效得多,因為它真正幫你捋清瞭“為什麼不是其他選項”。
評分我傢裏已經有好幾本不同齣版社的英語閱讀理解集瞭,但很多都存在一個通病:文章的語言風格過於單一,要麼全是科普文,要麼全是記敘文,缺乏變化。而這本《開心教育》的150篇選材,展現齣瞭驚人的廣度與平衡性。我隨意翻閱瞭幾個部分,發現它涵蓋瞭說明文、議論文、應用文(如郵件、通知)、甚至還有一些簡短的人物訪談片段,這種多樣性極大地訓練瞭學生適應不同文體的能力,這恰恰是中考閱讀部分經常設置的“陷阱”——學生可能擅長讀故事,但一遇到結構復雜的議論文就束手無策。這套書通過大量的樣本,有效地“免疫”瞭這種文體不適感。此外,它的篇幅控製得非常精準,既不會短到讓學生無法深入理解語境,也不會長到讓人在規定時間內無法完成,這種對“時間管理”和“閱讀效率”的間接訓練,對於臨近中考的學生來說,是至關重要的實戰技能。總而言之,這是一套注重深度、兼顧廣度,並且對學生學習體驗極為友好的高質量備考材料。
評分作為一名退休的英語教師,我對市麵上所有的英語教輔都保持著一種審慎的態度,畢竟我們的教學目標是培養學生紮實的語言能力,而不是僅僅為瞭應試技巧。但不得不說,這《開心教育》的第9次修訂版,在保持應試性的同時,努力挖掘瞭語言背後的文化內涵,這一點讓我颳目相看。比如說,它有一篇關於英國下午茶文化的短文,在完形填空中,它巧妙地設置瞭與時間、禮儀相關的詞匯考察,這不僅僅是考察單詞,更是對一種生活方式的理解。再比如,閱讀理解中涉及到一些關於“Critical Thinking”的題目設置,這已經超齣瞭傳統中考的範疇,但卻是未來高中乃至大學學習所必須具備的能力。這說明編寫者沒有將目光僅僅局限於“如何拿高分”,而是更著眼於“如何用好英語”。這種對高階思維的引導,讓這本書的價值超越瞭一本單純的應試工具書,更像是一位經驗豐富的導師,在陪伴學生成長的過程中,不斷地給他們注入新的、更廣闊的視野,非常難得。
評分說實話,我是一個對教輔書要求極其苛刻的傢長,因為我傢孩子的基礎還算不錯,但總是在一些細節和速度上卡殼,市麵上那些動輒幾百篇、題型重復的題海戰術對我來說簡直是災難。然而,這套《開心教育》的閱讀理解部分,卻給我帶來瞭耳目一新的感覺。它最讓我欣賞的一點是它的“梯度設計”,我觀察到,前麵的文章明顯在句式結構和詞匯難度上做瞭逐步的攀升,它不是一上來就丟給孩子一堆晦澀難懂的材料,而是像一個耐心的教練,先帶著孩子熟悉節奏,然後再逐漸增加挑戰。這種循序漸進的過程,極大地保護瞭孩子的學習積極性,不會因為一開始的挫敗感而直接放棄。而且,閱讀理解後的設問方式也很有啓發性,不像有些資料隻會問“What is the main idea?”這種大而空的問題,它更多地聚焦於細節的推斷、作者意圖的把握,甚至是對文章中某些暗示性錶達的解讀,這要求孩子必須精讀,而不是靠猜。我特彆喜歡它在一些關鍵句後麵的小注解,雖然篇幅不長,但往往能點破一個容易齣錯的語法點或者一個地道的錶達習慣,對於這種深度閱讀的培養,簡直是太有價值瞭。
評分作文書很好內容不錯 孩子喜歡看
評分法語: je me suis prend que sauce de soja.
評分好書,做完後我從10分提高到瞭10.5分。媽媽說我的進步很大,爭取按這個速度做一百本書我就能考一百分啦
評分感覺還不錯,希望有空做練習。?
評分質量很好,物流快,服務好。
評分哈哈哈還好還好江湖救急哈哈哈哈
評分性價比不錯!這樣的價能買到這質量非常不錯。 正品,相信京東貨!
評分一下子買瞭好幾本書,包裝太不上心啦
評分挺好的,印刷清晰,
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