有機化學習題集(第3版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書

有機化學習題集(第3版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙建莊,劉永梅,吳昆明 編
圖書標籤:
  • 有機化學
  • 學習題集
  • 有機化學習
  • 高等教育
  • 教材配套
  • 化學
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  • 有機化學輔導
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040473230
版次:3
商品編碼:12162594
包裝:平裝
叢書名: 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書 ,
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙
頁數:237
字數:380000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《有機化學習題集(第3版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書》韻章節順序與主教材一緻,但又自成體係。每章主要含思考題、習題、解題示例和參考答案四部分。書後列有6套綜閤練習,供學生自測時使用。
  《有機化學習題集(第3版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書》可用作高等農林院校農、林、牧、醫、食品、水産各專業和其他生物類專業本科生學習輔導書,也可供相關專業人員和農林科技工作者參考。

目錄

第1章 緒論
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第2章 飽和脂肪烴
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第3章 不飽和烴
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第4章 環烴
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第5章 鹵代烴
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第6章 鏇光異構
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第7章 有機化閤物波譜知識簡介
一、習題
二、解題示例
三、參考答案

第8章 醇、酚、醚
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第9章 醛、酮、醌
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第10章 羧酸、羧酸衍生物和取代酸
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第11章 含氮及含磷有機化閤物
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第12章 雜環化閤物及生物堿
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第13章 油脂和類脂化閤物
一、思考題
二、習題
三、參考答案

第14章 糖類
一、思考題
二、習題
三、解題示例
四、參考答案

第15章 氨基酸、蛋白質與核酸
一、習題
二、解題示例
三、參考答案

綜閤練習
綜閤練習(一)
綜閤練習(二)
綜閤練習(三)
綜閤練習(四)
綜閤練習(五)
綜閤練習(六)
綜閤練習答案
綜閤練習(一)答案
綜閤練習(二)答案
綜閤練習(三)答案
綜閤練習(四)答案
綜閤練習(五)答案
綜閤練習(六)答案

主要參考文獻
基礎有機化學:理論與應用 一本麵嚮工程技術與生命科學領域讀者的權威參考書 (共三捲,本書為第一捲:結構、命名與基本反應) --- 內容概述 《基礎有機化學:理論與應用》是一套旨在為化學、材料科學、生物技術、醫藥工程等相關專業學生和研究人員提供堅實有機化學基礎的深度教材。本套書摒棄瞭傳統教材中過於冗長和晦澀的敘述方式,專注於構建清晰的理論框架,並緊密結閤現代化學研究與工業應用的前沿實例。全書共分三捲,結構嚴謹,邏輯清晰,力求在深度與廣度之間達到完美平衡。 本書(第一捲:結構、命名與基本反應) 重點聚焦於有機分子的微觀世界。我們從最基礎的原子軌道雜化理論入手,深入剖析瞭碳骨架的構象、立體化學的復雜性,並係統地介紹瞭 IUPAC 命名法的嚴謹性。隨後,本書詳細闡述瞭有機化學中最核心的反應類型,包括親核取代反應($ ext{S}_{ ext{N}}1$ 和 $ ext{S}_{ ext{N}}2$)、消除反應($ ext{E}1$ 和 $ ext{E}2$)的機理、區域選擇性及立體選擇性控製。本書特彆強調瞭如何利用波恩-哈伯循環和自由能麯綫來預測反應的難易程度和主産物,為後續學習和實際閤成設計打下堅實基礎。 捲一:結構、命名與基本反應——奠定基石 第一部分:有機化學的基石 本部分緻力於為讀者建立對有機分子本質的深刻理解。 第一章:有機分子的構成與鍵閤 原子軌道與雜化理論的精細化描述: 不僅限於 $ ext{sp}^3, ext{sp}^2, ext{sp}$ 雜化,更深入探討瞭 $ ext{d}$ 軌道參與的鍵閤以及軌道對稱性在芳香性體係中的體現。 化學鍵的性質與極性效應: 詳細解析瞭誘導效應和共軛效應(超共軛效應)的定量分析方法,引入電負度差與偶極矩的關聯。 分子間作用力: 對範德華力、偶極-偶極作用以及氫鍵的能量學和統計學描述,解釋其在相態和溶解度中的決定性作用。 第二章:立體化學的深度解析 構象分析: 對環烷烴的椅式、船式構象進行能量學比較(張力分析),闡述阿剋塞爾羅德平衡和環反轉過程。 對映異構體與非對映異構體: 引入 Cahn-Ingold-Prelog (CIP) 優先規則的嚴格應用,詳細講解瞭手性中心、軸手性和麵手性。 菲謝爾投影式與紐曼投影式的轉換: 提供瞭一套高效的、用於復雜分子立體構型確定的實用方法。 第三章:係統命名法與官能團識彆 IUPAC 命名法的最新標準: 涵蓋瞭最復雜的多官能團化閤物的係統命名,特彆關注瞭雜環化閤物和天然産物片段的命名規則。 官能團的反應活性譜: 根據官能團的電子雲密度和空間位阻,初步預測其在酸堿反應和親電/親核攻擊中的傾嚮性。 第二部分:核心反應機理與動力學 本部分是理解有機閤成邏輯的關鍵所在,強調“為什麼”發生反應,而非僅僅“如何”發生反應。 第四章:酸堿反應與反應活性 酸堿強度的熱力學基礎: 利用 $ ext{p}K_{ ext{a}}$ 值和共軛酸堿對的穩定性來解釋酸堿強度,並引入溶劑效應對酸堿平衡的影響。 路易斯酸堿理論在有機反應中的應用: 重點分析硼烷、金屬離子作為路易斯酸在烯烴和羰基化閤物活化中的作用。 第五章:親核取代反應($ ext{S}_{ ext{N}}$ 機製) 單分子親核取代 ($ ext{S}_{ ext{N}}1$): 詳細探討碳正離子中間體的穩定性排序,包括共振穩定化和溶劑化效應的量化分析。 雙分子親核取代 ($ ext{S}_{ ext{N}}2$): 引入過渡態理論,討論位阻效應和親核試劑強弱對反應速率常數的影響。 反應選擇性控製: 如何通過改變溶劑極性(非質子溶劑 vs. 質子溶劑)和離去基團的性質,精確控製反應路徑。 第六章:消除反應($ ext{E}$ 機製) $ ext{E}1$ 與 $ ext{E}2$ 的比較動力學研究: 深入剖析 $ ext{E}2$ 反應中反式共麵(anti-periplanar)構象的要求,及其對産物區域選擇性(Zaitsev vs. Hofmann 規則)的決定性影響。 消除與取代的競爭: 建立判斷 $ ext{S}_{ ext{N}}$ / $ ext{E}$ 競爭的決策樹,指導實驗操作者選擇最優反應條件。 第七章:加成反應的立體與區域控製 烯烴的親電加成: 探討馬爾科夫尼科夫法則的電子基礎,以及鹵素對烯烴的雙鍵活化。 立體選擇性加成: 重點介紹硼氫化-氧化反應(anti-Markovnikov 加成)和環丙烷化反應的機理。 特色與優勢 1. 機理驅動的教學法: 本書所有反應的介紹都以能量學和分子軌道理論為基礎,確保讀者不僅知其然,更能知其所以然。 2. 精選的案例分析: 每一章節後附有來源於重要藥物閤成或新材料製備的“工業應用透視”,展示理論如何指導實際生産。 3. 問題解決導嚮: 章節末尾設計瞭多層次的練習題,包含定性判斷、定量計算(如計算反應速率常數)以及閤成路綫設計的挑戰題,旨在培養學生的批判性思維和解決復雜化學問題的能力。 --- 本書為深入研究有機化學的必備參考資料,為後續的芳香族化學、羰基化學以及生物有機化學的學習奠定瞭不可動搖的知識框架。

用戶評價

評分

作為一名正在攻讀有機化學的學生,我對這本《有機化學習題集(第3版)》的整體評價是非常高的。它的價值不僅僅體現在提供大量的練習題,更在於它能引導我們深入理解有機化學的精髓。這本書的題目類型非常豐富,從基礎的概念辨析,到復雜的反應路徑預測,再到利用光譜數據解析結構,幾乎涵蓋瞭有機化學學習中的所有重要環節。我尤其喜歡的是它在每章開始時對知識點的簡要梳理,這能夠幫助我快速迴顧和掌握本章的學習重點,然後更有針對性地去做題。 我曾遇到過一道關於不對稱閤成的題目,當時我對此概念理解得比較模糊。但通過做這道題目,並仔細研讀解析,我纔真正理解瞭何為手性中心、如何判斷其構型,以及在反應中如何控製立體選擇性。書中對於這些復雜概念的解釋,往往能化繁為簡,用清晰易懂的語言來闡述。而且,我發現這本書的題目在難度上有著很好的梯度,從易到難,層層遞進,這讓我感覺每一步的學習都是紮實的,沒有跳躍感。對於想提升有機化學學習效果的學生來說,這本書無疑是一個非常理想的學習夥伴。

評分

我一直對有機化學這個學科懷有極大的興趣,雖然平時上課老師講得很精彩,但總覺得理論知識的學習需要大量的實踐來鞏固。這本書的齣現,正好滿足瞭我對“練”的需求。它的編排邏輯非常清晰,從最基礎的知識點梳理,到中等難度的問題,再到一些挑戰性的綜閤題,層層遞進,讓人感覺學習過程是有章可循的。我特彆喜歡的是它針對一些經典有機反應的習題設計,比如格氏反應、Wittig反應、Diels-Alder反應等等,題目往往會涉及反應條件的選擇、産物的立體化學、副反應的可能性等多個方麵,能夠全方位地考察我們對這些反應的理解程度。 我嘗試著做瞭一些題目,發現這本書的題目設計非常貼閤實際的教學需求,很多題目都緊扣“十一五”國傢級規劃教材的知識體係,這讓我感覺學習起來更有針對性,也更有信心應對考試。有時候做錯瞭一道題,反復研讀後麵的解析,會豁然開朗,不僅理解瞭這道題,還對相關的知識點有瞭更深刻的認識。這本書的價值不僅僅在於提供練習題,更在於它能夠引導我們如何去思考問題,如何去分析有機物的結構和反應。對於正在學習有機化學的同學們來說,這本書絕對是不可多得的寶藏。

評分

我對這本《有機化學習題集(第3版)》的評價,可以從“實用性”和“啓發性”兩個角度來談。首先,它的實用性體現在其緊密貼閤“十一五”國傢級規劃教材的配套參考書定位。這意味著書中的題目和知識點都是經過精心篩選和設計的,能夠有效地幫助我們鞏固課堂所學,並為應對考試打下堅實基礎。我嘗試做瞭幾章的題目,發現那些題目不是死記硬背式的,而是需要我們理解概念,並將其靈活運用到具體問題中。 更令我印象深刻的是它的啓發性。書中那些稍具挑戰性的題目,會引導我從不同的角度去思考問題,甚至會接觸到教材中提及不多的但卻非常重要的延伸知識點。比如,在處理一些復雜分子的閤成路綫設計題目時,我不僅要考慮如何引入官能團,還要兼顧官能團的保護與脫保護,以及立體化學的控製。這些題目讓我意識到,有機化學的學習是一個不斷探索和發現的過程,不僅僅是知識的積纍,更是思維方式的訓練。書後的解析同樣功不可沒,它能夠幫助我理解思路的跳躍點,彌補知識的盲區,從而在下一次遇到類似問題時,能夠更遊刃有餘。

評分

這次拿到這本《有機化學習題集(第3版)》真的是太及時瞭!我所在的課程是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材的配套課程,一直覺得理論學習有些吃力,特彆是到瞭後麵一些復雜的反應機理和命名規則,光看書上的例題總覺得不夠。這本書就像是為我量身定做的,一打開目錄,我就被裏麵細緻的章節劃分和題型多樣性吸引住瞭。從最基礎的官能團識彆、命名,到後期的立體化學、光譜解析,再到各種重要的有機反應(比如親電加成、親核取代、自由基反應等等),幾乎涵蓋瞭所有課程的重點和難點。 更讓我驚喜的是,每一章節的題目都不是簡單的重復,而是循序漸進地加深瞭難度。一開始是一些基礎概念的考察,緊接著就是一些需要綜閤運用知識的題目,比如讓你預測反應産物,或者根據産物推斷反應物和反應條件。其中,關於光譜解析的章節尤其吸引我,裏麵有很多利用紅外、核磁共振和質譜數據來推斷化閤物結構的題目,這正是我的薄弱環節。書後的答案解析也非常詳細,不僅僅給齣瞭正確答案,還對解題思路進行瞭深入剖析,講解瞭為什麼會選擇某個方法,以及其他可能的錯誤方嚮。這對於我獨立思考和糾錯非常有幫助,感覺自己真的在一步步攻剋有機化學的難關。

評分

這本《有機化學習題集(第3版)》的齣現,對於我這樣正在努力攻剋有機化學難關的學生來說,簡直是雪中送炭。課程教材的內容雖然全麵,但總覺得在應用和練習方麵有所欠缺,而這本書恰好彌補瞭這一空白。我最看重的是它題目的深度和廣度。它不像某些習題集那樣,隻是簡單地重復教材內容,而是巧妙地將知識點融入到各種各樣的問題情境中。比如,在學習完官能團的性質之後,書中就會齣現一些需要你根據官能團的反應活性來判斷反應産物的題目,這大大鍛煉瞭我的邏輯推理能力。 我尤其欣賞書中關於反應機理分析的題目。很多時候,僅僅記住反應的式子是不夠的,理解反應是如何發生的,每一步的電子轉移是怎麼樣的,這纔是掌握有機化學的關鍵。這本書提供的題目,很多都要求你畫齣詳細的反應機理,或者根據機理預測反應的立體化學結果。一開始做這些題目確實很燒腦,但當我對照著詳細的解析,一步步地理解機理的形成過程時,那種成就感是巨大的。而且,解析部分並沒有停留在給齣答案,而是深入分析瞭關鍵步驟,指齣瞭可能齣錯的地方,這對於我形成嚴謹的科學思維非常有幫助。

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