具体描述
编辑推荐
1. 图文结合、字体大、行距宽、印装精美，有效避免视觉疲劳； 2. 科学安排题目难易和数量，符合学生认知规律与专注力时间； 3. 既可以用来自学，也可用来作为培训教材。内容简介
这套书是配套《小学数学思维拓展32讲》的练习册，可配合使用，也可独立使用。本书由32个专题构成，包括分数列求和、乘除速算、定义新运算、角度计算、格点图形等内容。本书可作为自学数学思维训练课本和家长的辅导用书，还可用于备战数学能力竞赛，且适于数拓课、奥数班、思维班、培优班、实验班作为教材。目录
第1 练 数列求和第2 练 乘除速算
第3 练 定义新运算
第4 练 角度计算
第5 练 格点图形
第6 练 加乘原理（一）
第7 练 加乘原理（二）
第8 练 相遇问题
第9 练 追及问题
第10 练 火车行程
第11 练 流水行程
第12 练 体育赛事
第13 练 图形最值
第14 练 图形切拼
第15 练 巧求面积（一）
第16 练 趣味竞赛（一）
第17 练 数字组合
第18 练 多位数巧算
第19 练 算式谜题
第20 练 抽屉原理
第21 练 变倍问题
第22 练 复杂平均数
第23 练 鸡兔同笼
第24 练 盈亏问题
第25 练 环线行程
第26 练 数的奇偶
第27 练 整除初步
第28 练 数字最值
第29 练 巧求面积（二）
第30 练 游戏与策略
第31 练 逻辑推理
第32 练 趣味竞赛（二）
参考答案与提示
前言/序言
《小学数学思维拓展 16 讲》系列图书自 2012 年出版以来，深受全国各地教师、家长和学生的喜爱，被誉为“把奥数变得有趣的书”！许多老师由衷赞赏：“对我的教学极有帮助，尤其是‘思维小妙方’的儿歌小结，值得学习和借鉴，强烈推荐！”也有许多家长和学生高度评价： “起到明显的数学思维拓展作用”“版式和栏目设计新颖美观，能吸引孩子”“例题讲解生动活泼，切合孩子的实际”“由浅入深，数量恰当，孩子特别喜欢做”“能直接联系作者解答问题”等。在此，我们衷心感谢您对这套图书的厚爱！ 应广大读者要求，我们现在开发了一套《小学数学思维拓展 32 练》，是“32讲”的配套练习册，章节与“32 讲”的主题一致。这套书的题目设计紧扣小学数学新课程目标——渗透数学思想方法，发展数学思维能力，训练数学学科素养，激发数学情感；基于学有余力的优等生思维发展水平而编写，原则是稍高于、宽于、活于数学课本；既注重每册横向训练的全面性，又兼顾年级间纵向训练的递进性。 这套书采用大字体、宽行距，环保油墨印刷，有效防止孩子视觉疲劳，以学生的健康为本；习题精简，每周一练，设“常规训练”与“竞赛链接”两个层次，能温故知新，以“有趣、有效、有递进”为根；几经试验与修改，有较为详细的答案与提示，以“教师好教、学生爱学、家长好用”为旨，希望再次给您带来与众不同的新体验！ 本套书可供学前大班孩子和小学生选用，可作为自学训练书和家长辅导用书，还可备战数学竞赛，且可作为数学拓展课、奥数班、思维班、培优班、实验班的教材。 文中如有疏漏和错误之处，敬请指正。 编者：李辉陈文雄 微信公众号：思维 16 讲用户评价
这本书最让我欣赏的一点，是它在数学思维的培养上不遗余力。现在的教育越来越强调“授人以鱼不如授人以渔”，而这本《小学数学思维拓展32练》恰恰做到了这一点。它不仅仅是让孩子去做题，更重要的是引导他们去“想”。比如，在讲到图形的组合与分解时，书里没有直接给出答案，而是通过一些小小的谜题，让孩子自己去动手操作，去想象，去拆解图形，再重新组合。在这个过程中，孩子的空间想象能力、逻辑思维能力都得到了极大的锻炼。我女儿一开始可能会有些困惑，但她会尝试不同的方法，在这个尝试和纠错的过程中，她逐渐掌握了解决这类问题的技巧。这种“玩中学”的模式，让学习变得轻松有趣，也让孩子在不知不觉中爱上了数学。我看到她不仅仅是为了完成作业而做题，而是真的对题目背后的逻辑和方法产生了兴趣，会主动去探索，去钻研。这对于一个四年级的孩子来说，是非常宝贵的学习习惯的养成。
评分这本书的题目难度梯度设计得非常合理。一开始的题目相对简单，旨在帮助孩子回顾和巩固已有的基础知识，建立学习的信心。随着篇章的深入，题目的难度逐渐增加，开始引入一些需要深度思考和创新解法的题目。这种循序渐进的方式，能够有效地引导孩子逐步提升思维能力，避免了因为难度过大而产生的挫败感。我女儿在做题时，明显感觉到由易到难的过程，每当她成功解决一道有挑战性的题目时，脸上都会露出骄傲的笑容。书里还提供了一些“提示”和“解题思路”，但这些提示并不是直接给出答案，而是提供一些思考的方向，引导孩子自己去寻找解决问题的路径。这种“引导式”的提示，更能激发孩子的自主学习能力，让他们学会如何独立思考，如何分析问题。我曾经看到她为了解决一道难题，反复推敲，尝试了多种方法，最终自己找到了答案，那种满足感和成就感，是任何外在的表扬都无法比拟的。
评分我不得不说，这本书的设计团队在数学教学法上有着深刻的理解。他们并没有将数学仅仅当作一门学科来教授，而是将其视为一种思维方式的培养。书中渗透了大量的数学思想，比如化归思想、类比思想、整体思想等等，这些思想通过一道道精巧设计的题目，巧妙地融入到孩子的学习过程中。我女儿在做题时，可能并没有意识到自己在学习这些抽象的数学思想，但她在解决问题的过程中，就已经在潜移默化地运用这些思想了。我曾经观察她做一道关于“鸡兔同笼”的题目，她尝试了多种方法，最终用到了假设法，这其实就是一种重要的数学思想。看到她能够自主地运用这些方法，我感到非常欣慰。这本书不仅仅是在教孩子数学，更是在为他们构建一个强大的数学思维框架，为他们未来的学习打下坚实的基础。
评分从我女儿使用这本书的实际反馈来看，这本书对她学习数学的积极性产生了显著的提升。她现在不再像以前那样抵触数学，而是会主动地去完成练习，甚至在完成作业后，还会主动翻看这本书，思考其中的一些拓展题。我曾经看到她在做一道关于“规律探索”的题目时，花了很长时间，但她并没有放弃，而是不断尝试，最终自己找到了规律，并兴奋地跑来告诉我。那种发自内心的喜悦，是对这本书最大的肯定。这本书不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，它用孩子能够理解的方式，引导他们去探索数学的奥秘，去培养他们的数学思维。我非常感谢有这样一本优秀的图书出现，它真正地帮助了我的孩子，也让我看到了她身上无限的潜能。我会毫不犹豫地向其他家长推荐这本书，因为它绝对是一本能够给孩子带来长远益处的数学学习佳作。
评分这本书的封面设计非常吸引人，色彩搭配活泼明亮，充满童趣，一看就知道是为小学生量身打造的。我女儿看到后就爱不释手，迫不及待地想翻开看看里面讲了什么。拿到书的时候，我特意留意了一下它的纸张质量，印刷清晰，纸张厚实，摸起来手感也很舒服，不会有廉价感，这点我非常满意。毕竟是给孩子看的书，质量过关是很重要的。打开书页，首先映入眼帘的是目录，条理清晰，每一篇的标题都很有吸引力，比如“数字的魔术师”、“图形的秘密世界”、“时间旅行者”等等，这些标题都激发了孩子的好奇心，让他们对学习数学产生了浓厚的兴趣。我女儿一看到这些标题，就开始猜测每一章会讲些什么有趣的内容，甚至自己编起了小故事来。这种激发主动学习的模式，比单纯的知识灌输要有效得多。我个人也对书中的一些数学概念很感兴趣，打算和女儿一起学习，共同探索数学的奥妙。这本书不仅仅是一本练习册，更像是一本引导孩子爱上数学的魔法书。
评分这本书的售后服务和配套资源方面，虽然我没有直接接触，但从其精良的制作和用心的内容设计来看，我很有信心。一本好的教辅书，不仅仅是内容本身，还应该包含对读者的支持。我推测，如果在使用过程中有任何疑问，相信会有相应的答疑解惑的渠道。而且，优秀的教辅书通常会考虑与时俱进，可能会有电子版的配套资源，或者在线的教学视频，这些都能极大地提升学习的效率和趣味性。即使没有，仅仅是书本身的内容，也已经足够优秀，足以让孩子受益匪浅。我个人认为，一本书的价值，最终体现在它能否真正地帮助读者成长，而《小学数学思维拓展32练》无疑做到了这一点。它为我的女儿打开了一扇通往数学世界的大门，让她看到了数学的魅力，培养了她解决问题的能力，这比任何形式的“配套资源”都更加宝贵。
评分这本书的“32练”这个数字，虽然听起来不少，但实际翻阅下来，感觉每一练都非常有价值，而且内容丰富，一点也不觉得冗余。每篇的练习量适中，既保证了孩子有足够的练习来巩固知识，又不至于让孩子感到疲惫。更重要的是，每一篇的练习都围绕着一个核心的数学思维点来展开，层层递进，让孩子在不知不觉中掌握新的数学技能。我女儿每天都会坚持做其中的一到两篇，她告诉我，做完一篇之后，她会感觉对某个数学概念有了更深入的理解。而且，书中的题目设计了很多变化，即使是同一类问题，也会从不同的角度去考查，这避免了孩子死记硬背公式，而是真正理解了知识的内涵。我感觉她现在做数学题目时，思考的维度更广了，不再局限于一种解题思路，而是能够灵活地运用多种方法。
评分这本书的“拓展”二字，名副其实。它不仅仅是训练孩子做题，更是拓展他们的数学视野。书中有很多题目，会将数学知识与生活中的实际问题相结合，让孩子体会到数学的实用性。比如，关于时间的计算，关于测量，关于统计等等，这些题目都让孩子觉得数学就在我们身边，非常有用。我女儿一开始可能觉得这些题目有点“怪”，但当她能够用学到的数学知识解决生活中的实际问题时，她会感到非常神奇。她会开始留意身边的一切，思考这些事物背后是否隐藏着数学的规律。这种学习方式，不仅巩固了课本上的知识，更重要的是培养了孩子主动观察和发现问题的能力。她不再是被动地接受知识，而是能够主动地去探索，去思考，去应用。这一点，对于培养未来具有创新精神的人才至关重要。
评分我非常喜欢这本书的编排风格。每一道题都配有精美的插图，这些插图不仅让页面看起来更加生动有趣，而且能够更直观地帮助孩子理解题目所表达的意思。有些题目甚至像是小故事一样，让孩子在阅读故事的同时，不知不觉地就进入了数学的思考模式。这对于培养孩子的阅读理解能力和数学逻辑思维能力都有很大的帮助。我女儿在做题时，会先认真阅读题目的描述，然后仔细观察插图，仿佛在进行一场小小的探险。我注意到，书中的文字表述也十分简洁明了，没有使用过于晦涩难懂的专业术语，而是用孩子能够理解的语言来解释数学概念。这让孩子在学习过程中不会感到压力，而是能更轻松愉快地接受新知识。总的来说，这本书在细节处理上做得非常到位，无论是视觉上的享受，还是语言上的贴近，都充分体现了对孩子学习体验的重视。
评分不得不说，这本书在知识的呈现方式上做得非常出色。它没有直接罗列枯燥的公式和定义，而是通过一个个生动有趣的故事、贴近生活的场景，将抽象的数学概念具象化。我女儿平时对数学有些畏难情绪，总觉得数学很乏味，但自从有了这本《小学数学思维拓展32练》，她的学习态度发生了很大的转变。书里的题目设计巧妙，既有基础知识的巩固，又不乏富有挑战性的思维拓展题。这些题目并没有死板地要求孩子套用公式，而是鼓励他们去观察、去分析、去思考，寻找解决问题的不同方法。我记得其中有一道题，是关于如何用最少的硬币支付一定金额的，这道题就引导孩子从不同的组合方式去思考，而不是简单地计算。女儿在做这道题的时候，眉头紧锁，但当她找到规律后，那种成就感是无法用言语形容的。她甚至会主动告诉我她是怎么想的，分享她的解题思路，这一点让我感到非常欣慰。这种学习过程，培养的不仅是数学能力，更是解决问题的能力和独立思考的精神，这对于孩子未来的成长至关重要。
评分小学数学思维拓展32讲+32练：二年级（套装共2册）
评分印刷精美，明年开始用。
评分还不错的东西，性价比很高的！喜欢?
评分好好好好好好好好好好好
评分挺好的，过段时间看看孩子会不会有提升
评分搞活动的时候很划算，买了很多
评分京东商城网购晒单。
评分书的纸张很好，字也很清晰。内容更好，对我的孩子帮助很谢谢了大。
评分各个群体收获各有不同，是一本可以给人注入强大力量的图书
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